《淘氣包馬小跳》讀后感15篇【優選】
當細細地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《淘氣包馬小跳》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，它主要寫了馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個淘氣包在學習和生活及在生活中遇到的困難，可這四個調皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強地去面對。
我讀了《超級市長》以后，我非常佩服馬小跳，為什么呢？因為這本書的主要內容是講了馬小跳要去競選超級市長，可秦老師卻不同意他去競選，還說他不但選不上，還會給班級丟臉。她還是比較放心丁文濤去競選。我也和秦老師的想法一樣，就馬小跳那平時吊兒郎當的樣子，還能當上市長？可他并沒有放棄，聯合唐飛等四個人，做了八十份民意調查。就這樣，他帶著他們做的`那八十份民意調查，和張達教他的幾招跆拳道去參加了競選，順利地闖過了競選的第一關。接下來，他的“死黨”加上大隊長夏林果全力為馬小跳在學校里拉選票，就連校長和低年級的同學、老師也不放過。經統計，馬小跳的票數最多，就這樣，馬小跳當上了超級市長。在我讀到馬小跳和真正的市長談話的時候，我記住了馬小跳回答市長時的一句話：“如果我是市長，我一定讓這個城市的人都過上幸福快樂的日子。但是有很多人不快樂，我要知道他們為什么不快樂，我要把這些問題一個一個都解決好，這就是市長每天要做的事情。”正是讀到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛心，正是他的真誠和愛心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長。
馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示，使我在生活中也有了一股不服輸的勁兒。同時也讓我養成了幫助他人，快樂自己的好個性。我長大要當一名警察，轉抓壞蛋，為這個城市除暴安良。但是小時候就要好好學習，才能成為一名厲害的警察。我身為一名班干部，也要為班級做出點貢獻，不僅僅只是為班級領領獎而已。應該幫助他人，幫學習不好的人輔導。成為一名稱職的班干部。
《淘氣包馬小跳》讀后感2
只要談起調皮蛋，人們就會想起“差生”、“后進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我還沒有讀這本書前，我對“調皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書后，我就對“調皮蛋”這個詞又有了進一步的認識。《淘氣包馬小跳》是以主人公馬小跳為主線的一系列叢書，他的淘氣事跡記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個調皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本書中，展示了一個善良、愛動腦筋、勇于承認錯誤的調皮蛋。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善于動腦，敢于承認錯誤。只不過有時常常受人冤枉，在老師和同學的眼中才逐漸變成了個調皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢！比如抓小偷、放生野生動物等，幾乎每本書中都會有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每件事、每一天、每個人，都會變的與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊十四本都一一看完，其中有貪玩的老爸、馬小跳的.鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果……總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們非常可愛。我想，他們應該更需要朋友，更需要同學的幫助和老師的呵護，本書作者應該也是想要表達出這種想法吧！同時，我們也不應該忽視調皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方吧！
我十分佩服楊紅櫻阿姨，她在講述一個故事時，還能那樣詼諧幽默、好玩有趣，把孩子的天性毫無保留的展現了出來，能讓我們在笑聲中接受教育。她還寫過好多兒童小說，有的還被拍成電影、電視劇或動畫片，這樣，家長們也能受到教育，由此了解孩子的內心世界，更好的知道孩子的思想。
《淘氣包馬小跳》讀后感3
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就像一個價值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝。
前幾天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，這本書可真精彩！看了這本書，我仿佛又找回了童心。書中的人物給我留下了深刻的印象：貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有他們各有各的性格特點，真讓我受益匪淺啊！ 先說說貪玩老爸吧。馬小跳的'爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。因為貪玩所以總有一些童心未泯，他是玩具廠的廠長，因此就更有童心了。
給我印象最深的就是題目中的馬小跳，他雖然是個淘氣的孩子，但他有許多優點，比如說：“心地善良”、“善于動腦”、“敢于承認錯誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學的眼里才逐漸變成了個淘氣包。而書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”可是做過許多大事的哦！比如：抓小偷、放生野生動物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
雖然馬小跳是一個被老師、同學和家長厭煩的孩子，可在我眼里馬小跳卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神，讓我深深感到：不管這個人是好是壞，都有他閃光的一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。
馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。他是一個敢作敢當、快樂的男孩，他整天面對著跟我們一樣的上學、考試，但他每天都以一種快樂的心態去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”。
馬小跳就是這樣，無論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。
雖然馬小跳調皮，可他心地善良；雖然他成績很差，但他用一顆誠實守信的心來對待每一個人。在他眼里，世界永遠是粉色的。如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。朋友們，讓我們一起把煩惱丟掉，做一個快樂的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感4
暑假里，爸爸給我買了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》的故事書。
安琪兒媽媽懷孕時，聽說年紀大的女人生孩子，生出來的孩子不是四肢不全，就是智商不高。媽媽給她取了個名字，叫“安琪兒”。媽媽希望安琪兒像小天使一樣美麗聰明，可她卻又丑又笨。
安琪兒想像樹一樣長高，就讓馬小跳往她身上澆涼水;她爸爸珍藏著一個簽滿足球明星的足球，安琪兒洗球時卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說密碼是她的生日······奇怪的`是，比賽做腦筋急轉彎的題，安琪兒卻打敗了她的媽媽。
安琪兒非常善良，她因為善良而可愛，成了人見人愛的美麗小天使。
這個故事讓我明白了:外表美不是真正的美，心靈美才是美。
讀淘氣包馬小跳有感
馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構的一個藝術形象，但卻是一個被廣泛認同的藝術形象。作者在馬小跳身上表現出的天真無邪、自由快樂的天性，其實是一個人人都熟悉的男孩性格集中體現，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，因為他是個真正的孩子。
在書中，馬小跳是一個淘氣包，每天錯誤不斷，但是他誠實勇敢、快樂、有愛心、還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的是《開甲殼蟲車的女校長》。這本書的主要內容是:唐飛、張達、毛超這三個人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們，都是天真可愛的類型，而且經常闖禍。有一天他們四個人都遲到了，讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是他們居然還“說謊”，他們說在路上遇到一個開甲殼蟲的漂亮阿姨，她車沒油了，他們幫阿姨把車推到加油站……班主任不信，沒辦法，他們只能去找校長，到了校長室，卻發現校長不是原來那個校長了，而是那個開甲殼蟲的漂亮阿姨……
我讀了這本書后覺得淘氣的孩子也有可愛的一面，不能因為他平時的不良表現就去否定他的可愛和善良。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
我讀過許許多多的書，有：《長襪子皮皮》、《假如給我三天光明》、《查理九世》……其中，我最喜歡《淘氣包馬小跳之天真媽媽》這本書，今天，我就來給你介紹介紹。
《淘氣包馬小跳之天真媽媽》這本書主要介紹了：馬小跳的媽媽是個櫥窗設計師，但是沒有主見，優柔寡斷，她經常聽她妹妹的，她妹妹向東，她就向東；她妹妹向西，她就向西。她像小女孩一樣愛哭，高興時要哭，傷心時也要哭，而且一哭，就會哭得一塌糊涂、泣不成聲。她非常愛吃奇臭無比的臭豆腐、榴蓮，她常常會把自己想象成為女波羅去破案。
這本書最讓我記憶深刻的是：馬小跳的媽媽破“榴蓮失蹤案”的.事，馬小跳的媽媽非常喜歡吃奇臭無比的榴蓮和臭豆腐，馬小跳和馬天笑先生卻非常討厭那種味道，有一次，馬小跳的媽媽把一些榴蓮放進冰箱里，其他食物便粘上了榴蓮的臭味，馬小跳忍不住了，心里想出了一個壞點子，“心動不如行動”，馬小跳說干就干，為了不讓媽媽知道是他干的，于是，他就嫁禍于馬天笑先生，他穿上一雙馬天笑腳底有泥的大皮鞋，好留下足跡，讓馬小跳媽媽誤認為是馬天笑先生干的，馬小跳打開冰箱，拿出榴蓮，倒進了馬桶里，并沖掉了它，第二天，馬小跳媽媽沒找到榴蓮，于是開始挨個質問他們，馬小跳先發制人，說是馬天笑先生干的，馬天笑先生極力爭辯，于是“爭辯大戰”開始了，馬小跳媽媽不理會他們，她先認真查找“兇手”留下了什么線索，功夫不負有心人，她終于發現了冰箱上的三個圓螺紋，思考了很久，馬小跳媽媽認定是馬小跳干的，這究竟是為什么？我就不說了，因為書里會給你解答的。
《淘氣包馬小跳之天真媽媽》中的天真媽媽，既天真又漂亮，還制造出了許多新奇而有趣的事，大家可以去看一看，體驗其中的無窮樂趣，這就是我向你推薦的那本書。
《淘氣包馬小跳》讀后感6
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后，在我腦海里經常想起一個不怕危險的小男孩，如果你想知道他是誰，那就去跟我去看看吧！
一個成績不算太好的學生，一個調皮搗蛋的男孩，一個不怕危險，擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個貪玩老爸，一個天真媽媽，加上一個瘋丫頭表妹杜真子，一家人生活在一個充滿活力的家園里。
馬小跳天天都遇到不順心的事，因為他有一個死對頭同桌路漫漫，是老師派她盯著馬小跳，并要把他一天做的事情都記下來。因此，馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班里有三個鐵哥們，分別是毛超、張達和唐飛。
我的生活和馬小跳有些相似，我也有一個死對頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因為李多超做作業及其拖拉，老師便讓我充當監督員的職位。我恨透他，李多超也不喜歡我，可為了們組不在作業上失分，我不得不對他嚴防死守，唉！李多超，你要是能完成作業該有多好啊，起碼人家馬小跳作業是完成的呀！
秦老師的顧慮不是庸人自擾，馬小跳有時確實會做一些過分的事情。比如說，他拿安琪爸爸的'“明星簽字的足球”去踢，使得它和普通足球沒什么兩樣了，由此差點引發了兩個家庭的戰爭。又比如說，他在家閑得沒事干，拿泡泡糖吹著玩，結果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不來了。就這樣馬小跳惹了許多事情，鬧了不少笑話。
但馬小跳有一個很好的品質：只要他想做的事情，他一定會認真去做，并把它做好，堅持不懈。還有一點我也很欣賞，馬小跳擁有一顆積極向上的心，對未來永遠充滿希望。我認為這比什么都重要！我喜歡馬小跳，更喜歡馬小跳的個性！
我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書，它給我單一枯燥的生活帶來了許多新鮮的空氣。每當我心情煩躁的時候，想起那“淘氣包”，想起他做過的那些個傻事、樂事、好事，微笑就會悄悄地爬上我的嘴角……
《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事，這些故事將會伴我們成長，會教育我們一輩子！俗話說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”大家都來看這個系列的書吧，它會輔導我們走上人生的道路！
《淘氣包馬小跳》讀后感7
我是一個在同學眼中公認的書呆子，在某一天，我在同學的手中遇到了它《淘氣包馬小跳》，它的到來，帶給我許多歡樂，許多遐想
在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無窮無盡的遐想，一會兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連教師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉彎的時候，能對答如流；她長得是那樣丑，卻能去拍電視劇！一會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣、里面全是烏龜的房子嗎？一串串問號縈繞著我。
在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了，它介紹了馬小跳在城里上學的時候，總嫌時間過得太慢太慢。便想到山區爺爺奶奶家度暑假，沒想到，這個愿望真的實現了，這時馬小跳卻總嫌時間過得太快太快，因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了穿*甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物一群猴子喜歡在景區搶游客的`相機、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳看不慣了，便開始了一系列的驅猴活動
《暑假奇遇》這本書里，讓我明白了個道理：有的人為了自我的利益，拋棄自我善良的本性，去追求更高品質的生活，但這些人是沒有好下場的。相反，像一些為了保護野生動物，而不惜一切代價的人，卻能在火海中死里逃生，這讓我想到了宮崎駿先生的作品《風之谷》，風之谷中的娜烏西卡，不是最終感化了王蟲，獲得新生嗎？總而言之，《暑假奇遇》帶給我很多很多
雖然馬小跳調皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠是粉色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！來，一齊讓我們把煩惱丟掉，做一個歡樂的人！
《淘氣包馬小跳》讀后感8
今年暑假，媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書。我帶著幾許不樂意漫不經心地讀起來，但很快被書中精彩的故事情節吸引了。
這一系列中我最喜歡里面的《同桌冤家》。在這一本書里的一篇里面的幾段話讓我記憶深刻，這里面寫到數學老師每天都要布置一百道口算題，錯一道罰十道。接連幾天，馬小跳都有錯題，被罰得暈頭轉向。他發現路曼曼的口算題從來不會有一道錯題，在做口算的時候，他做完一道題，眼睛便會瞟路曼曼的本子上對一下答案，發現有錯馬上改正。馬小跳的口算題，破天荒地一道都沒錯，得了100分，還加了個紅五星，數學老師把馬小跳好好表揚了一番，馬小跳得意洋洋地走到路曼曼的`桌子旁，看見路曼曼的本子上沒有紅五星，便問她：“你怎么沒有紅五星啊？”“有什么好意思的？”路曼曼一把搶過他的口算簿，“還不是抄我的！”馬小跳大聲說到“誰抄你的了？你有什么證據？”路曼曼沒有證據，這一回合，馬小跳占了上風。等做口算題的時候，路曼曼知道馬小跳還會偷偷的跟她對答案，辯故意做錯題，一百道題中起碼有一半以上的答案是錯的。“今天怎么錯了這么多題？”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案，改上錯誤的答案，還暗暗慶幸：幸好對了路曼曼的答案，不然明天數學老師罰死他。路曼曼等馬小跳對好答案后把錯誤答案改為正確答案。等第二天上數學課，老師板著臉進教室大聲喊到：“馬小跳！”數學老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊到：“下課來我辦公室！”下課了，數學老師把馬小跳帶進辦公室，繼續批評教育。開始馬小跳聽到了自己錯了五十三道題后一句也沒聽進去。他腦子里一直在想這么一個問題：“我錯了五十三道題，路曼曼又錯了多少道題呢？”終于馬小跳鼓起勇氣，問了一句：“路曼曼錯了幾道題？”數學老師翻出路曼曼的口算簿，翻到昨天做的那一頁，放在馬小跳面前，馬小跳看了一眼，滿眼都是紅鉤鉤，還有個一百分。馬小跳失望了，因為這一天對馬小跳來說，簡直是暗無天日。錯了五十三道題，每錯一道題罰做十道題。后來馬小跳的口算題得了好幾個一百分，但數學老師都不敢表揚他，怕他第二天又翹尾巴。
我曾經是個悶悶不樂的孩子，也沒有什么朋友，自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來了，也交到了許多朋友。
《淘氣包馬小跳》讀后感9
相信同學們都喜歡看動畫片吧。看完了《淘氣包馬小跳》這部電影，我收獲頗多，感慨頗多。
馬小跳在學校非常淘氣，經常受到老師的批評，也經常被同學舉報，爸爸媽媽聽到學校叫家長就頭疼。雖然馬小跳學習不好，調皮搗蛋，不太遵守紀律，但他誠實善良、行俠仗義、愛幫助同學，也不輕言放棄。他平時與同學丁文濤關系不好，但當丁文濤遇到大學生的搶劫時，他挺身而出，勇敢的與大學生作斗爭，最后把大學生嚇跑了。在上學的路上，他發現毛毛掉進了水庫里，雖然他不會游泳，但在危急時刻，他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢跳進了水里，救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳啊！
馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動了我，我要向馬小跳學習，敢于和壞人壞事作斗爭，關心幫助同學。做一個樂觀開朗的陽光女孩，絕不向困難低頭，勇敢面對，永往直前。
我喜歡馬小跳樂于助人，做好事不留名的好品質。在現在這個經濟高速發展的時代，個別人利益熏心，出賣親情和友情，人與人之間變得如此冷漠，馬小跳的精神正是現代人所需要的。我們的社會需要像馬小跳這樣的人，也希望他的精神能灑遍祖國的每一個角落，讓我們的社會到處都洋溢著真善美，那該多好啊！
我喜歡馬小跳敢于挑戰自我，永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中，他扮演的是一棵一聲不吭的`大樹，對于他這樣一個活潑好動的學生來說，做到一聲不吭顯然是很難很難的，但他做到了，在學習、生活當中，如果我們每一個人都有這種精神，困難是永遠也難不倒我們的。人的一生注定有錯誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去面對，大膽地去克服，什么困難就都踩在你腳下，我們要勇敢的去嘗試，去實踐。
人非圣賢，孰能無過。當我們犯了錯誤，我們要及時改正，不斷完善自己，做到勝不驕，敗不餒，在人生的旅途上，即使做不了搏擊長空的雄鷹，也要做展翅飛翔的小鳥，腳踏實地，做一個永不言敗的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感10
我一生中雖沒讀過幾本書，但是我讀完《淘氣包馬小跳》這本書后，我也覺得讀書也很有趣，他會給人帶來快樂。主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業，愛惹事，但他的鬼點子比誰都多。
《淘氣包馬小跳》有很多系列，我認為最好看的是《淘氣包馬小跳 同桌冤家》。這本書講的是：老師叫班里表現最好的學生路曼曼管班里最調皮的學生馬小跳的不良行為都要及時告訴老師，馬小跳也發起了挑戰，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一場同桌戰爭就這樣上演了。我們班也有這樣像他們一樣的，我的同桌是個男的，我也是個男的，但是他有個特點，就是很煩，做錯事又不肯承認，就像試卷發下來一樣，分明是我做出來的，他非要說是我抄他的。當時我也很惱火，沒見過這么不要臉的人，從今以后，我就跟他基本上談不上是同桌了。可是，當時的心里都很不是滋味。讀了這本書，想起這件事，我感到十分的羞愧，同時我也懂了一個道理：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”同桌應該團結友愛，互幫互助，原本和睦的'團體，因為一件小事，卻弄成這樣。
我也應該忘掉一些小矛盾。因為，一些人把你的不良行為告訴老師，那就說明他關心你。而且，告訴了老師之后，老師會及時處理，也會想法化解同學間的矛盾。所以我們要把事情往好的方面想，這樣你遇到一些事情后，你也學會很快的換位思考，明白好友的良苦用心。這一本書使我百讀不厭。因為它生動形象，因為有趣的馬小跳在我眼前跳來跳去，他那調皮的身影，是我另有體會，只要認真地讀每一本書，你都會懂得一些道理。天下父母心，馬小跳的父母都希望馬小跳不再那么調皮，雖然馬小跳，學習不是很好，也不是很孝敬父母，但馬小跳很愛樂于助人，也很值得我們學習。老師對我們和對馬小跳也差不多的，我們也應該少調皮一些，讓老師清靜清靜。
讀了《淘氣包馬小跳》后，我理解了很多：父母，老師，作為師長為我們好；同學都是好伙伴。我們都是在一起生活而歡樂的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感11
讀過《淘氣包馬小跳》的同學都知道，這是一套令人百感交集的好書。今天，我就為大家介紹其中的一本《漂亮女孩夏林果》。
馬小跳最喜歡的女同學是誰？是夏林果！夏林果不僅長得漂亮，而且學習成績好。她有很多優點，馬小跳很想和她同桌，但班主任秦老師認為他思想有問題。班上其他同學覺得他是“癩蛤蟆”，“黃鼠狼”。馬小跳不明白同學們為什么總把他想那么壞。自從夏林果把貓寄養在馬小跳家后，他們就經常在一塊。馬小跳很開心，但關于他和夏林果的謠言卻傳開了。
在這本書中我最喜歡的是馬小跳和夏林果。夏林果不僅是個漂亮女孩，她更是一個有性格的女孩。比如“謠言是怎樣流傳的”一文中寫的“她前腳剛出秦老師辦公室，后腳就跟著馬小跳去超市給小乖乖買一袋五香魚松”。雖然秦老師剛挖過夏林果的思想，但她依舊我行我素。時間一長，說三道四的人也不想說了，秦老師也不想管了。
馬小跳在此書中扮演了一個多重角色，他有一個最大的特點------敢作敢當。如果說馬小跳身上有九十九個缺點，只有一個優點，那么這個優點就是敢作敢當。這是作者楊紅櫻對他的'評價。馬小跳雖然調皮搗蛋，但很有愛心。夏林果想把小乖乖寄養在同學家，但除了馬小跳愿意，其他同學都不愿意，都有各自的理由。
讀了這本書之后，我覺得大人們的思想確實挺復雜的。馬小跳因為夏林果的眼睛里根本不會有馬小跳，馬小跳想干什么就干什么，干了什么也不用擔心秦老師知道。這也是他愿意跟夏林果在一起的原因。而中隊長路曼曼就不同了，她是秦老師派來就是他的一言一行的。因此馬小跳的每一個小動作都逃不過她的眼睛。就僅僅因為這一點，秦老師就認為馬小跳喜歡夏林果，開始了早戀。
總之，我認為這是一本與眾不同的書，值得大家讀一讀。如果你還沒有讀過，趕快行動起來，可千萬不要錯過這么好的書喲！
《淘氣包馬小跳》讀后感12
我利用暑假的時間走進了楊紅櫻阿姨寫的校園小說淘氣包馬小跳，淘氣包馬小跳給我留下了深刻的印象，因此，我的感觸很深。
我非常喜歡這本書，因為主人公馬小跳他很活潑很開朗，他是一個幸福的孩子，在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。
記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿著這條裙子去上學，第一節課是秦老師的語文課，這節課上馬小跳表現得很好，沒有和他的三個朋友交頭接耳的講話也沒有在那開小差而在那認真的聽講。一下課路曼曼去送作業給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書包里拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃著吃著，路曼曼就來了，馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了，馬小跳說他不是故意的，秦老師卻說他是“打擊報復”因為平時路曼曼管他管得很嚴，很負責，他的一舉一動路曼曼隨時都會告訴秦老師。秦老師說晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。
面對這樣的淘氣包，這個家庭怎么可能不充滿童趣。
俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，在馬小跳的班里，有一個漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭發長長的，尤其是跳起芭蕾舞來，簡直就像個仙女。而且夏林果的背永遠是直的眼睛是看著前方的，頭發永遠是整齊的'。她充滿著自信，就像個驕傲的公主。
馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個玩具設計師，他工作的時候總是得玩會玩具再工作，馬天笑經常給馬小跳帶獨一無二的，別人沒有也買不到的玩具，馬天笑白天在他廠里玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫錯了作業秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡著了還沒寫完，馬天笑就幫馬小跳抄，后來，被秦老師發現了說不是馬小跳的字狠狠的訓了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設計師，她設計出來的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個櫥窗好看。
馬小跳生在一個幸福的家庭，他每天都生活的快快樂樂。
《淘氣包馬小跳》讀后感13
一說到淘氣包，我們可能就會想到調皮搗蛋、不求上進、讓人頭疼……但自從暑假中我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，我對淘氣包有了不一樣的認識。
這本書中最有趣的是馬小跳和他的三個死黨張達、唐飛、毛超，他們因為調皮搗蛋，老愛惹是生非，而被老師和同學們稱為“后進生”。你瞧這馬小跳，他上課亂講話，做作業不認真，上數學課時轉過身去和后面的毛超對答案，上語文課時讀課文拖拖拉拉……但他們卻是那么熱愛生活，心地善良。他們建立“寵物集中營”，收集照顧被人遺棄的或生病的小動物，在馬小跳眼中，動物們可是一個個可愛的小生命呢，貪吃的笑貓吃壞了肚子，馬小跳連忙抱它去寵物醫院輸液，那天天氣可冷了，馬小跳生怕笑貓凍壞了，還把自己身上穿的`外套脫下來，裹在笑貓身上，看到這兒時，我真被馬小跳那善良、純真的舉動深深感動；他們為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，大聲吆喝……他們用一顆誠實守信的心，來對待生活中的每一件事，每一個人。
馬小跳和他的死黨們雖然是淘氣包，但他們誠實、勇敢、快樂，有愛心，他們的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我帶來快樂，正是這種出人意料，吸引著我將12本書一一看完，看著看著忍不住哈哈大笑呢，我真覺得他們有變“煩惱”為“快樂”的神奇本領。他們創造“魚生活在陸地上”的童話；讓動物滑滑板；還把小豬崽“黑旋風”當馬騎；馬小跳還去競選“超級市長”，他初戰告捷，而且過關斬將，最后成為了“超級市長”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望……他們的世界，真是隨時隨地都會有快樂的新鮮事，總之，有了馬小跳的地方，每天都會與眾不同。
其實，在我們身邊，也有不少這樣的淘氣包，雖然他們有這樣那樣的缺點，但他們也有很多可愛的地方，只是我們沒有發現而已，他們也需要我們把他們當做朋友呢，多一個朋友可就多一份快樂呀。
馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣：“跟著馬小跳，不跳也會笑”，就讓我們跟著馬小跳，一個勁兒地跳，忘掉煩惱和憂愁，快樂地生活、快樂地學習。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
馬小跳，在我心中最淘氣的是你，最聰明的是你，最機靈的是你，最勇敢，最堅強，最有愛心的還是你！
這個暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅一一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的'女兒，一起來到藏龍山熊貓自然保護區，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學到了很多關于野生動物的知識，還悟出了人和動物是相互依存的和諧關系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病的大熊貓的歷險中馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
在這個故事中，我最欣賞馬小跳。因為他善解人意，愛護動物。溫迪想象豐富，喜愛動物。他們都是我學習的榜樣。
記得前幾天，爺爺從小池塘里帶回來一條美麗的魚。我非常喜歡它就給它喂魚食，可是它怎么也不吃。當塞到它嘴巴里時，他游到水里還是照樣要吐出來。我心急如焚，生怕他餓死。那天中午，我去吃飯。旁邊有一個小池塘里面也有金魚，我扔下一顆米飯，它們都圍上來搶來搶去。這時我就想：我家的那條魚肯定也吃米飯，要不我帶點回去吧！于是我就拿出一個塑料袋裝了兩勺米飯放在里面。回到家我高高興興地來到魚的旁邊我把米飯放到了水桶里面，白白的米飯沉入了水底，金魚的眼睛動了動。過了一會他就沖向米飯張開嘴巴把米飯吞了下去。我十分高興心，里樂開了花！
當我讀完這本書，我才明白是誰傷害了這么多可愛的動物。他遠在天邊，近在眼前，就是人類！用無數把刀槍刺向動物，上面鮮紅的血跡是我們的恥辱啊！人類是怎么忍心拿出刀槍幸福的動物為什么會滅絕都是因為人類要知道保護動物人人有責啊！何況大熊貓還是我們中國的國寶呀！我們更應該不讓他們受到傷害。要是地球上只剩下人類，那我們的一生該是多么無聊、無趣呀！
讓我們和可愛的動物一起建造美好的家園——地球！
《淘氣包馬小跳》讀后感15
我合上書，臉上漾起一絲滿足微笑。
暑假里，我看的第一本書，也是我最喜歡，感受最深的書，就是馬小跳系列之《暑假奇遇》，今天我要在這分享一下我的收獲。
這本故事書的主要內容是：馬小跳是一個愛玩的小男孩，在城里上學的時候，他總嫌時間過得太慢；到山區爺爺奶奶家度暑假時，馬小跳卻又嫌時間過得太快太快，加為還沒玩夠，天就黑了。馬小跳家的動物都是奇奇怪怪的，比鸚鵡說話說得還好的鳩哥，還能與人對話；會看門的白鵝；和跑起來比風還快的黑豬"黑旋風".馬小跳以為黑旋風想當一匹馬，便教它學掛車，學滑冰。還有和大黃狗玩捉迷藏，在奶奶家玩的不亦樂乎。馬小跳在鄉村度過了一個快樂，而有意義的暑假，讓我這個住在城里的孩子羨慕不已。
說實話，楊紅櫻阿姨寫的書從來都是精彩不斷，人物被描述的栩栩如生，特別是這本《暑假奇遇》，讓我看了一遍又一遍，給我留下了深刻的印象，和馬小跳相比，我多么向往他的快樂而又有趣的暑假生活。
這使我想起了上個暑假在自己老家的`快樂時光。那次，伯伯他因為有事要出差幾天，而把他家養的可愛的博美狗暫時養在我家。這下我有伴玩了，天天陪著它玩東玩西，可開心了。可是有一天，我發現它漸漸疏遠我了，我決定跟蹤它看看，沒想到，它竟然天天和一只貓呆在一起：躲貓貓、一起吃飯、一起用它們動物語言對話，還一起睡午覺。我就猜想，它肯定相當一只貓。于是，我就天天給它送魚、死老鼠吃，可它死活不吃，幾天下來瘦了三斤多，還大小便失禁一星期。后來我才知道那只貓是它從小青梅竹馬的好朋友。搞得我白忙活一場。可是卻開心的不亦樂乎，因為暑假過得很充實，很快樂。
快樂的童年匆匆而去，可能你有時還來不及去回憶往事，就長大成熟了。童聲是快樂的，如雨中的湖水，漾出一陣又一陣波紋 （ 歡笑 ） ,讓我們珍惜童年的快樂，一起擦出歡樂的煙花！