考試作文精選(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的考試作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
星期一，我剛走進(jìn)教室，就聽見班長喊：“期中考試成績(jī)出來了！期中考試成績(jī)出來了！”我情不自禁地想：“我會(huì)考多少分呢？”
正在我想的時(shí)候，“丁——”上課了，老師拿著期中考試卷子慢慢地走上講臺(tái)，我的心里立刻像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。這時(shí)，老師說：“100分三名，99分四名，98分五名。”我兩手攥緊，眼睛瞇得像蚊子腿一樣細(xì)，心里暗暗地想：“上天保佑！上天保佑！”老師念了兩名100分的了，怎么沒我的名字呢？我又暗暗地想：“完了，100分的肯定沒我。”正在這時(shí)，我耳邊一響：“李彥沛，100分。”最后一個(gè)100分是我！我高興得直想跳起來！
一會(huì)兒，班長把卷子發(fā)了下來，我一看75分。啊！老師不會(huì)念錯(cuò)了吧？這時(shí)，我的同桌范琳琳喊我：“李彥沛，咱倆的`卷子拿錯(cuò)了！”我急忙拿回自己的卷子，快得像搶無價(jià)之寶一樣。我深深地嘆了一口氣：“唉，嚇了我一大跳。”
我回到家，偷偷地寫了兩張紙條，一張紙上寫的是：“親愛的媽媽：您好！在這次期中考試中，我不細(xì)心考了75分。您的兒子李彥沛。”另外又寫了一張懺悔書：“親愛的媽媽，請(qǐng)您諒解，我沒考75分，而我是考了100分。”我把這兩張紙條都放到了媽媽的桌子上。
不知媽媽回來看到紙條時(shí)會(huì)是什么表現(xiàn)？一定會(huì)是高興的表現(xiàn)吧！我想。
考試作文 篇2
有人考過美術(shù)考級(jí)、有人考過書法考級(jí)、有人考過鋼琴考級(jí)……，當(dāng)然，我在這要說的不是美術(shù)考級(jí)或書法考級(jí)，而是我的古箏考級(jí)之四部曲。
一部曲：恐懼
這次的古箏二級(jí)考核，是我的第一次考級(jí)，難免讓人緊張。考級(jí)那天的一大早，一直緊張的.我就起床了。
一看表，“呀！才6點(diǎn)而已，考級(jí)不是8點(diǎn)才開始嘛，算了，先練會(huì)兒琴吧。”我心想：“就這樣，我練到7點(diǎn)半就準(zhǔn)備一下”。
出發(fā)了，一路上我不停地想：“我要是中途忘詞了可怎么辦？我要是沒考過怎么辦……”
我越想越緊張，越想越害怕。就這樣一路想著，不知不覺地就到了考級(jí)地點(diǎn)。
完了，我腿軟得下不了車了。
我在車上緩了兩分鐘才進(jìn)了候考室，然后就等著老師念到我的名字，然后發(fā)給我準(zhǔn)考證。這中間，我一直在胡思亂想。
二部曲：忐忑
爸爸似乎有超能力一樣，看透了我的心思：“沒事兒的，不就是你彈琴給幾個(gè)人聽嘛，沒有什么大不了的，你就把考官當(dāng)成幾個(gè)白菜或者幾個(gè)土豆就好了，不用緊張，你一定可以彈好的。”
聽爸爸這么一說，我的心情雖然好了一點(diǎn)兒，但是還是太緊張了。
“爸爸，我真的緊張得都要吐了，我沒有辦法把幾個(gè)考官想像成大白菜或土豆。我一抬頭，看見考官就緊張，萬一我彈得過程中一抬頭，看見考官在看著我，我就有可能彈不下去了，會(huì)一直緊張的。”
三部曲：自信
“要不，我把你的眼鏡摘掉，你看不清考官，你就不用緊張了呀，反正你也不用看譜子，是背譜。”
“不行，這樣我就看不清琴弦了。”
“總之呢，你認(rèn)真準(zhǔn)備了那么長時(shí)間，不要緊張，你一定能行的！遇到事情，你要多想一想好的事情，你如果老是往壞處想，那壞事就一定會(huì)成真，但是如果你往好處想，你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)！”
聽到爸爸的鼓勵(lì)，我自信了起來。爸爸的話音剛落，老師就念到了我的名字：“邵瑞雪，邵瑞雪在嗎？”爸爸拍了拍我的肩膀說：“你一定會(huì)成功的！”
四部曲：快樂
“耶！考官不僅表揚(yáng)了我，還說我彈得非常熟。看樣子，我肯定通過了！”爸爸聽了開心地說：“你只要努力，什么都能成功的！”
這就是我的古箏考級(jí)四部曲，雖然有些“曲折”，但是很好地鍛煉了我的心性，今后我將會(huì)更加自信地對(duì)待我成長過程中遇到問題和困難，加油！
考試作文 篇3
自小，我的好勝心就比別人強(qiáng)，在各個(gè)方面，我總要爭(zhēng)第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說實(shí)在太重要了。在我的腦海里，“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮，時(shí)刻提醒著我：“要拿第一，否則，你就是一個(gè)失敗者！”在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里，我?guī)缀趺看味寄玫谝弧９谲姡瑢?shí)在太吸引我了！
但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……五年級(jí)，小學(xué)五年級(jí)，那個(gè)讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的`地方！眨眨眼，一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，考試，又要到來了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張?jiān)嚲恚抑溃@一次的成績(jī)可能……回到家，我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……可怕的一天來臨了，我無精打采地來到學(xué)校，當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候，頓時(shí)呆住了。過了好一陣子，我才勉強(qiáng)一笑：“不要緊，下次努力。”
但又有誰知道，我的內(nèi)心，是何等的自責(zé)、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對(duì)人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個(gè)枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。正當(dāng)我百感交雜、千頭萬緒的時(shí)候，我親愛的老師出現(xiàn)在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過分看重。只要經(jīng)歷過失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”回到家，家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個(gè)道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來！
難道，我錯(cuò)了嗎？
考試作文 篇4
時(shí)間過得好快呀！我小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。以前總覺得小學(xué)的學(xué)習(xí)是很辛苦的，考試是很緊張的，可這個(gè)星期三，我卻在快快樂樂的游園中完成了我小學(xué)第一場(chǎng)語數(shù)考試，真的太開心了！
老師帶著我們乘著“W城夢(mèng)想號(hào)”游覽了很多地方。
第一站，“W城夢(mèng)想悅讀影院”。我們?cè)谶@里觀看一段非常有趣的小視頻——《火車快跑》。每個(gè)小朋友桌上都有一張觀影提示，我看了看我桌上的，是要我數(shù)一數(shù)火車箱有幾種顏色，并動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，火車?yán)镅b著什么？要送給誰？——這個(gè)好像有點(diǎn)簡(jiǎn)單呀！嗯，我覺得裝的是送給我最愛的小兔子的禮物——電視機(jī)。
下一站，到了我覺得最有趣的“W城夢(mèng)想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)館”。在“車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)館”我坐上了地鐵站2號(hào)線。大轉(zhuǎn)盤一轉(zhuǎn)，我竟然被帶到了文一校區(qū)。在這里，我接到的任務(wù)是：給在沈塘橋站的乘客找朋友。我快速地看了看身上帶著生字寶寶的30個(gè)乘客，思考了一會(huì)兒，找到了三組好朋友。老師夸我棒極了！我真開心。
哇，“幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”門口又是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤。這是一個(gè)上面標(biāo)著數(shù)字11-19的`彩色轉(zhuǎn)盤。原來，小朋友們轉(zhuǎn)到了哪個(gè)數(shù)字，就需要在計(jì)算器上撥對(duì)應(yīng)的數(shù)字，還要按老師給出的圖片撥出正確的時(shí)間。原來學(xué)習(xí)時(shí)鐘也可以這么有趣。
接下來，還有“夢(mèng)想跳跳廳”，有趣的跳房子；“夢(mèng)想搭搭館”，開動(dòng)腦筋把積木搭得最高……一站又一站，我收獲了6個(gè)夢(mèng)想果！
有趣的游園活動(dòng)，第一次讓我覺得游園是這么開心，時(shí)間過得好快呀！
考試作文 篇5
傍晚放學(xué)的時(shí)候，班主任老師問我們：“你們口風(fēng)琴補(bǔ)考的怎么樣？有沒有補(bǔ)考滿分的同學(xué)？”
此時(shí)，教室里是鴉雀無聲的，因?yàn)闆]有一個(gè)是滿分的。班主任接著問：“那九點(diǎn)五分以上的呢？”這個(gè)時(shí)候，有兩只小手舉了起來。老師又問：“那九分到九點(diǎn)五分的呢？”此時(shí)，舉起了四、五只小手。“那八點(diǎn)五分到九分的呢？”班主任接著問。這個(gè)時(shí)候，舉起了五個(gè)左右的小手，其中有一位男同學(xué)說：“老師我是八點(diǎn)五分的。”語氣中帶著自豪。班主任聽了火冒三丈，說道：“考了八點(diǎn)五分還這么自豪？你應(yīng)該是遺憾的對(duì)我說只考了八點(diǎn)五分，而不是自豪的'對(duì)我說。”那個(gè)男同學(xué)只好閉上了嘴巴，一句話都不敢言了。老師又說：“八點(diǎn)五以下的同學(xué)，你們有沒有認(rèn)真去練習(xí)了，要知道這次補(bǔ)考機(jī)會(huì)是我給你們?nèi)?zhēng)取來的，你們不好好的珍惜，期末的美育星就沒有了。”說罷，老師也就不說了，要我們自己去反思。
可是，我想說的是：老師，我是真的練習(xí)了，我也不想考那么差的。你知道嗎？
考試作文 篇6
一、緊張
“同學(xué)們，下周三考試。”伴隨著詹老師那宏偉有力的聲音，透過層層阻擋傳入我耳膜深處時(shí)，“砰”一聲，我手一松，黑色水筆呈直線狀墜落在課桌上，一瞬間我心緒千轉(zhuǎn)百繞。下課鈴及時(shí)喚醒了處于呆愣的我，從這個(gè)驚天的消息緩緩回過神的我，不禁無奈的搖了搖頭。
二、松懈
反正距離考試還有一個(gè)星期，等要考試了再來個(gè)臨時(shí)抱佛腳也來得及，何苦現(xiàn)在日日盯著那令人心煩意亂的語文課本。每每當(dāng)語文書被拿起之時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)來自黑暗世界的聲音，從而讓我忘卻考試，一心一意的投奔于電子產(chǎn)品，沉醉在她那溫柔的懷抱中。看著日升日落，望著時(shí)鐘下那被一張張撕毀的日歷本，偶爾也會(huì)想想那不再回頭的昨日，但松散的心瞬間擰滅了復(fù)習(xí)的念頭。
三、暗笑
歲月匆匆從不留下一絲痕跡，一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝。
星期三我苦著一張蒼白無色的小臉，手中捧著塵封已久的語文課本，口中嘟囔著那一首首唐詩宋詞，內(nèi)心升起了后悔之情。“今天我們繼續(xù)復(fù)習(xí)，周五考試。”詹老師那來自天堂的天籟之音，闖入我耳朵里，“呼”我吐出了一口氣，身子重重的往后面砸去，這顆心頓時(shí)松懈下來，暗自在心中竊喜，還有時(shí)間去復(fù)習(xí)，我夢(mèng)幻這晚上突擊語文。
四、糾結(jié)
事實(shí)證明，美夢(mèng)是虛幻而美好的，現(xiàn)實(shí)是真是而殘忍的，夜幕降臨，一場(chǎng)命運(yùn)之爭(zhēng)悄悄地拉開了序幕。“當(dāng)然是去復(fù)習(xí)了，語文考試你得考好才行。”“復(fù)習(xí)這么的最煩人了，考試順其自然就好了，還是玩會(huì)手機(jī)吧。”“不可以，上學(xué)期期末考你語文才考幾分，全年段500多名，足足比上學(xué)期期中考退了400多名，你還想玩手機(jī)，照你這個(gè)樣子下去將來中考能考上普高就不錯(cuò)了。”“反正，將來都是為了考個(gè)好大學(xué)，上什么高中不都一樣，有什么區(qū)別？”兩個(gè)小人，可謂是公說公有理婆說婆有理，吵得天翻地覆，勝負(fù)難分。
或許現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不可能是童話，光明也不一定能戰(zhàn)勝黑暗，所謂的善良于正義也會(huì)灰溜溜的逃走。
五、暗悔
不得否知，我已沉溺在黑暗與邪惡了，漸漸的迷戀上電子產(chǎn)品的我，對(duì)它的`依賴可謂是與日俱增。話說“有因便有果，冤有頭債有主。”我自己一手促成的后果，也怨不得誰，當(dāng)那鮮紅的61+7分出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我頓時(shí)一陣暈眩，實(shí)在不敢相信這是我的成績(jī)單，可是事實(shí)就是事實(shí)，并非你不想便可是虛幻的。
在幾經(jīng)驗(yàn)證后確定這是真的，我心中剎那間靜了下來。或許我也該想想幾年后的中考了，游閑晃蕩，得過且過，不去思考明日的一切，那到時(shí)便會(huì)是“死路”一條。中考只有一次，不可重來，莫在如今日這般考后后悔哭斷腸，到時(shí)就算哭一水缸也哭不回一次機(jī)會(huì)。
這次考試我受益良多，不止于考試，于未來的每件事都息息相關(guān)。人生中有許多機(jī)會(huì)在你面前浮現(xiàn)，你不去抓住它，就算再好的機(jī)遇，也經(jīng)不起這般消耗。而當(dāng)決斷命運(yùn)時(shí)，再去抓住，為時(shí)已晚了。
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