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課間十分鐘作文

時間：2023-09-14 12:14:35 作文我要投稿

課間十分鐘作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的課間十分鐘作文，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文經(jīng)典[15篇]

課間十分鐘作文1

　　課間十分鐘楊寧玥下課的音樂響起來了，教室里頓時熱鬧起來了。男同學(xué)就像賽車一樣的沖出教室，女同學(xué)就像小鳥一樣唧唧喳喳地飛了出來。有的玩老鷹捉小雞、有的玩追跑、還有的`拔河，玩得可開心了。我和小朋友一起玩捉迷藏。游戲開始了，躲的人立刻藏起來了，我說：“你們躲好了嗎？”話音還沒落，同學(xué)們的人影就不見了。我就東西張望順著聲音去尋找，就像自由飛翔的小鳥去尋找同伴。我發(fā)現(xiàn)那邊有點(diǎn)聲音，我就立刻沖了過去看，我抓住了一個，正當(dāng)我尋找下一個同學(xué)時，只聽到“叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們都?xì)g快地回到教室，我也依依不舍地飛了回來。

課間十分鐘作文2

　　下課鈴一響，同學(xué)們都興沖沖的出來教室去玩。

　　十分鐘的時間雖然很短暫，但是同學(xué)們玩的.很開心。聽同學(xué)們的歡歡笑語，看同學(xué)們開心的容顏。

　　課間十分鐘，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩捉迷藏，還有的同學(xué)在玩紅燈停綠燈行，這個游戲，豐富多彩。我和幾位同學(xué)在玩丟手絹，如果這個球丟到了誰的后面，他不知道，就認(rèn)為他輸了，我玩了一大會兒，滿頭大汗，接著，我們又玩了三個字，可惜，我最倒霉一直被抓，“嗚嗚嗚嗚�！�

　　“叮鈴鈴”上課了，我們回到了教室，又聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲，熱鬧的校園變寂靜了，這個課間，是我最愉快的一個時刻。

課間十分鐘作文3

　　下課了，我們來到操場上，想做一座“迷你的小土山”。因?yàn)槲沂前嚅L，所以，一切都由我來安排。

　　我吩咐安京瑞、孫培瓏、崔子杰、宮易飛去運(yùn)土，而我用卡片收攏著附近的土。

　　我們把一堆堆沙土放在健身器材的轉(zhuǎn)盤上，用力一轉(zhuǎn)，“嘩啦”一聲，沙土就像被龍卷風(fēng)卷了下來，到了最后，變成了像大拇指一樣的土堆，我們繼續(xù)再轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)的同時，再往上加土，果然，越來越慢，后來變成了一座真正的`“迷你大土山”了。我們圍著土山，歡呼雀躍，高興極了!

　　這時，上課的時間到了，我們依依不舍的離開了操場。

課間十分鐘作文4

　　下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，奔向操場參加自己喜歡的活動，操場上瞬間沸騰起來。

　　瞧，操場上有幾個同學(xué)在跳長繩，兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀，讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了！同學(xué)像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去，特別是那個穿花衣服的女同學(xué)跳得最出色，像彩蝶一樣翩翩起舞。不遠(yuǎn)處的毽子隊(duì)同學(xué)，仿佛不甘示弱，有的.歪著頭踢，有的仰著臉踢，那美麗的鍵帽像五彩繽紛的氣球上下飄呀飄，有的跳著笑著追著毽子，拉拉隊(duì)們的掌聲如同起伏的麥浪，一波搞過一波。氣勢雄偉地籠蓋著整個校園。

　　上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開，投入到學(xué)習(xí)中去。

課間十分鐘作文5

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室，來到教學(xué)樓下。有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)丟沙包，還有的'同學(xué)打卡片。

　　我和段景軻、黃茂森在玩捉迷藏。

　　我們用石頭剪子布的方法決定誰先捉其他人。我和黃茂森都出的是剪刀，段景軻出的是布，吔！我們贏了，段景軻捉我們。我和黃茂森拔腿就跑，我們倆藏在一個石頭柱子后面，偷偷看見段景軻向反的方向找我們?nèi)チ�。我和黃茂森趕快跑回去摸欄兒。哈哈！段景軻沒捉住我們。

　　這時上課鈴響了，真是有意思的課間十分鐘。

課間十分鐘作文6

　　今天課間到操場上玩，被2班的值勤員記名字，并且告訴衛(wèi)生老師。我很郁悶！

　　我沒有在操場上奔跑啊，只是去透透風(fēng)，而且操場上又不止我一個同學(xué)。為什么要抓我��？當(dāng)那個高個子的.，頭發(fā)蓬蓬的值勤員得意地大叫“又抓到一個！”，并且問我是幾班的時候，我生氣地回答“為什么要告訴你��？”他對我上下打量了一下，然后說“哦，你是四班的吧！”我更郁悶了，偏偏被他猜對了！

課間十分鐘作文7

　　下課了，同學(xué)們個個像飛鳥一樣跑向操場。到了操場，他們有的踢足球，有的投沙包，還有的打籃球，個個玩的生龍活虎。現(xiàn)在我們來說一說同學(xué)玩的怎么樣。打足球的那些人個個長得身強(qiáng)力壯，還有那邊的拔河比賽好，同學(xué)正在摩拳擦掌，都希望能取得一個好成績。還有的在操場上瘋跑，像自由自在的小鳥在天空中飛翔。藍(lán)天上的`幾朵白云有時變成幾只白兔，有時變成一群綿羊。

　　我最喜歡投沙包，因?yàn)槲业牧獯�，能把沙包扔的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，別人都接不住，老是我贏，所以我喜歡投沙包。

　　正當(dāng)我們玩的高興的時候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場。

課間十分鐘作文8

　　“叮鈴鈴……”下課了，安靜的教室瞬間便沸騰起來，同學(xué)們迫不及待地從教室里破門而出。冷清的操場一下子變得熱鬧起來，無論從哪個地方都能聽到大家的歡聲笑語。

　　同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄�，玩自己感興趣的活動。他們有的在打球；有的在跑步；有的在跳繩；還有的在下棋。在教室里，有的同學(xué)在看書；有的'在做課前準(zhǔn)備；有的在收作業(yè)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們又飛奔似的沖進(jìn)了教室，等待著老師的到來。

課間十分鐘作文9

　　叮鈴鈴······下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，有的在操場上跳繩有的在仍沙包，有的在教室里下象棋，還有的在教室里安安靜靜的看書，正在他們玩的'很開心的時候，上課鈴響了，同學(xué) 們依依不舍的離開了操場，課間真豐富呀。

課間十分鐘作文10

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室去運(yùn)動，操場上一片歡聲笑語。

　　同學(xué)們都在玩什么呢？有的在認(rèn)真地打乒乓球，有的在歡快地踢毽子。玩得最開心的是跳繩的同學(xué)啦�；ɑê图t紅兩個人各用一只手拿著繩子的'兩端，伸直胳膊，用力地、有規(guī)律地甩著繩子，繩子甩起來就變成了一個圓圈。在繩子甩到空中的時候，東東迅速地跳進(jìn)了圓圈，然后跳了兩下再跳出來，接著再第二個人跳進(jìn)去，跳了兩下再出來。他們的笑聲讓在一旁單獨(dú)跳繩的明明聽到了，他轉(zhuǎn)過頭一看，也很想加入。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們又要回教室了，快樂的時光總是很短暫。

課間十分鐘作文11

　　下課了，我們迫不及待地跑到操場上去玩。

　　你瞧，同學(xué)們有的'在玩丟手絹，有的在玩踢毽子，還有的在玩搶皮球。玩的就要數(shù)滑滑梯了，第一個人滑下去，接著下一個人也跟著滑下去，我們玩得很開心。

　　雖然課間時間短暫，但是能帶給我們無限的歡樂！

課間十分鐘作文12

　　“叮叮叮”下課鈴響了，同學(xué)們各自開始享用自由的課間十分鐘。

　　大家再教室前圍在一起聊天。有一個同學(xué)趁老師不在時，偷偷把被沒收的玩具拿回來，正在此時，老師回來了，他的計(jì)劃泡湯了。

　　課間同學(xué)都在忙著自己的事情，有的在吃東西，弄的整個屋里都是香味；有的在三三兩兩的玩游戲；還有的.在認(rèn)真的記筆記；每個人都沉浸在自己的小世界里。

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，教室里頓時安靜了下來。

課間十分鐘作文13

　　如果把課間十分鐘比作一首詩歌，那么課間十分鐘便是躍的音符，我也有自己的十分鐘。

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬沖向操場。我也毫不例外，走下樓，玩了起來，操場上的人很多，有跳繩的、有跑步的`、有踢鍵子的……我正想著玩什么時，蔡優(yōu)從樓上下來了，我忙找她去玩摸顏色的游戲，”粉色！“我卻怎么也找不到，伊晨馬上說：”有粉色的嗎？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前“，……我四處觀看，呀！對呀，是伊晨的衣服的顏色，”灰色“隨著我的一聲號令，伊晨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，……”叮鈴鈴“，上課鈴響了。