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讀《快樂王子》有感錦集（15篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《快樂王子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《快樂王子》有感1
今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《快樂王子》，故事講的是從前在一座城市里有一尊快樂王子的塑像。他全身貼滿了金葉子，一對藍(lán)寶石做成的.大眼睛像是兩汪泉水，他手握長劍，在劍柄上有一顆大大的紅寶石，閃閃發(fā)光。有一只小燕子一直陪伴在孤獨的快樂王子身邊。
快樂王子總是做著讓別人快樂的事，這樣他自己也很快樂。一個小孩子生病了，他媽媽沒有錢給他看病，快樂王子看見了就把小燕子叫來，讓小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來送給那孩子，快樂王子和小燕子又用身上的金葉子幫助了一些在橋洞里凍得發(fā)抖的窮孩子們，讓我最感動的事是快樂王子為了幫助一個賣火柴的小女孩和一位瞎眼的老奶奶，決定把他的兩只眼睛送給他們，小燕子剛開始不同意快樂王子這樣做，后來小燕子還是含著淚把快樂王子的眼睛送給了他們。最后快樂王子雖然變得很難看，但是想到那些窮苦的孩子們有吃有穿了，自己仍然很高興。
這個故事讓我非常感動，書中的快樂王子和小燕子都很善良和喜歡幫助別人，我也從中懂得了一個道理：幫助了別人自己也會快樂，所以我以后要向快樂王子和小燕子學(xué)習(xí)，在家人和小朋友需要幫助的時候及時趕去幫助他們，讓我自己越來越快樂。
讀《快樂王子》有感2
很早就讀過《快樂王子》這篇童話，那時我才七八歲。當(dāng)時不喜歡這篇童話，因為我向往的是那種以“王子和公主從此幸福地生活在一起”為大團圓結(jié)局的童話故事。我甚至覺得《快樂王子》稱不上童話。哪有這樣這樣的童話呀：一個王子，死后被人塑成雕相站在城市的上空，注視著人間疾苦。一只小燕子飛往埃及，途經(jīng)這座城市，卻成了王子的信使，幫他接濟窮人。冬天到了，小燕子不肯走，凍死在了王子腳下。而王子的鉛心裂成了兩半。于是，天使把小燕子的尸體和王子的心帶到了上帝面前。因為，這是城市里最珍貴的兩樣?xùn)|西。就是這樣一個故事，現(xiàn)在看來，是小時候想錯了。
乍一看，快樂王子其實并不快樂。他把自己身上用金葉片做成的鎧甲，用藍(lán)寶石做成的眼睛，還有劍柄上的紅寶石都送給了窮人，連自己的心最后也碎成了兩半。但快樂王子的內(nèi)心是快樂的。他救濟了貧苦的人們，他的內(nèi)心是充實的`。最終，他的心被帶到上帝面前，這更證明了他的靈魂得到了歸宿。
《快樂王子》的作者名叫奧斯卡王爾德，他的童話堪稱完美之作。這位一生追求唯美主義的人，到頭來卻驚人地發(fā)現(xiàn)自己的童話《快樂王子》預(yù)寫了自己的一生！在前半生，他和快樂王子一樣享盡榮華富貴；但后半生就如同剝光了金箔的快樂王子，飽嘗生活的艱辛與苦楚。就是這樣一位天才作家，死時卻極為凄涼，只有幾個窮人來送葬。
憂郁的風(fēng)格是王爾德童話的特點。在他的童話里，從來就沒有圓滿的結(jié)局，卻能使人在憂郁的文字背后找到心靈的依托。讀《快樂王子》，雖感到語言的至高至上，盡善盡美，卻總有憂郁的語言風(fēng)格貫穿其中，給人以微妙的感覺。同是一種美，在《快樂王子》里表現(xiàn)得那樣含蓄，讓人感到它的存在，卻又無處尋找，只等它慢慢浸入你的內(nèi)心，充實你的心靈。
其實，美有很多種形式，在王爾德的《快樂王子》中，它就以憂郁的形式出現(xiàn)了，依然讓人倍感親切，不禁使人沉浸在憂郁的童話之中。
讀《快樂王子》有感3
今天我讀了故事《快樂王子》。
廣場上有一座快樂王子雕塑，他有藍(lán)寶石的眼睛和純金片做的衣服，人們都喜歡看他。但是王子卻不快樂，因為他看到有許多可憐的人沒有飯吃、沒衣服穿……于是王子在一只小燕子的幫助下把自己的藍(lán)寶石眼睛和純金片衣服一片一片的全送給那些需要幫助的人了。
后來王子一無所有了，人們開始討厭他了。但是王子卻不后悔，因為他從幫助別人的`過程中獲得了真正的快樂。我們要向快樂王子學(xué)習(xí)，做一個真正心地善良而胸懷坦蕩“施恩不圖報”的人。
讀《快樂王子》有感4
書中的每一個人，有的善良美麗；有的霸道欺人；也有的性情大變；更有的樂于助人為樂……書中的每件事，有曲折離奇的；有驚心動魄的；有令人感動的；有令人害怕的；更有令人潸然淚下的。今天下午，我覺得很無聊，于是，我捧起了那本書——《快樂王子》，我看了這本書，沒想到我一下子就被深深地吸引了，心情久久不能平靜。
故事其實很簡單，原作者是英國的奧斯卡、王爾德。書中的`王子是一尊雕像，他原本全身是金光閃閃，亮麗動人的，每個人每次經(jīng)過那里都會對著快樂王子稱贊，面帶著笑容離開那個地方。到了秋天，一只燕子因為迷戀蘆葦蕩而掉了隊，小燕子來到雕像腳下，快樂王子希望燕子能幫他把自己身上所有的金片，紅寶石，藍(lán)寶石。紛紛送給了需要幫助的窮人。這個故事的主人公王子為了讓窮人不挨餓，不挨打，舍棄自己的美麗為那些人換來了每一個人的快樂。
還有一個故事是這樣的:在大花園里立著一尊巨人雕像，每天放晚學(xué)，所有的孩子們都會到花園里去玩，到了秋天，累累的果實掛滿枝頭，樹上的小鳥唱著愉悅的歌，孩子不由地坐在石凳上聽著歌，過了幾天，花園里的巨人在花園門中立了一塊牌子，上面寫著：擅自進(jìn)入都，將受到懲罰，由于巨人的自私行為，而導(dǎo)致沒有人再到花園里去玩了，就這樣，過了一年，在這一年里，巨人感到很無趣；在這一年里，巨人只能與雪和霜聊天，到了春天，鳥語花香，因為沒有孩子們的歡聲笑語，便感到是冬天，后來，巨人拿走了牌子，孩子們便又來玩了。
這兩個故事都告訴我們：我們應(yīng)該為他人著想，而不能因為自己的一些私欲而禁止或阻止他人的權(quán)力，我們應(yīng)該助人為樂，不應(yīng)該做一個小氣的人。
讀《快樂王子》有感5
在這個世界上，所有的人都是有思想有感情的，有時會生氣，有時會傷心；有時會掉進(jìn)種種困境。這時，人們多么希望別人伸出援助之手啊！今天，我讀的《快樂王子》這本書，它講述了一個生動感人的故事，它使人明白了什么叫“助人為樂”。
從前，有座“快樂王子”的雕像高高地聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，他的雙眼是用明亮的藍(lán)寶石做成的.，腰間的劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅寶石。為了拯救苦難的孩子、窮苦的百姓，他獻(xiàn)出了劍柄上的紅寶石、身上的金片，以及藍(lán)寶石鑲嵌的雙眼。他的顏色越來越暗淡，但感情卻越來越高尚。文章的另一主角小燕子，它熱情，善良，一直陪伴著“快樂王子”做好事。雖然最后被凍死，但我相信它的內(nèi)心是快樂的。
他們這種同情弱者、樂于助人、甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個人欽佩和學(xué)習(xí)的。這個故事也讓我明白了快樂是在付出中的得到的，你付出得越多，你得到的快樂也就越多。在我們?nèi)粘Ｉ钪校皇且材芙?jīng)常體會到這種感覺嗎？
記得有一次，我們小組的一個同學(xué)生病了，好幾天沒來上學(xué)。那天輪到我們組做值日，我很順利地完成了自己的任務(wù)。然后，我又悄悄地來到了她的包干區(qū)，做完了她的值日。當(dāng)值日組長得知是我干的時，對我連連夸獎。雖然我累得滿頭大汗，但心里卻是美滋滋的。因為我感受到了助人為樂的快樂。
讀《快樂王子》有感6
在我整理書箱時，發(fā)現(xiàn)了一本很舊的書，記不得看了幾遍，可以說，里面的故事、情節(jié)。
故事主要講了城里有一座漂亮的快樂王子塑像，他同情窮人，請求一只飛往南方過冬的小燕子把自己身上的寶石和金片叼下來，給窮人們送去，使那些窮人不再挨餓、受凍。可快樂王子自己卻因此變得十分難看，遭人白眼，受人唾棄，然而直到被人拆掉的那一刻，王子卻絲豪沒有一句怨言。后來，上帝派天使把他的`心送到了天堂。
可是現(xiàn)實生活中，有的人卻一己當(dāng)先，甚至身為領(lǐng)導(dǎo)干部，憑著自己手中的大權(quán)，把國家、集體、人民的利益擱在一旁，挪用公款，大肆揮霍。在這種眼里、心里，除了他自己還有誰呢？
以前，我也沒有更多的考慮別人，同學(xué)問我借鋼筆，我就說沒有；別人叫我?guī)б幌聳|西，我怕遠(yuǎn)，就說拿不動。讀了這本書以后，是我思緒萬千，從小不肯幫助他人，長大以后，怎么有可能成為對社會有用的人呢？所以，這本書教育了我怎樣做人，它使我懂得生活在一個群體之中，要多為他人著想。
讀《快樂王子》有感7
寒假我讀了一本叫《王爾德童話》，這本書的語言華麗唯美，情節(jié)純真生動，堪稱完美世界的化生，細(xì)細(xì)的研讀，我可以從中體會到人間的冷暖，領(lǐng)悟到人生的哲理。
我最喜歡的故事是《快樂王子》，雖然滿身都披滿金片但是不慕名利，不虛榮，叫小燕子把自己劍上的紅寶石取下來給一個生病的男孩，把藍(lán)寶石做成的眼睛分別給了閣樓里做生意的小男孩和，賣火柴的小女孩，而快樂王子自己卻瞎了，再也見不到溫馨的場面了；可他并沒有放棄幫助別人，他的最后一個要求，就是他自己身上的'金片區(qū)下來給村子里的人去買面包吃，可是最后他自己卻變成了一堆無用的爛石頭，小燕子也因為幫助了快樂王子所以留在了寒冷的北方，最后與小王子一同死去，他們被人們一同扔進(jìn)了垃圾堆里。
讀完這本書，我的啟發(fā)式：只要幫助別人，自己也會很快樂，就算是要付出一點代價！
讀《快樂王子》有感8
讀了《快樂王子》，讓我明白了快樂王子的善良。
從前，在廣場上有一座快樂王子的雕像，人們十分敬佩他，見到他的人都會贊美他。
一天夜里，一只燕子從天空飛過，它因為舍不得自己的戀人，就讓自己的朋友先走一步，它問自己的.戀人要不要跟它走，戀人搖搖頭不愿意，燕子傷心地飛到那座城市里，來到了快樂王子的雕像旁難過，突然，它看到雕像流下了眼淚，它問王子怎么了？快樂王子說：“這里有許多的窮人，吃不飽穿不暖，我為他們傷心啊！”燕子說：“那你能怎么辦呢？”快樂王子說：“我要盡我的能力幫助他們。”最后，快樂王子幫助了許多人，可他自己卻變成銀灰色的了，人們不知道是快樂王子幫助他們的，看到他變破舊了就把他推倒了，快樂王子的雕像沒有了……
快樂王子的愛心、善良感動了我，我以后也要做個有愛心，十分善良的人。
讀《快樂王子》有感9
炎炎夏日，酷熱難耐，一個人偏安于房間一隅，空調(diào)開著，電扇吹著，但總有一股躁熱縈繞心頭。窗外天烈日當(dāng)頭，屋內(nèi)人煩躁不安，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我緩緩起身，來到書架旁，隨手抽出一本書，渴望從書籍中獲取一絲心靈的慰藉。是王爾德的童話《快樂王子》，外殼已經(jīng)脫落，書頁也已經(jīng)微黃打卷夾雜了許多灰塵，內(nèi)涵的故事也早已爛熟于心。我皺皺眉，但仍拿了下來，倚在桌旁翻閱。
曾記得第一次閱讀是在八歲時。那時的我，不解于它只有六篇故事，不像《一千零一夜》，每天都有不同的意境讓人尋覓。但讀后便深深沉醉于此，沉醉于王爾德所描繪的美。這美，或許是漁人看到的被黑夜染成絳紫色的海；或許是少年國王驟醒時看到的玫瑰色的月亮；或許是小矮人永生難忘的四季之舞。每一次都會讀出新的意象，產(chǎn)生新的體會。像一個用之不竭的寶石礦，使年少的我浸潤在濃烈的藝術(shù)享受之中。
可是，隨著年齡一天天增長，再讀《快樂王子》時，就漸漸蒙上了一層悲觀的底子。我的學(xué)習(xí)壓力在逐天增大，從大人的口中也或多或少地體會到了生活的艱辛。王爾德書寫的字里行間也隱約浮現(xiàn)出淡淡的憂傷。就像一顆無暇的.琥珀，不經(jīng)擦拭，便沒落于塵霾下無人問津。這時，我才明白，快樂王子其實是不快樂的。他對小燕子說：“我活著的時候住在無憂宮里，每日只是嬉戲和跳舞，我死后站在高高的圓臺上，俯視著城市中的一切不快樂。”我始終不懂其中暗含的哲理，只是有種說不出的膽怯，這本書也被收了起來，遂無人問津。
今日重讀時，快樂的火苗不約而同地迸發(fā)了出來，和思想的火苗碰撞在一起，又綻放出光彩。我終于明白，原來那個快樂王子也在一天天成長，越來越像一個凡人，吝惜所擁有的，畏懼不見得會發(fā)生的失去，也沒有一個可以推心置腹的好朋友為他排憂解難。于是，他消沉了，成為了不快樂的蕓蕓眾生之一。
當(dāng)下，人們?yōu)榱死姹舜私侵穑罩约杭榷ǖ哪繕?biāo)不懈努力，卻容易在漫長的征程中，消沉了意志，迷失了自我，最終丟掉了快樂，渾渾噩噩地了此余生。那么，正意氣風(fēng)發(fā)的我們，為何不將快樂小心翼翼地收藏在行囊中，再懷揣自己的理想上路呢？這樣，我們便不會在人生的長跑中丟失快樂，成為真正的“快樂王子”！
至此，我平靜下來，心靜如水，只是偶爾漾起幾片漣漪。我凝視著這本書，微微泛黃的書頁，略顯陳舊的外表，如同一位歷經(jīng)滄桑的哲人，嘴中緩緩?fù)侣冻鲆粋�個人生哲理。我笑了，一絲笑容從嘴角綻放，我收獲了。
讀《快樂王子》有感10
在我看過的童話故事中，想象最豐富，情節(jié)最生動的要屬今天我看的《快樂王子》了，它令我讀了還想讀，看了還想看。
在這篇童話里，那聳立在高高圓柱子上的快樂王子，雖然穿金披銀，有享用不盡的寶貝與財富，但他終日憂愁，因為他可以環(huán)視全城，看到勞苦大眾饑寒交迫的生活。怎樣才能幫助這些貧苦的人呢？一只燕子飛來了，正好落在柱子上，王子便請它當(dāng)信差，把自己的財富送給那些需要幫助的人。就這樣，王子把所有的金銀財寶都送出去了，直到臨死的時候，已經(jīng)一無所有，但他卻很快樂。
王子寧可犧牲自己，也要設(shè)法解救饑寒線上的人。是因為看到有錢人只求物質(zhì)生活的'富有，貧苦的人連飯都吃不飽，非常愧疚難過。以前他只顧自己吃喝玩樂，不顧別人的生活，不也一樣可惡嗎？所以它決定奉獻(xiàn)出一切來救救那些需要幫助的人。
由此，我想到電視上曾經(jīng)播放的關(guān)于一個貧困地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)居然用扶貧款建起了辦公大樓，甚至還配上了汽車，而那里的學(xué)校已經(jīng)成了危房，連簡單的桌椅都不全，更不用說別的教學(xué)設(shè)施了！難道那些領(lǐng)導(dǎo)就這樣踏實心安了嗎？
生活中也經(jīng)常有“1+1”活動，揚州電視專欄《關(guān)注》和《今日生活》就有送溫暖大行動，那些幫助別人看病，幫助別人孩子入學(xué)的事例，是那么感人。這些幫助別人的人內(nèi)心一定是非常快樂的。那些幫助人的人，有的是富有的，而有的并不富有，但他們都有一顆樂于助人的、感人的心！幫助那些需要幫助的人才是最快樂的！作文
讀《快樂王子》有感11
英國著名的作家王爾德是唯美主義的倡導(dǎo)者，《快樂王子》是他的一部童話集。
在這本童話故事集里，我最喜愛的是《自私的巨人》。在這個故事里，講述的是一個漂亮的花園，花園的主人是一位巨人，當(dāng)他來到之前，這里是孩子們的樂園、春意盎然，但是巨人來了以后卻賜給了這塊樂土寒冷。直到一個可愛的小男孩在無意間喚醒了春天，也喚醒了巨人心中的春天。多年以后，小男孩帶著巨人去了他的花園——天堂。
我不喜歡這個故事中的巨人，因為他太自私了。他自己有漂亮的大花園，卻不肯與孩子們分享花園里的鳥語花香，并將春天驅(qū)走。但是我也喜歡那個巨人，因為他知錯就改，他將孩子們“請”回了花園，還給了他們歡樂。讀了這個故事后，我明白了不能對事情隨便下定論，要知恩圖報，好東西要一起分享。
在這本故事集里還有許多有趣、奇特而又深奧的童話故事，如《快樂王子》中的一座華麗的雕像為了幫助窮人而失去了雙眼，因此變得一文不值，流露出了作者的憤怒之情；《少年國王》和《星星的孩子》又表達(dá)了作者對平等的`向往。
這本書中，幾乎每一個故事都有一個因為至愛而變得至美的形象，告訴了我們很多東西，人間的善惡美丑、人際交往的秘訣以及生活中的大智慧等，因此它成為一本深受兒童喜愛的文學(xué)作品。
讀《快樂王子》有感12
這是王爾德的一篇童話。當(dāng)時的理解能力很低，覺得他叫快樂王子，也只因為他生前是快樂無憂的，然而現(xiàn)在再讀來，卻發(fā)現(xiàn)不是那樣。
快樂王子在生前“并不知道眼淚是什么東西，因為那時我住在逍遙自在的王宮里，那是個哀愁無法進(jìn)去的地方。白天人們伴著我在花園里玩，晚上我在大廳里領(lǐng)頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻，可我從沒想到去圍墻那邊有什么東西，我身邊的一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子，的確，如果歡愉就是快樂的話，那我真是快樂無比。我就這么活著，也這么去。”
也正是因為如此，是人對于快樂王子的理解，也只能到這個地步了。
“你為什么不能像快樂王子一樣呢？”一位明智的母親對自己那哭喊著要月亮的小男孩說，“快樂王子做夢時都從沒有想過哭著要東西。”
“世上還有如此快樂的人真讓我高興，”一位沮喪的漢子凝視著這座非凡的雕像喃喃自語地說著。
“他看上去就像位天使，”孤兒院的孩于們說。他們正從教堂走出來，身上披著鮮紅奪目的斗篷，胸前掛著干凈雪白的圍嘴兒。
“你們是怎么知道的？”數(shù)學(xué)教師問道，“你們又沒見過天使的模樣。”
“啊！可我們見過，是在夢里見到的。”孩子們答道。數(shù)學(xué)教師皺皺眉頭并繃起了面孔，因為他不贊成孩子們做夢。
而對于快樂王子雕像的美，也只限于“他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，明亮的藍(lán)寶石做成他的`雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。”而不是他最后那顆裂開的心。
那只貌似有點可愛又有點無理取鬧的的小燕子，在最后卻是最讓人感動，最容易使人流淚的善良。
小燕子看到一根美麗無比的蘆葦~就愛上了她。“我可以愛你嗎？”燕子問道，他喜歡一下子就談到正題上。蘆葦向他彎下了腰，于是他就繞著她飛了一圓又一圈，并用羽翅輕撫著水面，泛起層層銀色的漣漪。這是燕子的求愛方式，他就這樣地進(jìn)行了整個夏天。
然而最后，“可我喜愛旅行，而我的妻子，當(dāng)然也應(yīng)該喜愛旅行才對。”
“你愿意跟我走嗎？”他最后問道。然而蘆葦卻搖搖頭，她太舍不得自己的家了。
“原來你跟我是鬧著玩的，”他吼叫著，“我要去金字塔了，再見吧！”說完他就飛走了。
最后，雖然愛沒有從小燕子嘴里對王子說出，而是由快樂王子說出來了，
然而最后他也知道自己快要死去了。他剩下的力氣只夠再飛到王子的肩上一回。“再見了，親愛的王子！”他喃喃地說，“你愿重讓我親吻你的手嗎？”
“我真高興你終于要飛往埃及去了，小燕子，”王子說，“你在這兒呆得太長了。不過你得親我的嘴唇，因為我愛你。”
但是，行文中“可憐的小燕子覺得越來越冷了，但是他卻不愿離開王子，他太愛這位王子了”以及小燕子到后來寧死也要和王子呆在一起，還不足以說明他對王子的愛嗎？
值得注意的是，蘆葦和快樂王子的雕像同樣都是“腳被固定著”不能和他一起去旅行的，他憤憤地離開了蘆葦，卻甘心在嚴(yán)寒中和王子呆在一起，直到死去。
快樂王子的快樂，其實是在看到“城市中所有的丑惡和貧苦”并用自己的所有去幫助那些弱者的時候才是真正的快樂。因為那些“丑惡和貧苦”讓他鉛做的心都忍不住流淚了。
無意說快樂王子在生前的所謂快樂就是建立在這些“丑惡和貧苦”之上，但是他死后對于所看見的“丑惡和貧苦”所做的一切，都足以讓人流淚。而燕子從決定去埃及到?jīng)Q心留下，和瞎了的快樂王子呆在一起，確是燕子天性的善良，被快樂王子的善良引發(fā)出來的結(jié)果，這種善良的結(jié)果于是產(chǎn)生了最純潔無瑕的愛。燕子回到王子身旁。
“你現(xiàn)在瞎了，”燕子說，“我要永遠(yuǎn)陪著你。”
小燕子死的時候“雕像體內(nèi)伸出一聲奇特的爆裂聲，好像有什么東西破碎了。其實是王子的那顆鉛做的心已裂成了兩半。這的確是一個可怕的寒冷冬日。”
一個雕像所做的，和那些官員所做的，形成了鮮明的對比。
“真是難看極了！”市參議員們異口同聲地叫道，他們平時總跟市長一個腔調(diào)。說完大家紛紛走上前去細(xì)看個明白。
“他劍柄上的紅寶石已經(jīng)掉了，藍(lán)寶石眼珠也不見了，他也不再是黃金的了，”市長說，“實際上，他比一個要飯的乞丐強不了多少！”
“的確比要飯的強不了多少，”市參議員們附和著說。
他們所不知道的是，王子變成這樣，正是因為做了他們這些人本該做的事。
“還有在他的腳下躺著一只死鳥！”市長繼續(xù)說，“我們真應(yīng)該發(fā)布一個聲明，禁止鳥類死在這個地方。”于是市書記員把這個建議記錄了下來。
這句話和前面有個教師不喜歡小孩子做夢，有異曲同工之妙。
后來他們就把快樂王子的雕像給推倒了。“既然他已不再美麗，那么也就不再有用了，”大學(xué)的美術(shù)教授說。
接著他們把雕像放在爐里熔化了，市長還召集了一次市級的會議來決定如何處理這些金屬，當(dāng)然，我們必須再鑄一個雕像。”他說，“那應(yīng)該就是我的雕像。”
王爾德即使能看到那么多的“丑惡和貧苦”，也未必知道如何解決這些問題，其實直到現(xiàn)在也沒有誰能知道，要不然，這個世界不會到現(xiàn)在還是有那么多的“丑惡和貧苦”。而一個童話的承載，到了最后也只能讓快樂王子和小燕子一起上了天堂，這是最好的結(jié)局。
讀《快樂王子》有感13
我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》，被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動了。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助貧苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子被凍死了，而“快樂王子”也破爛不堪，最后被拆除了。雖然他們最終死去了，但他們始終是快樂的`。因為他們在給予別人快樂的同時，自己也得到了快樂。
我從“快樂王子”身上不禁想到，那些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下的時候，是最快樂的;中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍，給祖國和人民爭得榮譽的時候，是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴，終于通過了鋼琴七級考試的時候，是最快樂的。
快樂是在付出中得到的，你付出得越多，得到的快樂就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧!
1.小作者在簡單介紹了故事的內(nèi)容后，展開討論，說明“快樂是在付出中得到的”這個道理，然后又從現(xiàn)實生活中找出典型事例來論證這個道理。
2.文章最后總結(jié)說明，再次申明主題。本文行文嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力，是一篇不錯的讀后感。
讀《快樂王子》有感14
快樂王子是王爾德的童話，講的是快樂王子幫助窮人過上好日子。快樂王子是一座雕像高高地聳立在城市上空—根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。一直要飛往南方的燕子從窮人家門前飛過被快樂王子看見了，他趕緊跟小燕子說讓他把他劍上的一塊藍(lán)寶石給窮人，讓他們?nèi)ベu錢，可以吃上飯，從此小燕子與快樂王子幫助了所有的`窮人，自己卻破爛不堪，小燕子因為趕不上去南方的步伐就留在快樂王子身邊，不久就餓死了。
從這個故事告訴我們我們應(yīng)該有一顆善良的心，不要怕吃苦，要盡自己的全力去幫助別人。
讀《快樂王子》有感15
《快樂王子》是個美麗的童話故事，我很愛讀，每一次讀它，我都會很感動。
“快樂王子”是一尊美麗的塑像，他全身貼了純金色的葉子，有一對藍(lán)寶石的眼睛，有一把漂亮的長劍，劍鞘上鑲著紅寶石。他站立在城市的中央，深受人們的喜愛。一天，有一只離群的`小燕子來到了快樂王子的面前，在交談中，小燕子講述了一路上痛苦的見聞，快樂王子才知道，這個城市里還有許多貧窮、不幸的人。王子讓小燕子把他身上所有值錢的東西分別送給了窮人們，自己變得暗淡無光，不再美麗。到了冬天，勞累的小燕子也倒在了他的腳下。
每次讀到這個結(jié)局，我心里就很不好受，我覺得這個故事太凄慘，同時也被快樂王子的所做所為深深打動了。世界上有很多窮人和有困難的人，他們每天都生活在饑餓和寒冷中，而許多有錢人假裝不知道，不去理睬，只想著自己去過快樂的日子。他們以為有錢就是快樂，其實這不是真正的快樂，只是虛榮，真正能使自己快樂的，是美德，是愛心。快樂王子明白了這一點，所以他奉獻(xiàn)了自己，快樂了別人，雖然不再美麗，雖然很多人都替他惋惜，但是他獲得的是真正的快樂！
讓我們也做一回“快樂王子”吧，向周圍的人奉獻(xiàn)出我們的愛心，那么，我們的生活一定也能像童話一般美麗。
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