關于音樂的名言【精華15篇】
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現。那么都有哪些類型的名言呢？下面是小編精心整理的關于音樂的名言，希望能夠幫助到大家。
關于音樂的名言1
1、音樂是惟一可以盡情而不會侵害道德和宗教觀點的享受。——愛迪生
2、音樂，有人將它比做花朵，由于它鋪滿人生的途徑上，披發出不絕的芳香，把生涯裝潢得更美。——貝多芬
3、音樂與音符并沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。———柴利畢達克
4、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。——比才
5、音樂喚起了我們未曾想過它的存在和不曾清楚過它的意義的那些埋伏著的情緒。——斯賓塞
6、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
7、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。——叔本華
8、感人的歌聲留給人的記憶是久遠的。無論哪一首激動聽心的歌，最初在哪里昕過，那里的情景就會深深地留在記憶里。——吳伯蕭
9、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖
10、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和素養最為卓著的一個人快樂。——柏拉圖
11、如果心頭只能歌頌著自己的悲痛和歡笑，那么世界并不須要你，不如把你的琴一起摔掉。——裝多菲
12、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。——貝多芬
13、音樂的魔力，足以便一個人對未能感覺的事有所感覺，對理解不了的事有所理解，使不可能的事變為可能。——列夫·托爾斯泰
14、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖
15、音樂好就好在能依照任何一種感想來調劑對音樂的印象。——陀思妥耶夫斯基
16、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
17、音樂，是任何處所都可以理解的真正的廣泛性語言。——叔本華
18、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。——馬克思
19、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。——威爾第
20、音樂，就它的基本來說，是數學的；就它的呈現來說，是直覺的。——萊布足，茨
21、歌唱實際上是一種悲歡的表現，決不是由于我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基
22、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。——舒曼
23、音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進的力氣。——彌爾頓
24、音樂最輕易裸露一個人的心事，泄漏最隱藏的思惟。——羅曼·羅蘭
25、自信是成功的第一秘訣。——愛默森
26、音樂是思維著的聲音。——雨果
27、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。——李斯特
28、惟有音樂，才是把我們的精神生活引向感到生活的媒介。——羅曼·羅蘭
29、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
30、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。——羅曼。羅蘭
31、沒有音樂，生命是沒有價值的。——尼采
32、肅穆的音樂是對昏迷的幻覺的無上安慰，愿治療好你們那在煎炙著的失去作用的頭腦！——莎士比亞
33、多少根羊腸繃起來的弦線，會把人的靈魂從軀體里抽拉出來。真是不堪設想。——莎士比亞
34、輕快的聲調在空氣里流動，猶如大風似的拂著聽宮。——莫泊桑
35、不同生活接觸，不能為其生活的創作；不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
36、對我來說，音樂是靈魂的完美表現。——舒曼
37、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——海倫。辛普森
38、音樂給人開拓了一個生疏的王國，一個與他四周的外在理性世界沒有任何共同之處的世界。——霍夫受
39、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的'藝術作品。——舒曼
40、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲音中的詩。——福勒
41、夫內有悲痛之心，則激哀切之言。言比成詩，聲比成音。雜而詠之，聚而聽之。心動于和聲，情感于苦言，嗟嘆未絕，而泣涕流連矣。——嵇康
42、一切時髦的東西總會變成不時髦的，如果你一輩子追求時髦，一直追求到老，你就會變成一個受任何人輕視的花花分子。——舒曼
43、對音樂沒有恰當能力的人要搞音樂，誠然不會成為音樂巨匠，但是他由此學會辨認和珍視音樂大師所作的樂調。——歌德
44、音樂是人類的第二語言。——馬克思
45、音樂是世界的共同語言。——威爾遜
46、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
47、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
48、通過音樂來感動的就是最深入的主體生活。——黑格爾
49、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。——柴可夫斯基
50、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
51、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
52、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基
53、音樂像詩，只有大師的手才干有如此成就，使不可名狀的優雅存在于每一種作品中。——蒲柏
54、音樂的基礎義務不在于反映出客觀事物，而在于反應出最內在的自我。——黑格爾
55、音樂，是情感凝集的河流。——喬書回
56、當你年齡較大時，別彈奏任何時髦的膚淺的樂曲。因為時間很寶貴，光是把世界上所有的優秀作品熟悉一下，就夠你忙的——即使把你的生命延長一百倍，也還是不夠。——舒曼
57、音樂是最高等的默契者，它反映了心靈和叫做上天的高尚物體之間的直接、即刻的接洽。——普呂多姆
58、永遠別醉心于賣弄技巧，醉心于所謂壯麗的效果，應當專心致志產生作曲者希望產生的印象，此外均非所需，凡是超過這一點的，都是歪曲。——舒曼
59、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
60、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克
61、沒有觸及內心，就不可能有音樂。——穆索爾斯基
62、次于緘默，最瀕臨于抒發出不能表達的，就是音樂。——赫脊利
63、音樂當使人類的精神爆出火花。——貝多芬
64、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。——舒曼
65、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
66、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
67、具備污染作用的歌曲可以產生一種無害的快感。——亞里士多德
68、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
69、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
70、要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
71、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。——歌德
72、音樂，有人將它比作花朵，因為它鋪滿在人生的道路上，散發出不絕的芬芳，把生活裝飾得更美。——貝多芬
73、音樂是心情的藝術，它直接針對著心境。——黑格爾
74、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
75、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。——李斯特
76、"音樂是天使的報告"，這句話形容得妙極。——卡萊爾
77、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
78、音樂可以稱做是人類的萬能語言，人類的感情用這種語言能夠向任何心靈談話，被一切人理解。——李斯特
79、音樂常使死亡遲延。——伊索
80、應當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。——舒曼
81、為音樂不夠具體，而是因為它太具體了。因此，我發現：每當我試圖用文字或語言來說明一段音樂時，好像是說過了，但又好象說的都不令人滿意。——門德爾松
82、工作要持之以恒，真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
83、歌與詩是一對生成和諧的姐妹。——彌爾頓
84、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。——維克多·雨果
85、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。——愛因斯坦
86、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。——冼星海
關于音樂的名言2
1、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。 盧梭
2、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。瓦格納
3、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。 柏拉圖
4、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。 愛因斯坦
5、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。亨德爾
6、沒有民族性的音樂是不存在的。實際上，一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。(俄)里姆斯基科薩科夫
7、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。 馬克思
8、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 貝多芬
9、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。 R.斯特勞斯
10、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。聶耳
11、音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術的活動范圍一樣是沒有界限的。(俄)謝洛夫
12、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子(英)海倫 辛普森
13、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。 貝多芬
14、一切好的音樂都是為了撥動心弦。蒙泰威爾第、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。 愛因斯坦
15、我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術，是室外的藝術，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋。絕不能把音樂關在屋子里，成為學院派藝術。 德彪西
16、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。 格魯克
17、音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來。(蘇)普羅科菲耶夫
18、欲改造國民之品質，則詩歌音樂為精神教育之一要件。梁啟超
19、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。 勃拉姆斯
20、移風易俗，莫善于樂。孔子
21、要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。舒曼
22、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。莫扎特
23、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔爐。冼星海
24、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。 門德爾松
25、真正創作音樂的是人民，作曲家只不過把它們編成曲子而已。格林卡
26、沒有音樂，生命是沒有價值的。 尼采
27、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。 柏拉圖
28、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。 馬丁路德
29、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。柴可夫斯基
30、音樂是思維著的聲音。 雨果
31、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。維克多雨果
32、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的.感情的火焰;它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。(匈)李斯特
33、音樂不只是表達的藝術，它還是能引起激動的藝術。(法)費提斯
34、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。 舒曼
35、對我來說，音樂是靈魂的完美表現。 舒曼
36、一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進一步的藝術加工，而不是與它的方向背道而馳;任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統，他的作品就會脫離人民，降低價值。馬可
37、音樂中含有美感，能使人態度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領略有生之樂。王光祈
38、我愿意是我的作品成為戰歌。(波)肖邦
39、音樂常使死亡遲延。 伊索
40、音樂是生活中最美好的一面。()恩格斯
41、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。 海頓
42、音樂是建筑在美的基礎上面的一種藝術。青主
43、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。 歌德
44、對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢?那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。 巴托克
45、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。 柏拉圖
46、像詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲;像詩是散文和演說的升華一樣，隱約是詩的升華。(英)珀賽爾
47、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。蘇霍姆林斯基
48、音樂教育不是培養音樂家，首先是培養人。蘇霍姆林斯基
49、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。馬可
50、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。 叔本華
51、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。 弗德雷里克。柏遼茲
52、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。 蘇霍姆林斯基
53、音樂應當使人類的精神爆發出火花。(德)貝多芬
54、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。 海頓
55、在一切藝術中，只有音樂才能產生與廣大群眾的合作，同時在表達力量上，音樂也是優勝者。恩格斯
56、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。 羅曼 羅蘭
57、離開了生活和斗爭就沒有音樂。麥新
58、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。 海頓
59、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。 門德爾松
60、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。 李斯特
61、最好是創作出真實情景，而不是照搬。 威爾弟
62、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。黑格爾
關于音樂的名言3
應該強調音階、琶音及巴赫作品的練習。每天都練半小時以上的音階、琶音，一定都要加上表情。只練那些旋律動聽、自己非常喜歡的作品是很有害的，不能認為只把技術上困難的地方練好就是達到了目的。——巴克豪斯
每天練習的時間應隨著每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂。——阿勞
練習好音階、琶音是必須的，練習時要根據自己的弱點，需要而有所不同。練習和弦是要用很慢的速度來彈，把手放在鍵盤上感受它的擴張。——拉羅查
練習時要彈得很慢，不用踏板，聽清樂曲中的每個音，然后用“心”來彈奏。如果需要一些特別的.技巧，如八度就找一些八度的曲子來練。——卡扎德絮
誰像我一樣努力，誰就有我這樣的成就！——約翰·塞巴斯蒂安·巴赫
如果你問我，怎樣成為好的鋼琴家，那么你先告訴我，練了多少音階。——車爾尼
必須認真地練習所有的音階。——羅伯特·舒曼
即使是最簡單的樂曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習。——巴克豪斯
當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴可夫斯基
音階練習是很重要的，不僅是為了訓練手指，也是為了訓練耳朵對協調性的感覺，對音程的了解，以及對鋼琴總的音域的理解。——霍夫曼·約瑟夫
我從來不喜歡練習，但當我開始練琴時，首先慢練十分鐘的音階，傾聽彈奏的聲音，每一個音都會產生回應，它給我動力，我一生將堅持這樣做。——克里本·范
音階、和弦、琶音的學習，對學生是非常必要的，因為通過這些練習，學生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德
練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧。——瑪格麗特·朗
學習技術必須耐心、刻苦，并持之以恒；沒有技術，藝術就不過硬，就沒有風格，沒有特性。練習曲、音階、琶音、和弦等是非常貨真價實的，不能騙人。——帕德雷夫斯基·簡
和弦能增強音程的感覺，彈奏的力量與穩定，并能訓練手在鋼琴上的合適位置。——柯爾托·阿爾弗萊德
基本功練習包括五指練習、音階、琶音、哈農等，這些內容每天要練習，要持之以恒。在練習時，音色要有顆粒性，音樂要有連貫性；每個音之間都要有一定的傾向性，指尖的感覺敏度、力度、速度、顆粒性以及音色的各種變化，都可以通過基本功練習，找到自己需要的方法。——朱工一
關于音樂的名言4
1、工作要持之以恒，真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
2、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
3、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。——海頓
4、為了培養小朋友從小養成尊重私隱的意識，公署推出了一項嶄新的宣傳活動，由差不多每位小朋友都認識的兒童節目主持harry哥哥，拍海潮哥哥合力演出一個名為有個秘密話你知的現場表演，以音樂、戲劇、魔術及木偶表演，向小朋友灌輸私隱的真正意義，并通過互動游戲來教導他們在日常生活中如何保護自己的個人資料，以及推己及人，尊重別人的私隱。
5、多吃水果多吃菜，清理腸胃又補鈣，降壓降脂又抗癌。
6、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
7、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。——柴可夫斯基
8、音樂與音符并沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。 —— 柴利畢達克
9、你不用管別人覺得你跳的好不好，你享受在那音樂里面最重要，別人看你跳舞，享受，我開心，你開心，就足夠了。
10、不同生活接觸，不能為其生活的創作；不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
11、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。——李斯特
12、要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。——舒曼
13、凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也，感于物而動，故形于聲。——《樂記》
14、我只是在嘗試去寫出美妙的音樂。如果人們喜歡它，他們便喜歡。我不去想什麼人口統計的事情。唱片公司想讓我去往那方面想，但是我只是做我會喜歡聆聽的東西。
15、一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進一步的藝術加工，而不是與它的方向背道而馳；任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統，他的作品就會脫離人民，降低價值。——馬可
16、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。——冼星海
17、先有生活后有音樂，音樂是生活留下來的東西。
18、歌與詩是一對生成和諧的姐妹。——彌爾頓
19、音樂，是任何處所都可以理解的真正的廣泛性語言。——叔本華
20、次于緘默，最瀕臨于抒發出不能表達的，就是音樂。——赫脊利
21、音樂，有人將它比做花朵，由于它鋪滿人生的途徑上，披發出不絕的芳香，把生涯裝潢得更美。——貝多芬
22、晚上我走到老師辦公室拿著作業音樂老師，讓我那個凳子坐到他旁邊給我講著作業怎么做怎么寫，一道道跟我說著分析這，他講的時候是那樣的認真呢樣嚴肅。然而我也在認真的聆聽著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。
23、秋天的傷感被詩詞，音樂，影像一次次的放大，最終融合在自己對秋天的印象上。然而當時間這塊橡皮不斷擦去記憶中筆畫，能留下來的往往是凸顯出來痕跡。這些痕跡是許多念念不忘的感動和遺憾。
24、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。——馬可
25、在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。——別林斯基
26、音樂并不僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規律。它是人們所感覺、理解、表現東西中的一部分。——哥白尼
27、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。——愛因斯坦
28、一輪皎潔的月亮懸掛在青色的天宇上。月是那樣美，天和地是那樣寧靜。蛐蛐不停地唱著歌，青蛙也跟來一起湊熱鬧。大地正在進行夜中優美的大合唱。晚風習習，樹的颯颯聲似乎也變成伴奏的音樂，讓這優美的大合唱變得更美了。
29、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖
30、音樂是思維著的聲音。—— 雨果
31、每一次，她的歌聲和舞蹈總是會帶給我們不一樣的快樂和喜悅。細心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動，捕捉到了內心世界音樂的火花，才明白，傾聽著映蓉美妙的歌聲，伴著樂隊的旋律，你會發現那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。
32、采一點晨曦，裝點一天的清新，捧一把陽光，溫暖一季的心情。雨中瀟灑走一回，去釋放心底的羅曼蒂克。一段白云下的遐想，找回的是心靈空間的寬廣和飛翔。聽一曲歡快流暢音樂，臉上沒有了憂郁的浮云，心中燃燒著一團艷陽。把笑意寫在臉上，人生四季的良辰美景，即如小橋流水，也如風清月明！
33、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——海倫。辛普森
34、對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。——巴托克
35、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
36、音樂教育——不是培養音樂家，首先是培養人。——蘇霍姆林斯基
37、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克。柏遼茲
38、三杯圣水：睡前一杯水，午夜一杯水，晨起一杯水。
39、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。——馬丁·路德
40、藝術正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此 …… 也不可能有什幺能使我們認為：還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。—— 羅曼 . 羅蘭
41、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。威爾第
42、"音樂是天使的報告"，這句話形容得妙極。——卡萊爾
43、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
44、面對觀眾，她毫不恐懼，在音樂中翩翩起舞。
45、欲改造國民之品質，則詩歌音樂為精神教育之一要件。——梁啟超
46、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。——舒曼
47、吃了十月茄，餓死郎中爺。
48、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
49、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
50、一切好的音樂都是為了撥動心弦。——蒙泰威爾第51、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。——愛因斯坦
51、就拿貝多芬來說吧，一個家喻戶曉的大音樂家，在沒有成名之前是一個健全的人，而他的知名度卻不高，跟普通的音樂家沒什么兩樣。
52、急管繁弦 金石絲竹 慷慨悲歌 鏗鏹頓挫 靡靡之音 品竹彈絲 曲高和寡 絲竹管弦
53、音樂好就好在能依照任何一種感想來調劑對音樂的印象。——陀思妥耶夫斯基
54、春光不自留，莫怪東風惡。——莎士比亞
55、沒有音樂，生命是沒有價值的。—— 尼采
56、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
57、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。——馬克思
58、放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
59、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
60、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
61、這是個美麗的夜晚，花兒在輕風的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧嚨地熟睡了，但卻散發著絲絲清香。花叢下的納蛾們正在開音樂會，歌聲此起彼伏，十分動人。啊！我仿佛陶醉在童話中的王國里。
62、街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一伙，五個一群地走在大街上。他們戴著MP3，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直回蕩著他們的`笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽到邊上有人喊：羊肉串！羊肉串！，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串，我也跟著要了一串呢！
63、吃得慌，咽得忙，傷了胃口害了腸。
64、飯前喝湯，勝過藥方。
65、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。——（英）海倫。辛普森
66、朱弦玉磬：弦：樂器上的絲弦；磬：一種打擊樂器。借指用樂器演奏的優美音樂。
67、音樂可以稱做是人類的萬能語言，人類的感情用這種語言能夠向任何心靈談話，被一切人理解。——李斯特
68、通過音樂來感動的就是最深入的主體生活。——黑格爾
69、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
70、音樂常使死亡遲延。——伊索
71、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
72、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和素養最為卓著的一個人快樂。——柏拉圖
73、今日的我要超越昨日的我，明日的我要勝過今日的我，以創作出更好的音樂為目標，不斷地超越自己。久石讓
74、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
75、音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進的力氣。——彌爾頓
76、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
77、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
78、音樂的基礎義務不在于反映出客觀事物，而在于反應出最內在的自我。——黑格爾
79、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。——舒曼
80、夜、因為路旁的霓虹并不像想象中的那么明顯，伸手打開音樂，只是想有一種聲音的陪伴，并不在乎此時播放的是哪一首歌曲。偶爾也會被歌詞吸引，牽動心中的一絲漣漪，悄悄的毫無防備的又似是準備好的就這樣在這個不會被發現的夜里瘋狂的席卷、侵襲，吞噬。
81、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。維克多雨果
82、我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來，愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲。
83、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
84、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。——門德爾松
85、噴泉有的是圓形的；有的是三角形的；有的是兩邊擺動的，往里擺是橢圓形的，往外擺是X形的水從巖石縫里流出來，像瀑布。美麗的噴泉伴著清脆的音樂聲，時高時低，時起時落，高的有幾十米高，低的只有一米多高。最高的是蓮花壇中間那根，就像一根擎天柱，直沖云端，真是壯觀。噴泉時而噴向高空，一會兒又像斷了線的珍珠撒落下來，一陣微風吹來，似煙又似霧，美極了。
86、忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌德
87、杜鵑花已經開得不少了，一株就有三或五朵花。游動已經隨著春風開開放了，有的還是一個花骨朵。開放的花朵好像個樂團拿著喇叭，嘀嘀嗒嗒正在舉行春天的音樂會。
關于音樂的名言5
1、練習音階是很重要的，不僅要訓練手指，還要訓練耳朵的協調性，對音程的理解，以及對鋼琴整體音域的理解。
2、創作音樂并不難，但去掉多余的音符卻極其困難。
3、要轉變民族素質，詩樂是精神教育的重要內容。
4、對于一個作曲家來說，怎樣才能從他對鄉村音樂的研究中獲得所有的益處呢？也就是說，完全吸收農民音樂的詞匯，除了音樂以外，什么都忘掉，把它當作自己的音樂母語來使用。
5、音樂贊美人們的生活，引導他們走向光明的未來。普羅科菲耶夫
6、音樂教育不是對音樂家的教育，而是對人的教育。
7、歌詞和歌手的感情，感受著聲音的高遠，而不是高遠，我渴望表達感情的低沉，不是低沉，我渴望收藏。它的聲音它的部分，都不是歌曲，所以寫我的愛。現在的情況是自由的，我的心是非常高興的，所有這情況的味道，必須尋求在進一步的研究。
8、讓自由的藝術和音樂中的美的法則打破技術的束縛，解放思想和心靈。
9、音樂只吸引平和的心靈。
10、音樂教育不是為了培養音樂家，而是為了培養人。
11、音樂屬于大眾。它屬于每一個人。
12、要聽音樂，就得有對節奏感的耳朵，要有對音樂感的耳朵，最美的音樂是沒有意義的。
13、音樂不僅是表達的藝術，也是喚起激情的藝術。
14、對美的感知和理解是審美教育的核心，也是審美的出發點。
15、不同的生命接觸，無法為其創造生命；不鍛煉自己性格的人，不會寫出偉大的作品。
16、如果沒有早期的`音樂教育，我將一事無成。
17、音樂，是人生最大的樂趣；音樂，是生命的溪流；首先，它是你塑造你的脾氣的熔爐。
18、沒有生活和奮斗就沒有音樂。
19、音樂是比一切智慧和哲學更高的啟示。任何能夠理解我的音樂的人都能從普通人的痛苦中走出來。
20、不愛音樂的人不配做人。雖然愛音樂，也只能叫半個人。只有那些喜歡音樂的人才稱得上是真正的人。
21、改變習俗，不喜歡音樂。
22、沒有音樂，生活毫無價值。
23、音樂教育除了要注重道德目的和社會目的外，還必須以美的事物為自己的目的去探索，把人教育成美與善。
24、在一切藝術中，只有音樂才能產生與群眾的合作，同時音樂也是表達力量的贏家。
25、實際的唱歌，刻苦的學習總比空談好，從反復的經驗中獲得自我判斷。歌唱自然比親近自然容易。總之，在歌唱的研究中，我們應該用智慧來消除臆測。
26、在真正的音樂中，有千萬個心靈的感覺，比語言更好。
27、音樂使人們成為理想的伙伴。
28、世界在音樂中得到了充分的表現和表達。它首先是藝術，是帝國的藝術，像音樂一樣是所有藝術的目的。
29、練習音階和琶音需要持之以恒，這些技巧可以幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧。
關于音樂的名言6
1、身位音樂人，我可能情感強烈些激情些，大家可以懷疑我，但千萬不要因為我，就懷疑生活懷疑自己的信仰，請大家一定要相信美好相信愛。
2、體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。柏拉圖
3、音樂是耳朵的眼睛。諺語
4、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。——門德爾松
5、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。瓦格納
6、對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。巴托克
7、音樂是比一切智能一切哲學更高的啟示。貝多芬
8、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅杰·諾斯
9、父母作為子女的導師，一定要起到領導作用；時刻營造充滿音樂的歡快的家庭氣氛；
10、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的，而那些從痛苦中產生的作品將為世人帶來歡樂。舒伯特
11、貝多芬雙目失明雙耳失聰，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了命運的咽喉。
12、音樂本身的功能是放松大家的精神世界。一個人精神的豐富和成長，勝過一切物質。"
13、不僅是用心和嗓子去唱，而且是用身體的每一部分去唱，這樣才能夠達到忘我，游刃有余，你就可以在音樂的世界里行動高飛迅跑游動
14、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調，而在于我們心中的回響。——霍姆斯
15、歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。它是文學和音樂的永恒主題，文學以母愛為題，其文章便滋潤蘊藉音樂以母愛為題，其曲調便輕柔優美，余韻綿綿。
16、一個人的時候喜歡傻傻的發呆；一個人的時候喜歡暗自流淚；一個人的時候喜歡聽著讓人心動的音樂；一個人的時候喜歡推開窗，遙望那輪明月；一個人的時候喜歡自己跳舞；一個人的時候喜歡胡思亂想；一個人的時候喜歡數著夜空無數繁星；一個人的時候喜歡等待流星的滑落。
17、酒帶來的歡樂是短暫的，如同一出芭蕾舞或音樂會一樣，但酒能鼓舞人生，并給予生活莫大的歡樂。拿破侖
18、音樂應該有很多種類，有很多性格，有很多色彩，有很多不同的感情，不同文化在里面，音樂是藝術。
19、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。盧梭
20、沒有油畫雕塑音樂詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂趣會失掉一半。在背后稱贊我們的人就是我們的良友。
21、音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。---克萊因
22、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
23、我是音樂人，我會尊重音樂！如果沒有音樂，我會死，我真的會死！不可能沒有！
24、音樂并不依靠樂工的演奏而存在。打開的C調交響曲，一個音樂家不久就會讓G調和由喇叭配合E調的金翅膀抬到一個虛玄的世界里去。他看見一個整個的世界，忽而由光明的火焰照得晶亮，忽爾被哀怨的云霧遮得暗淡，忽而被神圣的歌聲唱得心悅神怡。
25、黃家駒的名言你向這個社會需要一些東西的時候，第一個步驟你先問你自己給了些什么給這個社會。我給了音樂！
26、可以一個人唱歌，一個人喝咖啡，一個人涂鴉，一個人旅行，一個人逛大街，一個人在雨中漫步，一個人聽音樂，一個人自言自語，一個人發呆，一個人跳舞，一個人看電視，一個人翻雜志
27、感情和氣味是這么一種東西它們猶如光之于太陽，音樂之于風。
28、富于內心生活的人，感情只能在友好的環境中發泄。教士在惡魔前面不能祝福，栗樹在太肥沃的'土地上不能生長；同樣，有性靈的音樂家遇到外行會精神不振。在藝術方面，我們的心靈是以周圍的心靈作環境的，我們給它們的生命力，是和從它們那兒汲取的生命力相等的。人的感情逃不出這個定理，我們的兩句成語也是從這個定理來的，一句是遇到狼，跟著嗥；一句是物以類聚。但只有天性溫柔而敏感的人，才會象你那樣的感到痛苦。
29、"酷"不僅僅是音樂和包裝更是一種生活態度。
30、沒有音樂，生活是一種遺憾，沒有愛心，生命是一種多佘。
31、不是血肉的聯系，而是情感和精神的相通，使一個人有權利去援助另一個人。柴可夫斯基《我的音樂生活》
32、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。--貝爾斯
33、音樂帶來了美，而美又促成了善，每個人的內心都非常的干凈，認真地去把自己的工作做好。"
34、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。馬丁.路德
35、音樂之目的有，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，是令人感動或激發人的熱情。——羅杰諾斯
關于音樂的名言7
1、只有當所有的聲音都被它們統一的和聲吞沒并消失時，它們才能成為音樂-蘇聯
2、對節奏的敏感性，就像一般的音樂能力一樣，是普列漢諾夫的基本特征之一
3、道德是一種收獲——像音樂，像外語，像虔誠的撲克和癱瘓——馬克吐溫
4、音樂是耳朵的.眼睛——塞萬提斯
5、音樂是治療思想疾病的良藥——沃·海登
6、沒有音樂，生活就是一個錯誤——尼采
7、理查德是宇宙中唯一常見的語言·胡克
8、如果孩子們讓自己無論做什么而不工作，他們不會學習文學.音樂.體育或禮儀，以確保道德達到頂峰。-德謨克里特
9、音樂從我耳邊飄過，就像郵差發了一封不屬于我的信——愛略特
10、生活就像音樂。我們應該用聽覺.情感和本能來形成，而不僅僅是規律。——SamuelButlev
11、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。
12、誰能利用自由作為發展靈魂的一種方式，熱愛音樂.書籍.戲劇.伴侶和對話？他們是世界上最幸福的人。-菲力普斯
13、如果孩子們讓自己無論做什么而不工作，他們都不會學習文學.音樂.體育或禮儀，以確保道德達到頂峰。-德謨克利特
14、舞蹈音樂和愛情之子-約會·戴維斯
15、自信是成功的第一個秘——愛默生
16、在科學思維中常常伴著詩的因素，真正的科學和真正的音樂要求同樣的想象過程。——愛因斯坦
17、音樂有一種魅力，可以影響人心向善，也可以誘人地走上墮落之路——莎士比亞
18、勤奮頑強的學習，總能讓你百尺竿頭更進一步。
19、詩歌是文字中的音樂，音樂是韻中的詩。
20、我有良心，錢買不到。我的音樂應該獻給祖國.勞動人民和公眾，以挽救民族危機。-西安星海
21、就像建筑可以說是凝固的音樂一樣，也可以說是空間音樂——威·謝林
22、話語盡，音樂開始。-海涅。
23、彌爾頓的音樂中蘊含著如此愉悅和鼓舞人心的力量
24、音樂是人類的通用語言——塞·羅杰斯
25、勞動要及時開始，音樂要及時結束——法國
26、情感和氣味就是這樣的東西；它們就像太陽中的光，風中的音樂——華茲華斯
27、美是上帝的微笑，音樂是上帝的聲音。·安·約翰遜
28、跳舞的人總是要付音樂錢——約會·泰
29、幸福是靈魂的香味，是歌唱心靈的和聲。靈魂最美的音樂是慈悲。·羅蘭
關于音樂的名言8
1、成名的藝術家反為盛名所拘束，因此他們最早的作品往往是最好的。
2、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。
3、那些立身揚名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
4、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不能夠正因你不能猜測出兄弟姐妹的秘密而誤解了他。
5、音樂應當使人類的精神爆發出火花。———貝多芬
6、音樂是比一切智能一切哲學更高的啟示。——貝多芬
7、苦難是人生的老師。透過苦難，走向歡樂。
8、不一樣生活接觸，不能為其生活的創作；不鍛煉自我的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
9、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
10、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐。———冼星海
11、友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
12、音樂是比一切智能一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的好處，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
13、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀最有教養的人快樂，個性是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
14、即使為了國王的寶座，也永遠不好欺騙違背真理。
15、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基
16、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
17、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
18、音樂家務必不斷地反身自省，培養自我最內在的東西，以便使它轉向外界。——歌德
19、擁有音樂，對人的生命而言已然足夠，但是，只用有限的生命去擁抱音樂，是不夠的。———拉赫曼尼諾夫
20、對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。
21、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
22、音樂使一個民族的氣質更高貴。———福樓拜音樂只對安寧的心境具有魅力。———蒲柏聲
23、真正創造音樂的是人民，作曲家只但是是把它們編成曲子而已。——格林卡
24、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
25、音樂是比一切智能一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的好處，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬空間名字霸氣
26、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。———羅杰·諾斯
27、不好懶懶散散地虛度性命。 轉載請保留。
28、卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
29、智慧勤勞和天才，高于顯貴和富有。
30、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。———羅杰·諾斯
31、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地發奮，才能夠獲得那些技巧。
32、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
33、音樂是比一切智能一切哲學更高的啟示。——貝多芬
34、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。
35、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
36、留神細聽所有的民歌，正因它們是最優美的旋律的寶庫。它們會打開你的眼界，使你注意到各種不一樣的民族性格。———舒曼
37、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
38、真正的友誼，只能基于相近性情的結合。
39、樂之入人也深，其化人也速。移風易俗莫善于樂。大聲不入里耳曲高和寡。興于詩立于禮成于樂。德者，性之端也;樂者，德之樂也。凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。———古人
40、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質。——艾涅斯庫
41、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。——盧梭
42、不一樣生活接觸，不能為其生活的創作;不鍛煉自我的人格，無由產生偉大的'作品。——聶耳
43、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。———柴科夫斯基
44、年輕人把受教育求進步的職責和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最適宜但是的事，我對我的雙親做到了這一點。
45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
46、音樂只對安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲
47、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。---威爾第
48、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。---莫扎特
49、不同生活接觸，不能為其生活的創作;不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。---聶耳
50、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡
關于音樂的名言9
體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格——因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神——柏拉圖
世界在音樂中得到了完整的再現和表達——它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的——叔本華
生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂——莫扎特
讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由——海頓
民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的質樸的——馬可
一切好的音樂都是為了撥動心弦——蒙泰威爾第沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成——愛因斯坦
沒有音樂，生命是沒有價值的——尼采
沒有民族性的音樂是不存在的——實際上，一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的——（俄）里姆斯基科薩科夫
靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態——柴可夫斯基
離開了生活和斗爭就沒有音樂——麥新
一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊湖——（中國古代詩人）薛能
幾根羊腸繃起來的弦線，會把人的靈魂從軀體里抽拉出來——真是不可思議——（英國戲劇家詩人）莎士比亞
用音樂，用某些旋律和節奏可以教育人，治療人的脾氣和情欲，并恢復內心能力的和諧——（古希臘數學家）畢達哥拉斯
音樂，有人將它比作花朵，因為它鋪滿在人生的道路上，散發出不絕的芬芳，把生活裝飾得更美——（德國作曲家）貝多芬
音樂是比一切智慧一切哲學更高的啟示誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人難以自拔的苦難——（德國作曲家）貝多芬
音樂當使人類的精神爆出火花——（德國作曲家）貝多芬
對音樂沒有適當才能的人要搞音樂，固然不會成為音樂大師，但是他由此學會識別和珍視音樂大師所作的樂調——（德國詩人）歌德
輕快的音調在空氣里流動，如同微風似的拂著聽宮——（法國作家）莫泊桑
音樂的基本任務不在于反映出客觀事物，而在于反映出最內在的自我——（德國哲學家）黑格爾
音樂的魔力，足以便一個人對未能感覺的事有所感覺，對理解不了的事有所理解，使不可能的事變為可能——（俄國作家）列夫托爾斯泰
音樂好就好在能按照任何一種感觸來調整對音樂的印象——（俄國小說家）陀思妥耶夫斯基
音樂乃是一種使人迷戀善良美和人道精神的最奇妙最精細的手段——（前蘇聯教育家）蘇霍姆林斯基
音樂，是感情凝聚的河流（中國作曲家）喬書回
音樂是天使的演講，這句話形容得妙極——（英國作家）卡萊爾
音樂是世界的共同語言——（美國政治家）威爾遜
音樂最容易暴露一個人的心事，泄露最隱蔽的思想——（法國作家）羅曼羅蘭
惟有音樂，才是把我們的精神生活引向感覺生活的媒介——（法國作家）羅曼羅蘭
音樂是最高級的默契者，它反映了心靈和叫做上天的崇高物體之間的直接即刻的聯系——（法國作家）普呂多姆
音樂當使人類的精神爆出火花——（德國作曲家）貝多芬
具有凈化作用的歌曲可以產生一種無害的快感——（古希臘哲學家）亞里士多德
治療痛苦的靈丹那就是音樂——（古羅馬詩人）荷馬
莊嚴的音樂是對于昏迷的幻覺的無上安慰，愿醫治好你們那在煎炙著的失去作用的腦筋！（英國戲劇家詩人）莎士比亞
音樂有一種魔力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路——
音樂給人開辟了一個陌生的王國，一個與他周圍的外在感性世界沒有任何共同之處的世界——（德國作家）霍夫受
音樂，就它的基礎來說，是數學的；就它的出現來說，是直覺的——（德國哲學家）萊布足，茨
音樂，有人將它比做花朵，因為它鋪滿人生的道路上，散發出不絕的芬芳，把生活裝飾得更美——（德國作曲家）貝多芬
音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐——（中國作曲家）洗星海
音樂，是任何地方都可以理解的真正的普遍性語言——（德國哲學家）叔本華
音樂喚起了我們不曾想過它的存在和不曾明白過它的意義的那些潛伏著的情緒——（英國詩人）斯賓塞
通過音樂來打動的就是最深刻的主體生活——（德國哲學家）黑格爾
最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養最為卓越的一個人快樂——（古希臘哲學家）柏拉圖
音樂是惟一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受——（美國發明家）愛迪生
詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲音中的詩——（英國詞典編輯家）福勒
音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進的力量——（英國詩人）彌爾頓
歌與詩是一對天生和諧的姐妹——（英國詩人）彌爾頓
音樂像詩，只有巨匠的手才能有如此造詣，使不可名狀的優雅存在于每一種作品中——（英國詩人）蒲柏
音樂常使死亡遲延——（古希臘寓言作家）伊索
音樂和旋律，足以引導人們走進靈魂的秘境——（古希臘哲學家）蘇格拉底
感人的歌聲留給人的記憶是長遠的——無論哪一首激動人心的歌，最初在哪里昕過，那里的情景就會深深地留在記憶里——（中國作家）吳伯蕭
音樂是心情的藝術，它直接針對著心情——（德國哲學家）黑格爾
音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的——柏拉圖
音樂是比一切智慧一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難——貝多芬
音樂是比一切智慧一切哲學更高的啟示——貝多芬
音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液——（匈）李斯特
音樂是建筑在美的基礎上面的一種藝術——青主
音樂是生活中最美好的一面——恩格斯
音樂是思維著的聲音——雨果
音樂是萬德胚胎的源泉——不為音樂所動的人，我必定把他比做木石——假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格——馬丁路德
音樂是心靈的迸發——它不象化學那樣能進行實驗分析——對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情——弗德雷里克——柏遼茲
音樂應當使人類的精神爆發出火花——（德）貝多芬
音樂用理想的紐帶把人類結合在一起——瓦格納
音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術的活動范圍一樣是沒有界限的——（俄）謝洛夫
音樂中含有美感，能使人態度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領略有生之樂——王光祈
欲改造國民之品質，則詩歌音樂為精神教育之一要件——梁啟超
在一切藝術中，只有音樂才能產生與廣大群眾的合作，同時在表達力量上，音樂也是優勝者——恩格斯
在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多——門德爾松
真正創作音樂的是人民，作曲家只不過把它們編成曲子而已——格林卡
最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的.一個人快樂——柏拉圖
最好是創作出真實情景，而不是照搬——威爾弟
作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的——勃拉姆斯
藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的——因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西——羅曼——羅蘭
藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量——海頓
移風易俗，莫善于樂——孔子
一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的——門德爾松
一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進一步的藝術加工，而不是與它的方向背道而馳；任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統，他的作品就會脫離人民，降低價值——馬可
要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格——舒曼
欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義——馬克思
像詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；像詩是散文和演說的升華一樣，隱約是詩的升華——（英）珀賽爾
我在旋律上花費很多功夫——重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象——R斯特勞斯
我愿意是我的作品成為戰歌——（波）肖邦
我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則——格魯克
我非常熱愛音樂——正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統——音樂是熱情洋溢的自由藝術，是室外的藝術，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋——絕不能把音樂關在屋子里，成為學院派藝術——德彪西
我的科學成就很多是從音樂啟發而來的——愛因斯坦
通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生——李斯特
通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——（英）海倫——辛普森
關于音樂的名言10
1、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。--愛略特
2、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海頓
3、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。--門德爾松
4、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。--格魯克
5、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。--李斯特
6、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。--海頓
7、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。--舒曼
8、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。--黑格爾
9、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信懷疑熱心絕望欣喜和痛苦。--比才
10、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。--勃拉姆斯
11、最好是創作出真實情景，而不是照搬。--威爾弟
12、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。--柏拉圖
13、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。--格林卡
14、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。--門德爾松
15、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。--拉赫曼尼諾夫
16、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。--羅杰·諾斯
17、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。--弗德雷里克。柏遼茲
18、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。--馬丁。路德
19、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。---柴科夫斯基
20、音樂是比一切智能一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--貝多芬
21、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。--盧梭
22、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的`東西，以便使它轉向外界。--歌德
23、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。--羅曼。羅蘭
24、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。--R.斯特勞斯
25、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。--叔本華
26、人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。--沃。阿。莫扎特
關于音樂的名言11
音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。——維克多·雨果
音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。—— 蘇霍姆林斯基
欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。—— 馬克思
通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——（英）海倫.辛普森
沒有音樂，生命是沒有價值的。—— 尼采
沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。—— 愛因斯坦
音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
—— 柏拉圖
音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。—— 貝多芬
當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。—— 海頓
音樂是思維著的聲音。—— 雨果
體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。—— 柏拉圖
音樂常使死亡遲延。—— 伊索
人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
自信是成功的第一秘訣。—— 愛默森
靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。—— 柴可夫斯基
不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。 —— 黑格爾？？？？
音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。—— 歌德
音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。—— 盧梭
音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。—— 馬丁.路德
世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。 —— 叔本華
最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。—— 柏拉圖
藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。—— 羅曼.羅蘭
世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。—— 叔本華
音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 —— 貝多芬
我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。—— 格魯克
一首我喜愛的'樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。—— 門德爾松
技術只有為高尚的目的服務，才有價值。—— 舒曼
藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。—— 海頓
不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。—— 聶耳
對我來說，音樂是靈魂的完美表現。—— 舒曼
通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。—— 李斯特
在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。 —— 門德爾松
最好是創作出真實情景，而不是照搬。—— 威爾弟
我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。
—— R.斯特勞斯
作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。—— 勃拉姆斯
作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。—— 比才
難道音樂家不應該象詩人和畫家一樣地研究大自然嗎？事實上，他能夠研究人——大自然最杰出的創造物。
—— 約.弗.雷沙特
我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術，是室外的藝術，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋。絕不能把音樂關在屋子里，成為學院派藝術。
—— 德彪西
音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅杰.諾斯
人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。—— 沃.阿.莫扎特
音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。
—— 弗德雷里克.柏遼茲
對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。—— 巴托克
當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。
當你年齡較大時，別彈奏任何時髦的膚淺的樂曲。因為時間很寶貴，光是把世界上所有的優秀作品熟悉一下，就夠你忙的——即使把你的生命延長一百倍，也還是不夠。
永遠別醉心于賣弄技巧，醉心于所謂壯麗的效果，應當專心致志產生作曲者希望產生的印象，
此外均非所需，凡是超過這一點的，都是歪曲。
一切時髦的東西總會變成不時髦的，如果你一輩子追求時髦，一直追求到老，你就會變成一個受任何人輕視的花花分子。
沒有熱情，就不可能創造出任何真正的藝術作品。
—— 舒曼
在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。—— 門德爾松
音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
音樂是人生的藝術。
——施特勞斯
音樂是空氣的詩歌。
——保 羅
音樂是耳朵的眼睛。
——諺 語
關于音樂的名言12
1. 音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
2. 對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。—— 蘇霍姆林斯基
3. 歌，就是力量，就是戰斗的號角，就是人們思想的火花(馬雅可夫斯基)
4. 音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。——維克多·雨果
5. 欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。—— 馬克思
6. 通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——(英)海倫.辛普森
7. 沒有音樂，生命是沒有價值的。—— 尼采
8. 沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。—— 愛因斯坦
9. 音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉圖
10. 沒有歌唱就沒有生命，就像沒有太陽也就沒有生命一樣(伏契克)
11. 音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。—— 貝多芬
12. 當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。—— 海頓
13. 音樂是思維著的聲音。—— 雨果
14. 體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。—— 柏拉圖
15. 音樂常使死亡遲延。—— 伊索
16. 人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
17. 自信是成功的第一秘訣。—— 愛默森
18. 靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。—— 柴可夫斯基
19. 不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。 —— 黑格爾
20. 音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。—— 歌德
21. 一切都在歌聲中結束(博馬舍)
22. 音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。—— 馬丁.路德
23. 世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。 —— 叔本華
24. 最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。—— 柏拉圖
25. 藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的`。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。—— 羅曼.羅蘭
26. 世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。—— 叔本華
27. 音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 —— 貝多芬
28. 歌與詩是對天生和諧的姐妹(彌爾頓)
29. 作詞譜曲是最好的職業，唱歌僅次之(約·貝洛克)
30.音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。—— 盧梭
關于音樂的名言13
1、音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進的力量。--英國詩人 彌爾頓
2、當你年齡較大時，別彈奏任何時髦的膚淺的樂曲。因為時間很寶貴，光是把世界上所有的優秀作品熟悉一下，就夠你忙的--即使把你的生命延長一百倍，也還是不夠。
3、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語；嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。-- 唐代詩人 白居易 《琵琶行》
4、舞蹈音樂是愛情之子。--美國政治家 約·戴維斯
5、音樂只對安寧的心境具有魅力。--蒲柏
6、新唱片音樂部分已近結束，進入視覺創意階段，幾乎每天腦漿沸騰。--音樂人 許嵩
7、音樂是人類的通用的語言。--約·威爾遜
8、我喜歡一切和音樂有關的東西！包括關于音樂的故事！中國好聲音選手楊坤導師隊 關喆
9、清風吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。--唐代詩人 李白 《憶舊游寄譙郡元參軍》
10、音階、和弦、琶音的學習，對學生是非常必要的，因為通過這些練習，學生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發展而成的。--尼古拉耶夫。里安涅德
11、女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。-- 唐朝詩人 李賀 《李憑箜篌引》
12、想休息大腦了，可下一段旅程又將開始。--音樂不愧為一條不歸路哩。--音樂人 許嵩
13、用體育鍛煉身體，用音樂陶冶靈魂。-- 古希臘哲學家 柏拉圖
14、音樂是空氣的詩歌。--保羅
15、謝謝所有喜歡和支持我的人，希望我的音樂能帶給你們更多快樂。--中國好聲音選手 吉克雋逸
16、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。-- 美國發明家 愛迪生
17、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。--柴可夫斯基
18、感情和氣味是這么一種東西：它們猶如光之于太陽，音樂之于風。--英國詩人 華茲華斯 《米切爾》
19、世界用圖畫和我說話，我的心靈以音樂應答。--印度詩人，作家，哲學家，1913年諾貝爾文學獎得主泰戈爾
20、當我聽到音樂時，我的心會疾速跳動，充滿了生命力，就像是起風時的商船隊。--19世紀美國作家，哲學家 梭羅
21、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。--拉赫曼尼諾夫
22、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。--勃拉姆斯
23、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--貝多芬
24、心哀而歌不樂，心樂而哭不哀。--西漢皇族淮南王 劉安 《淮南子·繆稱訓》
25、建筑是凝固的音樂。-- 德國劇作家、詩人、思想家 歌德
26、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。--李斯特
27、歌者之情與歌詞協，覺音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲斂也。其音其節，皆非以為歌，而所以寫我情。情既暢矣，我心甚樂，凡此況味，必須于深造中求之。--童伯章
28、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。--威爾第
29、歌者上如抗，下如隊，曲如折，止如槁木；倨中矩，勾中鉤，累累乎端如貫珠。--西漢學者 戴圣 《禮記·樂記》
30、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。--德國哲學家 尼采
31、不覺碧山暮，秋云暗幾重。--唐代詩人 李白 《聽蜀僧浚彈琴》
32、音樂是人生的藝術。--十九世紀奧地利音樂世家 施特勞斯
33、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。--格魯克
34、浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。--唐代文學家 韓愈 《聽穎師彈琴》
35、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。--法國作曲家 福萊
36、子在齊闡《韶》，三月不知肉味。--春秋時期思想家和教育家，儒家學派創始人 孔子 《論語·述而》
37、當你演奏的'時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。--舒曼
38、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海頓
39、話語盡，音樂始。-- 德國詩人 海涅
40、音樂只對安寧的心境具有魅力。--18世紀英國詩人 蒲柏
41、跳舞的人總要付音樂錢。--美國第十任總統 約·泰勒
42、美是上帝的微笑，音樂是上帝的聲音。--美國女教師 盧安·約翰遜
43、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。--而靈魂的最美的音樂是慈悲。--法國思想家，文學家 羅曼·羅蘭
44、音樂是唯一的宇宙通用的語言。-- 美國心理學家 塞·羅杰斯
45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。--莫扎特
46、音樂可以治心病。--約·洛根
47、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。--英國小說家 愛略特
48、但是我們還要說，音樂應該學習，并不只是為著某一目的，而是同時為著幾個目的，那就是①教育，②凈化，③精神享受，也就是緊張勞動后的安靜和休息。--亞里斯多德
49、享受每次回到零的瞬間！感謝生命中有音樂。--中國好聲音選手劉歡導師隊 袁婭維
50、練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧。--瑪格麗特·朗
51、有什么樣的激情是音樂所不能燃起或抑制的？ 英國古戲劇家 德萊頓
52、感覺真實的音樂，認真和堅持是非常有必要的！ 中國好聲音選手楊坤導師隊 關喆
53、我個人理解的搖滾是一種精神，他并不局限于某種音樂風格。--中國好聲音選手哈林庾澄慶導師隊 金池
54、鐘聲是音樂的笑聲。--英國詩人 托馬斯·胡德
55、哪里有音樂，哪里就樂融融。--西班牙小說家 塞萬提斯
56、音樂是醫治思想疾病的良藥。-- 沃·海登
57、月光奏鳴曲，拉的像殺豬，月光救命曲。--社會評論家，暢銷作家 李承鵬 《尋人啟事》
58、領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。--德國作曲家 貝多芬
59、音樂應當使人類的精神爆發出火花。--貝多芬
60、音樂與音符并沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。--柴利畢達克
關于音樂的名言14
1、象詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲;象詩是散文和演說的升華一樣，音樂是詩的升華。——普賽爾
2、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術卻只能夠給我們一些有限的快樂。——巴爾扎克
3、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅杰·諾斯
4、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素。——海涅
5、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
6、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。——尼采
7、需要感受正在產生的東西，用記憶把握已產生的東西，因為用別的方法不可能跟蹤音樂。——阿里斯托克森
8、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。——歌德
9、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液。——李斯特
10、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。——艾涅斯庫
11、每天練習的時間應隨著每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂。——阿勞
12、領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。——貝多芬
13、詩人藝術家演員音樂家等等的窮，還窮得輕松，因為藝術家天生愛尋快樂，也有得過且過，滿不在乎的脾氣，就是使天才們慢慢的變成孤獨的那種脾氣。——巴爾扎克
14、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖
15、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
16、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
17、我到處采蜜，為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的.事業。——穆索爾斯基
18、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
19、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。——福萊
20、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
21、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量。——列寧
22、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
23、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
24、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰
25、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
26、民間音樂是人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它，總是有所感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。——馬可
27、音樂作品是在時間中拓展的藝術。——卓菲婭麗莎
28、音樂是人生的藝術。——施特勞斯
29、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自己是一位音樂家，而首先想到應是位畫家和詩人。——葛路尼
30、不同生活接觸，不能為其生活的創作;不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
31、無論音樂、文學或其他任何藝術，按它們真實的意義來說，都不光是為了單純地消遣。——柴可夫斯基
32、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基
33、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
34、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。——叔本華
35、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。——李斯特
36、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發大家努力工作。——列寧
37、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。——亨德爾
38、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。——盧梭
39、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
40、音樂并不僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規律。它是人們所感覺、理解、表現東西中的一部分。——哥白尼
41、音樂常使死亡遲延。——伊索
42、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。——海頓
43、音樂有一種形成性格的力量，因而應列入年輕人的教育之中。——亞里斯多德
44、音樂教育除了非常注重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自己的目的來研究，把人教育成美和善的。——柏拉圖
45、音樂是空氣的詩歌。——保羅
關于音樂的名言15
1、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。高爾基
2、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。聶耳
3、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。盧梭
4、詞與曲溶匯在一起，相互不能分割時，就為一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。
5、唱曲宜有情。曲情者，曲中之情節也。解明情節，知其意之所在，則唱出口時儼然此種神情，問者是問，答者是答，怨者黯然魂消而不致反有喜色，歡者怡然自得而不得稍有瘁容；且其聲音齒頰之間，各種俱有分別，此所謂曲情是也。李漁。
6、凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也，感于物而動，故形于聲。《樂記》。
7、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。馬丁路德
8、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。柴可夫斯基
9、不等于一切，因為一個歌唱家必須表達出詩人和作曲家的靈感，因此，他必須有天生的熱情和崇高的心靈。蘭培爾蒂。
10、領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。貝多芬
11、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。亨德爾
12、歌唱實際上是一種悲歡的表現，決不是由于我們對美的渴望而產生的。車爾尼雪夫斯基
13、歌曲。在世界各國的語言中，這是何等親切、響亮的一個詞！人民對歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象，一個民族（即使是最小的民族）沒有表現自己歡樂、痛苦、、希望與理想的歌曲，歌曲與人民的歷史是不可分割的，歌曲記載了人民的生活、儀典與風習，歌曲就是人民的心靈。依奧杜那耶夫斯基。
14、我在藝術上下過一番功夫，誰如果像我這樣下一番功夫，他也會達到這樣的境地。巴赫
15、音樂是人生的藝術。施特勞斯
16、但是我們還要說，音樂應該學習，并不只是為著某一目的，而是同時為著幾個目的，那就是①教育，②凈化，③精神享受，也就是緊張勞動后的安靜和休息。亞里斯多德
17、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發大家努力工作。列寧。
18、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。莫扎特
19、純樸發揮了它的全部魅力，它是藝術臻于最高境界的標志。肖邦，
20、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。門德爾松
21、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。列夫托爾斯泰
22、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。艾涅斯庫。
23、音樂常使死亡遲延。伊索
24、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量。列寧。
25、夫內有悲痛之心，則激哀切之言。言比成詩，聲比成音。雜而詠之，聚而聽之。心動于和聲，情感于苦言，嗟嘆未絕，而泣涕流連矣。嵇康。
26、工作要持之以恒，真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。柴可夫斯基
27、話語盡，音樂始。海涅
28、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液。李斯特，
29、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術卻只能夠給我們一些有限的快樂。巴爾扎克
30、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。叔本華
31、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。黑格爾
32、應當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。舒曼。
33、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。喬義特
34、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。格魯克
35、音樂是耳朵的眼睛。諺語
36、音樂是空氣的詩歌。保羅
37、耳朵聽到的旋律是美妙的，但是，聽不到的旋律更美妙。羅根
38、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。愛迪生
39、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。愛因斯坦
40、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。李斯特
41、發布時間：20xx-06-02名人名言 手機版
42、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。海頓
43、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。福萊
44、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
45、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海頓
46、民間音樂是人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它，總是有所感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。馬可。
47、要留神聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族風格。舒曼。
48、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。柴可夫斯基
49、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自己是一位音樂家，而首先想到應是位畫家和詩人。葛路尼
50、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。柏遼茲
51、夫樂者樂也，人情之所不能免也。樂必發于聲者，形于動靜，人之道也。聲音動靜，性術之變盡于此矣。故人不耐無樂，樂不耐無形，形而不為道，不耐無亂。公孫尼子。
52、音樂作品是在時間中拓展的藝術。卓菲婭麗莎。
53、歌曲對于革命，猶如鹽對于人類，有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力，歌曲能增加革命的力量。冼星海。
54、象詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；象詩是散文和演說的升華一樣，音樂是詩的升華。普賽爾，
55、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。舒曼。
56、無論音樂、文學或其他任何藝術，按它們真實的意義來說，都不光是為了單純地消遣。柴可夫斯基。
57、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。柏拉圖
58、韻律有一種魔力，它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。歌德
59、音樂教育除了非常注重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自己的.目的來研究，把人教育成美和善的。柏拉圖
60、要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。舒曼
61、音樂并不僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規律。它是人們所感覺、理解、表現東西中的一部分。哥白尼。
62、歌唱就是用聲音來藝術性地表達人類感情。感情表達是內部和外界刺激的反映，全身都參與其事，面部表情，手勢和儀態，帶情感的聲音，在加上反映個人內心狀態的心臟跳動和呼吸，這些反應作為反射而發生。盧齊厄馬南。
63、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。萊杰
64、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的，而那些從痛苦中產生的作品將為世人帶來歡樂。舒伯特
65、需要感受正在產生的東西，用記憶把握已產生的東西，因為用別的方法不可能跟蹤音樂。阿里斯托克森
66、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。尼采
67、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。舒曼
68、音樂是思維著的聲音。雨果
69、音樂有一種形成性格的力量，因而應列入年輕人的教育之中。亞里斯多德
70、音樂應當使人類的精神爆發出火花。貝多芬
71、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。歌德
72、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素。海涅。
73、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發的聲音，使我們的作品至少我的作品的一部分能夠成為戰歌。肖邦
74、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。舒曼。
75、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。瓦格納
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