（精選）我的小伙伴作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文1

　　雖然我已經轉校了，但我心中永遠都會有一個人，那個人的名字就是——姚旭。

　　他的皮膚黑，臉上有好幾顆麻子，眉毛經常擰在一起，他的學習很好。他非常喜歡看書，性格開朗，不會因為一點小事就有了矛盾。

　　記得在我上三年級的一天，他帶我去他家玩，他把我帶到了一個房間，我走進去一看，這間房的墻壁上有一個書臺，里面有許多書，如《西游記》《紅樓夢》等很有名氣的書。他從里面隨便拿了一本書給我，一看，是我最喜歡的書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前，一看就是一個下午，而我還被書中的`情節深深地吸引著。過了很久我才發現天快黑了，我依依不舍地放下那本書，和我的朋友告別了。

　　在回家的路上，我還想著書中的內容，不知不覺就到了家。到了家，爸爸和媽媽對我說要轉校，我非常不想轉校，可是嘴上還是答應了。因為父母是為了給我找個更合適的學校，才讓我轉校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。

　　時間很快過去了，一轉眼就是三年，我真希望姚旭還記得我，等到了暑假，我一定去找他，讓他到我家里做客，一起看書。

我的小伙伴作文2

　　他，胖乎乎的身子，肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長了很多肉，跑起來身上的肉一動一動的。他有一個愛好―就是愛逗大家笑。這個人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友，經常形影不離。他有許多優點，我主要想學習他那勞動精神和愛看書的好習慣。當然他還有許多好習慣，那是我想學也學不完的。

　　他愛看書的好習慣主要表現在：一天，我去他家時，一眼就看見了他家那排的整整齊齊的書。那些書不僅數量多，而且種類也很多，有科幻類，小說類，歷史類，文學類，音樂類等等幾類書。還有一次，我叫他出去玩，他頭也不抬，說：“我這本書還沒看完呢，你等我一下。”他真是個書迷呀！他的`這種精神值得我們一起去學習。

　　他不僅是個書迷，他還是一個勞動積極家呢！這見事要從那個下午說起：那天下午，我們班負責清理的兩個垃圾坑里的垃圾已經堆積成山了。我們班的“小戰士”們紛紛“請戰”最后，我們開始勞動了。

　　勞動一開始，吳瀚煜就一馬當先，把土箕放在垃圾坑口，光這一個下午，他就一個人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會兒時，他總是拒絕了，雖然他已經滿頭大汗了，我真佩服他有這種精神。

　　吳瀚煜，你真是我的小伙伴。

我的小伙伴作文3

　　我的小伙伴，她很引人注目：長長的馬尾辮，大大的眼睛，濃密的睫毛，一張不大不小的嘴，她的個子很高，非常瘦，但身材很勻稱，所以，她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個最大的特點就是--黑。

　　她就是多才多藝的'--金珠。

　　她是一個非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊時說話了，正好被劉老師碰上了，所以，全班女生被罰了一篇說明文。聽到這個消息后，我仿佛聽到了全班女生在抱怨我，當時我的臉就變得通紅，像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門，我一個人走在路上，由不得想起這件事，我就忍不住眼眶發酸，心里想著：她們肯定會因為這篇作文而晚睡，明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面，金珠趕忙追上我，問我：“為什么哭呀？”“我害得你們多了一篇作文……”說著眼里的淚珠就掉了下來，“沒事，你看我就沒有怨你啊！我反而覺得這是一件好事，因為多寫作文才會提高我們的作文水平呀！”我聽了心里感受了一點。“別哭了，吃顆糖就好啦！喏！”她的臉上掛著微笑。

　　那顆糖吃在嘴里，有一股特別的味道…我們一起學習，一起談笑，一起寫作業，一起玩，一起成長，一起變優秀……

我的小伙伴作文4

　　在我五年級的時候有一個書城伙伴——蘭夢，她喜歡看課外書，坐車時總要帶本書看。

　　就是星期六的一個上午，太陽格外耀眼，天空上不時飛過一群歸鳥。空氣中含著喜悅，愉快的心情。興高采烈地蘭夢背著一個帆布袋，一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的人越少的公交車，她立馬奔向座位坐下，打開帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開書，津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經的情節里，無論什么聲音都無法叫醒她這個取經夢。

　　不知過了多久，駕駛員叔叔走了過來，說：“小妹妹到了。”“沒有到西天呢！”蘭夢擺著手說。“哈哈”駕駛員仰天長笑起來，“是到終點啦！”蘭夢立馬一驚，抬起頭來，合上書，急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓班。蘭夢立馬擠上了往回走的.車，一到站她便飛奔下車。一路狂奔，最后走進了一個窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢最愛的《西游記》認真學習的蘭焚又馬上坐車坐往奧數班。

　　家長都有望子成龍的心態！在周末，大多數孩子是上完這個班又馬上去那個班，讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣，連閱讀都沒有時間了，這就是快樂的童年嗎？當然先苦后甜，沒有錯，可如此的競爭真的好嗎？

我的小伙伴作文5

　　每個人都有自己的小伙伴，我也不例外。你們知道我的小伙伴是誰嗎？那就請你猜一猜吧！

　　她高高的，胖胖的，一張胖嘟嘟的小臉上長著一雙炯炯有神的`眼睛，高高的鼻子，顯得整個人都很精神。可惜鼻梁上架著一副近視眼鏡。最有特點的是她那張能說會道的小嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓我火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓我捧腹大笑，忍俊不禁。

　　她不僅能說會道而且還是個幽默大王呢！記得一個周日的上午，我因為期中考試沒考好，被媽媽罵了一頓，心里悶悶不樂，幽默大王發現了，她的話匣子打開了：“沒關系，期中考試沒考好，期末考試肯定可以考好。”聽了她的話，我更委屈了，便大哭起來。她眼珠一轉，笑嘻嘻地唱道：“對面的楚楚看過來，看過來……”最可笑的是，她還一邊唱一邊跳。看著她那滑稽的樣子，我噗嗤一聲笑了，這時她開心地說：“我是誰呀？幽默大王，逗你開心那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我也笑著回答說：“是啊！你是誰呀！”

　　相信大家都已經猜出來了吧！對了，她就是我最要好的小伙伴——宋依陽。

我的小伙伴作文6

　　每到鄉下外婆家，我們都要叫上當地的一群小伙伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時讓人想發笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎頭虎腦，真是可愛。

　　一次，在玩耍時，妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，細心的小胖墩似乎也覺察到了，連忙停止了游戲，決定做一次炸薯條給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動，三下五除二，大功告成了。接著，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切著，這顯然不是第一次嘗試。然后，土豆條沿著鍋壁滑了下去，只聽見“嗞嗞”的聲音，見他用鍋鏟來回翻動著，放入少許的鹽，再繼續翻動，直至薯條變得金黃，散發出陣陣誘人的香氣。我們幾個小伙伴圍坐在一起，津津有味地吃著，我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯條，覺得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。

　　我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱，并收集起來，創建一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的'旋律和氣息，它們也是草叢的精靈。“輕輕地，悄悄地走進草叢，尋找到一個，用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子，再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只，也為自己由衷地高興。

　　快樂的時光總是過得很快，周末的時間稍縱即逝，我總是戀戀不舍的離開奶奶家，總是念念不忘小伙伴周可維，總是盼望著下個周末快點來臨。

我的小伙伴作文7

　　每個人都有自己的小伙伴，我也不例外，下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧！

　　趙品哲是我最要好的朋友，他是紅旗小學二（１）班的學生，今年八歲了。他長的比較瘦，遠看像一根木頭。頭發很平，眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛，像成熟了的葡萄，鼻子小小的似一個小喇叭。他的嘴巴很大，笑起來臉上仿佛裂開了一個大洞。

　　他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑，好像一點也不疼的樣子。他還喜歡看書，只要拿到書就一直看，有時候可以看兩個小時呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書，他就會到我家里來玩，找到書就津津有味地讀起來。

　　我還有一個小伙伴，名字是張藝馨。她是紅旗小學二（２）班的學生，今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的.彩虹，眼睛很小，鼻子也很小，嘴巴喜歡抿成一條縫。

　　她喜歡把自己當成一只小貓，每天早上上學的時候，挽著一個小伙伴的手，像一只可愛的小貓咪。如果看到一只貓，她就學貓叫，這樣貓就不會跑了。她還喜歡把自己當成一只小鳥，兩只手放在身子兩邊，跳一下擺幾下，跳一下擺幾下，活脫脫的一只小小鳥。她有時也把自己當成小狗，趴在自己家中，學小狗叫……

　　這就是我的小伙伴們，你喜歡他們嗎？

我的小伙伴作文8

　　看，似一陣風迎面跑來的是我們的開心果——李博然。

　　他有一雙棕偏藍的大眼睛，眼神里帶著一絲狡黠，只要眼珠一轉，一個鬼點子就來了。他還長著一對招風耳，任何風吹草動他都能聽到。他的鼻子右邊長著一顆豆大的痣，性格活脫脫就是個“孫悟空”啊。

　　李博然最擅長講笑話，講的笑話經常讓我捧腹大笑，而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次，我們排練休息的時候，在觀察一只小螞蟻，李博然忽然跑過來，把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上，嘴里念念有詞：“看我泰—山—壓—頂！”他這滑稽的模樣逗得我差點兒笑破肚皮，不得不說，李博然還真幽默呢！

　　李博然不光妙語連珠，而且非常機靈。

　　一次，我們在玩“鬼抓人”的游戲，抓的人孫琮凱緊盯李博然不放，馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃，孫琮凱撲了個空，但他不甘心，又緊緊追著李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓，這次快馬加鞭，眼看他都已經摸到李博然的'衣服了，李博然忽然來了個急轉彎，孫琮凱因為跑得太快，沒能停下來，結果直直往前沖，最后摔了個狗啃泥。李博然順利脫身，那得意的勁兒，仿佛各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”！

　　你們說，我的小伙伴是不是既幽默，又調皮機靈！

我的小伙伴作文9

　　說起小伙伴，我有很多人，有鄰居家的小孩，有幼兒園的孩子，還有現在的同學……讓我印象最深的.就是現在的同學——史軒齊。記得上周一第三節課是英語課，老師給我們測驗。過了一天，英語成績出來了，我才考了八十多分。我心想：“我才考八十多分，回家后，肯定會被媽媽訓斥的。”放了學，我垂頭喪氣的走回了家，進了屋里，媽媽問我：“你們英語考試的成績出來了嗎？”我低下頭慢吞吞地說：“出來了。”媽媽說：“你考了多少分？”我說：“我考了八十六分。”媽媽聽了大發雷霆，說：“你怎么才考那么點分呀！平時老師講的你認真聽了嗎，你還上補習班，有什么用呀？”我一句話也說不出來，眼淚流了下來。正在這時，史軒齊來到我家。史軒齊看到我的樣子，覺得不對經，就問我怎么了。我把事情的經過告訴了她。史軒齊對我的媽媽說：“阿姨，這次考英語，我們班考的都不好，王茜她考到前五名呢，她的成績是很優秀的。阿姨，你不要責怪她了。”聽了史軒齊的話，媽媽不在責怪我了。我很史軒齊一起復習功課。從此以后，我和史軒齊一起上學，一起玩耍，成了一對形影不離的好伙伴了。

我的小伙伴作文10

　　我有很多的小伙伴，他們給我的學習生涯增添了不少的色彩。但在眾多伙伴之中，令我印象最為深刻的就是那風一樣的女孩子。

　　他就是——崔捷

　　崔捷是個”小風人“，她跑步如風，哪里有裁判員的哨聲，哪里就有她揮灑汗水的.颯爽英姿。就在不久，我校舉辦了一場”陽光運動會“，她，代表我們班參加了60米和100米的賽跑。只聽的那槍聲一響，崔捷如狂風般呼嘯出去，細長平直的眉毛豎成了一條曲線，筆挺的鼻子均勻的呼吸著，雙眼有神的盯著終點，都仿佛閃爍著光芒，他把對手甩開了老遠，站在旁邊加油的我，我感覺到了一陣風，對手也目瞪口呆，心服口服，她，順利奪得了桂冠。

　　崔捷不僅跑步如風，行事也如風。每次來時布置作業下來，她總是前三個交，字也端正，正確率也高，叫人好不羨慕。記得又一次突擊測驗，時間只限40分鐘，但題目非常之難，我們每個人都對一道道體困惑不解，抓而撓腮，崔捷也不列外。”滴答——滴答——“分鐘再不停的走動，轉眼間，只剩下兩分鐘了，還有幾道大題目呢！怎么辦啊！就在這時，有一個細長的手舉起試卷，啊！是崔捷！她不好意思的撓撓頭。，說道：”死馬當活馬醫嘛！不是說，要有風一樣的心情嘛？“她的話點燃了我們，盡管成績不如意，但所有的失落都已經被她那風一樣的心情給趕到煙消云散了。

　　那個風一樣的小伙伴我永遠也不會忘，因為她那風一樣的步伐；風一樣的作風和風一樣的心情。

我的小伙伴作文11

　　我有一個形影不離的好伙伴。她稍微黑一點的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎？哈哈，這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友，不僅僅因為我倆有默契，還是因為她所做的一件事……

　　有一次，老師布置了一項作業，除了她忘寫了之外，其他人都做完了，于是老師就讓她中午留在學校補作業。我說：“要不，我中午在學校坡下等你吧。”她笑著對我說：“不用了，如果你中午晚回家的`話，你爸媽會擔心的。”我知道她是為我著想，只好跟著隊伍一起離開學校了。學校的所有學生都走了，除了她。她把作業補完了就收拾東西獨自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然，她在坡下停住了，彎了彎腰，撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票，對周圍大喊：“是誰弄丟了100元錢啊？是誰丟了100元錢啊？”她喊了幾聲，始終沒有人答應。她只好在學校坡下等老師。時間一分一秒地過去了，仍然沒有老師下來。忽然，門口出現了一個身影，她仔細一看，是代老師！她大步流星地朝代老師飛奔過去，在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子，連忙問道：“怎么了？”她回答道：“老師，我在坡下撿到了100元錢。”說著，便把錢交到了代老師手里，讓代老師來處理，她就一個人回家了。

　　這就是我的朋友，一個誠實的好孩子！

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴很多，猶如天上閃閃發光的星星；又好似花園中盛開的鮮花。其中，有樂觀開朗的岑燁，有認真仔細的岑路，也有“假小子”楊溢。我最親密的小伙伴當然是岑燁嘍！

　　岑燁有一頭烏黑的頭發，在腦后梳成了“大包子”。她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石。一張大嘴巴中滾出來的都是一些搞笑的`話語。岑燁不但人美，而且心靈也很美。她真像一位善良的“白雪公主”。

　　今年的數學期末考試結束后，我發現自己錯了一道題。于是，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子，“吧答吧答”地往下掉。我坐在位子上，不停地哭。這時，岑燁走了過來，輕輕地安慰我。她說沒關系的，可以在語文考試中拉分。我聽了她的話，想想也對，于是我慢慢停止了哭泣。岑燁的話，好似冬天的太陽，溫暖了我的心房；岑燁的話，好似一雙巨大的手，把我從心靈的低谷中抱了起來；岑燁的話，好似秋天的細雨，滋潤了我難過的心靈。

　　啊，岑燁，自從認識了你，你就成了我生活中不可缺少的一部分。因為受你的影響，我也變得開朗起來。岑燁，你真好！

我的小伙伴作文13

　　每當到體育課下樓玩時，班里總會留下一名同學，手拿一本課外書，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。

　　他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一眨一眨的，很是可愛。

　　大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說書，一杯清涼解渴的涼白開，在一個安靜的地方，看書、喝茶，這才是最美好的時光。

　　我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書，于是就拿出我書包里的兩本書（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說：“我有兩本書，你看不看？”他激動地接過書，翻了翻。興奮地說：“謝謝！我正想看這種書呢！”

　　“走，咱們到那邊的陰涼地看去。”我說。

　　“可以可以，剛好那邊很安靜。”他開心地說。

　　從那以后，我和姚子胤都會在下課的.時候看書，別人都說我們是一對好兄弟。

　　這就是我的好伙伴，我的那位為書而著迷的好兄弟，因為受他的影響，我也愛上了讀書。

我的小伙伴作文14

　　悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒，同學們就踩上“風火輪”，“嗖”地飛了出去。這時，除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班里只剩下一個“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩穩地坐著，修長的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的“目標”，指甲不停地摳動著書皮，顯然書皮已經很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這么愛看書，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個現代版成語，就是她創造的。

　　要說她有學問，我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文，下知地理;前知歷史，后知未來”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了。”我們大吃一驚：趙雪晴一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁，你居然說得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁的`。”

　　有一天，做完課間操，我們回班時，發現趙雪晴在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。

　　這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。

我的小伙伴作文15

　　丘東靈在我身邊有許多小伙伴，可和我最知心的是呂澤權。我倆從一年級開始就經常一起學習，玩耍。呂澤權今年11歲。他烏黑的短發，圓圓的像蘋果似的臉蛋，眉毛又濃又粗，炯炯有神的眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，高高的鼻子下面一張小小的'嘴巴。記得有一次，那是四年級的時候，洪老師把他在教室里把語文作業做完才能回家。

　　我為了早點把作業做完，也在教室里做作業。六點十分了，呂澤權把語文作業做完了。我倆收拾好書包，關好門窗，背著書包，

　　走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊，并沒有因為很晚回家而擔心。走著走著，快到學校門口了，突然我想起我的文件夾漏在教室里了，還有數學試卷在里面呢！今天晚上簽名要用的。呂澤權知道后，想了想說道：“我上去拿吧！"我抬頭看了看教室，發現教室里發出紫色的光，連忙大喊一聲：“教室在消毒了！”

　　呂澤權也抬頭看了一下教室，說：趁現在剛開始，我馬上去拿，反正我跑得快！”說完，他就把書包甩在地上，飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛，捂著嘴和鼻子，飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來，關上門，兩三步跳下樓梯，把文件夾遞給我。

　　當我送呂澤權手里接過文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權。