元宵節的作文（共7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節的作文 篇1
“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜過大年。”一年一度的元宵節來到了。
這天晚上，吃過晚飯之后，媽媽打扮的花枝招展，對我說：“今天是元宵節，我們去游花燈吧。”于是，我們一家人歡歡喜喜的提著花燈上街去游燈。
大街上燈火通明，一路上，形形色色的彩燈令人目不暇接。瞧，有小兔燈，有龍燈，有蓮花燈 …… 但是，每一個花燈都沒有我的花燈好看。我的花燈是張爺爺親手做的。中間是一個紅色的圓球，四周凸著八個小正方形，每一個正方形格子上都用針扎出不同的圖案。燭光從針孔透出來，美麗極了！
隨著人群的涌動，我和爸爸媽媽來到了孔廟。這里可熱鬧了，有猜燈謎，有木偶戲，有歌舞會，游燈的人都駐足觀賞，不時的想起一陣陣掌聲。我也擠到前面去看，小舞臺前，人們你擁我擠，我看到了許多“老美女”在舞臺上跳舞。她們的舞步輕盈歡快，在我眼里，她們一點兒都不像五六十歲的老奶奶，倒像是十幾歲的小姑娘。我還很想去看木偶戲，可是人們把戲臺圍得水泄不通，我們只好依依不舍的離開了孔廟。
出了孔廟，我抬頭一看，啊，怎么有這么多的星星？我定睛一瞧，原來是孔明燈啊！這一些孔明燈在墨蘭的天空中飄著，好像一條璀璨的銀河掛在天空一般。順著孔明燈飄來的方向，我們來到了中新花園。這里也是人頭攢動，今年放孔明燈的人可真多呀。有一些人還把自己的.心愿寫在孔明燈上，讓孔明燈帶著自己的心愿飛向藍天。天空仿佛一塊巨大的藍色絲絨布上灑滿了亮晶晶的珍珠一般，壯觀極了！爸爸情不自禁拿起手機對著天空拍照起來。我也默默祝愿，大家都能心想事成。
圓圓的月亮升上中天，但游燈的人還是絡繹不絕。各種游燈象天上的繁星一樣閃爍。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”
元宵節的作文 篇2
【導讀】：作者開頭先是一段景色描寫，然后按照時間的順序來寫，隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！
【正文】：
風，總是神神秘秘，行蹤莫測，它會給人帶來快樂。新的一年開始了，這是特殊的一年，因為它展望著20xx的到來。在這新年的國度中，人們帶著喜悅的心情，帶著對祖國的發展充滿著期望。
新年的到來，家家戶戶都喜慶，團團圓圓地圍在一起吃年夜飯。多難得的'機會，才能與自己的兄弟姐妹們團聚，這種心情是怎樣都無法形容的，正如誰言寸草心，報得三春暉。這一晚的歲月到了明天即會消然而逝，所以我們要珍惜這些時間。雖說是新年的國度，那也有它的某種含義。元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過，春節也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。以前，人們主要是看花燈與舞龍，現在燃放煙花，人們觀看煙花也就成為慶祝節日的方式之一了。
晚上七點多一點，我就著急地叫爸爸媽媽帶我上工人體育館去，聽說那八點整要放煙花的。走在街上，看到路上有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。人真是多呀，擠得水泄不通。
八點鐘到了，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。
隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！
生活是多么的美好呀！
元宵節的作文 篇3
一提到正月十五，很多人都明白這一天是元宵佳節。
早晨，鞭炮噼里啪啦，這是人們迎接元宵佳節的到來。外面白皚皚的一片，連雪花也來向我們慶祝元宵佳節的到來。
一轉眼到下午了，迎來了元宵佳節最熱鬧的時刻。
晚上，我們吃著香噴噴的元宵，爸爸說："在元宵佳節吃元宵是中國的傳統，代表全家團團圓圓，生活像元宵一樣甜蜜，元宵是在春節后第一個重要節日，又稱''元夕節''"燈節”和“燈夕”。”
在元宵佳節的夜晚，我們在外散步，走在充滿喜氣的大街上，看見了一個人群，里面還傳出敲鑼打鼓聲，我趕緊擠進去一看：原先是一群老人們在扭秧歌，她們在腰間系了根紅色的絲綢帶，向左，右，前，后地扭著，她們雖是老年人，但她們很靈活，在扭秧歌的時候，猶如一只只美麗的蝴蝶，上下翻飛著，很有秩序，
很整齊。看的人有的也不由自主地跟著節奏扭起來。
然后我們又去了商場，商場的燈各形各色，有玻璃的，塑料的，紙糊的……燈的種類也有很多如：走馬燈，宮燈，紙燈，還有紗燈。但燈的形狀大多是虎頭形的，燈上的圖案大多也是老虎。
當我們回家時，廣場上放起了煙花。哇！好美的夜空呀！只見深黑的夜空中頓時盛開了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵金花，又像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的`夜空照得如白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我被迷住了，那一顆顆騰空而起的五彩的禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，帶著亮晶晶的東西，像下起了流星雨，刷刷的往下落，還有的如同一道提到道彩色的光環，把天空變得光彩奪目！
這就是熱鬧歡騰的元宵之夜！
元宵節的作文 篇4
“今天外公生日，作業趕緊滴!”一放學，媽媽就給我下了溫馨的“友情提醒”。只知今天正月十五，是一年一度的元宵節，居然還是外公生日!看來外公真是福氣滿滿啊，生日與如此佳節相交，兒女子孫滿堂相慶，可不就是天倫之樂嘛。
原來，今天元宵佳節，正逢外公79大壽。舅舅一向是個會享受生活的人，大蛋糕想來是少不了的;阿姨嫁了個大廚做老公，各色佳肴定然不會差;再加上一向疼愛我的外婆，年貨零食肯定要給我帶上好些………啊，想想都讓人忍不住流下口水來!
晚上的盛宴也的`確不負我的期待，雖然舅舅沒有買蛋糕，但是，一大家子，一大桌的各式菜肴，倒也其樂融融。
晚飯過后，煙花是保留節目。欣賞著美麗的煙花，我又不覺想起了白天學校組織的慶元宵活動來：介紹元宵的由來、習俗，還一起猜燈謎，各個班級就像一個個大家庭一樣，在“家門口”掛起了一盞盞紅燈籠。不知不覺間，濃濃的喜慶吉祥氣氛充斥其間，節日的氣息撲面而來。
哥哥說，元宵一過，年就算是過完了。回想今年這個不一樣的元宵節，我的心里還真是有點小小的不舍呢!
元宵節的作文 篇5
一提到正月十五，很多人都明白這一天是元宵節。
早晨，鞭炮噼里啪啦，這是人們迎接元宵節的到來。外面白皚皚的一片，連雪花也來向我們慶祝元宵佳節的到來。
一轉眼到下午了，迎來了元宵節最熱鬧的時刻。
晚上，我們吃著香噴噴的元宵，爸爸說："在元宵節吃元宵是中國的傳統，代表全家團團圓圓，生活像元宵一樣甜蜜，元宵是在春節后第一個重要節日，又稱''元夕節''"燈節”和“燈夕”。”
在元宵節的夜晚，我們在外散步，走在充滿喜氣的大街上，看見了一個人群，里面還傳出敲鑼打鼓聲，我趕緊擠進去一看：原先是一群老人們在扭秧歌，然后她們在腰間系了根紅色的絲綢帶，向左，右，前，后地扭著，她們雖是老年人，但她們很靈活，在扭秧歌的時候，猶如一只只美麗的蝴蝶，上下翻飛著，很有秩序，
很整齊。看的人有的也不由自主地跟著節奏扭起來。
然后我們又去了商場，商場的燈各形各色，然后有玻璃的，塑料的，紙糊的……燈的種類也有很多如：走馬燈，宮燈，紙燈，還有紗燈。但燈的形狀大多是虎頭形的，燈上的圖案大多也是老虎。
當我們回家時，廣場上放起了煙花。哇！好美的夜空呀！只見深黑的`夜空中頓時盛開了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵金花，又像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我被迷住了，那一顆顆騰空而起的五彩的禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，帶著亮晶晶的東西，像下起了流星雨，然后刷刷的往下落，還有的如同一道提到道彩色的光環，把天空變得光彩奪目！
這就是熱鬧歡騰的元宵之夜！
元宵節的作文 篇6
新蕾公園有花燈啦！”姐姐大聲說，我們吃完飯，就去新蕾公園玩了。
到了新蕾公園，首先映入我眼簾的是一個龍形的花燈，它大概有四米高，我和姐姐連忙跑過去，照了一張相。我們又往里走了走，哇！還有熊貓花燈呢！我們在每個花燈前都照了一張相。
接著，我們又來到未名園，未名園的草地上還有卡通人物花燈呢！有喜羊羊、美羊羊和蟲蟲危機里的人物，真美啊！
今天，我真快樂，那些花燈真漂亮！不過，我們要感謝哪些制作花燈的叔叔阿姨們，是他們讓我們的'正月十五過得更美好！
元宵節的作文 篇7
大家一定記得這個公益廣告:停電時，一家人點亮了一根蠟燭。樓上的人伸出蠟燭借著火焰，然后，彼此傳遞著愛的燭光。【關于燈的作文600字（精選8篇）】作文
何謂愛？小時候，上學時和母親分別，她將書包掛在你幼小的肩上，再為你系上鞋帶，你總會乖巧的說一聲：“謝謝，媽媽再見！＂她望著你離去的背影，眼里充滿了欣慰，不舍和擔心。青年時，當你再次上學與母親分別時，你會厭煩耳邊這關心你的話兒。你再看母親，會發現她老了很多。對，你一天天長大，而母親卻一天天變老。但，在你身后的.目光卻永遠沒變，那就是愛！母親對孩子的愛。
何謂愛？或許，因為考試的失利，家境的貧寒，相貌的不佳，你會感到氣餒，傷心。而在你身邊的朋友，同學，便會覺得很無奈，沉思半天后，擠出一句話：“別難過了。”或許你會認為他不善于安慰人，甚至埋怨他。但那短短一句，何嘗不是愛呢？朋友之間的愛。
何謂愛？或許，因為你的某一次作業做得不是很好，老師生氣地把你叫到辦公室，叫你重新做，做的不好就不許吃飯。或許你很傷心，很后悔，當你肚子餓得咕咕叫但作業本上還是一片空白的時候，你煩躁地撓著頭，淚水不知不覺流了下來，感覺很無助。這時，有人從背后拍拍你的肩，溫和地說：“還沒做好？別急。”側過身子，那便是你的老師。他蹲下來，語重心長地給你講解，直到做完。或許你覺得自己很苦，但你可想過，你沒吃飯，老師也同樣陪你挨餓！這就是愛！老師對學生的愛。何謂愛？你的一聲問候；你的一句贊美；你的一個微笑；你的一次肯定；你的一次理解……
讓你我攜起手來，點一盞愛的燈，照亮世界。
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