小學(xué)科技作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)科技作文 篇1

　　星期三的時(shí)候，媽媽在文娛網(wǎng)的微信里搶到了3張杭州低碳科技館巨幕影院的電影票，放映時(shí)間在星期六呢。時(shí)間過的真慢啊，終于到了星期六，我和爸爸媽媽一起去杭州市低碳科技館了，去了解低碳科技。

　　媽媽用中獎的短信換取了電影票和科技館的門票。進(jìn)入科技館，我立馬被“速度與激情”的巨幅廣告吸引住了，這里的隊(duì)伍排了好長呀。感覺排隊(duì)了好久，終于輪到我了。進(jìn)入了比賽區(qū)域，坐在選手位置上，邊上的工作人員，一個(gè)漂亮的阿姨給我?guī)�上了耳機(jī)一樣的東西，告訴了我操作方法。準(zhǔn)備就緒后比賽開始了??????經(jīng)過了激烈的追逐，我沒有取得很好的成績。后面又再來了兩次比賽，我最終還是沒有贏得比賽的第一，不過我還是很開心，重在參與嘛！

　　離開了賽道，我看到旁邊有個(gè)運(yùn)水車，那是以人力作為動力的，不費(fèi)一點(diǎn)能源，它是通過螺旋葉片的轉(zhuǎn)動來和手搖轉(zhuǎn)來把水一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)到一個(gè)碗里，當(dāng)碗里的水裝滿了，利用水的重力和碗的中心點(diǎn)偏離的原理，使碗里的水自然而然的倒了出來，搖轉(zhuǎn)的越快越輕松。十分的環(huán)保。

　　運(yùn)水游戲的邊上是撥浪鼓和鏡子迷宮，撥浪鼓就象一個(gè)氣囊，敲打它可以壓縮空氣，當(dāng)空氣壓縮到一定程度釋放時(shí)就會形成氣流，氣流就會吹響后面墻上那閃閃發(fā)光的亮片。亮片就會像波浪一樣翻滾起來。而鏡子迷宮么，看上去像是永無止境，其實(shí)就是只有一點(diǎn)點(diǎn)空間。它利用鏡子反射原理，讓你看見里面有無數(shù)個(gè)你。鏡子迷宮邊上是低碳實(shí)驗(yàn)室，做環(huán)保袋的，我做了一個(gè)，決定以后出去都拎著這個(gè)袋子放東西，少用塑料袋，環(huán)保又低碳。

　　到了第二層，我們?nèi)�人直奔展廳。這里是介紹古代的低碳技術(shù)：如天車開采?�；�魚塘?風(fēng)車提水灌溉?水車磨坊?坎兒井等等。讓我感受最深的還是水車磨坊，水磨以水為動力，帶動葉輪旋轉(zhuǎn)，葉輪通過齒輪帶動石磨。還有個(gè)綠色的地球形狀的場地，里面有好多輛“電動車”，車頭上還有個(gè)耳機(jī)，車頭上有兩個(gè)小洞，坐在車上戴上耳機(jī)，透過小洞，里面播放著讓你了解低碳，怎么樣才能做到低碳生活的畫面，告訴你低碳生活其實(shí)可以從住宅，商城等身邊的任何地方進(jìn)行。

　　參觀完了第二層，我們來到了三樓，這里是介紹關(guān)于太陽能的'知識，這讓我受益匪淺。時(shí)間過的真快，電影快要開場了，還有許多低碳科技還沒有徹底的了解呢。只有先去看電影，下次有時(shí)間在去徹底的了解低碳科技了，電影是《綠野仙蹤》。之前在書上看過，拍成電影的還是第一次看呢！

　　看完電影已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，我去了洗手間，這里的水龍頭都是感應(yīng)的，不會浪費(fèi)一點(diǎn)水，把手放在龍頭下面，水就會流出來，水量也不是很大，只要手一離開水龍頭立馬就沒有水了，真正做到了不浪費(fèi)水資源！

　　整個(gè)科技館都是利用太陽能來發(fā)電的，不用其它能源，非常的環(huán)保。

　　走出了科技館的大門，媽媽說：“地球上的能源是有限的，如果把能源用光了，那人類也就會滅亡了�！�

　　“是啊，我們要盡量低碳生活，不能浪費(fèi)能源�！卑职指袊@道。

　　“我們要保護(hù)環(huán)境，多種樹�！蔽掖舐暤恼f。“這樣地球就不會涸了�！�

小學(xué)科技作文 篇2

　　今天,我來到上海科技館,我高興極了.

　　上�？萍拣^,第一樓展示的是動物和植物.動物可真多啊!有獅子,狼 大象 等等.它們的動作各是和樣.有的獅子英武的站在瀑布的對面,對著天空吼叫著,有的獅子則在樹陰下乘涼,有的在殺撲獵物.這些動物讓我看得眼都花了.

　　看過的動物我又去看植物,那里有會吃人的樹,會吃蟲子的.豬籠草,還有耐旱的仙人掌----- 而后我來到恐龍展,那里有遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍化石,恐龍蛋.我對著恐龍化石拍了幾張照片. 我邊走邊看,來到展示玉石的展廳,哇!那里有紅寶石,綠寶石,貓眼石_------看得我眼花繚亂.

　　參觀上�？萍拣^真實(shí)太棒了,既開闊了眼界又增長了知識,以后我還要去上海科技館.

小學(xué)科技作文 篇3

　　今天是國慶放假的第五天，我們小記者來到了揚(yáng)州市科技館參觀。首先，我們來到了“地球家園”展廳，我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標(biāo)本，那些栩栩如生的動物模型及實(shí)物標(biāo)本讓我們大開眼界。

　　后來，我們?nèi)チ丝萍拣^的教室，在那里科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動物。

　　上課結(jié)束后，老師現(xiàn)場給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小盒子，原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看，全都驚訝地張開了嘴巴，怎么是一個(gè)白色的.土塊。老師告訴我們，今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”，原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的一番努力，我終于挖出了“三角龍”的骨架。

　　今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標(biāo)本，還學(xué)習(xí)了“恐龍”知識，動手挖掘的“恐龍化石”，還動手組裝了“小恐龍”，真是美好的一天��！我希望下次可以去看汽車，因?yàn)槲易钕矚g汽車了！

小學(xué)科技作文 篇4

　　俗話說得好“萬物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類帶來了許多便利，同時(shí)，他們的心里也藏著不為人知的秘密弊端。

　　電視機(jī)，應(yīng)該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的時(shí)候，為大家解憂，播出一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力，把我們的心緊緊拴住了。但是，它的內(nèi)心深處有著許多“陰謀”。而且，總是那么深藏不露，讓孩子們不肯學(xué)習(xí)，讓大人們厭倦工作。總之，它們可有心機(jī)了。

　　電梯已經(jīng)伴著人類走過了一個(gè)多世紀(jì)。它們天天載著人們往更高的地方爬走，減輕了人們的`負(fù)擔(dān)。但它早就在心里打好了如意算盤——它想讓所有乘電梯的人都變懶，再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。

　　電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候，伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，很快就能給你一個(gè)答復(fù)。可是，別看它那副文質(zhì)彬彬的樣子，它可比電視狡猾多了！它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，荒廢了學(xué)業(yè)，真是“物”不可貌相啊！

　　這回，你可知道高科技的危害了吧，它們是真正的兩面派。所以，我們要合理使用用高科技產(chǎn)品，發(fā)揮它的優(yōu)勢，控制自己的意志。這樣，我們不僅可以不再上它們的當(dāng)，而且還能節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境呢！

小學(xué)科技作文 篇5

　　今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影�？措娪暗氖挛視�在下一篇的.作文中會一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的事。早上我和爸爸一起到他局里，沒想到其他小朋友都上車了。我上車后隨便找了個(gè)地方坐了下來。不一會兒車子就啟動了。一路上，我望著車窗外，一會兒就到了。

　　下車后，我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的往里頭擠。第一個(gè)看見的就是“人力吹球”，就是一輛單車，單車前面有一個(gè)氣球大小的玻璃缸，玻璃缸里裝了一個(gè)氣球，只要你騎那輛單車，玻璃缸里的氣球就會往上升，誰把氣球吹得最高，誰就贏了。瞧，那位同學(xué)投籃為什么老是投不進(jìn)呢？走，過去看看。哦！原來這是“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”這個(gè)“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”的旁邊有一個(gè)兩個(gè)鏡片的東西，你透過鏡片再去投籃就會永遠(yuǎn)投不進(jìn)。第三個(gè)就是“摸不著的彈簧”，其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面，里頭的電壓就會變。第四個(gè)就是“自己拉自己”，這個(gè)就是有一張椅子，椅子前面有一根繩子，你就拉繩子，拉得越高越好，當(dāng)然也越來越難。其實(shí)啊，這個(gè)科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹，所以你們還想了解更多，那么你們下次自己去玩玩就知道了。

小學(xué)科技作文 篇6

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因?yàn)槲医裉煊直徊稍L啦!

　　今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫，各式各樣的小制作，生動有趣的科學(xué)作文，還有?現(xiàn)場繪畫，當(dāng)然我也加入了現(xiàn)場繪畫的行列。

　　下午，我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪，我的心里是清清楚楚的。時(shí)間也在一分一秒的流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了。可沒想到的是，一位扛著攝像機(jī)的高個(gè)子叔叔和一位拿著話筒的阿姨，站在了我的'面前，我硬著頭皮繼續(xù)畫，幾分鐘后，我畫完了。

　　這位阿姨拿著話筒對著我說:“我們問你幾個(gè)問題，好嗎??”頓時(shí)，我仿佛嚇了一跳，他們要采訪我?!我的心就凝結(jié)了，我不會出現(xiàn)說錯(cuò)的問題吧，我該說什么，又不該說什么?我一臉的緊張，但我最后還是勉強(qiáng)的帶著微笑回答完了他們所提的問題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悅。不過，我還要繼續(xù)努力。

　　我今天被采訪了。

小學(xué)科技作文 篇7

　　同學(xué)們，能和人交流、會說話的機(jī)器人，你們一定沒見過吧？它可以說是我見過的最聰明的機(jī)器人了，它還會“拍馬屁”呢。在中國科技館一樓大廳，就有這么一臺，當(dāng)我走過去問它我長得漂亮嗎？你猜它怎么說？它竟說我長得比仙女還漂亮！我又問它會不會背唐詩？它說：“我會一點(diǎn)點(diǎn)�！保ㄌ�謙虛了吧）但是沒想到它竟滔滔不絕地說個(gè)沒完沒了。據(jù)說它能把所有的唐詩全背下來，我對它佩服得真是五體投地。同時(shí)，對能研制出這么好玩機(jī)器人的科學(xué)家更加敬重。

　　在二樓，有一樣裝置絕對能引起你的興趣，那是一臺電子琴。電子琴？那有什么稀奇的，你可別小看它，它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節(jié)、環(huán)境和植物，用手在琴鍵上調(diào)出優(yōu)美的`旋律，電腦屏幕的畫面上就奇跡般地出現(xiàn)一部動畫片，在片中白云在藍(lán)天中飄動；小河在靜悄悄的流淌；鮮花在爭相開放……那可是你自己設(shè)計(jì)的動畫哦。如果你亂彈一氣的話，屏幕上的花朵會一朵一朵調(diào)零，你還是快點(diǎn)琴上留情，否則花朵會消失，那你只能重新開始嘍！

　　還有機(jī)器人交響樂團(tuán)現(xiàn)場演奏的音樂，你一定沒聽過吧！那悠揚(yáng)的二胡聲，鮮明的小提琴聲，清脆悅耳的笛子聲，如果你閉上眼睛聽,還以為是真人演奏呢！

　　神舟一號飛船實(shí)體、能載人飛馳的磁懸列車模型……這些東西在中國科技館里，實(shí)在是太多太多了。如果你哪一天去了那里，就好像在科技的海洋里遨游。你一定會樂不思蜀、流連忘返的。

小學(xué)科技作文 篇8

　　耶！我期待已久的第二屆校科技節(jié)終于開幕了。在這次科技節(jié)又會有什么新玩意呢？好期待啊!

　　上上個(gè)星期一，當(dāng)上科學(xué)課的鈴聲響起時(shí)，我們趕緊坐好。我還以為又會像以前一樣上課，結(jié)果科學(xué)老師一進(jìn)來，就大聲宣布：科技節(jié)四年級將舉行“雞蛋保護(hù)器”的活動。聽了這個(gè)震奮人心的消息，全班都很興奮。當(dāng)然，這樣一年一度的科技節(jié)，大家都做得十分賣力。

　　既然，大家都這么賣力，我也不能落伍��！我做了兩次實(shí)驗(yàn)雖然都失敗了，但讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。第一次因?yàn)榫彌_器沒有做完善，雞蛋才都“身亡”的；第二次我把緩沖器做的十分堅(jiān)固，卻沒有把降落傘做得十分完全，才又導(dǎo)致“蛋兄”英勇“犧牲”了。最后一次，我把希望都寄托在了降落傘身上，我用最大又最厚的黑垃圾袋做降落傘，用廢舊水果海綿袋做緩沖器，中間原來是繩子，現(xiàn)在也被我換成了用透明膠做成的“繩子”。萬事俱備，只欠東風(fēng)。我準(zhǔn)備用一個(gè)完整的大鴨蛋做這次“特別熱氣球”的乘客。

　　終于，期待已久的比賽時(shí)間到了，我們由俞老師帶隊(duì)下到一樓小天井，只見這里人山人海，還不時(shí)的.有幾位值周老師來管理紀(jì)律，雖然有老師在檢查，但仍擋不住同學(xué)們對這次活動的熱情，吵鬧聲，笑聲……我看著這場面，不由得激動起來。當(dāng)?shù)谝唤M往下扔時(shí)，全年級一片嘩然，只聽見乒乒乓乓的“雞蛋保護(hù)器”入地聲。第二，第三波接二連三地進(jìn)行比賽。當(dāng)要我們班上四樓實(shí)驗(yàn)時(shí)，我緊張得都快喘不過氣來了。要扔了，本來自信的我突然緊張起來：我的蛋會不會破呢？要是真的破了呢？要是破了，我對不起“蛋兄”啊！終于，哨聲響起，我的“雞蛋保護(hù)器”在喧嘩的人群頭上緩緩落下。一放飛，我們就以十萬八千里/小時(shí)的速度狂奔下來，當(dāng)我看見我的雞蛋破了時(shí)，我含情脈脈地唱了一首歌：“蛋兄，你為什么要破呢……（跟據(jù)《武林外傳》改唱）不過我的心很快就平靜下來，因?yàn)槲蚁耄褐卦趨⑴c嗎！哭也沒用！

　　賽后，我依舊像以前那樣上課，下課，好像沒發(fā)生過似的，但我永遠(yuǎn)也會記住這次活動的，因?yàn)樗�是我校園生活中的一精彩筆，我很快樂。

小學(xué)科技作文 篇9

　　今天早上我一起床，就感覺有點(diǎn)不舒服，好像有什么東西刺在我肚子上一樣。爸爸媽媽決定帶我去醫(yī)院。

　　只見爸爸不慌不忙地拿出手機(jī)，點(diǎn)擊幾下屏幕，不到三分鐘就掛好了號。“我已經(jīng)預(yù)約了就診時(shí)間。”爸爸從容地對媽媽說道。我吃驚地睜大了眼睛，這和我印象中要在人山人海的醫(yī)院里掛號大不一樣。

　　來到人滿為患的醫(yī)院，我們徑直來到候診廳等候，不用在這里排長龍，只需要靜靜地坐在椅子上等待電腦叫號。電腦屏幕顯示，前面還有五個(gè)人排隊(duì)，我悠閑地拿出一本書看起來，仿佛肚子也不那么痛了。“張韻祉到1號診室�！币粫�兒，電腦屏幕上喊到了我的名字，我們立馬進(jìn)入了診療室。醫(yī)生仔細(xì)詢問了我的病情，然后迅速打印了一張檢驗(yàn)單，上面有一個(gè)二維碼。我再次驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然不用排隊(duì)付款，只需要打開手機(jī)上的掃碼功能，掃了一下二維碼，再點(diǎn)擊“付款”按鈕，一秒鐘后，手機(jī)上就彈出了一個(gè)“付款成功”的窗口。

　　接下來的各項(xiàng)檢查也都是有條不紊，根據(jù)電腦提示就可以進(jìn)行檢查。等待的`時(shí)候，我可以在候診廳用閱讀打發(fā)時(shí)間。

　　短短一個(gè)上午，我們就順利看完了病。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在看病不再需要慌慌張張地排隊(duì)，不用麻煩地付錢，完全可以通過“移動支付”和“網(wǎng)上預(yù)約”操作，完全出乎我的意料。

　　在回家的路上，我想：隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的日新月異，人們看病、打車、吃飯?jiān)絹碓娇旖莘奖�。我甚至希望：以后看病可以在家里首先進(jìn)行掃描，醫(yī)生遠(yuǎn)程就診，那該有多美妙啊!

　　夢想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

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