【經典】我的好朋友作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我有一個很要好的朋友，他的性格很溫和，從來不會生很大的氣。他就是我的好朋友。
有一次我們倆在一起玩，我提出建議，看誰先騎回來，挺爽快的答應了，還有個人做講解員，兩邊車手準備好，3-2-1-出發，兩個車手開局很好，我本來想一個沖刺沖出去，落他好遠他在彎道別我，我當時一個加速沖向了他撞了個措手不及，好在人沒事，但我把他的.車燈撞壞了，我很不好意思，急忙向他說不好意思把你的車撞壞了，我明天給陪你一個，他沉默了一秒，我以為他要生氣了，（一般人都要生氣的）可他卻沒有發火，而是溫和地說：“不用陪，反正燈都舊了，壞了就壞了（其實他的是個新燈）。”我當時用一種不好形容的感覺看著他。第二天我去找他順便給了他一個車燈，他還不好意思收，看我不注意的時候有偷偷的放到我的大衣里，我也是到家才發現。我的這個朋友是不是很大度，很溫和。
我的好朋友的大度溫和連我都被感動了。
我的好朋友作文2
記得在宜昌上學的時候，我有一個好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書包，發現我今天竟然沒有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘啊！估計我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了。”突然，一把傘遞到我面前，我抬頭一看，原來是她——魯梓凌。她溫柔地說：“你沒帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”
我們倆打著一把傘，站隊的時候，她的傘微微的傾向我，結果，她的書包全部都濕透了，“你過來一點，都淋濕了。”我不好意思的`說到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書包濕了，沒事的，你身上沒有濕吧？”我趕緊說：“沒有呀，我在傘里。”
出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時，我以為我要淋雨回家的時候，她卻說：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的。”我雖然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時，我覺得風吹在身上都是暖的。
我想感謝這場雨，讓我交到了好朋友。
我的好朋友作文3
在這么一個和諧的班級里，我早已有了很多好朋友，也正是有他們的陪伴，我的人生才不會如此孤單，朋友名單：仲航，龍鑫，悅邦，耀航。
聽，哈哈哈，這一定是悅邦的聲音，一聽便知，他肯定又在跟文茜姐斗嘴，一打聽才知道，最近我們給她取了個綽號“貓猬獸”，搞得最近，她成了我們班最大的`笑點。
嘿嘿，這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書，里面的內容我也略知一二，可也犯不著這樣笑吧，哎。
嘻嘻，這不懷好意的笑容，一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴，不知“殘害”了多少孩子，每當他“玩”嗨了，我才會出面制止，“該刷牙了，走吧。”他也不好說什么了。
哈哈，這洪亮的笑聲，一聽便知，是龍鑫那大方的笑容。他可是個有志青年，前三個大神，跟他簡直沒法比，一個天上，一個地下，隆鑫發笑，嘿嘿，估計是摔著了吧！
這是我的四位朋友，六年級這一年，他們陪我走過，雖然他們，不是那么好，不是太優秀，但是，不管經歷什么，他們都沒把我拋棄，這就足夠了，雖然他們不讓我抄題，但我也知道，那是他們對我的幫助，鍛煉。
愿我們，永遠幸福快樂，愿我的朋友，一帆風順。
我的好朋友作文4
我的好朋友是和我朝夕相處的弟弟。不久前他剛滿五周歲。
他圓滾滾的身體比我矮一個頭。黝黑的臉蛋胖乎乎的，大大的.眼睛竟然是對單眼皮。嘴巴雖然很小但下嘴唇很厚。要說他最引人注目的是他的睫毛。又長又濃密像芭比娃娃的假睫毛好看極了！別人第一眼見他總會夸獎他的睫毛真好看！
弟弟很喜歡說話，嗓門兒也大，聲音像打鼓一樣很洪亮！他最歡我給他講故事聽，每次講完故事都讓我和他一起扮演故事里的角色做游戲，他總會天馬行空加些更有趣的故事情節逗得大家都很開心！
弟弟也很喜歡做手工，但每次做到一半就會向我求救，讓我給他完成！好幾次我勸他自己完成自己的手工，他直接哇哇大哭起來……實在沒有辦法我就幫他完成了！這時他會自己擦干眼淚哽咽地說：“謝謝哥哥，我最喜歡哥哥了！”
我們在一起畫畫、堆積木、滑滑板車、看動畫片等等！這些美好的回憶伴隨我的童年他的童年，一起快樂地成長！
我的好朋友作文5
在我家有一個好朋友，我想大家會想：那你的朋友是誰呢？
其實我的好朋友是一只小鴨，它不僅是個“調皮鬼”還是一個 “搗蛋鬼”。 我說它是“調皮鬼”的原因是這樣，有一次我剛剛起床就叫媽媽一起去給小鴨洗澡。當我泡好水后媽媽不見了，我跑到媽媽 的房間你一看，媽媽又睡覺了，我說你真是懶啊！就自己去給它洗，我正要給它洗的時候它扭頭來啄我的`手，好像在說我自己洗，我把它放到水里它還真自己洗了，它吸了一點水張開翅膀，吐了 出來再去啄，好像在洗自己的腰，又好像在說“真好玩”。這時，突然，來了電話我剛離開它，它就放肆叫，我只好讓媽媽接了， 我們不在家的時候它也這樣，又管不了它，只好讓它叫！
我說它是“搗蛋鬼”因為一次我一回家就聞到家里好臭，原來小鴨拉屎在家了，我們只好把家托干凈。 我這個可愛的小鴨現在以不在世了，我希望它還活著！
我的好朋友作文6
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘響起，“小主人，你睡醒了嗎？”我睜開朦朧的雙眼，我的好朋友——萊萊已經站在了床邊。我揉揉眼睛，穿好衣服下床，萊萊已經幫我整理好了毛巾和牙刷，“小主人，每天清晨都要記得刷牙哦。”“謝謝你的提醒，萊萊。”我拿起牙刷，開始洗漱的同時，萊萊已經去廚房準備早餐了。今天的'早餐，都是萊萊按照健康食譜搭配的，美味可口，營養豐富。飽餐后，萊萊已經拿著書包在門口等候了，我背起書包上學了。
晚上放學回家，吃完飯后，我要進房間做作業了，萊萊也跟了進來，“小主人，明天考試，今天晚上要重點復習……”萊萊在一旁，將本次考試的重點內容幫我又溫習了一遍，讓我對知識點掌握得更加牢固。復習完，我抱了抱萊萊，爬上床，很快就進入了甜美的夢鄉。
“叮鈴鈴……”又是一陣急促的鬧鈴，我睜開雙眼，看到爸爸買的機器人小鬧鐘——萊萊正愉快地唱著歌。哎，原來這只是一場夢啊！這要是真的該有多好啊！
我的好朋友作文7
我有一個好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發，高高的鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節目就是小品了。演小品是她的強項，我們都稱她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。
她的興趣愛好可多了，彈古箏，看小說，畫畫，演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個同學叫她也沒有反應。真是一個“小書迷”啊！
有一次，我跑步的時候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時，我的好朋友張佳蓉來到我的'身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅強，我們去醫務室吧。”然后她陪我去醫務室擦油。在那一刻，我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉，她不僅對朋友很好，對人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時光，多的都數不清了！
我的好朋友作文8
暑假里的一天，天氣很悶熱。我想我的芭比娃娃也很熱吧!今天我也當一回理發師，給我的`芭比娃娃剪一個和我一樣的發型，這樣既涼快又時尚。
我找來了剪刀和一塊小布。也學著理發師的樣子先把布圍在了娃娃的脖子上，然后一手拿著芭比娃娃的長發，一手拿著剪刀，開始給娃娃剪發了。費了好大勁才把頭發剪下來。芭比娃娃的頭發被我剪得長一塊、短一塊的，這下可風涼了，可看上去卻像個亂雞窩。哎呀!這可怎么辦?我趕緊拿著娃娃去找媽媽，把我的想法告訴了媽媽。于是媽媽也拿著剪刀給娃娃剪起頭發來，不一會，娃娃的頭發就變成了“包包頭”。媽媽對我說：“剪頭發沒有你想的那么簡單，不過想法很好很有創意”。我像是受到了鼓舞，不僅給她穿上了一件漂亮衣服，還給她化了妝。
現在這個娃娃成了我最喜歡的娃娃，因為她告訴我了一個道理，那就是做什么事都要認真，只要努力，一切皆有可能。
二年級暑假的作文素材三
我的好朋友作文9
在事情發生以前，我因為每次在學校的月考都考的很差，因此我點就這樣對我的課業徹底放棄了！但是就在事情發生的那天發生了一件事，從此改變了我的想法。
事情發生在一年前，我有一個無話不談的好朋友，她的成績一向都很優秀，在那一天，我們倆就在較是里聊天，聊著聊著，無意間就談到了有關課業方面的問題，當時我問她：“你的成績為何會如此優秀？”我對她所說的話感到既后悔又心疼，她說她的父母對她的課業一點也不重視，帶是她一新只想考上好的學校，因此她每天一回家的第一件事就是不停的.讀書，更重要的是，她竟然沒有參考書的幫助，憑著自己的努力與用功，就能為每次的月考考出那么好的成績來，而我卻………，家里有十幾本的參考書、評量，結果考出來的成績還不是只能回家被臭罵一頓，因此，從那次的事情發生以后，我就更佳的欣賞她了！
在這次的事情以后，我就一直努力的讀書，有時還獨到三更半夜呢！但因為這樣我的成績也突飛猛進，我也了解到了－人的聰明不是天生的，而是經過千錘百煉柴會有很好，很理想的成績的，我也相信只肯努力的讀書，總有一天我也可以考上好的學校的！
我的好朋友作文10
我們很小就認識，他那矮矮的個子，短短的頭發，一直刻在我腦子里。但重要的不是這些，最能表現出他外貌的是那雙厚——厚——的眼鏡！
他的眼鏡有多厚呢？你喝過北冰洋吧，那種玻璃瓶裝的，他的眼鏡就和那玻璃瓶底一樣厚！是什么讓他的'眼鏡這么厚呢？他自稱編程厲害，但并非如此，他編程才一級，我都四級了。其實我覺得是他愛看書，看正兒八經的書，不是漫畫書！有多愛看書呢？
我們交換書看，他用一本很薄的科幻書《鄉村教師》換我的《三體3：死神永生》（很厚），沒想到，他第二天就看完了那么厚的一本書，我才看了三分之一呢！
后來我們一直交換書。有一次，他借我了一本看起來很舊很破的書，我問他啥時候買的，他說他五個月前買的，“五個月！怎么可能？明明這么破了！”原來，他每天都看，書被翻了很多次，短短五個月就變得很破很破了。
怎么樣，你知道他有多愛看書了吧，我都被他影響了！
我的好朋友作文11
我最好的朋友——沈燕群。她和我好像有一條友誼的鎖鏈把我和她牢牢地鎖在了一起。
她那水汪汪的小眼睛，像兩顆小櫻桃似的；她有著一個小櫻桃嘴，裝可愛時，沒有人可以抵擋的住；她的頭發不長，但卻卷卷的，很好玩；她很矮，也有點胖，班里人都叫她“小妹妹”，甚至我也這么叫過她呢！
她和我有困難時一起分擔，有好的東西也一起分享，好像兩個親生姐妹！下課時，她去哪我跟到哪，去辦公室交作業也會跟著呢！
但是，告訴大家一個小秘密哦，沈燕群的脾氣不好惹，除了我，她生氣時，誰都不理！誰不交作業，她就會催個不停，實在不行了，出“絕招”，“打”！小心哦！
她很助人為樂。有一次，我沒帶鉛筆盒，她就借我了幾支筆，有的`還是她平時很喜歡的筆！
她，可愛，膽小，卻很受人喜歡。怎么樣，聽了我的描述，大家想和她做朋友嗎？
我的好朋友作文12
這學期我又交了一位新朋友，她叫王玥。
她長著一頭烏黑的披肩長發，風一吹起來，她的頭發就像絲帶一樣飄在空中，她還有一雙明亮的大眼睛，像兩顆又黑又大的'珍珠，美麗極了。
她非常幽默搞笑，每次老師讓同學們講故事，她總是第一個舉手，有一次，她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事，她講得有聲有色，還時不時帶點兒動作。
在講到武松打了老虎，老虎想反擊卻沒有碰到武松的時候，只見他一臉怒氣，裝作老虎的口吻道：“哼，我第一下沒撲著你，我還可以來第二下！”說著還露出虎視眈眈的眼神，似乎要猛撲過去。當講到老虎第二第三下都沒碰到武松時，又轉換了角色，站在一旁，以武松的口吻得意洋洋地說：“哈，你老虎不過就是一撲，一甩，一掃，你的招用完啦，下面該我發威了！”與此同時，他蹲起馬步，一手緊緊握起拳頭，一手用勁抓住前面不遠處，一記重拳落下，好像要把地球打穿似的……故事講到一半，同學們就被逼的哈哈大笑。
這就是我的朋友王玥。
我的好朋友作文13
我有一個好朋友她叫楊君。
她有一雙明亮又炯炯有神的大眼睛，還有那烏黑而又濃密的長睫毛，她胖乎乎的臉蛋上有一個可愛的小酒窩，甜甜的。這讓我想起一首歌：你笑起來真好看，像春天的花兒一樣……
我們經常一起玩躲貓貓，一起看書，一起打乒乓，我們特別喜歡搭積木。
有一天我約了楊君來我家搭積木，不一會兒，楊君就興沖沖的帶著積木跑到了我家。于是，開始了我們倆搭積木的`表演，我們倆一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，發現我們搭的堡壘虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相，積木就要搭成功了，我們高興極了。可到最后一塊積木時，仿佛鬼使神差似的，積木堡壘瞬間倒塌了，我和楊君也瞬間崩潰了，我們目瞪口呆的看著彼此，最后只能哈哈的一笑而過。
我喜歡我的好朋友，我們玩的可開心了！
我的好朋友作文14
要說我形影不離的好朋友，那當然是我的同班同學王瑤瑤啦！
她圓圓的臉上總是白里透紅，她淺棕色的頭發，又有一點金黃。她的眼睛也是淺棕色的，閉上眼睛的.時候眼線微微向上揚，就像一只小貓咪閉眼一樣可愛。她是一個活潑、開朗的雙子座。我們簡直是天生一對，我們有許多共同的愛好，比如素描、看書、翻花繩……說到翻花繩，王瑤瑤可是一個“高手”！她能翻出各種各樣有趣的圖案，比如降落傘、五角星等等……我們經常一下課就拿出繩子一起玩，直到上課鈴聲響起，我們才趕忙回到座位上。雖然我們也會為了一個圖案而爭吵，但是我們最后還是會達成一致意見，一起把問題解決。
哦！對了！我忘記告訴你們了，王瑤瑤很能吃辣。有一次，她對我說：“我一下能吃27個紅辣椒。”我一點也不覺得奇怪，因為她是一個四川人。
我很高興有這樣一個好朋友，雖然我們有時候也會吵架，但這并不影響我們的友誼。
我的好朋友作文15
我有許多的好朋友，和我玩過的小伙伴都愛跟我做朋友，就連書法班和英語班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊，他還是我的同桌呢！
他和我同歲，個子不高也不矮，但看起來瘦瘦的`。他有一雙明亮的眼睛，嘴巴不大。他經常把頭發剪得短短的，顯得兩只張開的耳朵像兩把小扇子。
他不愛說話，但很愛折紙。每當下課有空時，他便拿出自帶的彩紙折起來。只見他輕輕一壓、一折，又一按，一張紙在他手下來回翻飛，各種各樣的物品就折出來了。他最擅長的就是折紙鶴了，每次折好，他都會送我一只。每當看到那栩栩如生的紙鶴，我都羨慕不已。
他不僅愛折紙，還樂于助人。有一次，我上學忘記帶筆了，可是課上正好要用，急得我像熱鍋上的螞蟻。他見我心急如焚，便把他最愛的那支筆借了給我，我也很是感激地對他說：“吳齊昊，謝謝你！”而吳齊昊笑容滿面的對我說：“不客氣，同學之間應該互相幫助，更何況我們還是好朋友呢！”就這樣，我們倆在學習上經常互相幫助。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。
這就是我的好朋友，他多才多藝，從不調皮搗亂；他學習認真刻苦，演講更是一絕。怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是也想見見他的廬山真面目呢？
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