《擺渡人》讀書心得[常用15篇]
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。怎樣寫讀書心得才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《擺渡人》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
![《擺渡人》讀書心得[常用15篇]](/pic/00/b0dab6c9c8cb1_5ee9e113b394d.jpg)
《擺渡人》讀書心得1
《擺渡人》是剛讀完的一本英國小說。
內容講述，一個父母離異性格內向的小女孩，獨自一人坐火車去見自己的父親，火車在通過一個隧道時失事，小女孩醒來時發現自己是這場事故的唯一幸存者。她走出隧道口，和遠山坡上一直望著她的小男孩一起跨越這個荒原。
事實上，小女孩是這場事故唯一的遇難者，和小男孩相遇的是她的靈魂。
小男孩就是靈魂的擺渡者，將剛剛去世的人的靈魂從荒原擺渡到另一個世界，否則逝者的靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進入地獄加入魔鬼的群體。
故事情節頗驚心動魄，在跨越荒原的日子里，小男孩一直保護小女孩兩人相依為命，產生了愛情。當小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個世界時，因留戀小男孩而找到了回到荒原的辦法再次與其相見。
當然，結局也沒有讓讀者失望，二人一起從荒原逆行回到了人間，達到了圓滿。
這個故事聽起來似乎和平常我們看過的穿越劇，靈異電影相似。但當你仔細品讀時，字里行間透露出我們對自己人生態度的思考。
對于死亡：
若人死了真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒那么可怕，只是離開了一個現實宇宙能看見的世界到達另一個顛沛流離的世界罷了，在那里有逝去的'親人，活著的人早晚有一天也會到來，死亡只是一個空間的跨越罷了。
曾經我讀過一篇文章，是一個年歲很大的老者寫的，他說若萬事抱著一顆好奇的心去對待，或許就能消除恐懼。有人問老者害怕死亡嗎？他說曾經很怕，因為他難以想象一個人走在死亡邊緣那一刻什么感受。后來他不怕了，他很好奇那一刻的到來，他會是實踐者，他要知道答案。
在我的讀書生涯里，也有同學的父親或母親離世了，傷痛的他們我們無從安慰。一個人在接受親人的離開時會有種崩潰的感覺。若他們能將親人的離開看做是空間的跨越，或許心靈的傷痛會有所減輕。
以前在書上看到過這樣一句話，我們每個人都來自墻上的一幅畫中，只是從靜態的平面跨越到動態的立體空間，如果有的人離開了，他只是回到了那副畫里而已。當我看到這句話的時候，突然覺得特別輕松，因為那一刻開始我覺得世界沒有可怕的事情，一切都是我們的心態所為，如果連死亡都不怕了，世界還有更可怕的事情嗎？
看過一個訪談節目，專家說這世界有太多永遠解不開的秘密。比如，人死了到底有沒有靈魂，到底有沒有另一個世界的存在，這沒有人能親自實踐過再回頭告訴世人答案。所以，大可像那位老者一樣保持好奇心，亦或相信還有另一個世界的存在。
對于執念：
每個人都是自己心靈的擺渡人，善惡都由自己擺渡，你選擇做什么性質的人，行動和意念的支配都由你。消極的情緒，萎靡的狀態，自私，兇惡，沖動，沒自信等等負面的標簽你可以往身上貼，最后形成一個糟糕的人這也是你自己造成的。我們有權擺渡自己的心靈，完美自信，積極向上，友善，寬容，高情商做到這些并不難，關鍵看你對生活的態度，你執念于什么，你將得到什么。
擺渡人的方向很廣，你想要將自己的心靈擺渡到哪個河岸，你要做一個什么樣的人，由你決定。
《擺渡人》讀書心得2
擺渡一詞在我心中原本是在寬闊的河上，會有船夫帶著客人渡河。讀完書后，我知道擺渡人是帶著一個個靈魂穿過充滿著惡魔的荒原，再送他們去目的地的途中保護引導靈魂，他們不知經歷了多少個漫長的世紀，擺渡了不知多少個怎樣的靈魂。他們不知道自己的名字模樣，正如書中崔斯坦所說，“如果我真的存在我的存在，也是因為你們的需要。”……
整部書下來，讓我感受最深的就是矛盾，選擇，愛和勇氣。
15歲的迪倫在學校中并沒有交到想交的朋友，總是和母親吵架，生活一片狼藉。她在乘火車去找父親詹姆斯的途中火車遭遇事故，她醒來后的靈魂，遇見了他的擺渡人崔斯坦。在她知道自己已死的真相，懂得這里的游戲規則后。她對崔斯坦的同情，令崔斯坦感到吃驚，因為從來沒有人會同情他，同情這一趟一趟下來的辛苦，中間會有些人不值得他為他們這樣做。她依賴著他，他們在穿越山谷時，崔斯塔為了救她被惡魔抓走，她在安全屋等著他，兩夜一天;他給她講故事，講到二戰時俄國士兵在波蘭集中營時，他對迪倫說，“每一個靈魂都是獨特的，都有各自的美德與過錯。”……
路途坎坷，她們一路上從彼此產生好感到相愛，他們彼此的心中有所懷疑，矛盾，崔斯坦覺得自己是在利用她的脆弱，那可能也不過是孩童害怕時向他尋求慰藉，但又擔心迪倫是對他產生真感情，在過分界線時，她不得不離開她，那時對他的殘忍。迪倫擔心他是不是是在利用他的感情讓她老實聽話，好少給他添麻煩。盡管他們心中都有所矛盾，但最終他們選擇相信彼此。在過分界線時說好一起穿過，但崔斯坦穿不過去，迪倫傷心地到了分界線的那邊。迪倫見到德國士兵喬納斯后，又找到伊萊扎，知道了回去的方法。但是離開了擺渡人的保護，回去的途中必然九死一生，迪倫最終選擇為了愛，勇敢地踏上了回去的路途，經過經受了惡魔的襲擊，她一天又一天的走過漫長的路途，終于在一個安全屋中見到了崔斯坦。迪倫最終說服崔斯坦，帶著崔斯坦回到了現實世界。
另一個擺渡人蘇珊娜在見證他們的穿回后，心中不免感到嫉妒，于是他欺騙了一個桀驁不馴的靈魂杰克，和他一起穿回了現實世界。盡管崔斯坦和迪倫回到了現實生活中，但是由于他們的穿回，給荒原造成的破洞，讓惡魔也穿了過來。審判官給他們下了判決，經過妥協只要他們能把破洞彌補住，讓惡魔不再穿入，并把現實生活中的惡魔消滅，便可饒過他們。但是審判官最終審判了蘇珊娜和杰克，把他們送回荒原，由于人世和荒原的'平衡已被破壞，審判官奪取了迪倫父母的生命，但是在真正的荒原上蘇珊娜和杰克在渡湖時，杰克不小心被湖中的惡魔抓走，蘇珊娜未能將其救回。迪倫想要彌補自己的過錯和審判官達成協議，如果她們能在荒園上追上他們，便讓她和崔斯坦代替他們去死。但這樣子對崔斯坦并不公平，他剛剛他剛剛來到這人世間，享受這里的美好，卻又要一下子突然奪去他的生命，但他為了心中的愛決定去陪迪倫一起去，盡管還是會和她分離，還要去做擺渡人……
蘇珊娜想要去救湖中的杰克，并決定讓迪倫的父母在安全屋停留，等著她去湖中找，她意外的發現其他惡魔在圍攻他時有一只惡魔卻在努力保護她。這時崔斯坦和迪倫也趕到了這里，但是崔斯坦不愿意為了她冒險，她必須要保證迪倫的安全，迪倫的母親瓊卻被他和杰克之間深深的情意所打動，愿意讓崔斯坦去幫忙。在蘇珊娜把保護他的惡魔拉上岸后，她用杰克交給她的歌聲喚醒了他。迪倫也告訴了父母的真相，讓父母回去。在第2天過界時，令人驚奇的是，他們崔斯坦和蘇珊娜竟然也穿過了那道線。他們還將能夠喚醒惡魔，告訴其他的人，讓另外想找自己親人的人，有嘗試的希望……
這可能也是第3本書，標題為無境之愛的原因，迪倫和父母之間愿意舍棄生命的愛，迪倫和崔斯坦之間難舍難分的愛。蘇珊娜為了救杰克不顧一切的愛，以及和惡魔對心中所想之人的愛……
勇敢地，真誠地面對所經歷的困境，他們看似無可打破，但是只要我們充滿信心，充滿愛去面對它，去克服它，終會迎來光明和希望;在做選擇時，不僅僅是為了自己，更要為了他人著想!……
《擺渡人》讀書心得3
這是一個史詩般的動人故事傳說，它令人激憤，恐懼，溫暖，回歸人性，引人深思。
這本書既像是懸疑小說，也像言情小說，像充滿趣味劇情小說，又像引人深思的哲理小說，這本書到底講了一個什么樣的故事傳說呢?
迪倫，一個十五歲的正值青春期的單親小女孩，比同齡人都更加成熟，獨立，卻也常常被學校的同學欺負。有一天，她聯系了他的生父并且買了車票踏上了去尋找父親的征途，不料火車突發交通事故。死后的她進入了荒原——一個通往寄放靈魂的地方，這其中有擺渡人為每一個死去的人度過荒原。迪倫和他的擺渡人崔斯坦在荒原中相愛了，兩個人在路途中戰勝了惡魔，最后到了寄放靈魂的大門，崔坦斯在十分不舍中還是把迪倫推向了靈魂的住所。迪倫深愛著崔坦斯，于是用自己強大的意念離開了那個地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的是他們找到了人類世界和荒原之間的漏洞，兩個人重新擁有了生命并且住進了迪倫的家里。從此他們一起在學校生活學習，過上了平靜安逸的.生活。
迪倫從一開始不美滿的生活，經歷過恐怖的惡魔，遇見了崔坦斯，和自己心理艱難的斗爭，終于故事傳說換來了美滿的結局。很顯然，這不是一本能讓你輕易放下的書。每一個情節都會讓你印象深刻，每一處描寫的每一幀畫面都十分真實完整。
我寫這一篇推薦書目時已經是我看完《擺渡人》一周以后了，但每當我回憶起一些情節時依然仿佛是親眼見證了一樣。迪倫的故事傳說引起我的共鳴，每一個人物設定和我身邊的人也總有相似之處，每一次共鳴都給我的思想注入了某種力量。
《擺渡人》讀書心得4
本書故事構思比較奇特，人死后有意識，靈魂會經過長途跋涉到達彼岸，這個過程危險重重，縱然有擺渡人引領。其實，人要靠的還是自己，真正的還是自渡。
險象環生的荒原，艷陽高高的草地，說到底，都是靈魂內心的反應。你目標堅定，目的明確，不左顧右盼，惡魔也奈何不了你(回程找崔斯坦的迪倫，就是眼睛盯著地面，后來改為看著地平線或者要去的'地方，總之不與惡魔對視)。你懦弱悲切猶疑，擺渡人也救不了你。
有志者事竟成!哈哈，中國俗語，用來作為注解似乎也可以。
列車車禍喪生的女孩迪倫，在擺渡人崔斯坦的引領幫助下度過荒原，到達另一個世界，卻因為愛上崔斯坦，寧可放棄已有的美好，重回荒原，明知不可為而為之，只為找到崔斯坦，和他在一起，縱然她不知道崔斯坦現在的樣子，不知道崔斯坦還記不記得她。她憑借來時路的模糊記憶，獨自一人，寧冒重重危險，只因心中有愛。
令人感到圓滿的是，崔斯坦也發生了變化，此次任務結束后，他沒有如往常一樣變化為其他樣子，而是保留了擺渡迪倫是的外貌和姓名，沒有在擺渡的靈魂消失后被抓回去立刻執行下一個任務，受傷的皮膚遲遲沒有愈合，就像一個人一樣。他懷疑，他不確定，他依然愿意選擇陪迪倫回去找失事的列車，也是因為心有愛。
最終，迪倫成功，她復活，獲救，她心心念念的崔斯坦也來到了人世。救助迪倫的擔架被抬走，坐在那里的崔斯坦站起來向她走來。迪倫：“原來你在這里。”崔斯坦：“我在這里”
原來你也在這里。
自強、自信、堅持、有愛、信任愛，會創造奇跡。你是你自己奇跡的創造者!
《擺渡人》讀書心得5
《擺渡人》講的，總結起來：人死后是有靈魂的，并且會有一個擺渡人，帶領保護著靈魂，到達安全的地方。按照這樣的故事設計，一個叫做迪倫的女孩，不幸死亡，進而和一個叫做崔斯丹的擺渡人，相識相知相愛的故事。
故事整體上分成了兩部分。
第一部分：迪倫乘坐火車看望多年未見的父親，但是中途火車發生了事故，迪倫死在了列車上。迪倫的靈魂從身體釋放出來，見到了自己的擺渡人崔斯丹。
隨后和崔斯丹的相處中，她明白了自己死亡的真相，明白了人死后靈魂擺渡人的存在，明白了前往安全地歷程的艱險。其中我覺得最為重要的一點，她明白了崔斯丹的重要性：她只能跟著他，她只能服從他的命令，她唯一能夠依靠的只有他，她離不開他了。如果故事就這樣下去，我們看到的可能只是一個平淡無奇的想象作品。
曲折就在于，迪倫是個不一樣的人。在作者筆下，她很堅強，知道了死亡的真相，不會太過悲傷；她很善良，看到崔斯丹受傷，她會難過；她也很叛逆，偶爾會質疑崔斯丹的要求；當然，她也很感性，對自己的感情，勇于表露。
好的元素都有了，故事便發生了。
他們就這樣一路走啊走啊，直到了終點。但是崔斯丹不屬于靈魂的世界，他只是一個擺渡人，這決定了他們不能在一起。靈魂歸所，迪倫踏進的'那一刻，便在她和崔斯丹之間形成了無法逾越的障礙。她來了，他卻不能來。崔斯丹又要開始自己一成不變的工作，去引導下一個靈魂。
一切看起來都結束了，但是卻是另一個新的開始。第二部分就這樣展開了。迪倫想要見崔斯丹，她要出去。她發現了離開靈魂歸所的秘密，不顧別人的勸阻，開始了返回的路程。返回的歷程依然艱難，但是對崔斯丹的愛支撐著她一步步走下去。終于，她見到了他。故事便這樣倒了過來。
前部分，崔斯丹帶著迪倫走，他告訴迪倫，他們要去靈魂的歸所，迪倫需要相信崔斯丹；后部分，迪倫帶著崔斯丹走，她告訴他，他們要去迪倫死亡的地方，崔斯丹需要相信迪倫。可以說，第一部分是在不斷走向死亡；第二部分卻是不斷走向重生。迪倫需要嘗試，她也要帶著崔斯丹去嘗試。
但是不論是去靈魂歸所，還是嘗試返回人間，永恒不變的是：迪倫想和崔斯丹在一起。在靈魂歸所他們無法跨越障礙，她便逃了出來，朝著另一條路進發。她也不知道自己后一條路是否可行，但是她已經沒有其他路了。
最終，結局很圓滿，迪倫起死回生，崔斯丹也穿行到了人間。兩人相視一笑，故事到此結束。
《擺渡人》并沒有給我的帶來太多的震撼，也許是我并沒有太多的人生閱歷去感悟，或是現在還不能體味其中的深意。其中愛情與救贖的主題倒是深深吸引了我。
迪倫在現實中是個備受欺凌的女孩，父母離異，朋友很少，同學欺負，似乎不好的一切在她活著的時候都有。諷刺意味的是，她在死后卻遇到了一生都不曾體會的溫暖，并且為了保留這份溫暖做出自己的一切努力。
與其說崔斯丹是迪倫的擺渡人，我倒突然覺得，真正擺渡迪倫的，是迪倫自己。是她想要留住幸福的執念，讓她拯救了自己與所愛之人。
就如封面所言：如果我真的存在，也是因為你需要我。
《擺渡人》讀書心得6
從昨天早上翻開書以后，就一直看到停不下來，這本書描寫畫面細致真實，代入感極強我如同主人公一般經歷了整個動人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過得并不開心，也許是喬納斯，是一個個戰爭的犧牲品，也許是重病過早離開人世的小男孩……但當生命中擺渡人出現，他可能是你的愛人，親人，朋友，或許根本不是一個人，就是一束光，是你內心中一個夢想……他幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的追趕，走進一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。
當然我們也是保護靈魂的擺渡人，在愛一個人的時，我們強大，擔負責任，安慰著愛人的靈魂，引導他做一個全新的自己。那時的.我們如同崔斯坦般，是溫柔的模樣，卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅強脆弱的靈魂，我們伸手去抓他，讓他也墮進這深紫色的荒原。
人性是多么的富于變化，看書時我時而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落；時而溫暖，因為我知道總有我的擺渡人會保護我；也時而激奮，因為我就是引導愛人的擺渡人，是他生命中的一束光。
當然，書的結局就正如初陽一般晴朗，引導無數的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著美好人世間的情感，這一切都是因為有愛。
《擺渡人》讀書心得7
感覺故事構思的大背景是不錯的，但故事走向的邏輯是混亂和有諸多漏洞的。如果把它歸為兒童讀物，感覺還不錯。里面對人性直白的描述我覺得還是很直接的。迪倫的自我、無畏、獨斷專行、自我沉浸、還有固執的`自以為是都是人性上很直接的表現，每每看她在某件事的自以為是，都讓人好生氣，但感覺這才是真的16、7歲的女孩子。家庭的不幸福，讓他渴望有一個王子的出現。固執的抓緊一個人不放手，不顧一切的堅持自己想要的、無畏前路和未來。其實我是羨慕的。看書名一位是一個又一個小故事，看了簡介發現是講一個女孩死后的經歷。看了書，感覺是一個人對另一個人的依賴和托付還有兩個人的奮不顧身。正本小說都很理想化，削弱了現實和規則的殘酷性，重點描述了人們理想只中的精神力量。
故事從起點又回到起點，一個輪回一個故事，不知道作者是否想表達：人生若如初見，萬事皆得圓滿。的感慨。
好吧，就喜歡封面的那一句：如果我真的存在，那是因為你需要我。I exist because you need me.
愿現實也能給童話一個故事。
《擺渡人》讀書心得8
我更好奇的是他們一起回到迪倫的世界之后會發生什么。
我的這樣簡短的點評是不是太水了？
那就再說點什么吧。
這部小說真的不是【鬼怪】的原型嗎？內心想著生火就能生火，想著去哪兒隨便打開一扇門就可以去哪兒，男主比女主大很多輩子，是一個連靈魂也算不上的`存在，女主隨時都可能會死掉，男主會想方設法保護她……各種情節都讓我想到【鬼怪】，所以之前說【鬼怪】編劇抄襲是抄的這部小說嗎？
這部小說的愛情線來的有些莫名其妙，像是硬要把男女主湊在一起似的，突然間就有了不一樣的感情……女主要為了他放棄一切……我不知道是我看得太不認真了還是真的沒辦法被他們感動。
我覺得讓我最有感觸的還是迪倫為了救一個剛會走路的孩子而沖出安全屋的情景。那大概是人和擺渡人之間最大的區別。
可是為什么崔斯坦會成為一個擺渡人呢？他之所以會遇到女主，命運安排他和女主相愛又有什么至關重要的原因呢？沒有類似“拔劍”那樣的理由嗎？
《擺渡人》讀書心得9
還真是習慣讀完一本書，過一段時間，靜一會兒后再來回顧內容情節寫書評，或者稱不上書評而只是自己的一丁點體會。
名為“擺渡人”，擺渡的中心思想也是展現得很透徹也露骨。互為擺渡人的兩個主人公最終也是克服重重困難，打破常規，敢想敢為，像是童話般的結局里一樣，幸福地生活在一起。簡簡單單的一句“你好”背后是兇險重重的旅途，又是永遠都不想重溫的.苦和痛、汗和淚，當然沖破艱難險阻到了終點又返回到起點的背后是天翻地覆慨而慷的決心和勇氣，是存在于彼此之間的好像不可能的愛。梁靜茹的那句“愛真的需要勇氣”在這里詮釋得刻骨，詮釋得自己都想替他們加油，由衷地替他們的圓滿結局高興，有情人終成眷屬嘛，也應該替他們高興的。
從側面來說，這樣走溫情路線的小說竟然也像是在講故事一般深深地吸引著我，使我趕快要讀完，想要盡快看到結局，起碼于我的標準是完美的了。至于倆人兒的心理刻畫、表情描寫，自然我是覺得無可挑剔，深得我心。真真大師級的作家，受我一拜，千萬拜。
最后的最后，希望我的生活中也好，腦海中杜撰的也好，時時有擺渡人，多多有擺渡人，可以引我走在便是風景的路上，陽光明媚，一直在路上正好。
《擺渡人》讀書心得10
這是一個關于擺渡人和被擺渡人的故事。
一個關于靈魂擺渡的故事。
一個關于生存、死亡和感情的故事。
被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人！
《擺渡人》講述的是一個靈魂的空間，從生到死，自死赴生，每個靈魂都需經歷一片荒原才能到達彼岸，都會有各自的擺渡人協助。
故事的主人公迪倫意外而“亡”，經歷靈魂荒原的過程中，與自我的擺渡人相愛，在愛的魔咒下，破除了荒原的規則，帶著擺渡人重回現實世界。
故事的主人公經歷了兩次靈魂荒原：第一趟的路程中，崔斯坦是迪倫的擺渡人，他帶著她完成了靈魂的救贖，來到了天堂，傳說中世界上最美麗的地方；第二趟的路程中，迪倫是崔斯坦的擺渡人，她帶著他完成了生命的'救贖。
在這段旅途當中，初到荒原的迪倫以往是需要被保護的弱者，和普通人一樣，在得知自我的死亡真相時悲傷不已，在應對惡魔的攻擊時恐懼無力。是感情的力量讓她迅速成長，從對生死一無所知到利用自我的勇氣和智慧逃離天堂，戰勝惡魔，最終清除所有橫亙在他們之間有形或無形的羈絆。而看似強悍的崔斯坦，化解了一次又一次惡魔的進攻，在回程中卻顯得膽小和維諾，看似羸弱的迪倫，卻支撐起了回程的全部信念。
誰又會是誰的依靠？在身體上迪倫依靠的崔斯坦走過了荒原，在精神上崔斯坦依靠著迪倫才步入了另行的軌道。擺渡也好，救贖也罷，在感情中往往不是一個人的事，沒有孰強孰弱，沒有誰為誰，有的只是穿越彼岸的精神信念。
電影《肖申克的救贖》中所說：“怯懦囚禁人的靈魂，期望令你感受自由。強者自救，圣者渡人。”
每個人都渴望在困窘中遇到擺渡人，期望他們助你、引導你走出內心的荒原，擺脫黯淡幽深的陰影，從而更勇敢、從容的應對這個千姿百態的世界，然而擺渡人的屬性決定了他只會是你人生中的過客。
我們要做的就是如何做一個內心強大的人，如何做一個自信的人，自我做自我的擺渡人！用不變的承諾，勇往直前的行動，擺渡你的靈魂，陪你抵達幸福的彼岸。
《擺渡人》讀書心得11
今天一口氣讀完了克萊兒麥克福爾的小說《擺渡人》，在書中我看到了人類最美的情感和品質：愛和堅持。
這部小說的情節并不復雜： 15歲的單親女孩迪倫，成績優異，但卻由于父母的離異把青春叛逆期的生活過得一片狼藉。與母親總是無話可說，在學校經常受到同學的捉弄，唯一談得來的.好友也因為轉學離開了。這一切讓這個女孩無比痛苦，她決定逃離這個讓人抓狂的現狀去看望自她5歲起就再未謀面的父親。可是途中火車在黑暗的隧道里出事了——等她拼命爬出火車殘骸后，卻發現世界已經變成一片荒原，而幸存者好像只有她一個。
神秘男孩崔斯坦的出現徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活，在她的世界里掀起了驚天駭浪……而這樣簡單的情節卻建構出震撼人心的力量：一個是懵懂中以為自己是幸存者的花樣少女行走在自己靈魂超度的荒原中，一個是為了履行工作職責進力保護自己超度對象的無生命體，他們在互相的剖析和吸引中得到了世間最純潔的愛情。正是在這份真摯、濃烈而又不畏付出和冒險的“愛”指引他們堅持共同走過了彼此的心靈荒原，成為彼此的擺渡人，最后得以共同走向新的生命歷程。
“I exist because you need me。 （我存在因為你需要我）”，這句寫在書本封皮上的句子在我讀完全文再次會看的時候竟然淚濕眼眶，這不是世間最美的語言嗎？夫妻間的存在因為愛情；父母和子女間的存在因為親情；同學朋友間的存在因為友情；我們在世界上的存在因為我們是這個星球上獨一無二的必不可少的一份子，我們每個人的存在都是因為有“你”需要我，為著這份“需要”我們還有什么荒原不能穿過？還有什么困難不能克服？還有什么目標不能堅持達到——那怕靈魂在某一時刻會灰飛煙滅？ 因著這本書我完成了自我心靈的擺渡：抓住每一天，活好每一秒，奮斗每一刻，因為有“你”需要我！
《擺渡人》讀書心得12
愛與相愛，依靠與被依靠。在愛這個過程中，原本依賴的那一方，轉而變得堅強。擺渡人與被擺渡者因為不舍的感情，最終交換了位置。
兩者的感情來得好突兀。像是突然之間就有了好感。但是細想之下，就像是最后描述說這種感覺像是“命中注定”一般。有時候喜歡一個人，被他所吸引，就突兀得如此，說不清，道不明。喜歡一個人，就像是被命運決定了自己的取向一樣。
擺渡人這樣的`存在，想來多么的孤寂。也能感受，他們為什么漸漸感情麻木。他的生活中有無數的過客，但是與他并無關聯。過客們都想著自己目的地，又有幾人會回過頭來看看，與自己相伴同行的人。
于是，他們改變著自己的外貌與名字，只希望在擺渡的過程中，盡量讓人信賴，以完成自己的不知何年能完結的目標。直到，有一個人，記住了他的眼眸，記住了他除卻外表以外，眼神中的光亮。并歷經艱難，回到他身邊。最終給予他幸福的救贖，或者是擺渡。
在這個過程中，女孩由一個依賴者，到后來反而轉變為了堅強的那一個。擺渡人，反而更像是依賴者。這個轉變也很有趣。對于愛的執著，讓人破除了心中的疑惑與隔閡。只要不管不顧的去追尋，愛就在那里。
而現實中，有幾個人只為愛而活，活得不管不顧？
《擺渡人》讀書心得13
最美好的四個字不過是“我在這里”
I exist because you need me
如果我真的存在，也只是因為你需要我。
或許真的在冥冥之中她們就注定會相遇，一起牽著手在荒原中漫步，從一開始的各種不合，到最后的難舍難分，他們一直都在一起。
上天注定了他們要相遇，分離，卻低估了愛的.力量，我愛你，即使前路漫漫，萬分兇險，我也要去找你，哪怕我被黑暗吞噬，為了你，我也會拼盡全力。
再次重逢后，為了能一直在一起，面對未知的未來，再多的恐懼無所畏懼，只要能牽著你的手一直走一下去就好了。
我知道你需要我，所以我會一直在你身邊，
最后做到了許多原以為不可能對事情，
所以我在這里，
一直在這里。
或許愛情不需要太多動聽的語言，只需要簡單的動作和簡短的話語就足夠溫暖人心，“我在這里”，多么美好的四個字，看到最后的我心都快融化了，害怕的時候有人牽著你的手，無助的時候有人會一直在你的身邊，有時候一個眼神就能夠傳遞所有美好，真好。
可是我的擺渡人，你在哪里?
《擺渡人》讀書心得14
最近一段時間，讀完了麥克福爾的《擺渡人》一書，說起這本書還是去年從一位淮工書友里用一百多元收購的十多本書中的一本，本人愛書卻又并非真愛，只能算是以愛書之名行不愛之實。總想著有一個大書櫥穿著古今中外各種各樣的書，然而至今家中也僅有二三十本書籍而已，其中真正讀過的屈指可數，反復琢磨的一本沒有，往往心里一激動將書買來草草翻了兩頁就扔在那里生灰。總以家庭工作繁忙等等各種借口為由，說服的也僅僅是自己表面而已，自己讀書與否與他人有P的關系。將此些言論寫下來也僅僅是為了督促自己讀書而已，無論是名著亦或是教育書籍，但愿到三天以后還能記得此翻言語也算是自己進步了。
談到《擺渡人》一書，前不久偶遇一文科妹子說張嘉佳也有一本《擺渡人》，可惜我只看過他的'《從你的全世界路過》，有機會定要買來看一看，比較一下作家同課異構的區別。以前從未認真的寫過一篇讀后感，這篇也不能算是吧，按照我從小學老師那學來的慣例讀后感因先介紹一下文章內容，這就是一半的篇幅，那么我先應該講一講迪倫和崔斯坦那奇怪又動人的關于一點愛情的故事吧……此處還是自己把書讀一讀的好。
這本書讀完以后，首先感到作者的良苦用心，從一列火車出事到只有主人公一人去世，前期雖未點名但卻留有種種暗示，直到崔斯特說出真相才讓我突然噢了一下，但此時我也在想這是否是主人公做的一場夢而已，文章雖未說明但直到最后迪倫又重新復活我們不妨就當她是做了一場奇快的夢，只是夢的那么真切，夢的那么讓人心驚。讀完此書，仿佛自己也如同作者一起經歷了一場奇怪的死亡之旅一樣，當感受到這個敏感詞匯時，人們免不了會打一個冷顫，人們常說經歷了生死會看透很多東西，其實仔細品味生死也會想到許多，催人奮進，誰也不知明天和意外誰會來的更快。為由將眼下每件事做好，去追逐自己所愛所喜，才不至于措手不及。
將非教育博客放于此處僅當對自己教育事業的一個自勉，做好每件事，上好每節課，無愧我心足以。
《擺渡人》讀書心得15
他們向彼此傾訴愛意，崔斯坦深知這是不可能的，但是仍然抑制不住大腦的指引，在距離分界線只有一步之遙，他哄騙迪倫說他也可以過去，迪倫雖有懷疑但也不容有他，她先跨過去了，但回頭一看，她崩潰了，回頭什么也沒有了，崔斯坦在這邊看著她悲痛欲絕的樣子但無能為力。
迪倫找到了傳說中的那個地方，莎利帶著她一直前進，問她有沒有要見的人，他可以幫助她，迪倫想了很久選擇了那個崔斯坦第一次擺渡的那個靈魂------十八歲的士兵，她如愿見到索斯杰，詢問他是否記得他的擺渡人，然而他說出的那些特征與她所見到的崔斯坦完全不一，就在幾乎絕望的時候他說到他的眼睛是藍色的，湖藍色。是的就是那個人。迪倫欣喜若狂，并一直討論他，直至他帶她去見這里呆得最長時間的伊扎卡，她為迪倫的瘋狂想法感到詫異不已，從來沒有人能夠成功從這里逃脫出去并回到荒原，或者說回到災難現場，但迪倫不相信，雖然他們不成功，但并不表示沒有可能。毅然跨過分界線，再次踏進荒原，歷經千辛萬苦終于到達一個安全屋，她看到好多靈魂以及他們頭上的那個光球，他們的'擺渡人正在指引他們到達彼岸。
崔斯坦此時正在帶領一個三十多歲的女人，她于半夜被潛入家中盜竊的竊賊殺害了。雖然她很可憐，但崔斯坦并不想過多詢問和投入感情，他還停留在上一個靈魂的陰影中。其實本來他應該變換身份、容貌和名字的，但是不知為何這次并沒有，他自己也沒有想通。在第三第四間安全屋那里，迪倫往回，崔斯坦帶領靈魂往前，他們相遇了，迪倫既高興又驚恐，她大喊崔斯坦的名稱，雖然理智告訴他不可能，但眼前活生生的人和聲音，讓他不得不相信，瞬間他松開了那個女人的手，她立刻被惡魔抓住，拉著下去了。
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