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電影作文600字精品(6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的電影作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電影作文600字 篇1
過年的時候，我們家總會在大年初一那一天，跑去繁忙的商場，擠進人滿為患的放映廳，去觀賞一場奇妙的電影。
這個習慣應該從五、六年前就開始了。除了今年的疫情阻攔之外，一直持續著這個習慣。雖然我很喜歡看電影，但是看電影的風險可謂是一點也不少。
記得那一次，是去濰坊的萬達看電影，當時的我才剛上小學沒多久，還是個傻愣愣的小屁孩。那個時候的我還需要姐姐拉著我的手，一起走進放映廳。結果在我們進入放映廳的途中，被突如其來涌進的人群擠了一下，我一下子被擠出了人流，還不巧地撞到了旁邊廁所的'墻上。一瞬間，我整個人都蒙了。
等我緩過來時，姐姐已經消失的無影無蹤。頓時，我感到驚恐萬分。我心想：姐姐如果進去發現我不見了，一定會焦急萬分地去找我，找到之后一定會狠狠罵我一頓，我可不想承受這么可怕的后果。于是，我決定就一個人待在廁所門口等著姐姐，可是等了好久也不見姐姐的身影。
我一直安安靜靜地等著，直到距離放映時間還有不到兩分鐘的時候，我有些慌神了。這時的我，也不管什么了，站起來就跌跌撞撞地跑到放映廳的大門口。令我意想不到的是，姐姐竟然一直待在門口等我……
見到姐姐的我，一顆懸著的心終于放下了。姐姐一見到我進來，一下子牽住了我的手，緊緊地拉著我去尋找座位。事后，姐姐也沒有像我想象的那樣大發雷霆。不得不說，我還挺感謝姐姐沒有說我的，我知道畢竟整個電影院這么大，姐姐也是擔心到不行……
很多年過去，現在的我早已長大，這件事情依然給讓我記憶猶新。在這之后的每一次去看電影，我都會緊緊地抓住家人的手臂。
雖然今年過年，沒能去看電影，但我和家人在一起的每一天都是充實的。
電影作文600字 篇2
小學的最后一次春游終于來臨了，大家都懷著興奮的心情來到了學校，我也不例外。只不過老天爺偏跟我們作對，昨晚下了一夜的雨，今天路面濕滑，而且現在還飄著毛毛細雨呢！
過了一會兒，我們來到了廈門狐尾山氣象臺，一下車，映入眼簾的是被稱為“海上明珠”的氣象臺，實在是太美麗了。但是，在一旁那小小的圓形建筑更另我佩服。剛開始，我還并不知道那是什么東西，有的同學便喊道：“哈哈，那里有個不明飛行物啊！”大家都不盡哈哈大笑起來。正好，我們的第一站就是到那里面去，我可是又興奮又緊張。走進大門，一股刺鼻的'油漆味讓我們嗆得受不了，到了里面，總算沒什么味道了。我們按照管理員的指揮，各自找了位置做了下來。我們都不知道這到底是什么東西，便問起左右的同學來：“你們誰知道這到底是個什么東西啊！”大家都搖搖頭，說：“我們也不知道啊！”這時，坐在我旁邊的傅翔滔滔不絕的說了起來：“其實這是一個穹幕電影院，意思是有一個如天空一樣般的屏幕的電影。待會我們要看的那部電影很恐怖的，會感覺自己好象身臨其境，因為我們看得是第一視角。一會兒感覺沉進水里，一會兒感覺自己飛起來了，一會兒又感覺自己好象差點從懸崖上摔下去，一會兒還感覺自己真的遇到了很多昆蟲。”等我們實際屏幕后，不由大吃一驚，沒想到世界上竟然有這種電影，有野人的生活遷移；種族與種族之間的戰爭；探索分隊的艱辛歷程；意見分歧的結局以及后來根據探索發明的滑翔機等。實在是太棒了，令人感覺是立體的一樣!事后,我才知道我們所看的穹幕電影的片名是《大峽谷》。
這次的春游令我大飽眼福，不僅有造型獨特的建筑物，還有另人流連忘返的穹幕電影，如果還有機會，我一定還要來再看一次。
電影作文600字 篇3
從“灰太狼”到《狼圖騰》中的狼，它們像一陣陣的風兒一樣在我們心頭掀起陣陣波瀾。我喜歡卡通形象里丑化的灰太郎，我也喜歡真實世界里為了生存的《狼圖騰》中的狼故事。真實世界里的狼故事給我逼真的感覺，讓我讀出母狼愛護小狼甚至用生命去保護小狼的感動。
《狼圖騰》展現的是“最美的情感”。“最美的情感”凝聚在掏狼窩的片斷里：草原上要羊兒不受傷害，必須消滅狼；為了生存，狼必須用智慧與人類進行斗爭。當然，一切就像人類馴養了獅子、老虎、犀牛一樣，狼不是被馴養就是被殺死，人類對狼的殺傷力是很絕情的，掏狼窩殺幼狼就是絕情的'一方面。孤獨的母狼為了保護自己的幼狼，把自己當作誘餌，爬上山坡，蜷伏在洞口，與入侵的獵狗進行嘶咬，捕獵人用硝煙熏，設下繩套，結果母狼從洞口竄出，奔向一片原野。母狼竄出就竄出吧，主要是抓幼狼，只要洞在就能掏幼狼，結果怎樣？你想不到，狼把人給騙了，這是一個新洞，一個狼還沒挖好的洞，哪來幼狼。
母狼是聲東擊西，把人給騙了，保護好了幼狼。其實母狼把自己當誘餌是很有風險的。這種為了幼狼不惜自己性命的崇高舉措是最美的情感。這種原始的美德在而今文明的社會顯得很可貴。此時，我漸漸明白，語文書中火堆中的螞蟻滾成球，外圈的螞蟻在爆燃自己的同時拯救了內圈的螞蟻，面臨無法越過的懸崖，年老的藏羚羊騰躍起來讓年輕的藏羚羊踩在自己背上跳過懸崖，而自己卻跌進懸崖，這些悲壯的勇士，包括母狼，讓我明白生命中一些可貴的情感、博大的愛心。
就是這些精美的作品，讓我感動和深思。《狼圖騰》，是一部男孩子一定要讀的作品，智慧、勇敢、不屈與博愛的美德在召喚著我，也一定會讓你難以舍棄。
電影作文600字 篇4
在今天晚上，我和媽媽去看了電影，也發現了3D電影和普通電影的不同。 在今天晚上6點，我和媽媽去了“新天地”電影院了。因為電影是在七點班半開始的，所以我和媽媽先去逛了一下超市。 在七點半時，電影快開始了，我和媽媽買了兩杯奶茶后就上了樓。在樓上，那里很熱鬧。到處都是人，有的在等電影的開始，有人做在一旁的椅子上在喝咖啡，有的人正在買看電影是要吃的東西。
我和媽媽先去買了一桶爆米花后就去了放電影的地方。因為先前的那部電影沒有方玩，所以我們在門外等了一下。雖然才等了幾分鐘，但是看電影的急迫心情要我覺得我等了好幾個小時。 終于，先前的那部電影放映完了，我和媽媽交了票后就進去了，在進去之前，我和媽媽還各拿了一幅眼鏡（我以前聽說看3D電影需要眼鏡，現在終于知道了是真的） 在到了里面后，我發現那里面的空間并不是很大，我想這是因為這個電影院本身就不大，而且還要同時放多部電影的原因吧。
等了一會兒，電影開始了，我也帶上了3D眼鏡，在電影開始時，先是有著一個齒輪，那個齒輪不斷的在向前移動，不帶上3D眼鏡沒什么，但是帶上以后，那個齒輪好像離你越來越近，好像就要吧你卷進去似的。 因為我和媽媽這次看的電影是畫皮Ⅱ，里面有一些妖怪吃人心的情節，在看電影時，我總覺得這些事總是在我眼前發生一般，很嚇人。 在回到家后，我知道了3D電影的立體感是利用雙鏡頭攝影機和偏振片制作的。同時也不由得覺得，那些科學家真是太了不起了，居然可以讓電影中的.情節如此是栩栩如生，好像自己也出現在電影中一般。 這個3D電影的技術把我們的生活完全推到了一個全新的時代，也讓我們的生活更加的豐富。
電影作文600字 篇5
自從爸爸在家安裝了一個投影儀之后，我們一家就開始了在家看電影的幸福時光。
爸爸是個電影迷，不管是電影院還是中央六套，只要是有好電影的預告，他就會第一時間知道，并且在第一時間帶著我們一起觀看。當然，有些時候，我這個未成年不適合看的電影，他也會把我支去學習，他和媽媽悄悄地看。不過爸爸在家里裝了投影儀后，我們家看的電影就都是我跟著一起看也沒什么關系的電影了。按媽媽的解釋就是，爸爸不希望我們家的幸福時光沒有自己孩子的參與。
我們在家看電影的幸福時光也不是每天都有，是在我周末寫完了作業，不用去上補習班的時候，我們家的家庭影院才會開張。爸爸有時候會問我想看什么電影，那時候是他有些不知道放什么電影看合適的“少數時間”，大多數時候，爸爸都不會問我和媽媽，因為問了也相當于白問，家里只有他是如癡如狂的愛著電影，我和媽媽屬于隨意就好，有看就行，好看的會鼓掌，不好看的牢騷兩句，過了就過了，不像爸爸那樣癡迷。
爸爸這周給我們放了在我很小時候，爸爸給我們放過的《美麗人生》，重看一次，我才記住了這電影里一家的形象，影響最深的還是電影中的爸爸為了不讓孩子的童心受到傷害而自己慘死的結局。看完時，我哭得稀里嘩啦的，媽媽也有些難過，只有爸爸在那里笑。我問爸爸為什么要笑，明明是一個那么難過的.結局。爸爸還是繼續笑，笑了一會兒反問我，你不覺得這就是美麗人生嗎？爸爸從此做了英雄，兒子童心沒有受到傷害，這不就是我們現實中希望的人生故事嗎？現實生活中更多的故事版本可不是這樣。
我不知道爸爸指的“不是這樣”是怎么樣，或許我還不夠大，還不懂得爸爸話里的含義，現在還只是跟著爸爸看看電影里面人們的人生，給自己一個美好的期望。再遠的幸福時光，都還是需要我們自己去開拓和創造吧！
電影作文600字 篇6
大棚電影，我們要看大棚電影了！
今天快放學的時候，老師通知我們明天要看一場大棚電影。還讓我們每人準備一把小椅子。聽了老師的話，我就想：大棚電影到底是什么樣的呢？會不會像種蔬菜的大棚一樣呢？或者和踏青的帳篷大一點呢？操場上能擺著幾個大棚呢？一個大棚能容納多少個人呢？還有會播放哪些電影呢？我們會不會喜歡？帶著這些疑問終于等到了第二天。
前幾天的天氣實在是變化無常，不是刮風就是下雨。可能今天老天知道我們要看大棚電影，太陽公公早早地就露出了笑臉，風也顯得柔和起來。走在上學的路上，同學們手里都拿著小椅子，穿的也比平時多一些。一路走我還一路問媽媽：“大棚是敞開的'還是封閉的呢？”媽媽說：“當然是封閉的，不然天太亮就看不了電影了。”
來到了學校，我們在教室集合。到了操場，我才知道大棚很大很大幾乎是全封閉的，大棚里面黑黑的，伸手不見五指，只有借助手電筒才能看見。我們的操場上只能容納兩個大棚，但一個大棚能容納六七個班級，也就是差不多三百多人。
我們在大棚里看了兩部電影，一部是汶川地震后的心理輔導的教育片，另一部是《少林四小龍》。雖然不知道別人是怎樣想的，但是我比較喜歡《少林四小龍》。因為第一個教育片有一點嚇人，看著汶川地震受到驚嚇的兒童，我的心里也覺得怕怕的。而第二個就不同了。看起來心情比較放松，而且還有一定的教育意義。
我們還有點意猶未盡，大棚電影就結束了。希望以后還會有機會看大棚電影。
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