【熱】科技館作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的科技館作文7篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　在以前，我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館。她對我說里面沒有許多好玩的`游戲……是我羨慕不已。今年學校終于組織全體師生到科技館，我興奮不已！

　　今天，我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層；“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來

　　我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西。有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長的多嫩！

　　我們來到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。

　　接著我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設(shè)計還有當小記者……

　　到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料！啊！一樓多美呀！

　　我長大以后一定要發(fā)明更多的科學東西！真希望咱以后還能再來玩！

科技館作文 篇2

　　早就想去湖南省科技館了，聽說那里面展出了很多科技產(chǎn)品，還有4D電影看呢！直到昨天，才有幸一睹科技館的廬山真面目。

　　科技館位于長沙市的南郊，在芙蓉南路。分“A”館和“B”館，隔著一條馬路相望。科技館看上去不高，銀白色的屋頂，藍色的玻璃幕墻就像宇宙中的“漩渦星云”。

　　進入了大門，呀！一個好大的地球模型！再一瞧，大地球是浮在半空中的，原來這是“磁懸浮地球儀”。這時，爸爸給我講開了地球的知識；赤道、兩級、七大洲、五大洋……

　　正說著，爸爸突然跟我說，要去看電影了，我們可是去看4D電影哦！所謂的'4D電影，也叫四維電影，即三維的立體電影和周圍環(huán)境模擬組成的四維空間。我們戴上眼鏡，我覺得這和3D電影也沒什么區(qū)別，正想著，突然我的背上不知被誰猛擊了一下，這時屏幕上的孫悟空正拿著金箍棒把豬八戒打進時光飛船呢！原來4D電影是根據(jù)屏幕反映的情節(jié)讓觀眾做出感官的體驗。突然，屏幕上飄起了雪花，影廳上立刻落下許許多多的泡沫，落到臉上，感覺涼颼颼的。

　　出了影廳，我們來到“電磁空間”。我看見有一個利用手搖裝置產(chǎn)生靜電的儀器。我和爸爸開了一個玩笑，騙爸爸把手放在固定的位置上，我又猛搖手柄，果然爸爸被靜電擊中了，嚇得跳了起來呢！

　　我和爸爸又去了“太空探險”，進入了探測飛船的駕駛艙里，我控制著飛船方向，爸爸在一旁不停地加速前進，這時，屏幕上出現(xiàn)了金星，我們靠近了金星，屏幕上立刻提示我們要拍照，還提醒我們降落，放出機器人提取樣本，就這樣我還認識了火星、木星、土星……知道了土星周圍的光環(huán)其實是無數(shù)的小冰塊組成的，木星是個液體星球……

　　我們在科技館流連忘返，過了很久我才想起去“B”館。出了大門后才發(fā)現(xiàn)“B”館已經(jīng)停止發(fā)票了。我心中感到非常遺憾，默默地想：“B館，咱們下次見！”

科技館作文 篇3

　　今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于到了溫州科技館。

　　我們在售票處買了票便走進了科技館。在科技館里我先看見了一個關(guān)于染發(fā)的視頻。我按照上面的說明按下了開關(guān)，在這個短片中我知道了原來頭發(fā)的顏色是由頭發(fā)中的小顆粒來決定的，如果要染發(fā)只用把它染上就行了。

　　接下來我們來到了一個黑色的大廳，在黑色的大廳里我看見了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是里面有個傾斜的小屋，里面有個傾斜的小屋說明牌上說只要進入這個小屋人就會頭暈眼花，我和媽媽都進去試了一下，沒料到媽媽一進去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒才有這樣的感覺。還有一個叫龍卷風的，我按下上面的'開關(guān)發(fā)現(xiàn)下面的許多小洞里排出風來上面的一個電風扇也開始運轉(zhuǎn)起來很快便形成了一個龍卷風。

　　參觀完展品我又來到兒童區(qū)，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進洞等等。在科技館門口媽媽還用手機給我拍了幾張相片留作紀念。不知不覺當中一天就過去了，我也要回家了。

　　今天，我知道了人類的科技水平竟然發(fā)展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會上去。

科技館作文 篇4

　　上個星期天，我們小隊組織去了參觀了鄞州氣象科技館。

　　早上，爸爸帶著我大概開了半個小時左右的車就到了目地的--鄞州氣象科技館。好多同學都紛紛地集合在氣象館的門口，這次活動是鮑睿的爸爸組織的。集合后，鮑睿爸爸就帶我們參觀了，剛進入大門，映入我眼簾的就是球幕影院，在球幕影院的電影里我知道了浩瀚的宇宙有一顆湛藍的星球，它就是地球。我的眼睛睜得很大很大，一眨也不眨地盯著大屏幕。看完后我們又以穿越的形式了解了大圈層、氣候晝夜的變化、四季的形成等等通過這些變成了多姿多彩的天氣現(xiàn)象。

　　接著，我們又依次參觀了許多地方，有氣象萬千、人與氣象、和諧發(fā)展、雷電通和留影......等等我最喜歡的就是這里的`和諧發(fā)展和雷電通了。

　　其中和諧社會里有寫著：以矢測驗、燈箱圖片展示，告知你保環(huán)境從我做起，從我生活中的點點滴滴做起，利用氣候的資源、保護地球家的意義。

　　雷電通道中介紹了當你步入雷電通道時，參觀者踩到可把觸點，周圍就會隨機產(chǎn)生電閃雷鳴，給你帶來前所末有的震憾。

　　我很喜歡這里，在這里讓我了解了關(guān)于許多氣象方面的知識，原來氣象學是一門多么神秘的課程啊！今天我真是眼花繚亂，受益匪淺啊！從而也讓我們知道了從小要保護環(huán)境，這樣才有更好的家園。

科技館作文 篇5

　　秋游總是令人興奮不已的。這一次，我們秋游的目的地是廣州科技館。

　　廣州科技館遠近聞名，它又叫做廣州大學城科技館。科技館規(guī)模宏偉，建筑造型外觀獨特，遠遠望去宛如一艘巨大的航母。

　　廣州大學城科技館展示的內(nèi)容十分豐富。擁有八個主題展館。八個主題展館分別是“兒童天地”、“數(shù)碼世界”、“交通世界”、“綠色家園”、“感知與思維”、 “人與健康”、“飛天之夢”以及“實驗與發(fā)現(xiàn)”。若要仔細地參觀所有館的話，估計要數(shù)天時間。于是我們主要參觀了“感知與思維”館還有“兒童天地”館。

　　科技館里面人山人海，我們四人的小組粗略地瀏覽了幾個館后，就去了“兒童天地”館。一進門，首先看到的便是一個轉(zhuǎn)盤，上面畫著不同動作的火柴人。仔細一看，不難發(fā)現(xiàn)盡管這些火柴人的樣子都一樣，但是動作卻略有不同。轉(zhuǎn)盤旁邊是一個大牌子，上面寫著科學道理。原來，這是最原始、最簡單的動畫！從這個實驗，你可以知道一部動畫或者電影，是通過無數(shù)幅圖片快速地閃過的視覺切換！

　　組員胡潤祺已經(jīng)迫不及待地跑過去了，他按照說明轉(zhuǎn)動圓盤，然后透過圓盤上的縫隙去看，不由得驚叫起來：“哇！你也過來看看！”我也湊上去一看，發(fā)現(xiàn)圓盤上的所有火柴人似乎都活動起來了！他們都在做同一個動作：跑步！這就是動畫原理“楨”，一幅圖片就好比一楨。當圖畫從一張圖飛速切換到另一張圖片上時，我們的視網(wǎng)膜上還停留著第一張圖片，等我們看到第二張圖片時，看起來就像兩張圖片正在連貫起來一般。我還發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越快，小人就跑得越快。當轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的呼呼生風時，小人跑步的速度快得連腳也看不清了！我們平常看的`電影，每秒鐘都會閃過24幅圖畫。

　　好奇心驅(qū)使我們進入了下一站：“感知與思維”館。由于我以前來過這里，所以我依稀還記得這里有個很有趣的展項，便帶領(lǐng)著大家一起找，果然，“鏡子迷宮”找到了！鏡子迷宮由無數(shù)面大鏡子組成，鏡子利用互相反射的原理迷惑大家。看起來虛虛實實，眼前似乎有路，走過去，卻發(fā)現(xiàn)是一面鏡子。而眼前明明看起來像鏡子，走過去卻發(fā)現(xiàn)又是一條新路！

　　大家每個人都領(lǐng)了兩條用來探路的泡沫塑料棒，然后我們小組一起進入了迷宮。一進入迷宮，我仿佛就陷入了一個沒有盡頭的異次元空間一般。第一次進入，你還會有迷失的感覺，讓你好像叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，怎么也找不到出路。我拿著棒子左敲敲、右打打，終于找到了一條路，我一路摸索著前進。突然，我發(fā)現(xiàn)我和其他人走散了！

　　“hey！”我嚷道，“你們在哪？”

　　“我們在這里！”我突然聽到胡潤祺和另外一個組員梁皓然在我的右邊叫我。哈！我還愣在這里干嗎呢？他們已經(jīng)找到了出路！我喜出望外地跑過去。

　　“砰！”我直直撞到了一面鏡子上。

　　竟然是鏡子！我方才太高興了，卻忘記了留心探路！就在這時，我又發(fā)現(xiàn)有一個“胡潤祺”在我的左側(cè)，有了剛才的教訓，我便拿探路的棒子敲了一下他的腦袋，沒想到對面的那個“胡潤祺”捂著頭說：“哎喲！！！”

　　我還以為這是鏡子的折射呢！沒想到真的是胡潤祺！

　　我們好不容易出了鏡子迷宮，下一站，我們?nèi)ソ煌�館，據(jù)介紹，那里面有兩個很好玩的地方：第一個是模擬翻車，第二個則是模擬開車。可惜，集合的時間快到了，于是大家趕忙跑向集合點。

　　廣州科技館里面到處都是新奇的科學知識，可惜由于時間的關(guān)系，我們沒有看完所有展館。不過，我們?nèi)匀灰娮R了許多先進和有趣的東西，并學到了許多知識！真是不枉此行啊！

科技館作文 篇6

　　今天，爸爸媽媽帶我到低碳科技館玩。

　　一到低碳科技館，我先去玩媽媽替我預(yù)約好的“羊族大逃亡”科普實驗。老師先讓我們做羊群的“逃跑路線”，就是將長鐵絲彎成一個圈；再讓我們把短鋼絲頭上彎一個勾，當成我們的“小羊”；然后讓我們把三根電線的兩頭分別夾在開關(guān)、鐵圈和電路板上，再在電路板上擰上小燈泡，那是“灰太狼的眼睛”；最后我們把鐵圈扎進泡沫板里固定起來，一個“羊族大逃亡”實驗電路就組裝好了。游戲?qū)嶒炓?guī)則是：小羊沿著“逃跑路線”跑，但不能碰到，否則，“灰太狼的眼睛”就會亮起來，表示“小羊”被灰太狼發(fā)現(xiàn)了，小羊就會被灰太狼吃掉，游戲就輸?shù)袅恕Ｓ螒驅(qū)嶒為_始了，我牽著“小羊”，沿著“逃跑路線”小心翼翼地走，有幾次都差點碰到鐵圈，最后有驚無險地到了目的地，“小羊”竟然一次逃跑成功。

　　一樓的兒童天地展廳是我們小孩子的樂園，里面有鏡子迷宮、不倒翁、提水奇趣、閃亮的圓點等。鏡子迷宮一眼看去都是鏡子，只有一條路，會顯示很多個一模一樣的我，把我弄得頭暈眼花，都分不清哪個是真的我自己，一不小心就會撞到鏡子上。這是因為鏡子透明，但又看不見對面的東西。特別是別人找到你，你一慌，“砰”得一聲，把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍，簡直不想出來，太好玩了。

　　我還做了每天能源消耗和碳排放測試，測試的結(jié)果是中等。不浪費糧食、不浪費水，多用環(huán)保材料，這些方面我都做得不錯。我知道我也有一些不好的.生活習慣，如晚上睡覺愛開空調(diào)，平時出去的時候老是喜歡爸爸開車。我以后盡量改掉不好的生活習慣，爭取做一個環(huán)保低碳的小達人。

　　很快就到了傍晚，我們就要離開低碳科技館，可我還有好多展廳沒去看、沒去玩，下次我還要爸爸媽媽帶我來玩。

科技館作文 篇7

　　今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來到了成都科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長見識。

　　我們來到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機、直升飛機、航天飛船等等，各種各樣的機型，我們一邊看一邊聽教師的解說，解說關(guān)于航天模型的知識。比如：戰(zhàn)斗機的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

　　之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，教師說：“只要人站在畫上，就會發(fā)光的。”我為了驗證教師的話，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這么神奇呀！

　　我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的'生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿�活環(huán)境會變壞的。”

　　之后，教師們帶著我們來了，一個都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說：“我們?yōu)槭裁匆�建都江堰呢”這時小記者們鴉雀無聲了，講解員說：“是因為不然洪水進入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有內(nèi)江，有外江，當洪水來時，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的成都，可當天氣冷的時候，大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的。”

　　我們了解了都江堰，下頭教師說我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地，今日我們最給力。”我們又唱隊歌，我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績是平手，但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好！

　　之后，教師說自由活動了，我頓時欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧！

　　以后我要多學知識，去了解更多的科學奧秘，探索科學之旅。成都科技館實在是讓我們開拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學到了很多……

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