（精華）音樂作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的音樂作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　每種事物都有其源泉，而你是否想過音樂的源泉呢？

　　當你深情地演奏著一首樂曲，手指觸摸著鋼琴上黑白交錯的按鍵時，當你被音樂感動而陶醉其中時，不知你是否想過：如此美妙的音樂的源泉在哪里呢？

　　如果你用心尋覓過音樂的源泉，你一定會感受到生活的美好！廚房里，碗筷的碰撞發(fā)出的清脆聲音和著鍋勺交擊發(fā)出的低沉聲音，何嘗不是一種音樂？窗外，風吹樹葉“沙沙”作響，和枝頭上鳥兒“唧唧喳喳”的啼叫聲應和著，奏成自然的交響樂，這怎能不是音樂的源泉呢？

　　記得那次去重渡溝旅游，當每個游客走近瀑布時，臉上都洋溢著笑容。站在飛瀉的瀑布下，我滿懷喜悅的張開雙臂，閉上雙眼，用耳用心仔細聆聽大自然的聲音，一剎那心中便沒有了游玩的疲憊，神清氣爽。置身于潺潺流水聲中，我的心沉靜起來，自失起來，覺得自己已經彌散在這自然的天籟中。

　　拍完照即將離開時，我心想：“這不正是音樂的源泉嗎？簡直美得無與倫比，這來自大自然的聲音，竟如此動聽！”我甩甩媽媽的手，欣喜的`說：“媽媽！這個地方好美，明年再來一次，好不好？”媽媽微笑著點點頭，默許了我的提議。這恰好能說明這個景點，哦，不！應該說是這音樂最真的源泉實在太美了，像有魔力似的，讓眾多的游客流連忘返。

　　是啊，音樂的源泉是生活！著名的鋼琴家貝多芬在看到皎潔的月光時，難抑洶涌澎湃的激情，一氣呵成，奏出了舉世聞名的《月光曲》。只要你是一個熱愛生活、情感豐富的人，你就一定可以找到音樂的源泉。假如你真的用心感受到了生活的美好，那你也一定找到了音樂最真的源泉！

音樂作文 篇2

　　走進廚房，來到水池邊，打開水龍頭，水便嘩啦嘩啦地流出來，好像搖響了它的手鈴；走到切菜板邊，聽見了咔嚓咔嚓的.切菜聲，好像彈起了它的吉他；走到灶臺旁邊，聽見油濺起來的茲啦聲，好像小號手吹了破音；又聽見油煙機的轟轟聲，好鼓手敲起了他的鼓；再走到水池邊聽到放碗的鐺鐺聲，好像鋼片琴敲起了鋼片。

　　啊！廚房真像個交響樂演奏廳。

音樂作文 篇3

　　說到我和音樂的故事，我會想到一首歌——《最后一個夏天》，因為這首歌里有我的回憶。

　　《最后一個夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒有流行歌曲的潮流，但卻是非常適合我們現在的學生時代。我還記得那首歌的高潮是“最后一個夏天，我們就要說再見。只想知道你還記得我哪一點。最后一個夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫得真好，非常適合如今我畢業(yè)后的`心情。

　　我還記得這首歌以前六年級背過的，因為當時的“六一”節(jié)我要和同學一起唱這首歌。用這首歌來表達“我快畢業(yè)了，是如此傷感的事情”。我以前會背的，可現在都記不住歌詞了。在畢業(yè)的暑假里，我每天都會反復播放這首歌。我聽著這首歌，想起以前的同學、老師，不禁流下眼淚。

　　有一次，我邊聽著這首歌，邊著小學時我和同學們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學們一起的快樂生活，可現在，只有我自己一個人，待在這間空房子里，所有的歡聲笑語都消失了，我又忍不住想哭……

　　這就是我和音樂的故事，到了現在，我依舊會記得當時的感覺，而《最后一個夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。

音樂作文 篇4

　　昨天，咱們班舉行了一項“偉大”的活動——一場小型音樂會！這次音樂會讓我們所有參加的同學都深受啟發(fā)。

　　晚上，我和青青打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的出發(fā)了。我倆到現場時發(fā)現有很多人都已經到了，有家長還有可愛的同學們，大家都打扮得跟過年似的。有的在打鬧，有的在看琴譜，有的'在記臺詞，還有的在聊天。這個快樂的晚上就這樣在我們的吵鬧聲中開始了。

　　“大家安靜！肖老師馬上來了！”隨著主持人的提醒，大家馬上安靜下來，期待著肖老師的出現。“肖老師來嘍！肖老師來嘍！”楊曦叫著。聽到這話大家涌到門口把肖老師圍了個水泄不通！哈哈！我擠不進去，只能在一旁看著肖老師笑。這種感覺真幸福啊！就像和兄弟姐妹們在一起似的。

　　接著，精彩的演出就開始了。有許多好聽又美妙的鋼琴樂曲，特別是書萱的彈奏，就像清脆的泉水一樣叮咚。還有雨欣的歌聲、秋彤的古箏，當然也少不了煜晨的演出，他邊彈邊唱的《同桌的你》唱得可真來勁呵！

　　秋彤的古箏也是韻味十足，只是她的朗誦完全聽不懂！嗚……嗚……看來我得多讀書才行了。

　　大家的表演結束后，肖老師說了一段話，聽得我直想哭，真感動！今晚的音樂會真開心哪！

音樂作文 篇5

　　一天傍晚，我一做完作業(yè)就又像往常一樣拿起我的小指揮棒，跟著錄音機里的《命運交響曲》練起指揮來。可是當主旋律剛剛奏響時，激昂動人的音樂就忽然間變成了嗞嗞扭扭、嘁嘁喳喳的聲音了。這是怎么回事?我仔細檢查了錄音帶，沒問題呀。我再把耳朵貼近錄音機，哎呀，我竟聽到了吵鬧聲。是音樂國里鬧糾紛了，小音符們在吵架呢?這還了得。我不容分說，將手里的指揮棒一揮，變成了一把金鑰匙，由它帶領，我打開了音樂國的大門。

　　瞧，哆來咪發(fā)嗦啦唏聚在一堆兒，正吵得歡呢!這時，只聽哆大聲說道：“我建議我們音樂家族里應該去掉發(fā)和唏這兩個半音，他們的`音調聽起來總是搖搖晃晃的，而且人們一唱到他們時就容易跑調。”咪也站出來說：“我同意哆的意見!憑什么老讓那個難聽的發(fā)離我那么近?”“就是嘛，就該趕走他們，只有我們全音奏出來的音樂才是最動聽的。”來、嗦、啦也都紛紛表示贊同。委屈的發(fā)和唏躲在一旁眼淚汪汪地一聲不吭。我實在看不過去了，就一步登上指揮臺，沖著他們說道：“你們別吵了!你們是一個整體，每個音符都有自己獨特的長處和功能，沒有發(fā)和唏的變化之美，哪能襯托出其他穩(wěn)定音的優(yōu)美與和諧呢?音樂也會變得單調和死板。作為一個整體，成員之間應該互相合作，揚長避短，這樣你們才能有更多更美好的音樂奉獻給人類。好!現在由我指揮，一起奏一曲《歡樂女神》。”

　　嘿，我的這番話還真管用，全體音符各就各位，在我手中的那把富有魔力的金鑰匙的指揮下，頃刻間一曲激動人心的《歡樂女神》響徹天空。

音樂作文 篇6

　　“知了”“ 知了”你聽！這是誰在唱歌。哦，原來是蟬啊！

　　我曾經在夏天的時候撿到過一只活的蟬。它有一對突突的黑眼睛，薄薄的兩對翅膀。當它六條腿抓到我手的`時候，很用力，還有點疼呢！

　　于是，好奇地我查找了關于蟬的一些資料：蟬有很多名字，不同的地方有不同的叫法，比如“知了猴”“爬杈”等。蟬有兩對膜翅，六條帶刺的腳，頭部又短又寬，有一對突突地復眼和三個單眼，這么多的眼睛視力肯定是棒棒的。還有很短的觸角和細長的嘴，像吸管一樣插到樹木的枝干上盡情地喝個痛快。

　　蟬是一名地下建筑師。當蟬孵化成若蟲以后，就要從樹上跳到地面，尋找合適的土地躲起來，經過長達幾年的時間才能破土而出，蛻殼成為一只成年的蟬。

　　蟬還是一名夏日音樂家。每當蟬歌聲最洪亮的時候（只有雄性的蟬會唱歌哦），也就是夏天最熱的時候。你聽！像不像是在唱著：“好熱”“好熱”！

音樂作文 篇7

　　想到森林，大家會想到什么的呢，動物是其中的一種。小學二年級作文森林音樂會，我們一同來看看。

　　皎潔的明月驅散了夏日的炎熱與于朝陽，許多人已經早早的睡覺了，咦？森林怎么這么熱鬧？哦，我記起來了，今天是樹林里一年一度的音樂會。 走進森林，夜晚的森林別有一番美麗！天空中無數的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛誰也不愿錯過這場盛況空前的音樂會。一只只螢火蟲提著燈籠，在會場上飛來飛去，把音樂會點綴得光彩奪目。小河里的荷花都開了，好像也來參加這個音樂會。只見動物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個個笑足顏開，我找了一個位置坐下來，等待著音樂會的開幕。 “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的樂曲，森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲說道：‘我宣布森林音樂會現在開始！”先請著名合唱團——青蛙合唱團為我們演唱＜美麗的家鄉(xiāng)》 說著一只只青蛙站上了荷葉臺上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿著小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺。 下面由新世紀歌舞團為大家表演《原始森林那是我原來的家》” 接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞，七彩螢火蟲飛舞在天空中，尾部閃著七彩的光芒，蟈蟈一家拉著小提琴，毛毛蟲笨手笨腳的彈著鋼琴蝴蝶扇動翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動身子，一扭一扭，飛來飛去，展現著優(yōu)美的舞姿。一陣風吹過大樹也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。 直到深夜，我才和動物們依依不舍地離開了森林小區(qū)，這真是如詩如醉的“夢境”啊！

　　在一片茂密的森林里，住著許多小動物。有啾啾的小鳥，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。

　　一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝�建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個森林音樂會好不好？”大家異口同聲的說：“好！”

　　小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺，說：“大家好，今天我們首次搞一個音樂會。下面是小鳥演唱，熱烈歡迎！”小鳥飛到舞臺上，啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動聽。時而婉轉，時而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂�的歌聲中。接著，小青蛙跳到舞臺上

　　呱呱叫起來。它的歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布，似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺，亮開嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點頭，欣賞著小動物們美妙的`歌聲。

　　小動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。晚上，小動物們進入夢鄉(xiāng)，而歌聲還在樹林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。

　　今天，森林里要舉辦一場盛大的音樂會，動物們都急匆匆地來到這里，欣賞節(jié)目。音樂會開始了，首先上臺的的大象，它吹著喇叭，慢慢地走到臺上，大象吹出的聲音優(yōu)美動聽，把臺下的觀眾都迷住了。大象的嗽叭還在繼續(xù)，小豬也上臺來了。小豬敲著木魚，“咚咚咚咚”的，聲音清脆明亮，就好像雨水打在窗玻璃上的聲音，又像小朋友在舞臺上跳出的歡快的舞步聲。大象和小豬的演奏出聲音加在一起，就形成了巨大的音樂動感。臺下的觀眾都隨著它們的節(jié)奏跳起舞來，連采蜜的蝴蝶也忘記了采蜜，停在花朵上靜靜地聽音樂。地上鮮艷的花朵，綠油油的小草，都被這美妙的音樂陶醉了。表演結束了，觀眾終于回過神來，臺下一片歡呼，像海浪一樣淹沒了整個森林。這場音樂會真讓人難忘呀！

音樂作文 篇8

　　說起音樂，我和它真的沒有太大的緣分，因為我所有的課余時間都用在補習文化課上。每天穿梭于各個補習班，馬不停蹄，身心俱疲。盡管這樣也阻擋不了我對音樂的熱愛。

　　我對音樂的熱愛是因為我喜歡聽歌，盡管我不太會唱，但我喜歡聽《沙漠駱駝》。這首歌是一首快歌，節(jié)奏歡快，氣勢磅礴。我發(fā)現不僅我喜歡，別的同學也喜歡，經常聽到同學們在旁邊唱著一些不知名字的歌曲。

　　除了這首《沙漠駱駝》，我還喜歡其他的歌。在這些歌曲里尋找一片屬于我自己的天空。

　　隨著年齡的漸漸長大，音樂也慢慢成為我生活中不可缺少的一部分。我非常喜歡陶醉在音樂里的感覺。所以我把課余時間都用來聽歌，每當我把全身心都沉浸在音樂里時，我會覺得自己好像變成了一個跳動的音符，與音樂融為一體。音樂，鍛煉了我的記憶力，使我的.聽覺變得敏銳，使我的心靈得到凈化和陶冶。

　　隨著年齡的增長，年級的升高，學習與生活的節(jié)奏變快、變緊張，聽聽音樂唱唱歌，便成了我放松心情的渠道。學習累了，我就會走進音樂的王國，在那里找到心靈的歸宿，找到安閑的解脫。當我接受一番音樂的洗禮，戀戀不舍地走出它的大門時，我的心情會變得輕松而愉悅。

　　音樂，使我在繁忙的學習中保持充沛的精力，去面對一張張考卷、一道道試題。從我與音樂正式結緣的那天起，這幾年來我已不能沒有它。倘若沒有音樂，我的生活會變得無味無趣，音樂已成為我生活中最親密的朋友。

　　不知不覺中，音樂已陪伴我走過小學四年。在今后的日子里，我與它仍會彼此相戀，永不相負。

音樂作文 篇9

　　在我們成長的路上，總會有許多困難與坎坷，有些人面對困難會退縮，有些人面對困難卻勇往直前。

　　我從上三年級時就開始學鋼琴，剛開始彈的時候，覺得很簡單，可要比賽時，卻覺得太難了，怎么也彈不好，也學不會。我都差點想放棄了。

　　那天，我剛上完鋼琴課，筋疲力盡地回到家里，“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書，無意中看到了一篇文章，名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》，僅是文章的題目就吸引住了我的眼球，于是我便仔細地看了起來。

　　“極限，不是用來眺望的，而是用來突破的！”讀到這句話，我的心突然觸動了一下，我想：鄧亞萍為什么可以成為冠軍？還不是因為她可以突破極限，為自己的夢想而努力奮斗！我堅定了信心，向鄧亞萍學習。

　　第二天上課，我信心滿滿地走進了教室，鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲，雖然有些不順暢，但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓練，為比賽做準備。

　　到了比賽那天，我拋去一切雜念，一氣呵成。比賽通過了！那一刻，我內心無比激動，先前的'困難已被我擊敗了，我充滿了自信與勇氣。當我再一次遇到困難時，我已經不再懼怕，而是勇敢地面對。說來也奇怪，原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了，只剩下了信心。

　　從此我明白了一個道理：做事要有信心和勇氣，要勇敢地面對。

　　“極限，不是用來眺望的，而是用來突破的！”這句話牢牢記在我的心里，永不會忘記！

音樂作文 篇10

　　在我整個成長的路上，我想最要感謝的是我的媽媽，我的音樂啟蒙老師，在我音樂路上不斷地指點我的老師們。我謝謝你們的辛勤付出。我記得你說過：“真正愛音樂的人，不是閑著沒事才會去練聲、唱歌。真正玩音樂的人，不是每天把音樂、樂器放在家里，喜歡的時候才拿來玩一下，而是去到哪都會背著它到處走。

　　所以，在我畢業(yè)考完后，我將會帶著我自己花錢買的大提琴，帶著它創(chuàng)造出一首能感動到你們的歌曲。我會把我隨心的感受寫下來，把它們深入進一首歌曲里面。雖然我的音樂興趣是來源于我的媽媽，我要寫歌也是因為媽媽的心愿。我覺得寫歌不僅僅是為了完成我媽媽的心愿。也是能讓我以后更好的來表達自己內心最真實的感受。

　　你們要相信，音樂的`能量很強大。它能讓失戀的人瞬間變得強大起來，它能讓在生活中遇到挫折的人變得不再哭泣。它能讓人們舒放自己的感受。不論你快樂還是難過，它都會一直一直的陪伴著你。歌聲是最能療愈人們的心，一首歌曲可以比得上幾千人的幾萬句的安慰的話。因為在音樂的世界里沒有國界，沒有年齡之分。音樂是最直接的表達出內心的感受。它很坦白，常常，它的背后會有一個故事。或許當你難過的時候，你聽到那首歌，你哭了。那么，那首歌背后的故事一定跟你有相似。當你真的聽懂了那首歌曲背后的故事，你就不會再因為某件事情而哭泣了。

　　我想告訴你們，音樂是維持我心情的發(fā)泄。它能讓我在我自己的世界里面表達我自己的感受，我不需要去傾訴給他人，可是它永遠都會懂我。

　　“你說我很安靜可你不知道我只是沒人傾訴”。