（優選）《青銅葵花》讀后感15篇
當細細品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
我看過許多書籍，如唯美的《朱自清佳作選》、富有曲折情節的《笑貓日記》、武俠小悅《射雕英雄傳》，還有富有文化底蘊的《上下五千年》等等……不過我最喜愛，也令我最感動的還是《青銅葵花》。
《青銅葵花》講的是一個叫葵花的女孩在一次意外中變成了青銅家的女兒，于是她就與男孩青銅結下了濃厚的兄妹情義，從此她就和青銅的爸爸媽媽還有奶奶相親相愛，共同面對生活中的各種困難，卻依然頑強、樂觀的善良的生活在一起的故事。從他們的故事里，我幾次被感動得淚流滿面，差點兒哭出聲來，而媽媽也默默的哭過一次。
而它之所以感人，是從一下這些細節體現出來的。
青銅家里并不富裕，他的爸爸媽媽平日里省吃減用，好不容易湊夠了已經過了上學年齡的青銅上學的學費，但是葵花妹妹的到來，讓爸爸媽媽都很糾結，到底讓青銅去上呢還是讓妹妹去上，結果青銅為了把這個難得機會在毫無察覺的情況下讓給葵花，他就用智慧，用抓鬮的.方式，把上學的機會讓給了葵花，而自己依然早出晚歸，風雨無阻的去放牛，給家里干農活。其實他也是很渴望去上學的啊，甚至曾經還偷偷的去教室外面偷聽過老師講課的，可是他和他家人還是把最好的留給了別人，后來，妹妹每天去上學，青銅都早早起床去送妹妹上學，自己在前面牽著牛，讓葵花妹妹坐在牛背上，目的就是不讓妹妹受累，不讓妹妹在下雨天踏著泥濘的路去上學。看到這里，我還問過媽媽，為什么沒有給我生個哥哥呢
而妹葵花也十分乖巧懂事與感恩，她為了給家里省錢而放棄拍照的機會，她也多么的想拍照呀，要知道，那時候拍照是件奢侈的事兒!而葵花也沒有白讀書，她的城績不僅年年是全年級第一名，而且回家后還用特別適合青銅的方法教青銅識字，真是一舉兩得呀!后來奶奶因為勞累過度病倒了，家里有沒錢個奶奶治病，葵花就用考倒數第一的方法輟學。搭船去江南檢銀杏，因為她想賺一筆錢為奶奶治病。
說來說去，還是曹文軒爺爺寫作技術高超，全篇沒有提一次“感動”這個詞。卻能把人物形象刻畫得活靈活現，這真是了不起啊。
我還發現青銅一家不僅兩個孩子天真可愛，而且父母和奶奶也很淳樸良，用他們自身的勤勞、樂觀和對生活的熱愛，在那個艱難的日子里，支撐著一家人的幸福!他們每個人都盡職盡責，做好自己該做的事情，這才是家庭的最好的模式吧!
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》講述的是一個啞巴男孩兒與一個女孩兒的故事。男孩兒叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩兒葵花和鄉村男孩兒青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。但12歲那年，女孩葵花被命運召回了她的.城市，男孩兒青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩兒葵花所在的地方……
最是我感動的便是《大草垛》那時葵花已讀小學五年級了。入秋以來，有一個消息像一朵黑色的云彩在大麥地飄來飄去：城里人要將葵花接回城里。這對大麥地的人是一個打擊，對青銅家更是一個重重的打擊。大麥地人都非常喜歡葵花，把她當做自己的女兒一樣看待。青銅知道了這個消息，立刻帶著葵花開始躲，躲蘆葦深處的一個水旁，躲船艙里。他是決不允許城里人把葵花接到城里。因為這么多年過去了，青銅早已以把葵花當做自己的親生妹妹，而葵花也把青銅看做自己的親生哥哥。他們形影不離。青銅教葵花編蘆花鞋，葵花教青銅寫字。那些城里人圍著青銅家做了幾次思想斗爭，最后，人們告訴爸爸媽媽，到城里是為了葵花好。因為他們知道。他們一家子為了養活葵花是多么的不容易。在城里葵花能接受到更好的教育，更好的生活條件。爸爸媽媽漸漸的不再那么反對了。但青銅決不罷休，他是不會讓葵花回到城里。爸爸媽媽沒有辦法，只能在葵花走的那一天。將青銅支去姥姥家，當青銅回來時，葵花已經走了。從這以后，青銅每天都坐在大草垛上。望著。葵花遠去的地方。終于有一天她夢見了葵花，但他醒來時，他既然說出了葵花兩字，雖然吞吞吐吐但是很清晰。
這本書訴說了主人公許多的苦難：家里資源不夠，只能供一個人上學，青銅讓葵花上學。為了給葵花做新衣裳，青銅冒著風雪去鎮上賣蘆花鞋。蝗災來了所有食物都沒有了。青銅為了讓葵花吃上飯，去抓一個野鴨自己受了傷，還遭到了嘎魚家的污蔑。這些事情都讓我備受感動。讓我知道我們應該珍惜當下的生活。也許我們糧食太充足，遺忘了要去保護糧食的責任，以后我們一定要做到光盤行動。
是啊，只有經過困難與愛的洗禮，我們才能笑著面對生活。
《青銅葵花》讀后感3
五年級的寒假，我閱讀了《青銅葵花》這本書，令我受益匪淺。
這本書講述了鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的成長故事。故事的開頭與結尾都有一抹淡淡的苦澀，催人淚下。這部小說，描述的就是這一戶農家的兩個少年經受苦難的歷程和各自顯示的風度。他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘；他們在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。他們是中華未來的希望。這本書所呼喚的，是整個民族、整個國家對待苦難應有的堅強、樂觀與風度。
這本書給了我三種啟示。首先，讓我感受到了什么是真正的愛。《青銅葵花》是我讀過的所有現代小說里最特別的一本。書中寫少年，卻沒有小小少年的無憂無慮；書中寫苦難，卻沒有很刺眼的描寫。作者讓或大或小的苦難反襯出人與人之間的至愛，盡管青銅家很貧窮，收養的城里閨女葵花也與青銅沒有絲毫血緣，但他們卻是大麥地里最幸福的一家人——他們的幸福不是享樂，而是在幸福與淚水中感悟愛，收獲愛。
其次，是使我懂得只有經過苦難的磨練后才能成為真正的鋼鐵，真正的人才。這本書中最讓我記憶猶新的是第七章“三月蝗”。書中描寫蝗災的內容甚至令人感到了焦急和絕望。然而青銅這一家人在絕望的時刻沒有放棄生的希望，而是團結在一起尋找絕處逢生的機會，戰勝蝗災，讓人覺得好偉大！后記中羅曼羅蘭說：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”打擊可以毀滅一個人，但也可以使豪杰之士百煉成鋼！
同樣，這本書也給我帶來了很現實的啟迪。《青銅葵花》宣揚樂觀向上，而不是單純的享樂。在我們的生活中也是如此。在學習上、生活里、競爭中……我們都會遇到挫折，我們會有這個時代少年特有的煩惱。我們的`痛苦已與父輩們的截然不同。解決痛苦的方法，父母無法教會我們，只能由自己去經歷，自己去領會。對于我們每個學生來講，在嚴峻的學習競爭中，當我們遇到煩惱時，請收起你的眼淚，收起懦弱的心態，堅強、微笑著面對一切，因為苦難，一定會讓你成熟，讓你學會樂觀，讓你學會更多書本上沒有的知識！
我喜歡《青銅葵花》這本書，因為它告訴了我一個普通小說寫不到的大道理：挺胸抬頭，站成一棵樹，堅強面對苦難，讓挫折把你培養成才，做一個對坎坷有風度的強者！
《青銅葵花》讀后感4
“在水簾下往大草垛跑動的，理解就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張大嘴巴，用勁終身力氣，大喊了一聲：‘葵——花!’”
前幾天，我和父母一同在新腦筋圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。方才拿到書，我就如饑似渴地看了起來，以至于讀了三遍之后還再看。這本書重要報告的是一個城里來的女孩子——葵花，在很小的時刻就失掉了母親，在大麥地干校與爸爸度過的時刻短的高興韶光里，結識了一位性情溫和、而且仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運，又使葵花失掉了爸爸，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了都會，已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的.傷感……
文中的葵花當然了失掉爸爸的磨難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照顧著“小妹”，無窮、寬博、忘我的愛使她心靈的傷口緩緩愈合。可末端命運又不如她所愿，她脫離了自身寵愛的“爸爸”、“母親”、“哥哥”……
我為青銅葵花一家在磨難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動，被他們一家諧和美好的家庭氣氛深深感動。在這一個個純美的愛的故事里，我真實感受到了人世間的真善美——一種心靈最純潔的美，人世最誠摯的情……著作寫磨難——大磨難，將磨難寫到深入之處;著作寫美——大美，將
美寫到極致;著作寫愛——至愛，將愛寫的充斥活力期望與友情……
看完這本《青銅葵花》后，我感受頗深：人的終身都是多么的，先苦后甜。高興、美好當然值得各人歌頌，可是痛楚、磨難更是銘肌鏤骨的!它相同值得咱們去恭敬它、擔任它。當咱們其樂陶陶的時刻，轉頭看看已往，創造那未就是痛楚、磨難為咱們建立的通往美好的“橋”嗎?沒有這座橋，又怎么大約有今日美麗的生計呢?生計偶然間像一片枯黃的樹葉，大約沒有人喜愛它，因為大家只喜愛充斥活力期望的綠葉。可別忘了，正因為有了枯葉，才有了綠葉。以是請各人都應該看看美麗、美好的背面是什么，它們是痛楚、磨難。面對大家的不理解、藐視，它們依舊勇于面對。當咱們相識到這一點的時刻，就應該去擔任、恭敬它們了。
不經歷風雨，怎能見彩虹!不經歷磨難，安知美好生計的來之不易!《青銅葵花》是磨難與美好的故事，也是愛的故事。讓咱們在享受著愛的一起，也學會去關懷別人吧!
這就是我讀《青銅葵花》的感受。
《青銅葵花》讀后感5
青銅，一個倔強的男孩;葵花，一個善良的女孩。青銅，象征著穩重和剛強;葵花，象征著纖細和智慧。也許是巧合，又也許是天意，他們相遇成為兄妹，但又不得不面臨別離。一個溫暖的故事，一段段跌宕起伏的情節，讓我竟然三次流淚……
《青銅葵花》這本書是作家曹文軒的名作，一場意外奪走了葵花的父親生命，因此，葵花被收養，與青銅便成了兄妹。青銅為了照顧好妹妹，在生活中更是對她無微不至。但只可惜，12歲那年，葵花在很不愿意的情況下，坐上了進城的大船......
從此以后，青銅經常坐在草堆上，看望大河的盡頭，看望葵花遠去的方向......
當讀完這本《青銅葵花》后，我感覺真是回味無窮，故事充滿風趣。當然，在葵花即將坐船從鄉村回到城里時，青銅竟然奇跡般地喊出葵花的名字，也叫人贊嘆不已，同時我也深深地被青銅與葵花兄妹倆的友誼所感動!
其中，最令我感動的還是那次葵花被青銅一家收養的情節。在大樹下面，家境較好的嘎魚爸爸正若有所思地計算著，讀過這本書的孩子一定會異口同聲地說：他在計算收養葵花要花多少成本，鴨子每天應該下多少個鴨蛋才能夠!就在這時，家徒四壁的青銅一家竟然也回到了收養葵花的'活動中。當我讀到這時，異常驚嘆，青銅一家能收養得起這個小女孩嗎?原來，善良的青銅一家相信，多辛苦一些就肯定能養得起葵花，況且，給青銅找個小伙伴也很好!一場激烈的口頭戰開始了，嘎魚爸和青銅爸爭吵了片刻也無果。最后，村長提出，讓葵花自己挑，雙方這才偃旗息鼓。于是，在場的人都屏住呼吸，期待著這個小姑娘的一舉一動。接下來，葵花慢慢地走近嘎魚一家，青銅很傷心地低下了頭，而嘎魚開心地眉開眼笑。可是，事情并沒有就此結束，葵花站在嘎魚媽的面前，從口袋里掏出那兩個鴨蛋，還給了嘎魚媽，然后，后退兩步，朝著青銅的方向走來……
當我讀完這個章節時，情不自禁地落下了淚花。是啊，葵花是個孤兒，她完全可以在村里選最富有的一戶人家，可她并沒有這么做，而是找到幫助過她的青銅，青銅用他那善良的心感動了葵花，葵花寧愿過著貧苦但卻溫暖的生活，也不愿去嘎魚家享福。這也證明了一句傳誦千古的名句：滴水之恩，當涌泉相報!這真是一個溫馨的美麗故事!
《青銅葵花》讀后感6
奇跡每天都在發生，而每一件事卻各不相同。這時候，就有疑問悄然涌上我心頭，奇跡到底是什么？又是什么創造了奇跡？在我內心深處的詞典中，還沒有保存“奇跡”這個詞語的釋義。
當我讀完了《青銅葵花》這本書時，早已是淚眼朦朧。淳樸的青銅，善良的葵花，以及那個會說話的、娓娓敘述著奇跡與大愛的感人故事，已在我心底扎根——不幸失去雙親的葵花，被青銅家收養。這個來自城市的女孩卻和一直在鄉村長大的“啞巴”男孩成為了兄妹一般的朋友，相互關愛，一起生活，一起長大,粗茶淡飯的生活中，滿溢著愛……可是，誰又能預知，葵花十二歲那年，命運又將她召喚回城市。葵花走后，青銅只能遙望著那大麥地的盡頭，葵花所在的方向。有一天，青銅像往常一樣，坐在那高高的草垛上，思念之情油然而生，他用盡全身的力氣，竟竭力大喊出：“葵花！”
青銅竟然會說話了！這真是不可思議！從前人們眼中的一個怪怪的.“啞巴”，用愛創造了奇跡！回想起書中的一幕幕，葵花為了青銅，付出了許多：教他認字、一筆一劃地寫字，甚至要放棄上學的機會。而青銅為了葵花，不畏嚴寒做出美麗的冰項鏈。他們情同手足，勝似親人，用平凡的愛創造了奇跡！
在生活中，我無時無刻感受到來自父母、老師、朋友的關愛。記得我剛上小學時，我不適應兩點一線的生活，學習成績一直不是很好。看著別的同學紛紛地進步，我的心里既著急又難過。而老師卻安慰我不要著急，總是從我的身上不斷地發現優點，鼓勵我。漸漸地，我變得自信起來，成績也突飛猛進，我自己都覺得不可思議。
去年暑假，粗心大意的我不慎將右手中指割了個大口子，在醫院縫針包扎好后，我回家休息。醫生叮囑不能出汗，不能見水。爸爸媽媽讓我呆在空調房間里看書，生活上也精心照料我。有時，怕我寂寞，還抽時間陪我聊天、做游戲。本來要一個月才能好的傷口，我兩個星期就恢復了，連醫生都感嘆我傷愈神速。這怎能離開爸爸媽媽對我無微不至的愛呢？
是啊，人與人之間多一份愛，這個世界就會變成一個更加溫馨、和睦、美好的大家庭。相信只要每個人都多給予他人愛與關心，少一點兒矛盾和計較，舉手之勞間，就會創造出更多奇跡！
《青銅葵花》讀后感7
這是一個感人的故事，這是一個男孩和一個女孩之間感人的故事，請隨我一起來感受書中濃濃的親情之愛吧！
故事的內容是這樣的：從小失去媽媽的城市女孩葵花，在爸爸又遭受意外之后，她成為了農村男孩青銅的妹妹。青銅家雖說是大麥地最窮的人家，但他們一家對待生活的態度卻是積極而樂觀的，全家包括年邁的奶奶一起拼命地勞作攢錢，就為了能夠擺脫苦難，以后過上好日子，因為他們堅信風雨過后必定見彩虹。
上學是青銅的夢想，但他把上學的'機會讓給了妹妹；他賣掉腳上穿的蘆花鞋，赤腳走在雪地里，就為了多攢錢讓妹妹照相；他制作了螢火蟲南瓜燈讓妹妹晚上學習用；他整晚把妹妹馱在肩膀上讓她看馬戲；他在水泊里蹲守一整天捕到野鴨，為妹妹補營養；他制作了漂亮的冰項鏈，讓妹妹在表演節目時更漂亮。
我被青銅所感動著，他和葵花之間并沒有血緣關系，但他卻處處關愛著這個妹妹。看看青銅再想想我自己，我真有點慚愧，我比表弟大四歲，姥姥總是告訴我說：“你和弟弟是最親的小哥倆，家里就你們兩個孩子，離開了我們，你倆就是最親的，你要對弟弟好，要讓著弟弟。”但我卻總把姥姥的話當“耳旁風”，不想讓著弟弟，有時還故意和他作對，認為憑什么處處都得讓著他，甚至還認為姥姥是偏心。看過這本書后，我一定要向青銅學習，以后好好帶著弟弟玩，給他講故事，陪他做游戲，好吃的不再和他搶著吃，再也不嫌他煩了。
和青銅葵花相比，我們的生活可真是美好，青銅因為家里窮而上不了學，而我們除了上學學知識以外，想報什么特長班，爸媽都能夠滿足我們，當學校有活動時，女生總是打扮得漂漂亮亮，男生收拾得帥帥的，不會象葵花一樣表演節目時，沒有漂亮的新衣服，要穿一件用媽媽的衣服改過的，沒有銀項鏈，要戴一條用冰做成的項鏈。看看青銅葵花，再想想我們自己，我覺得我們更應該珍惜現在的美好生活，一定要努力學習，奮發向上。
讀完這本書后，我懂得了付出，懂得了感動，明白了要以樂觀的心態去對待生活和學習。同學們，讓我們一起來讀《青銅葵花》這本書吧！
《青銅葵花》讀后感8
風箏，只有逆風時才會找到自己的方向；人，只有經歷苦難才會認識自我。
——題記
暑假里，我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻著，一張張的品著，翻至最后一頁時，不知為什么，它使我感到了一絲絲實實在在的純潔美，和一股淡淡的憂傷。
這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅，生活在一個貧窮但又完整幸福的家庭，一次大火，是這個原本說話流利的孩子成了啞巴；葵花，自幼喪母，跟父親生活在一起，可因為她的父親為了撿起一張葵花畫，不慎落水。一個偶然的機會，命運把這兩個孩子湊到了一起，創造了人間最少見的兄妹情。
命運是無情的，12歲那年，命運又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的那天，她沒有見到青銅。當青銅回到大麥地時，那艘白色的大船已漸漸遠去，只剩下一個若有若無的小白點。此時的.青銅如夢初醒，聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——” 這聲音猶如閃電劃破天空，飄揚在大麥地的上空，久久回蕩，寄寓著一個男孩對一個女孩的思念。
當最后一頁輕輕的落下時，我的眼睛濕潤了，兩滴晶瑩的淚珠滴在了書頁上。我的眼前一次次的出現了那片盛開著金花朵的葵花田、綠油油的蘆葦蕩、通人性的牛、一座座大草垛、美麗的冰項鏈、大麥地里的最明亮的南瓜花燈、以及青銅那聲“葵——花——”……
這本書里我最感興趣的一個人是嘎魚，起初我認為他是一個壞孩子，因為他老是欺負葵花，還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來，我發現他只是外表壞，內心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩只鴨子，當城里人要把葵花接走時，幫忙藏人。我身邊就有這么一個人，他表面看起來很壞，可是當有同學吐了時，他二話不說，拿起拖把就干，直到地面很干凈了為止。可謂“金屬元宵——外冷內熱。”
合上書，思考今天。青銅和葵花，它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花 ，他們雖然貧窮，但是他們都相親相愛，就連蝗災時，他們也沒懼怕過；而我，時常為了一點小事與親人、父母吵架。平常的話，連只蜻蜓都害怕。這么一想，更是自愧不如。
這兩個孩子，不知何時再能重逢？
《青銅葵花》讀后感9
曹文軒說過：苦難是永恒的。每一個時代，有每一個時代的苦難。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代，這個時
代中貧苦的的青銅一家，他們因一個特別的機緣和葵花成了一家人。
《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦，一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準時起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢！我們要過好日子！是不可動搖、堅不可摧的聲音！當蘆花鞋賣完時，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個瞬間的反應，他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛！我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務事……我仿佛聽到了青銅的責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么？終于，青銅帶著風雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。短短四字，是多么輕描淡寫而又偉大的話語啊！
我們在條件優越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的.粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！
青銅和葵花對待困難和苦難有著樂觀坦然生活態度，是啊！苦難是人生的磨刀石，人沒有磨礪是萬萬不可的，磨礪能使人堅強！
《青銅葵花》讀后感10
暑假，我讀了很多課外書，但令我映象最深刻的莫過于曹文軒筆下的《青銅葵花》。
這本書主要講的是：青銅小時刻在經歷了一場大火之后，失去了措辭的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，在她7歲那年，由于一場事故，她失去了與她相依為命的父親。
相比青銅與葵花的悲慘命運，我認為我好幸福！我們夏天有空調，冬天有暖氣。過著衣來張手，飯來張口的生活，怙恃舍不得讓我們做家務，可我們還是感到不滿足，經常由于一些小事而發脾氣。但葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，還故意考砸測驗；隱瞞拍照的欲望；為了保持家里的生活，她去采蘆葦花；為了讓哥哥被人看得起，她想方設法教啞巴哥哥識字……她還不懂金錢的價值，她只懂了愛的分量與責任。
整本書被“愛”貫穿，一切人物，都是作文用愛體現的的經典塑造。它像一個剛出生的嬰兒，純潔，布滿生機，圣神得動人心魄。
青銅為葵花付出了良多：為了讓葵花上學，他放棄了自己的妄想；為了讓葵花不受屈辱，青銅用最大的螢火蟲做了南瓜燈；為了讓葵花看戲，青銅背著她站了一夜，最后暈倒……
令我最感動的片斷就是最后：他忘記了自己是在高高的草垛上頂上，邁開雙腿向葵花跑去——
他無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他靠著草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著，并向他搖手。
他張開嘴巴，用盡生平力氣，大喊了一聲：“葵——花！！”喊聲盤旋在大麥地的上空，最后，變成了難以終了的思念。
青銅會措辭了！眼淚噴涌而出。心里從未有過的'寒流緩緩蔓延到了心底……
這對親如親兄妹的青銅和葵花是那末的純樸、善良、布滿愛心。“魔難是不可避免的，但只需擁有了愛，就比什么都重要。”這句話其實就是文章的主旨，“我們應該敢于正視苦楚，尊重苦楚，快樂固然值得贊頌，苦楚又何嘗不值得贊頌！”
作者把愛寫得布滿生機與情意。只需我們心中有愛，都能化干戈為玉帛，只需有愛，我們就是幸福的充實的。在大愛面前，一切的挫折，魔難都像是一陣煙塵，隨著愛而灰飛煙滅。希望我們能做直視、面對魔難，將我們的愛獻給一切的世間萬物，讓人間處處是真情。
《青銅葵花》讀后感11
暑假，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這本書講述了一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩攜手成長的故事。每讀一次，我的感觸就會深一層。
苦難
翻開書頁，前言中寫著：“謹以此書獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫”。的確，這本書記錄了很多苦難。比如，文章中的青銅因火災變成了啞巴，葵花因失去了父親而來到大麥地；家里的牛老死了；奶奶生病了，卻沒錢治病；大暴雨把大麥地的房子沖倒了，莊稼也被淹了……這些變故對于他們而言都是苦難。
這些苦難突然降臨，卻又無法阻擋。這不由得讓我想到了鼠年，大家都說這是災年，很多不幸的事都在今年發生了。比如：疫情、臺風、洪水……無論大人小孩都遇到了屬于自己成長路上的苦難。
在我看來，人生是個五彩大轉盤，誰也不知道下一秒會轉到哪兒。但是苦難和幸福應該都是人生中不可缺少的，你沒有經歷過苦難，就不會知道什么是幸福。
愛
當生活中涌入這些苦難時，我們可以選擇退縮，也同樣可以用愛當護盾，攜手直面苦難。
文章中的青銅變成啞巴、不能上學、無法說話……但是這些生活中的苦難，并沒有阻擋他對幸福的感知。因為他身邊一直有親人陪伴，相親相愛的家人們讓苦難的色彩不再灰暗。葵花同樣被愛包圍著：上下學時能騎牛，家里有好吃的，總是第一個給她吃，有暖和的棉襖穿，不用大冬天的出去賣鞋……
所以，苦難無法阻擋，但也并不可怕，坦然面對，堅定的向前，你的朋友和親人會給予你苦難中的.陽光和力量。
成長
學會直面苦難，學會愛，才會真正的長大。
在苦難中，在愛的澆灌下，青銅和葵花迅速的成長了：葵花故意考砸，想留下錢給奶奶治病；青銅為了減輕家人的負擔，動手做了十盞燈………
我戀戀不舍的合上書頁，耳邊又傳來《三十三》的旁白"有人挺身而出，有人逆流而上，有人保持善良和坦蕩，越渺小的，越孤勇，越害怕時，越強大"…的確，2020年的疫情是苦難，“藥袋人”、自愿送餐員、“白衣天使”無數個平凡之人用大愛做鎧甲，攜手向前，而我們乖乖的呆在家里，認真上網課，每天做家務……出力所能及的一份力，咀嚼苦難中的感動和愛！
只有經歷過苦難，懂得愛，我們的意志才愈加強大。經此一疫，無數個青銅和葵花逆風成長！
《青銅葵花》讀后感12
暑假中，我讀了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩青銅和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河里，因此葵花成了孤兒。這時大麥地最窮的一戶人家——青銅一家收養了葵花，他們倆成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力。而青銅更是在沉默中無微不至的呵護著葵花，幾乎為她奉獻了一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來許多螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串冰項鏈……不僅是青銅，葵花也付出了許多。學校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考砸，為了賺錢、省錢給奶奶看病；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……青銅家雖然窮，但他們卻過得有滋有味、快快樂樂。這不正是因為他們的生活中充滿了愛。幾年后的一天，城里的人要把葵花接到城里，青銅一家堅決反對，葵花也堅決不走，村長好不容易才說服青銅的爸爸和媽媽，但是他們倆都說青銅肯定不同意，就決定在葵花走的時候讓青銅出去，葵花走了之后再讓他回來。葵花走了，青銅成天坐在一個大草垛上。有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣，大聲的喊：葵—花！正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲的喊：葵—花！雖然吐字不清楚，但這分明是叢青銅的喉嚨里發出來的`，嘎魚丟下他的鴨群，朝青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲的向大麥地的人宣布：青銅會說話啦！青銅會說話啦！……這個故事一直讓我感動的是，我從故事里能體會出青銅一家給予葵花無私的愛。我們生活在一個和諧社會，每個人都應該對他人充滿愛心，給別人帶來快樂的同時也讓我們自己的生活更美好。
《青銅葵花》讀后感13
一個乖巧可愛的小女孩葵花，一個聰慧固執的啞巴哥哥青銅，一個散發著淳樸氣息的大麥地，一個勤勞樂觀的家庭……一個很簡單的故事，就這么感動著你，催人淚下。
有個小女孩叫葵花，惹人憐愛。有一個很疼愛她的雕塑家爸爸，平生最喜愛葵花，特別是用青銅雕刻的葵花。然而，唯一的依靠——她的爸爸，竟下鄉去干校勞動時在大河中溺亡。
于是，悲劇和喜劇一同上演，她遇到了大麥地最窮最善良最樂觀的一家——青銅家。還遇到了世界上最好的哥哥青銅。這是一個不平凡的家庭——他們沒錢，但他們懂愛。
他們有一種精神，那是一種堅韌不拔的精神。他們會在任何困難來臨的時候，都勇敢地面對，無論什么困難，他們都會挺過來。那是一種由內自外，堅不可摧的力量。從這些質樸的文字中，或許才會真正懂得何為愛。那是一種我愿意為你付出而你默默接受就好的胸懷，那是一種無論做什么只要你好我就好的'心意。
那種愛，是一種純粹，溫暖，透明的愛，它會令人感動，會令人崇敬，亦會令人不由自主地想要去守護。愛是一種精神，愛是一種智慧，愛是人性頂峰的精魂。
從火災到蝗災再到饑荒，青銅一家表現出的從容、鎮定和團結便對是愛的詮釋。愛若在，心就在，心若不動，風又奈何？葵花無燈做作業，青銅便捉螢火蟲在南瓜花中，一盞盞南瓜燈照亮了沉寂的夜，照亮了一家人的心。沒有銀項鏈，青銅就用冰棱穿了一串冰項鏈，閃亮了所有人的眼，溫暖了一個寒冷的冬夜……
愛無需轟轟烈烈，無需跌宕起伏，無需世人皆知。愛只需在平凡與質樸中緩緩流淌。一個眼神，一個微笑，一句關心皆是幸福。
你可以功成名就，你可以名垂千古，但你卻不能沒有愛，其實我們一直都是在愛與被愛中慢慢成長。愛無所求，但求長久。只要還有愛，那便堅不可摧，便會屹立不倒。
當樸實到極致亦是一種精致與華麗。一生中總有些美麗的故事提醒我們對愛的思考，我們會告訴自己心存愛意。因為愛帶給我們的，還有堅韌，感動和美麗。
無論何時，心中都有一株青銅葵花，面朝太陽，盡情開放！熠熠生輝！
《青銅葵花》讀后感14
暑假里，我在書店中無意看到一本叫《青銅葵花》的書，我頓時對這本書充滿了好奇，于是我立即買下了這本書，津津有味的讀了起來……終于在暑假結束之際，我好不容易才把它看完了，當我看完時，這本書讓我受益匪淺……
《青銅葵花》這本書講的是一個城市女孩葵花陪同爸爸來到大麥地一起去體驗鄉村之樂，他們來到的這片大麥地，長滿了向日葵，正如葵花的名字一樣美。在葵花來到的這個陌生的村莊，她天天坐在河邊的大樹下，看著滿上遍野的向日葵，聽著大麥地小學床來的朗朗書聲，不知不覺，他又結識了嘎魚，和不會說話的青銅，正是這段時間，葵花的爸爸掉入池塘，不幸被淹死了。葵花承受了巨大的壓力下，一個貧窮而善良的家庭收留她那就是青銅的家，他們家雖然貧窮但是卻充滿了無精的溫情，很快很快，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，青銅的奶奶更是對這位來自城里的小女孩百般的喜愛，無論春夏秋冬，他們用盡了心力來撫養葵花，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護葵花，幾乎為了她受盡了一切折磨，可他從來沒有一聲怨氣，本來有一年，家里籌足了錢，本來該讓青銅上學，可面對家里的新人，他毅然決然的放棄了上學的夢想，全那個給了葵花，為了讓葵花照一張相，青銅甚至在冬天賣掉了自己唯一的蘆花鞋；為了；為了葵花晚上能有光照，聰明體貼的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢的代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……這一切的.一切他們一家人都挺身而過，在這充滿天災人禍的歲月里，他們一家人煞費苦心，相濡以沫，但是他們依舊生活的有滋有味，不管風吹雨打，那座茅草屋永遠樹立在我的心中，在最后，葵花要被帶到城里去撫養，臨走的那一天，青銅故意沒告訴葵花要走的事，生怕他會很傷心難過，可當他聽說葵花要走的事實，他立即奔往港口，想見葵花最后一面，可為時已晚，他發自內心的喊了一聲震撼心靈的“葵花！”聲音頓時震撼了我的心靈……
讀了這本書以后，我的心靈受到了很多的啟發，就像羅曼羅蘭說過的一句話：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”我們值得去體會。
《青銅葵花》讀后感15
在書臭中微微置下書，我抬開端，詫異地端詳著，驚訝這樣一段故事能如此完全、天然地填在紙上。
這利書描寫的是一個產生在大麥地的故事。鄉面的母孩葵花與父疏一起來到城下，但跟著父親的意外逝世，她成了孤兒。貧困的青銅一野領養了這個父孩，而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設計的“青銅葵花”取這二個孩子的名字，是偶合？仍是命中注定？我想更樂意信任后者。
于是，城里女孩與鄉下一家的命運牢牢接洽在一起。不，現在我更習慣于總稱他們為“青銅一家”，由于從葵花在老槐樹下被帶走，他們就未經是一家人了，或者更早些吧。總之，為了讓家里人功得更美，每一集體都更辛苦地勞動。齊家的六位成員，三位大人、兩個小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個家，違心替此付出。他們很窮，但又不貧。命運總將他們摔下馬，而他們老是咬咬牙又爬上來。
書中有一位最讓我敬仰的白叟，她就是青銅和葵花的奶奶。在冬天到來之前，為了給孩子們蓋上一間像樣一點的`屋子，渡過一個暖和的冬天。爸爸、媽媽和奶奶磋商了很多日子，全部夏天他們都在謀劃，把家里能賣的貨色都售了，還差的錢就向親休們借，東家東家地跑，可還是差了去海灘租茅草地割草的最后一筆錢。第二地早上，奶奶瞞著爸爸媽媽靜靜地拄著拐杖出門了，到了薄暮她才呈現在村前的大路上，奶奶耳朵上始終戴著的金耳環不睹。
這真是一位頑強的老人啊！為了孩子，為了這個家她能夠付出所有。
性命中假如不挫折，這么己就會變得脆弱。只有你經由挫折，只有你點對事實，不回避，你才會變得剛強。我佳比一棵核桃樹蒙的損害賴比挫折；枝葉比如蒙受挫折的進程；果名惡比勝利的喜悅。授到的傷害越多枝葉越旺盛，果真越甜蜜
誠然，有生涯必定有苦難。人，生于痛甜，存于疼苦，多數逝世于痛苦，一步步走去，皆踩在苦楚之上。在苦難之中，咱們才干體會生命、領會實情面對痛苦是，世間的幸福才顯得那么可貴。
小時候，我經常跟爺爺往抬鷂子。總以為順著風跑，風箏就會飛得很高，于是拼命地跑啊跑，然而很鈍風箏就被大風掛倒在地。爺爺說，只有逆著風跑風箏才能飛得高。我試了一下，果然如斯。當前的日子，我常常在想：人好比風箏，只有在戧風中才會飛起來，只有在順境中能力得到更高、更遙的倒退。
當初，每該我捧伏這標書時，就像捧訖了一縷縷柔跟的陽光，此時此刻爾的口就像脫籠而沒的小鳥，在書中自在的暢游。
【《青銅葵花》讀后感】相關文章：
《青銅葵花》有感03-24
《青銅葵花》的讀書筆記01-22
《青銅葵花》讀書筆記08-19
青銅葵花讀書筆記11-06
《青銅葵花》有感300字04-29
美麗的痛苦——《青銅葵花》有感04-28
《青銅葵花》有感(15篇)04-27
青銅葵花的讀書筆記03-11
《青銅葵花》有感 15篇03-24
《青銅葵花》有感 (15篇)03-24