我能行作文優選(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我能行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯，這句話一直是我的座右鼎，因為這句話是我經過一件事才得出來的感想，那么我就來講講這件事吧！
那次考試之前我復習了好多次，因此考試前我信心很滿，果然，考試時我“過五關，斬六將，一直通到最后一道題的時候，我得意得看看表，呀！還有40多分鐘哦，這道題我本以為很簡單，可我看了5分鐘也沒有看出這道題
老師在那里講過，在家也沒有做過，這可怎么辦呀，在想這道題的時候我又浪費了10分鐘，這可怎么辦呀！這時一只蝸牛來到我的`上，我很不耐煩的用橡皮嗯住了它，于是我又浪費了10分鐘。
于是奇跡出現了，我感覺到手有些顫抖，我再仔細一看，剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來，只見它翻了個身，然后一滾，身子就出來了，然后慢慢的向墻角爬去。我一想，一只蝸牛就能這么努力的生活下去，我為什么不能努力地想想這道題呢？在剩下的15分鐘的時候，我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢！通過了這件事我明白了只要努力，沒有辦不成的事。
我能行作文2
人生是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷艱辛，誰也不能卜知自己的命運，只有相信自己我能行，才會獲得成功。從前，小時侯放學在學校門口總能見到哥哥姐姐騎著自行車，一路狂奔回家，心中就會生出一種無名的羨慕之情，也想和他們一樣，有一輛屬于自己的自行車，騎著它，一路飛馳，真別說，媽媽真給我買了一輛自行車，有了車還不行還得有技術才行�。∮谑且粋�星期五的傍晚，我推著車子，下了樓。俗話說，萬事開頭難。一開始，我根本上不去，一上就倒，只好讓媽媽扶著車子，我終于上去了。剛騎幾圈，媽媽就累了，讓我自己騎。一撒手，我心中一怔，手也抖了起來。隨著“砰”的一聲，自行車倒了，我摔的可真疼。媽媽拍了拍我身上的`塵土。我正在抱怨。一輛自行車過去了，我又扶起自行車，騎上去，繼續，我慢慢的騎，生怕跌倒。“騎的很好”媽媽說道，我越騎興致越高，我越騎越快，我回頭一看，媽媽正在遠處向我招手呢！我心中一陣冰冷，盡量保持平衡，我沒倒�。。∥页晒α�！我成功了。在我的練習下，我成功了，只要出點“力”，你會邁過這個坎的！
我能行作文3
在生活中，我們難免會遇到一些困難，但是，面對這些困難時，我總是對自己說：“我能行！”
一天晚上，我和媽媽正在散步，看見一些小朋友正在騎著電瓶車，他們看上去比我小不了多少，我便對媽媽說：“媽媽，我明天正好沒事，能不能學騎電瓶車呀？”“你還想開電瓶車，自行車還沒有熟呢！”媽媽笑著對我說。我搖搖頭說：“誰說的，我明明已經學會騎自行車了嘛！我明天就是要學開電瓶車�！�
第二天早止，我把電瓶車拉了出來，還沒有扶好電瓶車。我就騎了上去，一加速，電瓶車飛速開了出去，我十分緊張，嘴張得特別大。我即刻把手松開。媽媽也趕了過來。我想：反正這樣下去我是要摔的，還不如把握住自己的命運吧！我又加速了一次，把握好平衡之后才停了下來。媽媽也趕來了，對我說：“兒子，還是別學了吧！電瓶車對你來說太難了�！蔽艺f：“我一定能行的.。”媽媽見我執意要學便對我說：“電瓶車和自行車的騎法差不多。但是，一個省力，不要用力蹬，一個要自己掌握平衡用力蹬。否則很容易摔下來。”我練了一遍又一遍，都是虎口逃生。最后一次，我終于后期了一小段路。
“我能行！”這句話我經常說。它給了我自信。給了我向上的力量。讓我在灰心時找到了希望。
我能行作文4
一次，家里來了六位客人，是我媽媽叫他們來玩，一邊打麻將，一邊打牌。我一看時間，11時30分了，該做飯了。
我媽媽的手又受了傷，是因為她上次做飯時，不小心劃破了手。我說：“媽媽，今天的午飯我來做，行嗎？”媽媽說：“你又不會做飯，行嗎？”我說：“我能行！”
媽媽就去玩，我就關到防門，想給他門一個驚喜，我就去做飯。
然后就去拿肉，放到鍋里去炒，我又炒了白菜、肉絲、土豆、豆子、黃瓜。
我忽然聽見一位叔叔說：“有飯嗎？我餓了。”
我就跳了出來。飯我做好了。
他們就趕快吃飯，還夸我做的不錯。
我說：“媽媽，你看，我說過我能行吧，你還不信。”
我媽媽說：“你長大了，真能干，真是一個愛勞動的`好孩子。”
我能行作文5
我是五年級的學生，今年十二歲，我常聽爸爸說：“勇敢的人常說：我能行！懦弱的'人愛說：我不行！”
現在，許多孩子在家庭的溺愛下，變得膽小懦弱，讓他做什么事，想都不想，“我不行”三個字順口就出來了。“我能行”與“我不行”，雖然只是一字之差，卻有著本質的不同。“我能行”是成功所必備的心理素理素質————自信，而“我不行”正是失敗者的主要原因。
就拿這次去參加學校運動會，爸爸鼓勵我說：“相信你一定能行！取得好成績�！蔽覅⒓拥谋荣愴椖渴悄凶尤椚埽�100米、跳高、鉛球，經過艱苦拼搏，結果我取得第二名。告訴爸爸后，“很好啊！不管是第幾名，只要去參加比賽就是好樣的！”爸爸說。
在今后學習中，不管碰到什么困難我都要去克服，無論風多猛，雨多大，我都不低頭，更不害怕，因為“我能行”。
從此，“我能行”這句話就烙印在我的心里，幾乎成了我的座右銘。
我能行作文6
小時候，我學東西都很快，那些事可以組成一個銀河，而那些事就是一顆顆閃閃的星星。其中有一個很大很明亮
記得在去年夏天，我新買了一雙溜冰鞋，鄰居家有一個小女孩，她的名字叫XXX，她比我還小，可他溜冰很厲害的多了，于是我就叫她教我溜冰。
那天早上她帶我去了一個地方，那不是溜冰場，也不是公園，只是個很普通的.地方是我家后面那塊空地，
一去哪里，雖然不是很多人，可是在那里溜冰的人全都是最厲害的，有一個哥哥身，落地，太厲害了，我情不自禁地敼起掌，我迫不及待穿上溜冰鞋去那了，當我站起來的時候，身了失去了平衡摔了一跤，幸虧摔在沙地上，沒有那么疼。她扶我起來教我溜冰，她說;你先把邁成‘八’ 字形地站著，雙眼望著前方，上身要向前傾，保持平衡
就這樣，我身子一晃，我重重地摔了個四腳朝天，氣地說‘溜冰真難學啊，萬事開頭難，我拍拍屁股又站起走繼續學慢慢地。我越滑越快了，
現在，我溜冰越來越快，做事越來越順。只要我一遇到了困難，，,我就默念‘我能行’ 我就認真做好， 不亂來。
我能行作文7
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學習上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行”!
暑假里，我學游泳。教練先教我漂浮、蹬腿，他先把要領告訴我，然后，又做了示范動作，接著，讓我自己練習。剛開始，我一直漂不起來，一連試了好多次都漂不起來，也不會蹬腿，還不小心嗆了好幾口水……哎，看來這游泳還真不好學呀!此時，我又急又累，幾乎打算放棄學游泳了。這時，“我能行”，這幾個字閃過我的.腦海。對!“我能行!”，我是不會放棄的。于是，我努力用手、腳拍打著水面，一遍又一遍的練習著，不知不覺中，我發現自己慢慢地漂起來了，我高興極了，還沒來得及換氣，急忙就開始蹬腿了……“真是功夫不負有心人啊”!我又苦練了幾天，終于可以像一只小青蛙一樣在水中自由自在地游來游去了。
“我能行!”，這句話仍然常常掛在我的嘴邊，給我鼓勵，給我打氣，伴我成長!
我能行作文8
每個人都應該學做家務，會做家務，記得有一句格言這樣說：“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人�！彼晕覐男【蛯W做家務，做爸爸媽媽的小幫手。
這天星期天，我饒有興致地說：“今天的'家務我包了�！钡庹f不做可不行，于是我就跑進廚房去洗碗，一陣強烈的風吹來，我的手好象千萬根針扎在我手上，可我不退縮，咬牙堅持著。
可碗在我手中似乎不聽使喚，怎么也洗不干凈，這時我想起媽媽洗碗時都要先放點洗潔精，我也照著樣子倒了點洗潔精，再拿塊抹布擦，再用清水沖洗干凈，這樣一個個碗在我手中都唱起了歌，很快一疊碗就洗得干干凈凈。
爸爸媽媽走過來看到這些，直夸我有本事，真能干。我還謙虛地說：“我是家里的一份子，這是應該做的�！逼鋵嵨倚睦锸菢烽_花了，這時我也體會到勞動的樂趣。
我能行作文9
每個人的心里都有一些好事與壞事，它們就像天使與惡魔一樣在我的心中盤旋著，其中有一件事表明——我能行。
那是一個風和日麗的下午，我和爸爸、媽媽、奶奶等一行人來到了三垟濕地玩，那里美麗極了。我們一行人去爬山，爬呀爬呀，就爬到了山頂。
往下走了小段路時，我冷汗直冒，展現在我們眼前的是一座鐵索橋。雖然我沒有恐高癥，但這高度，可能姚明也怕。
于是，我死活要往回走，媽媽說走吧，等過去了給我買東西吃。但我還是不敢過去，嚇得哇哇大哭起來。大姨過來了，說：“沒事的，沒事的'，你看宇航員叔叔飛得那么高都不怕，那你應該不怕呀……”經過大姨的再三勸告，我還是小心翼翼地過去了。
經過了這件事，我明白了——我能行！
我能行作文10
我們放假了。我的媽媽要帶上我去爬山了。
我和媽媽從家里出發了。我們走在山路上。那里的'樹葉綠綠的，很美。小花開了，我仿佛我仿佛來到了一個花園里。我在那里奔跑。五顏六色的鮮花，芬芳迷人，非常美麗。我仿佛是一朵花，穿著藍色的衣裳。微風一吹，我跳起了舞，不光是我在跳舞，一地的花都在跳舞。微風過后，我停止了舞蹈，靜靜地站立在花園里，心情格外舒暢。停了一會兒，我們又繼續往前走。
走了一半后，我很累，就坐在臺階上。汗水從頭上一滴一滴流下來，我的腿像被澆上了水泥一樣，又重又疼。我看一眼媽媽對她說：“我不要再爬上去了�！蔽蚁敕艞�。媽媽說：“堅持就是勝利�！眿寢尷业氖终f：“你是男子漢，不能放棄�！蔽也亮瞬裂蹨I，又擦了擦汗，說：“我能行�！�
我終于爬到了山頂。我看著我的城市。每個房子都很小，我就像一個大巨人，在保護這個城市。
我還想再玩兒一會兒，但時間不早了，我和媽媽戀戀不舍的回家了。
通過這件事，我明白了一個道理：不要輕言放棄，我能行。
我能行作文11
新學期開始了，有的成績不太理想，我為自己制定了一項計劃。語文我是粗心大意，考試知錯了一道小題就被扣了兩分，作文也被扣了兩分，所以考了96分。數學我也是粗心大意，56除以8等7，我寫成了56除以8等7還余1，我還錯了兩道小題，考了97分。英語我更是粗心大意，是聽力題，我考了98分，我想聽力題錯的根本原因是單詞不熟，以后我把單詞背的很熟。數學的原因是粗心大意，我以后要細心，把基礎搞扎實。語文錯的.根本原因是用詞不當，我以后要多積累詞語，再多讀些文章把作文也提高，寫作文就不覺得吃力了。
總的來說，三門功課都有些馬虎，所以我暗下決心，一定要把這個毛病改掉，實現自己的目標。從現在做起，不僅要計劃，還要落實到實際行動中。寫完這份計劃，希望能成為現實，那樣我很開心，大家為我加油！
我能行作文12
因為去年參加數學競賽才拿二等獎，所以我想在今年拿一個一等獎。但是，拿個一等獎談何容易，因為縣里只有一名，但是我還是有信心的。
為了拿一等獎，我便買了本書，每個雙休日都叫爸爸和我到花園里琢磨，遇到不懂得的'問題，我總是先問爸爸。我的爸爸是個急性子，當看到我不懂馬上就問，就會發脾氣，但為了得第一，我便強忍這種挫折，把基本功練得較為扎實。
漸漸地，爸爸對我的希望大了，脾氣也改了不少，我就抓信這個機會刻苦學習，問得更勤了。數學老師常常給我鼓勁，幫我找了一些資料讓我和同學們一起合作學習。媽媽為我制定了作息時間表，并相應地調整了我的家庭作業。像花草得到了陽光雨露一樣，我越學越快樂。
到了競賽那天，我的心情格外輕松，充滿了自信。結果出來了，我考了第一名。我欣慰地笑了，我相信——我能行。
我能行作文13
一個人，不要被困難嚇到，你應該時常在心里對自己說：“我一定行！我是一個自信的人”
聽過《玻璃杯里的跳蚤》吧？是這樣的：一位實驗者把一只跳蚤放進玻璃杯里，跳蚤很快就跳了出來，加一層蓋子，它跳不出來，而改變目標，蓋子拿走了，也就再也跳不出。
這讓我明白：一次次屢屢被撞，有些人已經不能成功了，因為他們會自我設限，他會對自己說：“我不行，成功是不可能的`�！�
你經歷過跳蚤人生嗎？你是在給自己降低目標嗎？你要是這樣，請你告訴自己：“我不是那玻璃杯里的跳蚤。”
別人能做的事，我能行；別人不能做的事，我還行。這是因為我沒有自我設限，我覺得有自信的人，必將成功！
我想告訴自己，告訴世界：“我一定行！我是一個自信的人”
我能行作文14
記得有一次，媽媽對我說：“金穗，你都已經五年級了，應該自己一個人睡了，不能整天黏著我。”我搖了搖頭，不做聲。媽媽繼續說：“你怕了呀？”我那倔強的性格不允許別人說我害怕，斬釘截鐵地說：“睡怕了，一個人睡就一個人睡，誰怕誰！”
我進入小屋，到處黑漆漆的`一遍，好嚇人哦！我的喉嚨顫抖了一下，迅速鉆進了被窩，望了望屋頂，對自己說：“我能行！”一股力量充滿了我的全身，讓我那慌亂的心迅速安定下來。突然，我想起了在學校了看的鬼故事，，那女主角不也是在這種情況下被殺的嗎？好可怕！這是，墻壁上出現了一個黑影，正前后晃動著，書中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鉆進了被窩，被窩了可真安全，沒什么鬼怪�？墒�，過了一段時間，我漸漸覺得空氣不夠用了，必需去呼吸新鮮空氣！我既怕鬼怪把我給吃了
又怕我不能呼吸，我對自己小聲說：“我能行�！蔽倚⌒牡匕驯蛔酉崎_，大口大口地呼吸空氣，再望望墻壁，那黑影已經靜止不動了，哦，原來是晾的衣服呀，真是虛驚一場。
我能行作文15
漫步在這條崎嶇不平的鄉間小路，僵硬的雙手躲在暖和的口袋，仰望著那散布在天空的彩霞，看著那纏纏粘粘的留云，我不禁贊嘆：大自然僅是如此遙望不及。
失落的夕陽辭去了早晨高傲的神氣，顯然有些沮喪，但它仍以不懈的努力，爭取到與夜幕交錯的一瞬間，它一直挑戰自己，告訴自己能行，雖然它最后還是告別了大自然，告別了人類，但它仍用信念持續到新的一天，仍是那樣狂傲地挺立與無限的碧空，散發威嚴的.力量。
話雖如此，盡管我擁有太陽那不屈的精神，面對明天的月考，還是念念不忘，心有不安。
終于，夜幕降臨了。
在床上翻來覆去，輾轉難眠的我再一次漫步在這條鄉間小路，無心地坐在涼亭上任憑晚風嬉戲，想以此來分擔心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨，狠心地甩在心頭，但它卻充滿了墨香的氣息，如同那閃耀的綴星，裝飾著它的善良溫柔。
剎時間，我恍然大悟_這是大自然奉告！
這時的我佇立于亭樓，心中充滿萬丈陽光，面對明天的月考，讓我奮發起行，正如我輕輕地走來，悄悄地離去，告訴自己：我能行！
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