讀《秋天的懷念》有感(14篇)
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的讀《秋天的懷念》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《秋天的懷念》有感 篇1
曾經，我和學生們一起學習了史鐵生寫的《秋天的懷念》這篇文章。文中主要寫了身患重病的母親如何悉心照料因雙腿癱瘓而脾氣變得暴躁的作者，最后帶著無比的牽掛悄悄地去世了的事，深切地表達了作者對母親的深深的懷念之情，歌頌了母愛的無私和偉大。讀著讀著，作者的不幸遭遇令我不由自主地心酸酸起來，我有一種想哭的感覺；但無私而偉大的母愛又令我感動不已。讀著想著，我不禁想起了我自己，我雖沒有感受到如此偉大的母愛，但父親對我的愛卻也令我刻骨銘心。
我小時候，大約是四五歲的光景吧，我瘦骨嶙峋的，還常咳嗽。我父親帶我四處求醫，到縣醫院、江門北街醫院看了，都說我得了淋巴瘤沒法治了。我爸爸眉頭皺起來了，為了給我治病，我爸爸擔憂得不知度過了多少不眠之夜，可他總是對我說：不要怕，孩兒，總會好的。后來爸爸又帶我到廣州的`大醫院去檢查治療，那可是省級醫院，可當時醫療技術差，我的病根本沒法治。我爸爸千求萬求，醫生都說無能為力。爸爸只好失望地把我帶回家，就這么來回奔波，爸爸也變瘦了，兩鬢不知不覺平添了一些白發。
可他仍然不死心，又找鄉村赤腳醫生治療。也許我命不該死，我們本鄉一位李醫生說讓他愿意試試看，他開了些中藥給我吃。這些中藥中的一些藥可不是像現在這么容易有錢就買得到的。聽我奶奶說，藥方需要“田七”這味中藥，可“田七”在當時是限量供應的。為了配齊藥，發揮更好的治療效果，天還沒亮我爸爸就騎車到縣城藥店去等候買“田七”，一直等到太陽下山，死纏爛纏才買到所需要的“田七”回來。吃幾天藥又帶我去找醫生復查，也不知吃了多少藥，我的病終于控制住了。我的爸爸媽媽的眉頭才舒展開來。真是“可憐天下父母心”啊！
讀了《秋天的懷念》這課文，我深深體會到：天下所有的父母沒有不愛惜自己的子女的，他們為了子女可以上刀山，下火海，不惜一切代價，甚至把自己的命搭上去也愿意。所以我們做子女的要好好珍惜父母的愛，好好報答他們的養育之恩。
讀《秋天的懷念》有感 篇2
一個月明星稀的夜晚，我斜躺在床上，欣賞那百看不厭的好朋友——《伴隨孩子成長的心靈故事》。一不小心，書掉在了地板上，正剛我低頭撿書時，史鐵生的《秋天的懷念》映入我的眼簾，我快速的爬上床，細細地品味起那篇文章。
故事是這樣的：作者史鐵生癱瘓后，生命垂危的母親不顧自己生病的疼痛，堅持鼓勵兒子要有信心，努力活下去。可作者本人自生病后脾氣暴躁，不聽母親的勸告。作者母親死亡前的一分鐘，雖然大口大口的吐血，可卻說出了那句扣人心弦的話——我還有一個癱瘓的兒子和未成年的女兒。這是多么無私，多么質樸無華，而有多么偉大的話語呀！然而就是這句普通平凡的話語，讓我想起了我的母親，一個普通的'不能再普通的家庭婦女，他總會在我和弟弟踏出家門的那一刻，突出那句說了又不知說了多少遍的話：慢點走，別摔了；過馬路小心；衣服穿好……這只是幾句最普通的語言，可它卻是最昂貴的，用多少金錢都換不回來的。然而在生活中，我們有幾個人對母親說過這些話，有幾個人珍惜過這幾句最樸實無華的話，平時都說要報答母親的養育之恩，可真正做到了嗎？
母親，她扮演者生活這場電影中最忙碌的角色，她的愛最無私，最偉大，最平凡，也最昂貴。好好珍惜吧，同學們，當有一天母親真的離我們而去的時候，那份愛就永遠也找不回來了。
讀《秋天的懷念》有感 篇3
最近，我在教師的指點下讀了史鐵生的《秋天的懷念》這篇文章。文章主要寫一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧生病的兒子，鼓勵兒子要好好地活下去的故事。我看了很受感動。
讀到文章的重病纏身的母親在病得大口大口吐鮮血，這時本應該想的是自己，可是她在昏迷前的最后一句話想的卻是“我那個生病的兒子和未成年的女兒”，讀到這里，我心里暗暗地翻騰著，頓時感到那種偉大而無私的母愛。我想了我的'母親對我的愛。
母親對我同樣是體貼入微，無微不至。在我生病的時候，母親對我更加關心了。對我問寒噓暖。晚上，我朦朧地看見母親為我蓋被子。她一定是怕我踢掉被子了。母親整宿整宿都不睡，坐在床頭細心照顧著我。每天，母親都親自給我喂藥，生怕我吃錯藥。就這樣一連幾天，母親眼里布滿了血，仿佛蒼老了許多。我見了真替她難受。
讀了史鐵生的《秋天的懷念》。我不僅讀懂了課文中的母子的似海情深，還讀懂了偉大而無私的母愛。
讀《秋天的懷念》有感 篇4
今天，偶然的翻出了小學時學過的一篇課文-----秋天的懷念，我的內心深受感動。
這是一篇講述母愛的故事，文中的母親承受了雙重巨大的不幸：一是兒子殘疾，二是自己身患絕癥。這是何等的殘酷啊！我們可以想象母親內心受到何等沉重的打擊，但是，母親沒有倒下，而且她還能用平靜的笑容，撫慰兒子，使兒子暴躁的內心平靜下來，這使我感受到了母愛的力量。
文中最使我感動的是母親說過的那句話：“我們娘倆在一塊，好好活，好好活……”當我讀到這一句話，我都會忍不住流出眼淚。這是一個普通母親的愿望，可是，此時此刻，她的'愿望卻不能得到滿足。
我想到了我的母親 、和她相處的時光。每天，幸福而平淡，平淡到讓我忘掉母親的喜怒哀樂，母親的辛苦和勞累，織成了一張愛的網子。原來，和家人相處的時光是那么值得珍惜啊！
讀完了這篇文章，眼角濕濕的，我哭了，但我從中了解到了母愛的偉大，親情的偉大，我想我不會辜負了我的母親，我會讓我的母親為有我而感到幸福。
讀《秋天的懷念》有感 篇5
我讀過景色迷人的《海上日出》、仙女般的《張家界》、美不勝收的《高粱情》，但讓我感受最深的還是《秋天的懷念》這篇課文，它讓我百讀不厭。
課文中的母親有病住院后，那個“我”寫到：小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我”那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……“母親”臨終的時候還惦記著有病的兒子和未成年的`女兒，真是“可憐天下父母心”，母愛是無私的。作為一個母親，只有奉獻，沒有索求。天下的父母，大都如此疼愛自己的兒女。
我愛我的母親，母親也十分疼愛我，關心我。她雖然每天都上班，但是早晨很早就起來給我做合口的飯菜，恐怕我吃不好。到天涼的時候，根據天氣的變化情況，每天都要為我搭配好穿的衣服，怕我著涼。為了我的學習，每天晚上輔導我作業。每逢我不聽話使她生氣的時候，她總會耐心地給我講道理，說服我，教育我……
母親真是太辛苦了，她為我不怕苦，不怕累，不惜付出一切。以后我一定要聽母親的話，不讓她生氣，在學校里聽老師的話，好好學習，為人民做貢獻，長大以后當一個好母親，讓母親放心。作文
讀《秋天的懷念》有感 篇6
讀了《秋天的懷念》，我體會到了文中母愛之深、母愛之偉大。作者通過人物描寫表達自己的真摯情感，通過對母親偉大、無私、包容等品質的贊頌，表達了對母親的懷念，及從不理解母親所作所為到突然明白了母親用意的內心變化過程。
通過本文，我也不由自主地想起了自己的母親，每天都在為了我而忙碌著：早上5：00就得起床為我做早餐，就算晚上22點、23點多也仍在為工作而忙碌。盡管如此，但我那時卻尚還年幼，根本不理解母親每天的辛苦，還常常會對母親亂發脾氣。可母親卻總默默不語，寬容了我那無知且可笑的行為。
有一天的凌晨，我起床去洗手間，突然聽到了幾絲聲響。推開門，發現外面竟然還有燈光。正當我疑惑時，遠處一個身影吸引了我的注意，我定睛一看，那竟是母親！母親還在為我明天的早餐提前準備食材（因為我晚飯時跟母親提到過想吃壽司）。借著朦朧的微光，我看見母親顯得十分憔悴，背也微微有點駝了。
她一看見我，先是有些吃驚，但馬上就用略帶嚴厲的語氣表示我不應該大半夜不睡覺，而且還穿著單薄的睡衣在外面游蕩……總之就是又對我嘮叨了起來。換作平時，我肯定會無情地打斷母親，并怒斥母親自己已經長大，不需要她再管了。可今天我卻耐心聽完了母親的嘮叨，每句話中都飽含了對我的.關心、體貼和那無私的愛。
在那個夜晚，我驟然明白了母親平日里的辛苦，每天都總是在為了我而操勞，可是卻還要不停地忍受著我的埋怨……頓時，我覺得自己之前的所作所為是那么愚蠢，不僅沒讓母親的付出收獲回報，反而遭我埋怨一通。可母親卻選擇寬容我的行為，不想讓我因為這些小事而影響了心情。
那個晚上，留給我的不僅是成長，愧疚、理解、感激也一并涌上心頭。
在那個寒冷的夜晚，我抱緊了母親。
讀《秋天的懷念》有感 篇7
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章。這篇文章寫的是∶一位重病纏身的母親，給了一個下肢癱瘓的“我”生活的勇氣，就是在昏迷前的最后一句話，都依然表露出她對“我”和妹妹的.掛念、關心，正是偉大的母愛，才讓“我們”“好好兒活”的動人的故事。
對這個道理，我是有體會的。
有一天，放學了，我們正準備回去，突然看見窗外下起了傾盆大雨，那些帶雨傘的人、家長來送傘的人和家離的較近的都回家了，只有我們幾個沒有帶雨傘、沒家長送雨傘、也離家比較遠的幾位同學只好眼睜睜地看著大家走，順便把作業寫一點。這時，媽媽帶著一把雨傘走了進來，和我回家了。到家了，我才發現媽媽為了我不淋雨而自己淋了一身雨。
讀《秋天的懷念》有感 篇8
讀了《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。母親得了絕癥，為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情，多次提議帶作者去看菊花，卻絲毫不顧自己的病情。可見母愛是多么無私和偉大啊！作者是個殘疾人，常常會感到自卑，脾氣也十分暴躁。為了兒子。當他發脾氣時，母親就偷偷地躲起來，但還不放心，在暗地里注視著作者并為他傷心流淚；為了照顧作者，母親不顧自己心愛的花；為了作者，母親從不說“跑”一類的字眼；為了作者，母親付出了太多太多……盡管作者對母親的態度是那樣冷漠，但母親仍想盡辦法讓作者快樂，使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一樣頑強，做生活的強者。但作者不明白，多次拒絕。當作者答應時，母親卻病逝了。母親昏迷前的最后一句話仍是：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”這句話深深地震動著我的心，母親昏迷前叨念地不是自己，而還是生病的作者和未成年的女兒，由此可見這熱烈深沉的母愛是多么偉大！多么無私啊！此刻，我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞著家務，還要時常關心著我。
早晨，是她用甜美的聲音把我從夢中喚醒；中午，是她用那雙巧手做出美味可口的'飯菜給我吃；晚上，放下手中的活兒輔導我的功課的還是她。平時，她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那，我卻對她不耐煩。讀了《秋天的懷念》后，我才感受到，要是沒有母親的叮囑，也許就不會有今天的成績，不會有這樣幸福的生活。現在想起來，真是追悔莫急。不過，我相信，從今往后，我定會做個孝順父母，聽話懂事的好孩子。
不僅如此，我還真切地感受到殘疾人的內心是很痛苦、孤獨和無助。許多人瞧不起殘疾人，不但不幫助他們，還嘲笑他們，使他們失去了對生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友：“別認為自己總很不幸，生活中沒有不幸，只有不易。你們只管走下去，走屬于自己的路，就一定會感到生命的激情與活力！”總之，讀了《秋天的懷念》，我受益匪淺，懂得要做一個孝順父母，觀愛殘疾人的好孩子。讓愛充滿人間！
讀《秋天的懷念》有感 篇9
講了作者史鐵生雙腿殘疾后，脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北海看花，他拒絕了。后來的一個秋天，母親第二次要求帶他去北海看花，他答應了，母親十分高興，就在當母親回憶并說起作者的童年時，她悄悄的出去了，再也沒有回來。令作者意想不到的是，母親已經病入膏肓，永遠與作者訣別了。到了秋天，作者十分懷念母親，同時也變得堅強起來。
這篇文章告訴我們母愛是無私的，我們離不開母親的關懷。母愛似水，母親是天地間最偉大和無私的人。她有著寬廣的胸懷，能容納我們犯的任何錯誤;她有著甜蜜而溫柔的絮語，教導我們許多人生道理;她有著一顆溫暖的心，能給人以溫暖。
天下的母親都一樣。有人看到這一句話，一定會十分疑惑——她們有美有丑，又富有窮，怎么能說一樣呢?如果你提出這個問題，那你就沒有懂這句話的`意思，天下的母親外貌不同，但他們都愛著自己的子女。
作者以《秋天的懷念》為題，運用了和《理想的風箏》一樣的手法，史鐵生這篇文章的題目含義是，她的母親是秋天去世的，因此每到秋天，作者便心生對母親的思念，可見母親在作者的眼里多么重要啊！
母親對我們是非常重要的，我們不能沒有母親，有母親的世界和沒有母親的世界是不一樣的，有一句歌詞唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······讓我們去關心自己的媽媽吧，少讓她們為我們而勞累，少讓她們長出白發，讓她們永遠長壽，永遠年輕！
讀《秋天的懷念》有感 篇10
今日，我學了一篇課文，全名是《秋天的懷念》。這篇課文使我獲益匪淺，幫我留有了刻骨銘心的印像。
這篇課文敘述了一個患有病重的母親，體貼入微的照料兩腿偏癱的兒子，直至生命最后一息的事。歌頌了杰出而不求回報的母愛，也表達了作者對母親深深地的想念與內疚。
課文內容里有很多語句都打動了我，例如這時候，母親就悄悄的躲出來，在我看不見的地區悄悄地留意著我的聲響。這句話，使我感受到母親的包容、無可奈何與擔憂。而從當一切修復寧靜時，她又偷偷地進去，眼圈紅紅地望著我。這句話，又可以看得出母親為了更好地不許兒女了解，忍著著自身身體和心里的痛楚，而故作寧靜，又一次反映出母親對兒子無的愛。殊不知，最讓我感動的是母親臨終前的囑托：我那個得病的兒子，也有哪個未滿十八歲的閨女母親在臨終前都還牽掛著兒女，表明母親心里僅有兒女，唯有沒有她自身。但是相信，要是兒女記牢母親得話，好好活下去，便是對母親較大 的'寬慰！
那樣讓人感動的事不僅一個：有一個母親，帶著得病的的兒子到醫院，可想不到恰好遇上了地震災害，為了更好地使僅有三歲的兒子生存出來，他義無反顧地遮住兒子，用身體替兒子擋開跌落的石磚。在臨死的那一刻，他還在手機上留言板留言：親愛的的兒子，假如你還活著，請一定記牢，我永遠愛你！就連援助過成千上萬病人的醫師也現場流下來了淚水。這難道說并不是杰出的母愛嗎？
《秋天的懷念》要我感受到母愛的不求回報與杰出。我之后一定要心懷感恩母親，讓這溫暖的母愛始終儲存在我的心里！
讀《秋天的懷念》有感 篇11
當代最著名作家史鐵生，是一個坐在輪椅上的殘疾人。他幽默詼諧地說過：我這一生職業是生病，業余是寫作。他的秋天的懷念也成為家喻戶曉的故事：
母親曾兩次推我去賞花，第一次因為我脾氣不好，情緒不穩定，所以拒絕了。第二次是母親生命垂危，而我的情緒也穩定了才答應的。可是他卻悄悄走出去，再也沒回來了。又是一年秋天，妹妹推我去看花，我和妹妹都懂了母親臨走前那句話。
讀了《秋天的懷念》，我的眼已被淚浸濕了，也被這偉大的母愛所震撼。母愛無聲，像那微微的.燭光、溫暖我心田;像春風、似細雨，滋潤我心扉;像那一縷縷的陽光，照亮我人生的道路;像一把無形的大傘，為我遮風擋雨;像一汪清泉，給我繼續走下去的勇氣。
母親徹徹底底地忘我，他只想著讓我健康快樂地成長;只想著我的人生道路;只想著我生活的勇氣。
文中的母親只想著一心一意為著孩子，不想自己已經到了肝癌晚期，還要陪兒子去賞花。母親是偉大、無私的。
愿天下所有母親身體健康、長命百歲!
讀《秋天的懷念》有感 篇12
海再深，也沒有父母的愛深，山再高，也沒有父母的情高，當我讀完《秋天的懷念》時心情無比感動，我想大聲地哭，大聲地喊，讓全世界的人們都領悟這個深刻的道理。
這篇課文主要講的是：雙腿癱瘓后我的脾氣變的暴怒無常，重病纏身的母親為了讓我快樂起來，帶我去北海公園做準備，母親出去了，就在也沒有回來。
課文記敘了母親在得了絕癥的情況下，忍著病痛，想盡一切辦法讓“我”快樂起來，表達了作者對母親的懷念，歌頌了母親的偉大，當我到這里。我也細細回想到生活中的一些小小的情，慢慢地，我也體會到了母親對我的愛，記得是寒假里，晚上我突然肚子疼，媽媽冒著北風把我背到了醫院里，雖然很冷，但躺在媽媽的.背上再冷也很溫暖的，可能這就是“愛”的含義吧！
今后我一定好好孝順父母，決不會讓他們失望。
讀《秋天的懷念》有感 篇13
五月十二日，汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室里。
譚老師用自己的身軀保護四個學生。當人們發現時，
譚老師的手緊緊地抱著學生，無論怎樣也搬不動。而譚老師走了，可他的愛還永遠留在了人間，永不磨滅。
地震中的父與子，地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數也數不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關照著生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣堅強，有著菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應該用什么語言來形容母親的愛呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護孩子，
譚老師并不是學生們的父母，可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護孩子。地震中的父與子，當然，誰都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因為他愛兒子。
人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無窮的力量！母親無微不至地關照兒子，愛的榮耀；父親無論如何與孩子共存亡，愛的'分享；父親苦苦挖了三十八個小時終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量；突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀保護了四個學生，愛的承擔！
讀《秋天的懷念》有感 篇14
今天，我懷著無比激動的心情，認真地閱讀了《秋天的懷念》。讀完以后，我的心情十分沉重，終于領略到了母愛的偉大和無私，使我激動不已，眼在流淚，心在流血。
文章主要講了作者史鐵生的雙腿癱瘓后，他的脾氣變得暴怒無常。他的母親雖然得了絕癥，重病纏身，可是她還隱瞞病情，不讓兒子知道,不讓兒子加負擔。她常常想帶兒子去北海看菊花，卻都被兒子拒絕了。終于有一天兒子同意了，可是母親卻因為病情太嚴重，就逝世了。
合上書，我靜靜地坐著，文中的情景一幕幕地出現在腦海之中，淚水仿佛正如斷了線的珠子，無聲地流淌。“可憐天下父母心”啊！有哪位父母不關心自己的兒女呢？有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢？有哪位父母在兒女當難之時不挺身而出呢？況且，文中的母親卻用自己的生命來換取兒子的快樂！
說著，說著，我便回想起了我的母親，想起了一件深情的`往事，深深地刻在了我的心田里。記得是去年的冬天，我三更半夜地發起了高燒，母親急速地穿上了大衣，真不知母親哪里來的這股勁，馱著我一顛一顛地向醫院走去，母親累得氣喘噓噓，一只手緊緊地扶著我，有時伸出另一只手撐在樹上。雖然是寒凍臘月，可是我卻見到母親的臉上淌著成串的汗珠兒。
來到醫院，因為燒到了39.5度，所以需要輸水，還得輸三瓶。醫生說，讓明天再來，今天太晚了。母親卻說孩子的病不能推遲，要不然會得大病的。醫生給我扎了針，我便躺在床上睡著了，母親在旁邊看書，周圍很靜，只聽見鐘表“嘀噠、嘀噠``````”的聲音來伴隨著我入睡。
到了早晨，醫生給我輸第三瓶水時，我被驚醒了，模糊中看到了母親依舊在床邊看書，不過母親眼睛布滿血絲；不過母親頭上多了幾根銀發；不過母親的書快看完了。我用微弱的聲音說:“您怎么沒有睡覺啊？”“啊，你醒了，我睡了，也剛醒。”母親說著,便不知不覺地打了一個哈欠,我明白了,我什么都明白了,我一下撲到母親的懷抱里,大哭起來。
“母愛是石，敲出星星之火，母愛是火，點燃熄滅的燈，母愛是燈，照亮夜行的路，母愛是路，領你走向黎明”這不是詩篇，而勝是詩篇，這不是贊歌，而勝是贊歌。有多少位名家文人對母愛的贊美。
今天，我要站在草地上大聲地對全世界的少年兒童說：“母愛無價”。
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