老師不在的時(shí)候作文[實(shí)用15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。
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老師不在的時(shí)候作文1
要上體育課了！同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，愉快地走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我環(huán)顧四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。
這時(shí)，“調(diào)皮大王”小飛出場(chǎng)了。他一下竄到我們前面，一本正經(jīng)地說：“先生們，女士們，老師還沒有來，大家可以盡情地狂歡羅！好了，開始吧！”他話音剛落，本來安靜的同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來：有的向操場(chǎng)上狂奔，有的聚在一起講課間沒講完的話，還有的做起了小游戲……
我們正玩得開心，“情報(bào)員”小張突然大叫起來：“同學(xué)們，注意，老師來了！”霎時(shí)間，正在吵鬧的'同學(xué)立刻把嘴閉得緊緊的，安安分分地等老師來。有些離隊(duì)伍遠(yuǎn)的同學(xué)，就像長了翅膀一樣“飛”回來。可是，一秒、兩秒、三秒，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，老師根本沒有來。我們疑惑地看向小張，卻發(fā)現(xiàn)他在捂著嘴偷笑。我們恍然大悟，原來都被他耍了。
見老師仍沒來，“調(diào)皮大王”小飛按捺不住，又登場(chǎng)了。我見他離開自己的位置，向另一個(gè)方向跑去，心想：又有人要倒大霉羅，這次又會(huì)是誰呢？果然，“撲通”一聲，正在跑步的軒軒一下摔倒在地。罪魁禍?zhǔn)祝匀痪褪切★w那故意伸出的“磨腳”啦。小飛看著軒軒摔了個(gè)嘴啃泥的狼狽相，樂得哈哈大笑。軒軒從地上爬起來，氣得滿臉通紅，二話不說，向小飛猛撲過去。兩人追的追，逃的逃，就像在玩貓捉老鼠的游戲似的。
突然，“情報(bào)員”又大叫起來：“老師來了，老師來了！”這次同學(xué)們可不會(huì)上當(dāng)了，還是各玩各的。但這回真的是老師來了，看到我們亂作一團(tuán)，就罰我們繞操場(chǎng)跑了五圈。我們真是自作自受啊。
活潑愛玩，精力充沛，這就是老師不在時(shí)，我們的“廬山真面目”啊！
老師不在的時(shí)候作文2
“我去拿錄音機(jī)，馬上回來。”英語科老師走出教師，腳步聲漸漸消失。
30秒……1分鐘……1分鐘30秒……“老師怎么還不來啊？”“就是，人家生小孩都比她快！”“哎！會(huì)來的，再等等吧。”
2分鐘……2分鐘30秒……3分鐘……“我等不及了！”“我也是，這老師到底去哪啦？”“誰知道啊，好象每個(gè)老師都這么拖拖拉拉的。”
“就讓我們盡情地‘說’吧！”班上的多動(dòng)癥患者鐘貴杰跳起來帶頭玩耍。
剛剛開始我們也有點(diǎn)不愿意，哪個(gè)班會(huì)在上課的時(shí)候玩啊（除了體育課）？但隨著說話的同學(xué)越來越多，我們也封不住自己的.嘴巴，聊起天來……
老師還沒回來，我們就更過火了：巧克力（黃茂斌）和雷公（黃銳鋒）在幾排課桌中間打起架來，我們不僅沒阻止，還給他們喊加油：“黃茂斌必勝！”“黃銳鋒加油！”還有同學(xué)竟然把數(shù)學(xué)課上做的筆記撕成碎片當(dāng)彩條，在勝者“回歸”時(shí)，將這些“彩條”灑了出去。
老師還是沒回來，我們也沒有結(jié)束這個(gè)“課間狂歡”，現(xiàn)在改成“廢紙大戰(zhàn)”了。我們各分兩個(gè)隊(duì)，將用過的廢紙當(dāng)武器，把這些“武器”向“敵人”扔去……
“老師來了！”望風(fēng)的豆干（林偉歡）通知大家，全班同學(xué)眼疾手快地?fù)炱鸬厣系膹U紙和被撕成條的筆記，將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里……
不一會(huì)兒，老師果然進(jìn)來了。我們像什么也沒發(fā)生一樣端正地坐著，微微聽到一些笑聲。由于教室前面的門關(guān)著，老師只從后沒進(jìn)來，看見滿紙的垃圾桶，問我們：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！說，你們到底干什么了？”
“打架，扔紙。”
“五年級(jí)上、下冊(cè)、六年級(jí)上冊(cè)英語單詞10英1中，句子2英1中，下午交！”
老師不在的時(shí)候作文3
“叮鈴鈴…….”這是一堂作文課，老師上完第一節(jié)課去聽課。臨走時(shí)，張老師對(duì)我們千叮嚀萬囑咐，讓我們不要吵不要鬧，要認(rèn)真抄好作文。
可老師剛走不到一會(huì)兒，教室里便立刻鬧成一鍋粥，簡直是山中無老虎，一群猴子稱大王。瞧!笑話大王童非正高興地給大家拜年，嘴里還不停地說：“同志們，我給大家拜個(gè)晚年，祝大家晚年幸福。”同學(xué)們聽了頓時(shí)哈哈大笑起來，那邊幾個(gè)女生個(gè)個(gè)笑得忘乎所以，每個(gè)人臉上笑開了花;后面的李榆微正“嗝嗝”地打著飽嗝，引得同學(xué)們又是一陣哄堂大笑;有的男生正學(xué)著老師的聲音嚴(yán)肅地說：“散會(huì)啦，散會(huì)啦，還有誰在講話呀?”引得同學(xué)們?cè)僖淮涡α似饋?趙蘇皖此刻擺出一副大理論家的樣子，正對(duì)著他那幫“狐朋狗友”們高談闊論，從天說到地，從游戲說到小人書…….直說的唾沫星兒飛濺;前面的徐杰真不簡單，身居“鬧市”也照樣學(xué)習(xí)……嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，教室儼然就是一個(gè)熱鬧的茶館。
卞周俊的“順風(fēng)耳”聽得真仔細(xì)，一聽有腳步聲，便把頭往門外一伸，像只胖猴子，上躥下跳。不一會(huì)兒，他便屁顛屁顛地跑回來，大聲地說：“別講話了，張老師來了!”頓時(shí)，調(diào)皮大王，笑話大王，搗蛋分子都已迅雷不及掩耳之勢(shì)識(shí)相地跑到座位上抄作文，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。果真，張老師踩著熟悉的腳步聲走進(jìn)了教室。見我們每個(gè)人都奮筆疾書，滿意地說：“很好。”我們懸著的心終于放了下來：逃過一劫。
老師不在的'時(shí)候，我們有著許許多多有趣的回憶。但我覺得同學(xué)們還是要有分寸地玩，當(dāng)老師不在的時(shí)候，更要自覺守紀(jì)，該做什么就做什么，做時(shí)間的主人，做學(xué)習(xí)的主人。
老師不在的時(shí)候作文4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我踏著鈴聲走進(jìn)了教室，但不見老師在教室里。我想：“今天太陽打西邊出來啦，平常老師都比我們?cè)鐏恚蠋熀J里賣的是什么藥？”可我一想沒老師的管理，今天我們班會(huì)耍什么“把戲”呢？
我坐到座位上，側(cè)身問我的“死對(duì)頭”：“老師去哪里了？”“死對(duì)頭”白了我一眼：“你問老師哪里去干嗎？莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒安好心。想趁老師不在，搗什么鬼？”前一桌的.“老肥”也趁機(jī)來“一腳”，陰陽怪氣地說：“以前你不是討厭上語文課嗎？你別白骨精給唐僧送飯——假心假意，莫非想打老師不在的什么壞主意啊？”“這個(gè)‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙。”我小聲地嘀咕著。
過了十分鐘，老師還沒來，同學(xué)們就開始坐立不安，有的在那里舉行——“中國‘好’聲音”，但那聲音簡直是鬼哭狼嚎；有的還在那邊有聲有色地“講故事”；有的在教室里來回走動(dòng)……突然，一陣腳步聲傳來，一些調(diào)皮的學(xué)生，吐吐舌頭，嚇得面如土色。班級(jí)鴉雀無聲，就連時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音都聽得清清楚楚。門開了，差點(diǎn)把我嚇了一跳，原來是遲到“元老”，他一進(jìn)來，教室里又恢復(fù)原來的樣子。這時(shí)，班長看不下去了，站起來，走到講臺(tái)上，大聲說：“同學(xué)們，老師還沒來，我們也要遵守班級(jí)的紀(jì)律，做到老師在與不在都要一個(gè)樣，這樣才能對(duì)得起教室墻壁上那面‘文明班級(jí)’的旗幟！”同學(xué)們聽了，都覺得不好意思，全部“歸位”，拿起筆來，認(rèn)真地寫作業(yè)，教室里又恢復(fù)了嚴(yán)肅、認(rèn)真的氣氛。
這時(shí)老師走進(jìn)了教室，直夸我們表現(xiàn)不錯(cuò)，聽了老師的話，為剛上課時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧，為后來及時(shí)改正錯(cuò)誤而感到寬慰。
當(dāng)老師不在時(shí)，我們都必須做到一個(gè)樣，這才是遵守班級(jí)紀(jì)律的真正表現(xiàn)。
老師不在的時(shí)候作文5
“鈴……”隨著清脆的上課鈴聲，老師準(zhǔn)時(shí)的來到了教室。正打算打開書本向我們“高談闊論”，大喇叭突然響了起來：“全體老師請(qǐng)注意，全體老師請(qǐng)注意，請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開會(huì)，請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開會(huì)……”我們聽到了，就像看到了“救命稻草”似的，滿心歡喜，看老師的反應(yīng)。老師聽到后，不得不放下課本，“留戀”地看了看我們，“依依不舍”地下了樓。老師剛一出門，我們班全體同學(xué)就炸開了鍋。先是何雙利，他聽到老師下樓發(fā)出的“咚咚咚”聲后，就立刻向我們亮他的“金嗓子”：“我送你離開，千里之外，你是否還在？！今生何難，生死難猜，用一生，去等待……”剛開始的幾句還行，湊合，但越唱越不像話，用偶們班同學(xué)的話說就是：“跑調(diào)跑到了外婆家。”唉……好不容易，我們的耳朵脫離了何雙利的噪音騷擾，但另一邊卻傳來了幾個(gè)同學(xué)圍聚在一起說就的“嘰嘰喳喳”聲（形容的可能不太恰當(dāng)），又令我們的耳朵飽受折磨。
忽然，我們用敏銳的聽力聽到了微細(xì)的“咚咚咚”的上樓聲。于是，我們班同學(xué)頓時(shí)亂了手腳，看漫畫書的'藏漫畫書；聽MP3的藏MP3；亮嗓子的趕忙不做聲了。“吱嘎”，門開了，36對(duì)小眼睛都注視著門。誰知，進(jìn)來的居然是王寧輝！我們都疑惑不解。原來，老師走后，他悄悄地從后門走出去，再故意在回來時(shí)發(fā)出“咚咚咚”的聲音，嚇唬我們。唉……大家知道后，又“重搬舊業(yè)”，班里“嘰嘰喳喳”聲，“死了都要愛……”聲聚集在一起，形成了獨(dú)特的交響樂。這時(shí)，樓梯上又傳來“咚咚咚”聲，這回是老師真來了，大家趕快藏好了東西，“發(fā)憤圖強(qiáng)”學(xué)習(xí)。老師進(jìn)班后，看到我們這樣，臉上露出了“欣慰”的笑容……
哦，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文6
學(xué)校乃修身養(yǎng)性，學(xué)習(xí)知識(shí)之地，可是，身為學(xué)生的我們卻無一不把它當(dāng)成作“茶館”。老師在時(shí)還好，一旦老師離開，教室里便立刻炸開了鍋，還好樓上有個(gè)教室壓著，不然肯定把房頂也給掀起來了！
記得那是上個(gè)學(xué)期的一個(gè)語文午自修，語文老師有事不在，因此，教室便成了我們的天地。同學(xué)們“高談闊論”，“妙語連珠”，終于贏得了被刊登在“記名冊(cè)”上的“榮譽(yù)”。其中，最令我佩服的就數(shù)董星星同志了，雖然已經(jīng)把他的`名字刊在“記名冊(cè)“上好多次了，但他仍不滿足，與史振揚(yáng)“談笑風(fēng)生”，雙眼瞇成一條線。臉上還不時(shí)洋溢著微笑，就連“管理員”也只能坐在一旁無奈地望著他。真不知道該贊他頑強(qiáng)不屈，還是該貶他擾亂紀(jì)律。
突然，不知哪位“情報(bào)員”大聲通知：“老師來了！”全班立刻安靜，連一根繡花針掉在地上也聽得見，而“小強(qiáng)”董星星也被嚇得立馬回過頭去。可是，五秒后同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤跡。這時(shí)同學(xué)們才知道“情報(bào)員”被“管理員”收買了，于是大笑幾聲，便又開始進(jìn)入狀態(tài)。
就連一向默不作聲的薛進(jìn)虎也被這熱鬧的氣氛所感染，與史愛斌聊天，而且越聊越大聲。但我怎容許有人在我所管之地喧嘩，終一掌落下：“寫作業(yè)！”薛進(jìn)虎竟還跟我狡辯，嘰里呱啦說了一大堆，我忍無可忍：“閉嘴，你還有理了，給我寫作業(yè)！”這時(shí)，史愛斌似乎與薛進(jìn)虎統(tǒng)一了戰(zhàn)線，質(zhì)問起我來：“你干嘛欺負(fù)弱智兒童呀？”周圍一片全部笑倒，而我則猛猛地掐了自己一把，這才沒笑出聲來。薛進(jìn)虎也聽出了弦外之音，吵著要跟史愛斌拼命，周圍又是一片混亂……
像這樣的“茶會(huì)”我們至少開過N+1次，而且總會(huì)弄出點(diǎn)笑話，學(xué)習(xí)因“茶會(huì)”而精彩.
老師不在的時(shí)候作文7
這一天，我正在家里悠閑地玩著電腦。突然，傳來了一陣陣"叮鈴鈴"的聲音。我來到電話前，懶洋洋地拿起電話。"喂。"我一聽，心想:這聲音好耳熟啊!是誰呢天哪，是鄒教師的聲音。我的精神一下被提到了最高處。"袁詠佳，你此刻有空嗎""有。"我回答到."那你來新學(xué)校打掃好嗎"我說:"好的，我立刻來。再見。""嗯。"鄒教師掛了電話。
我來到學(xué)校，碰到了朱云依.之后，戴天行和何博洋也來了。我和朱云依領(lǐng)完了打掃的.工具后，回到了教室。我們開始打掃了，有的拖地，有的擦桌椅，可認(rèn)真了!鄒教師見我們很認(rèn)真，便回辦公室了。一見鄒教師走了，我們便松了下來。
我和朱云依快擦完桌子前，我們累了，就找了兩個(gè)椅子坐了下來，坐著坐著，我們聊起了天。忽然，一陣陣腳步聲朝我們走來，我們以為是鄒教師，便立即裝出認(rèn)真的樣貌，我跑到后面，裝成桌子擦完了的樣貌。這時(shí)，一位教師走了過去，原先是隔壁班的班主任，害我們嚇了一跳。我們又恢復(fù)到了老樣貌，不一會(huì)兒，又有腳步聲了。我來到門口，看了看，真是鄒教師來了，我做了個(gè)手勢(shì)，三個(gè)人一看，以為我在叫他們過來，鄒教師到了，三個(gè)人才恍然大悟。
鄒教師一看，說:"看來我要在這看著了。"
我們又做得很認(rèn)真，鄒教師再一次信任了我們，回了辦公室。
我們又鬧了起來.這回，我和朱云依出了教室，我們?cè)趯W(xué)校里逛，差不多了，我們便回到教室了。鄒教師檢查后，我們開始出黑板報(bào)了。出完后，我便和奶奶回家了。
老師不在的時(shí)候作文8
老師今天要開會(huì)，我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊，不可公布)的一聲歡呼，我們?nèi)喽颊ㄩ_了鍋，滿班盡是調(diào)皮鬼，這氣氛就甭提了。
搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥，神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)清清嗓子，說道：同志們，今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機(jī)會(huì)，為了這一天，我們等了多少春秋，為了不使我們的心血白費(fèi)，所以請(qǐng)盡情地狂阿嚏!還沒說完，朱一鳴便故意打了個(gè)噴嚏。臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。朱一鳴見此情景，更得意了，下臺(tái)時(shí)，又故意摔了一跤
在朱一鳴的一聲令下之后，沉靜多年的六(5)班五大門派重現(xiàn)江湖，開始華山論劍：
悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級(jí)后面的開闊地帶，十八般悠悠球藝全都搬了出來。他們有的'玩起了智能旋風(fēng)，有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開宇，他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的時(shí)候球飛了出去，不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災(zāi)。談天說地派的成員多為女生，只見她們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，圍成一團(tuán)，說得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的成員自然不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，爭論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個(gè)好裝備，朱偉夸贊自己等級(jí)怎么怎么高，周浩然和金騰鵬還吵起來了，左一個(gè)龍騰四海，右一個(gè)風(fēng)神之眼的
班長的覺悟終究比別人高，實(shí)在看不下去了，走到講臺(tái)上讓大家保持安靜。全班同學(xué)異口同聲地說：班長不為民做主，只得回家賣紅薯。班長被氣得無言以對(duì)。快樂的時(shí)光總是那么短暫，突然，一陣輕快熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近，偵察員王子軒大叫：不好，老師來了!同學(xué)們隨即抄起家伙，一副刻苦學(xué)習(xí)的架勢(shì)，老師推開教室門，繼續(xù)上課。
老師不在的時(shí)候作文9
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們垂頭喪氣地進(jìn)了教室。“哎呀，都還沒玩?zhèn)�痛快就上課啦!”同學(xué)們叫苦不迭。
這節(jié)課是語文課，我們都“認(rèn)真地”讀起書來。突然，一位同學(xué)大叫起來：“老師開會(huì)去啦!老師開會(huì)去啦!”男生們從語文書后探出頭來，半信半疑地看著窗外。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……接著確認(rèn)此時(shí)已經(jīng)十分安全后，版上海真的鬧起來啦!
看!許子夕正在賣弄他那“清脆響亮”的歌喉：“我送你離開，千里之外，你不要回來……”呵呵!他還把這首《千里之外》“改編”成這副模樣，對(duì)著后座的許家榮大唱特唱!“唱啥嘞，許兄弟!你這詞兒還老了點(diǎn)吧!你out啦!”許家榮還在認(rèn)真地寫作業(yè)呢，結(jié)果被許子夕搞得笑彎了腰!
瞧!第一組的沈博霄彎下身子，一躍就從倒數(shù)第四排的桌子底下跳到了坐在倒數(shù)第三排的.王湛棋的身后!“哇，你什么時(shí)候練成的‘蓋世武功’?”沈博霄的同桌覃海璐發(fā)出了一陣驚呼，把王湛棋和他的同桌馮烴嚇得差點(diǎn)兒從椅子上摔倒地上!
“吱吱——”還沒把目光轉(zhuǎn)向第二組，就是一陣刺耳的噪音。呵呵，原來是陶偉杰的“‘手笛’學(xué)堂”開課了!這是一個(gè)極大的“學(xué)堂”呢，有老師陶偉杰和幾個(gè)調(diào)皮的男孩們組成。“像我這樣做，一個(gè)一個(gè)來，王宜尊先，一，二——”“噗——”王宜尊的“精彩”演奏讓陶偉杰目瞪口呆，“好像放屁的聲音哦!”有人表示出了評(píng)價(jià)后，王宜尊可是更得意啦!只見他昂著頭，挺著胸，面朝天，再舉起手，吸口氣，“噗噗噗——”。“哈哈哈……”引來的是大家的哄笑!“哇，這就是‘手笛宗師’的徒弟!!”在第一排的許子夕也按耐不住自己激動(dòng)的情緒，發(fā)表了對(duì)王宜尊的“放屁音”的看法。
全班簡直炸開了鍋!尖叫聲、大笑聲、歡呼聲，不絕于耳。不知誰來了一句：“老師來了!”全班就安靜了下來，拿出語文書讀了起來。“哈哈，上當(dāng)啦!”那人大笑起來，同學(xué)們一擁而上，大聲說：“好你個(gè)騙子，看不我們收拾你!”
老師不在的時(shí)候作文10
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙沖進(jìn)教室，手忙腳亂地?cái)[放好課本，等待著老師那“噔噔噔”的腳步聲。教室里一片寂靜，只能聽見同學(xué)們的呼吸聲。
一分鐘過去了，老師沒來；兩分鐘過去了，老師還沒來；直到五分鐘過去了，仍不見老師的人影。有幾個(gè)同學(xué)忍不住了，小聲地和同桌聊著天，原本安靜的教室充滿了“嗡嗡嗡”的說話聲。
一個(gè)膽大的同學(xué)用紙做了個(gè)怪獸面具，將面具粘在臉上，頓時(shí)，他變成一只張牙舞爪的“怪獸”。“怪獸”跳到講臺(tái)上，發(fā)出尖利刺耳的叫聲，嚇得好幾位女生捂著胸口往桌子底下鉆。這時(shí)，一個(gè)龐大的'身影堵住了整個(gè)講臺(tái)，原來是我們班的“小胖子”。他走到“怪獸”旁邊，捂著鼓鼓的肚子，用力擤了下鼻涕，學(xué)著老師的樣子，恨鐵不成鋼地說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，別總是玩，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)呀……”說完，用力拍著“怪獸”的肩，好像想把他的玩勁全部給拍掉。“怪獸”一把推開“小胖子”，摘下面具，伸長脖子，學(xué)起了狼叫。這下，整個(gè)教室都沸騰了，狼叫、狗叫、雞叫、蛙叫……各種怪叫聲此起彼伏。
班長終于按耐不住了，“騰”地站起來，大步走向那些正在大聲學(xué)動(dòng)物叫的同學(xué)，想提醒一下他們。可班長越說，他們叫得越歡。這時(shí)，班長發(fā)現(xiàn)了我，他把一肚子氣發(fā)在我身上：“你是中隊(duì)長，班上鬧成這樣，你也不管一下？就知道復(fù)習(xí)，除了復(fù)習(xí)，你還會(huì)干啥？”
我只好走上講臺(tái)，大吼一聲：“安靜！大家可以看書、復(fù)習(xí)，如果誰再講話，我就把他拉到老師辦公室去！”教室頓時(shí)安靜下來，連外面的鳥兒都不叫了，似乎它們也被我的聲音嚇到了。
可這安靜沒持續(xù)多久就被打破了，班長剛想管，一個(gè)男同學(xué)就嘲笑他道：“你講那么多都沒管住我們，章雅涵只說了一句話，班里就安靜了，作為男生，我感到痛心啊……”還沒等他說完，班長就怒氣沖沖地坐回座位，趴在桌子上哭了起來……
老師不在的時(shí)候作文11
老師不在的次數(shù)很多，我印象最深的一次是發(fā)生在五年級(jí)，當(dāng)時(shí)真的特別亂，特別亂。
那時(shí)正在上課，突然一陣鈴聲響起，原來是有人給老師打電話。老師接完電話給同學(xué)們說：“老師有事，你們先上自習(xí)。宋麗莎你管好紀(jì)律。”說完老師就匆匆離去。老師一走，同學(xué)們立即就各玩各的，場(chǎng)面那叫一個(gè)混亂。宋麗莎站起來大聲吼道：“安靜！”可是沒有一個(gè)聽她的，還是該干嘛干嘛。我轉(zhuǎn)頭一看，不知道同桌從哪里拿的手機(jī)正低著頭玩游戲；同桌后面的.魏輝鉆到我們中間蹲在那里看王振玩游戲；魏輝的同桌則到他們的桌子上看游戲；我前面的史朋昕和同桌正在玩著五子棋；還有的人跑到其他組，跟其他人聊天；有的人在教室過道跑來跑去；就連宋麗莎也轉(zhuǎn)過身和后位的劉思彤聊天……
前幾排的人也都在那里玩，有的人跑到講臺(tái)上學(xué)著老師的樣子講課。在我的附近幾乎沒有不說話的，表現(xiàn)最好的還是張韻涵，她從她厚厚的書包里掏出一本《史記》津津有味地看起來，他不愧是我們班的好學(xué)生。可是沒多長時(shí)間她就放下書興奮地對(duì)我說：“魏子涵，你知不知道史進(jìn)特別特別得帥。”“我知道，我當(dāng)然知道。”張韻涵得意洋洋的說：“史進(jìn)那么有名又那么帥怎么可能沒人知道呢？”“如果沒有你天天在耳邊夸史進(jìn)的話，我就不知道史進(jìn)這號(hào)人物。”“可是史進(jìn)真的特別帥。”“你是見過他啊，還是怎么滴！”“我不管，反正史進(jìn)就是特別帥。”然后轉(zhuǎn)過頭又和她同桌聊起來。我估計(jì)當(dāng)時(shí)鬧得一樓都能聽見。突然，有人大喊一聲：“老師來了。”大家瞬間安靜。一陣笑聲響起，我瞬間就明白，我被耍了！我看著騙我的人，心想下課怎么處決他。突然又有人大聲喊：“老師來了，這次是真的。”話剛說完，一陣腳步聲傳來。同桌收起來手機(jī)，魏輝和他同桌回到了座位，跑在過道的也回到了座位，宋麗莎轉(zhuǎn)回了身子，史朋昕收起來五子棋。大家都裝模作樣地好像之前一切都沒有發(fā)生過一般。
老師走進(jìn)教室站在門口，看著我們安靜地寫題露出了欣慰的笑。
老師不在的時(shí)候作文12
俗話說的好：老師不在校，學(xué)生亂了套。不信？那就請(qǐng)看看我們班的真實(shí)寫照吧！
這幾天我們班主任郭老師去湘潭參加了一個(gè)重要的比賽，所以，讓實(shí)習(xí)老師李老師給我們上語文課，一聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)在嘴上說：啊。其實(shí)心里卻樂開了花，希望郭老師永遠(yuǎn)不回來都好。
上語文課時(shí)，老師講得有聲有色，同學(xué)們覺得老師好溫柔，不像楊老師那樣嚴(yán)肅。就孫悟空大鬧天宮——無法無天了。老師讓我們自由讀課文，就到辦公室去了。頓時(shí)，教室里馬上炸開了鍋，幾個(gè)大膽的男生大搖大擺地離開座位，裝模作樣拿著語文書“討論”著；“長舌婦們”也嘰嘰喳喳地講個(gè)不停；班上的“搗蛋大王”——畢為名正在嘻嘻哈哈地打鬧。“老師來了”，不知誰大叫了一聲。“哪里？哪里？”同學(xué)們一邊東張西望，一邊“腳踩西瓜皮——溜回座位”，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，教室就安靜得掉根針在地上的聲音都聽得見了。有的同學(xué)急忙扯過語文書，把頭埋在書里，一副老實(shí)巴結(jié)的樣子，甚至有的同學(xué)還捧著拿反的.語文書在“津津有味”的閱讀，嘴里喃喃自語：“好看！太好看了！”大約過了幾秒鐘，老師并沒有進(jìn)來，同學(xué)們都在心里宣布警報(bào)解除后，又無法無天地“大鬧天宮”起來，同學(xué)們像花果山的猴子一樣上躥下跳，無拘無束，好不快活。我受了大家的感染，也一反常態(tài)，嘰哩呱啦地跟周圍的同學(xué)“一頓亂講”，渴望自由翱翔的我，實(shí)在是太愿意拋棄“好學(xué)生”的稱號(hào)了，嘻嘻！你可不要看不起我哦！本來嘛！孩子就是孩子，就算是成績?cè)俸玫膶W(xué)生也改不了本性。
瞧！兩面派的我們可真是當(dāng)著老師一套，背著老師一套呀！
老師不在的時(shí)候作文13
俗話說得好：老虎不在家，猴子稱霸王。在下午的第三節(jié)課上，還真上演了這一出戲：課上的好好的，突然班主任的手機(jī)響了，老師說是有事，就出去了。在平常，這時(shí)候應(yīng)該是最HAPPY的了。但今天大家好像都變得安靜了許多，興許是第三節(jié)課，困得吧……索性，我就趴下睡覺了。
可好景不長，最多堅(jiān)持了5分鐘吧，大家一一投降了，嘰嘰喳喳，沒完沒了。三五成群地“海闊天空“起來：有吃的、玩的、學(xué)的。應(yīng)有盡有，聲音不大，但卻永遠(yuǎn)停不下來，仿佛只有老師才能制止。你現(xiàn)在可以跟全班開一個(gè)國際大玩笑，大喊一聲：”老師來了！！“全班絕對(duì)會(huì)安靜下來的。但，之后，你可能會(huì)被全班的口水給淹死！
剛有點(diǎn)睡意，旁邊開始吵起來了。居然還是牛排！哇，我都快餓死了，他們居然討論這個(gè)，不是故意在引誘我嗎？我極力反對(duì)，要求換一個(gè)主題。他們同意了，換成了新街口的半米冰淇淋，哇！冰淇淋！現(xiàn)在要是讓我咬上一口，絕對(duì)提神醒腦，兩口永不疲勞，三口長生不老。依舊極力反對(duì)，再換！他們今天跟吃的杠上了，又換成了超級(jí)大碗面。此時(shí)此刻，我滿腦子飛過的全是沒事……MY嘎登！他們能不能體會(huì)一下我的感受？說好聽點(diǎn)吧，他們是食神；不好聽點(diǎn)，：—（ 唉！吃貨一個(gè)！
聽的無趣。突然我大叫一聲：“老師來了！”你看，給劉峰下的一激靈，趕忙退回自己的'座位，拿起書本坐好。哎呀，媽呀，可笑死我了。沒想到，三班的劉老師真的來了，可同學(xué)們并不怕他，反而開心的和劉老師談了起來。
過了一會(huì)，“老虎歸山了，小猴子變得安靜了許多”沒想到，老師是故意出去讓我們有題材寫作文的。
這不是跟我們開了個(gè)國際大玩笑？
得，下次可得留個(gè)心眼！
老師不在的時(shí)候作文14
突然，學(xué)校的廣播傳來熟悉的音樂，接著是一個(gè)緊急通知：全體教師注意，現(xiàn)在馬上到會(huì)議室開會(huì)！班主任停止了筆耕，轉(zhuǎn)過身，無奈地放下手中的粉筆，說：“我要去參加會(huì)議，請(qǐng)大家自己復(fù)習(xí)。”
估計(jì)老師走遠(yuǎn)了，教室里炸開了鍋——
有的同學(xué)離開座位，找自己的好朋友談心去了；有的找出課外書，津津有味地看了起來；有的拿出繪畫紙，開始創(chuàng)造自己的夢(mèng)想……
就連一向都很聽話的“乖乖女”班長都沉不住氣了，站起來大叫一聲：“只準(zhǔn)你們找樂，我也要做點(diǎn)事了！”于是，我看見她開始寫日記了。
正當(dāng)大家都各得其樂時(shí)，放哨的“機(jī)靈鬼”大叫了一聲：“老師來了！”
整個(gè)教室躁動(dòng)不到3秒種，就變了個(gè)樣。
離開座位的同學(xué)連滾帶爬回到原位；課外書換成了語文課本；畫畫的畫紙變成了作業(yè)本；聊天的成了背誦課文的；班長把日記換成了讀書筆記……
我的同桌收起了滔滔不絕的“口才”，認(rèn)真“讀”起書來。我仔細(xì)一看，居然把課本都拿反了！經(jīng)提醒，她連忙把書倒過來，心有余悸地看看教室門，拍拍胸口，小心地說：“幸虧老師沒來，不然……”
教室的情況回到了老師在時(shí)，卻沒有見到教師的半個(gè)影子——被放哨的`“機(jī)靈鬼”忽悠了，因?yàn)樗男β曇蔡靡饬恕?/p>
同學(xué)們都被激怒了，一個(gè)個(gè)瞪著他，擺出一副要揍人的架勢(shì)。忽然，熟悉的腳步聲從教室外傳來——老師真的回來了！
老師走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都在“認(rèn)真”地復(fù)習(xí)，欣慰地微笑了一下，抓起粉筆：“同學(xué)們，接著抄……”
老師不在的時(shí)候作文15
今天早上我們的幽默的有魅力的肚子裝有一肚子的墨水的馮老師只是上了一節(jié)早自習(xí)以后就出校門了，我猜是主持婚禮去了在上第一節(jié)早自習(xí)的時(shí)候馮老師接到了一個(gè)朋友的.電話我才電話的內(nèi)容是，那個(gè)朋友說：“馮老師，今天是我的婚禮你來主持吧！我想了想你口才好所以我沒有請(qǐng)主持人你來主持好嗎？”我們的馮老師想了想說：“行”。
到了吃飯的時(shí)間，我們的馮老師就瞬間從我們的眼前消失了，就在這馮老師走的時(shí)候給張老師說了一聲就走了，就變成了張老師帶班了，吃完飯后，我們回到了教室除了第二節(jié)英語課其他的課就全變成了我們的噩夢(mèng)數(shù)學(xué)課了！第二節(jié)下課我們上了今天上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我就得一分鐘就像變成了一個(gè)小時(shí)一樣很慢長很慢長，就這樣過了兩節(jié)課，上帝五節(jié)課的時(shí)候我就想到了馮老師在我們男生宿舍411說的話別緊張馮老師馬上就回來了想到了這句話我又重新鼓起了信心，上課了我覺得數(shù)學(xué)課是那么的乏味那么的單調(diào)啊！如果這時(shí)能上一節(jié)語文課多好啊！，我又想到了別緊張，馮老師馬上就來到學(xué)校了！每次我都覺得數(shù)學(xué)課乏味的時(shí)候每次都是這句話給了我信心和勇氣，我還有一次想的是馮老師下午就來了堅(jiān)持住！劉嘉彬。
吃完中午飯，我們就回宿舍睡覺了，睡了一覺醒來我又想到了馮老師下午就來了又想到我就激動(dòng)，我趕緊穿完衣服整理好床鋪就馬上站隊(duì)了，上完第二節(jié)數(shù)學(xué)課了以后馮老師就回來了，我非常的高興，我高興的都想蹦起來了，就這樣我們的馮老師就回歸到了我們的身邊了。
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