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畢業(yè)音樂會主持詞

時間：2023-09-29 07:20:15 音樂我要投稿

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畢業(yè)音樂會主持詞

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當(dāng)今社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)音樂會主持詞，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)音樂會主持詞

畢業(yè)音樂會主持詞1

　　開場白：

　　夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　孫：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家——晚上好!

　　夏：首先，我謹(jǐn)代表20xx級音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!

　　夏：“又是春光逝盡時，別離近在咫尺間”，時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時觀看學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)音樂會時，還覺得畢業(yè)這個詞對我們來說遙遙無期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會的舞臺上了。

　　孫：是啊，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會到離別的感傷!

　　劉：大學(xué)是我們實現(xiàn)人生理想的站點。在這里，我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾，在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。

　　徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!四年的同窗，因為有你們的加入才讓我的大學(xué)生活多姿多彩，美好而充實;因為有你們的鼓勵，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅持，充滿力量;因為有你們的陪伴，才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!

　　孫：是的，今天我們20xx級音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!

　　夏：讓我們在祖國燦爛的陽光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學(xué)最后一次音樂會的舞臺上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!

　　徐：常熟理工學(xué)院音樂系20xx級畢業(yè)音樂會——

　　合：現(xiàn)在開始!

　　節(jié)目串詞

　　1、民歌獨唱《春天的芭蕾》

　　孫：春天是一個萬物蘇醒的季節(jié)，草長鶯飛，鳥語花香。

　　徐：春天更是一個放飛夢想的季節(jié)，絢爛多姿，激情洋溢。

　　孫：在春天的花園里我們唱起動人的旋律，看，我們把春姑娘迎來了，她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!

　　徐：請欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。

　　2、民樂合奏《拉起手》

　　夏：拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。

　　劉：拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。

　　夏：四年時光，白駒過隙，四年青春，匆匆流逝。

　　劉：想想那些曾經(jīng)發(fā)生過的故事，歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的……

　　四年里，我們在摩擦和諒解中學(xué)會尊重與寬容，我們在歡笑和淚水中感受大愛與溫暖!

　　夏：四年后，讓我們銘記彼此的友情，依然攜手，飛向夢想的天空!

　　劉：請欣賞民樂合奏《拉起手》。

　　3、女生小合唱《聽泉》

　　孫：如果你游歷過祖國的大好河山，你一定會對山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時候，會發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會聽到凈化靈魂的天籟之音。

　　下面就請大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。

　　4、現(xiàn)代舞《大眼睛》

　　徐：剛才的女生小合唱聽著真悅耳，在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!

　　夏：是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。不過啊，夏天本就是一個充滿活力、充滿熱情的季節(jié)，接下來啊，大家可要一起跟著動起來，一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!

　　徐：請欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》

　　5、歌曲聯(lián)唱

　　劉：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人。從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我們向養(yǎng)育我們的祖國，向為我們中國解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。祝愿偉大的黨永葆青春，祝愿偉大的祖國繁榮昌盛!下面請大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒，掌聲歡迎!

　　6、相聲《結(jié)巴論》

　　7、女子群舞《中國媽媽》

　　夏：大家聽說過這樣一個故事嗎?——在日本侵略中國的時候，曾有一群善良的中國媽媽，她們撫養(yǎng)了一個令人發(fā)指的、日本鬼子的遺孤，是怎樣的力量讓她們從狹隘的憎恨中走出，還能懷著如此博大的胸襟和無私的愛?我想看完下面的這段舞蹈，大家會有所感悟……請欣賞舞蹈《中國媽媽》

　　8、美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》

　　徐：這就是給中國媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個詞是世界上最美的語言，在媽媽的世界里，永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子，媽媽的.世界里總是溫馨的，她能包容你的一切!而中國媽媽更是走向一個寬廣的境界，用無言的行動把善良做到極致。

　　歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。

　　這部以一對戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。

　　這一唱段主要描寫了女主人公露契亞在其兄長海因里希欺騙與逼迫下，不得已嫁給了貴族阿瑟·布克勞。露契亞在新婚之夜殺死丈夫阿瑟后精神失常，幻想自己與愛人埃德加舉行婚禮時的瘋狂場景。接下來讓我們?nèi)サ揭獯罄�，感受意大利歌劇帶給我們的獨特魅力!請欣賞美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》

　　9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》

　　劉：我國是一個多民族的國家，每個民族都有自己獨特的舞蹈，人們用舞蹈來慶祝豐收，用舞蹈來表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。

　　10、小民樂《送我一只玫瑰花》

　　徐：“你送我一只玫瑰花，我要誠懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個傻孩子，我還是能夠看得上你�！边@首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美深情，表達(dá)了維吾爾族青年男女對愛情的堅貞和執(zhí)著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂演奏，不知道會有什么不一樣的風(fēng)味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!請欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》

　　11、男子群舞《孔雀部落》

　　孫：在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的，來自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來了!

　　12、鼓樂鏗鏘《龍拳》

　　夏：大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們20xx級的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢，我們的女生看了也不甘示弱了，想紛紛上臺比斗呢!大家聽過周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣，龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面，就讓我們20xx級的女生用鼓來演奏《龍拳》，展現(xiàn)我們20xx級女生的颯爽英姿!看，她們來了!

　　13、全體男生小合唱《愛的初體驗》《鳳凰花開的路口》

　　徐：畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。那些沒來得及兌現(xiàn)的承諾，那些眼淚和歡笑的記憶，在光陰流轉(zhuǎn)中，終究都要云淡風(fēng)輕�？墒�，很多年后，當(dāng)青春的底片漸漸泛黃，在某個陽光溫暖的午后驀然回首，心弦上仍會掠過驚鴻般的悸動，那是鐫刻在靈魂里關(guān)于青春不滅的記憶。不管是關(guān)于愛情，或是友誼……鳳凰花開了，空氣里開始彌漫離別的味道……集體舞謝幕《放心去飛》

　　A：大學(xué)，我哭著到來時，大家都笑了，我微笑著離開時，大家卻都哭了……真的不想說再見，但是，我們真的畢業(yè)了!我親愛的同學(xué)們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點!

　　B：柳蔭惜別，百般惆悵;同窗數(shù)載，少年情長;望征程，思緒萬千;看前途，豪情萬丈!

　　C：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐;記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步;記住籃球場上一個個活躍的背影;記住綠蔭叢中的歡歌笑語……

　　D：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!讓我們把最美的年華留在母校，刻上我們青春的印記!

　　A：感謝親愛的母校，讓我們在這里學(xué)習(xí)、成長;感謝親愛的老師，給予我們知識的源泉和人生的啟發(fā);感謝親愛的同學(xué)，陪伴我度過人生中最難忘的時光!

　　B：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)!

　　C：青春散場，我們等待下一場開幕。

　　等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……

　　D：祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利，前程似錦!

　　祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心，夢想成真!

　　祝愿我們20xx級音樂系的每一位學(xué)子都能實現(xiàn)自己的理想，擁有一個美好的未來!

　　XX理工學(xué)院音樂系20xx級畢業(yè)音樂會到此結(jié)束，感謝大家的光臨!

　　朋友們，再見!期待我們二十年后再相會!

畢業(yè)音樂會主持詞2

　　甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!

　　甲：今天，我們在這里歡聚。

　　乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

　　合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

　　甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長! 乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長! 甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

　　乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的.期望。

　　乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

　　甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話) 乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

　　甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵! 甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您! 甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話) 乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。乙：謝謝家長們對我們的厚望!

　　甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功! 乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞xx同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。

　　甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。甲：請欣賞xx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。乙：謝謝xx同學(xué)的精彩表演。

　　甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! 乙：請欣賞xx同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

　　乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們! 甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。乙：明天我們是社會的棟梁。

　　甲：今天，我們以母校為榮!

　　乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

　　甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

　　合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

　　合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

　　合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)音樂會主持詞3

　　甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，大家——

　　合：上午好!

　　甲：沐浴著六月的陽光

　　乙：感受著盛夏的絢爛

　　甲：在這歡樂祥和的氣氛中

　　乙：我們迎來了一個特殊的日子——

　　合：我們畢業(yè)了!

　　甲：下面我宣布——xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

　　甲：出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

　　乙：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們! 甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長! 乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長! 甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛; 乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨;

　　甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望; 乙：可愛的同學(xué)們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天! 甲：在這畢業(yè)時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

　　合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們! 乙：全體起立，奏唱國歌。

　　甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

　　女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神，男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。

　　女：難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂，男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

　　女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

　　《回眸》

　　女：翻看成長的書頁，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

　　請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請!

　　男：請欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。

　　男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。

　　女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，女：此時此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

　　男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的'后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎! (同時上臺)

　　女：在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

　　男：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。

　　同學(xué)們，當(dāng)考上理想的大學(xué)時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅!

　　女：盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是難免感慨萬千。20xx，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。

　　(播放笑臉集)

　　甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎!

　　乙：謝謝高校長!我們一定會努力學(xué)習(xí)，快樂成長，不辜負(fù)您的殷切期望!

　　甲：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

　　甲：“運河有多長，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。

　　甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

　　合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

　　乙：我宣布——xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

　　謝謝大家!

畢業(yè)音樂會主持詞4

　　合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!

　　甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，乙：飽滿的石榴籽充實團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊的真實寫照。甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高; 乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

　　甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，將要告別親愛的老師，親愛的母校

　　甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡; 合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨; 乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想; 甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

　　乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

　　甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

　　乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。

　　甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

　　(音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動視頻) 甲：五年了，難忘的五年啊!

　　乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。

　　甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。

　　乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)?

　　乙：搏擊長空，茁壯成長。

　　甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

　　乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

　　有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

　　請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。

　　甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。

　　乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。

　　甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

　　乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)

　　甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

　　乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

　　合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了! 甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的'教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)

　　甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

　　甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

　　甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

　　乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

　　甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《x》

　　甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。

　　合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》

　　甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

　　乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。

　　甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《x》

　　乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，甲：黑板上，播撒著知識和陽光;

　　乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。

　　甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。

　　乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

　　甲：信息時代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。

　　請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

　　乙：今天，我們是春天里的小苗苗;

　　明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

　　請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

　　甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。

　　請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

　　乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。

　　甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

　　乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神; 難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂; 難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……

　　甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已，甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。

　　甲：美好的小學(xué)時光已悄然逝去，乙：難忘的回憶卻會永留心底。

　　甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。

　　甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

　　乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語) 甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

　　甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo);

　　乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。

　　合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體：永遠(yuǎn)健康快樂) 祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)

畢業(yè)音樂會主持詞5

　　大合唱《在燦爛陽光下》

　　開場白：

　　夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　孫：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家——晚上好！

　　夏：首先，我謹(jǐn)代表07級音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！謝謝你們的到來！

　　孫：是啊，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會到離別的感傷！

　　劉：大學(xué)是我們實現(xiàn)人生理想的站點。

　　在這里,我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾,

　　在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,

　　在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。

　　徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂！

　　四年的同窗,因為有你們的加入才讓我的大學(xué)生活多姿多彩,美好而充實；因為有你們的鼓勵,才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅持,充滿力量；

　　因為有你們的陪伴,才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!

　　孫:是的,今天我們07級音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!

　　夏：讓我們在祖國燦爛的陽光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會的舞臺上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!徐：常熟理工學(xué)院音樂系07級畢業(yè)音樂會

　　合:現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目串詞

　　1.民歌獨唱《春天的芭蕾》

　　孫:春天是一個萬物蘇醒的季節(jié)，草長鶯飛，鳥語花香。

　　徐:春天更是一個放飛夢想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。

　　孫:在春天的花園里我們唱起動人的旋律,看，我們把春姑娘迎來了,

　　她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》！

　　徐:請欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。

　　2、民樂合奏《拉起手》

　　夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。

　　劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。

　　夏:四年時光，白駒過隙，四年青春，匆匆流逝。

　　劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過的故事,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的??四年里,我們在摩擦和諒解中學(xué)會尊重與寬容,

　　我們在歡笑和淚水中感受大愛與溫暖！

　　夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢想的天空!

　　劉:請欣賞民樂合奏《拉起手》。

　　3、女生小合唱《聽泉》

　　孫:如果你游歷過祖國的大好河山，你一定會對山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時候，會發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會聽到凈化靈魂的天籟之音。

　　下面就請大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。

　　4、現(xiàn)代舞《大眼睛》

　　徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!夏:是嘛？好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。

　　不過啊,夏天本就是一個充滿活力、充滿熱情的季節(jié),

　　接下來啊,大家可要一起跟著動起來,一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!徐:請欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》

　　5、歌曲聯(lián)唱

　　劉:從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人。

　　從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

　　在中華人民共和國建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國，向為我們中國解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的`祝福。

　　祝愿偉大的黨永葆青春,祝愿偉大的祖國繁榮昌盛!

　　下面請大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!

　　6、相聲《結(jié)巴論》

　　7、女子群舞《中國媽媽》

　　夏:大家聽說過這樣一個故事嗎?——在日本侵略中國的時候，曾有一群善良的中國媽媽，她們撫養(yǎng)了一個令人發(fā)指的、日本鬼子的遺孤，是怎樣的力量讓她們從狹隘的憎恨中走出，還能懷著如此博大的胸襟和無私的愛？

　　我想看完下面的這段舞蹈，大家會有所感悟?

　　請欣賞舞蹈《中國媽媽》

　　8、美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》

　　徐:這就是給中國媽媽的詮釋吧！“媽媽”這個詞是世界上最美的語言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國媽媽更是走向一個寬廣的境界，用無言的行動把善良做到極致。

　　歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。

　　這一唱段主要描寫了女主人公露契亞在其兄長海因里希欺騙與逼迫下，不得已嫁給了貴族阿瑟·布克勞。露契亞在新婚之夜殺死丈夫阿瑟后精神失常，幻想自己與愛人埃德加舉行婚禮時的瘋狂場景。接下來讓我們?nèi)サ揭獯罄?感受意大利歌劇帶給我們的獨特魅力!請欣賞美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》

　　9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》

　　劉:我國是一個多民族的國家，每個民族都有自己獨特的舞蹈，人們用舞蹈來慶祝豐收，用舞蹈來表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。

　　10、小民樂《送我一只玫瑰花》

　　徐:“你送我一只玫瑰花，我要誠懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個傻子，我還是能夠看得上你�！边@首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美深情，表達(dá)了維吾爾族青年男女對愛情的堅貞和執(zhí)著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂演奏，不知道會有什么不一樣的

　　風(fēng)味呢?大家想聽嗎？那就讓我們一同去感受一下吧！

　　請欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》

　　11、男子群舞《孔雀部落》

　　孫:在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的，來自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來了！

　　12、鼓樂鏗鏘《龍拳》

　　夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢,我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺比斗呢!

　　大家聽過周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級的女生用鼓來演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07級女生的颯爽英姿!看,她們來了!

　　13、全體男生小合唱《愛的初體驗》《鳳凰花開的路口》

　　徐:畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走,一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。那些沒來得及兌現(xiàn)的承諾，那些眼淚和歡笑的記憶，在光陰流轉(zhuǎn)中，終究都要云淡風(fēng)輕�？墒牵芏嗄旰�，當(dāng)青春的底片漸漸泛黃，在某個陽光溫暖的午后驀然回首，心弦上仍會掠過驚鴻般的悸動，那是鐫刻在靈魂里關(guān)于青春不滅的記憶。不管是關(guān)于愛情,或是友誼??

　　鳳凰花開了，空氣里開始彌漫離別的味道??

　　集體舞謝幕《放心去飛》

　　A：大學(xué),我哭著到來時,大家都笑了,我微笑著離開時,大家卻都哭了??真的不想說再見,但是,我們真的畢業(yè)了!

　　我親愛的同學(xué)們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點!B:柳蔭惜別，百般惆悵；同窗數(shù)載，少年情長；

　　望征程，思緒萬千；看前途，豪情萬丈！

　　C：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐

　　記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步

　　記住籃球場上一個個活躍的背影

　　記住綠蔭叢中的歡歌笑語??

　　D：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!

　　讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!

　　A：感謝親愛的母校,讓我們在這里學(xué)習(xí)、成長；

　　感謝親愛的老師,給予我們知識的源泉和人生的啟發(fā)；

　　感謝親愛的同學(xué),陪伴我度過人生中最難忘的時光!

　　B：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，

　　再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)!

　　C：青春散場，我們等待下一場開幕。

　　等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢想；

　　等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花??

　　D：祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利,前程似錦!

　　祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心,夢想成真!

　　祝愿我們07級音樂系的每一位學(xué)子都能實現(xiàn)自己的理想,擁有一個美好的未來!常熟理工學(xué)院音樂系07級畢業(yè)音樂會到此結(jié)束,感謝大家的光臨!

　　朋友們,再見!期待我們二十年后再相會!

畢業(yè)音樂會主持詞6

　　開篇

　　女：青春，會有許多夢，五光十色，華光流彩。

　　男：青春會有溫馨的夢，迎新舞臺上的相遇、樓前的邂逅，它們充滿了善良、柔情和真誠!

　　女：青春會有豪放的夢，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火熱的生活深深烙進(jìn)記憶的小冊。

　　男：青春會有成熟的夢，當(dāng)雛鳳的羽翼飽滿，就總想著放飛千仞，鳴響八方!

　　女：在路上，我們用淚水、汗水編織起一個又一個金燦燦的夢!

　　男：在路上，我們的夢想交織，我們的青春在這里相匯!

　　合：在路上，我們的夢成熟了，我們的青春成熟了!

　　祝福篇

　　女：六月，這個明媚的季節(jié)與離別牽手，帶給人感傷。

　　男：六月，這個匆匆的夏天，有太多抉擇和無奈。

　　女：圖書館的路上，留下了你匆匆的.腳步;教室的角落里，定格了你沉思的臉龐。

　　男：風(fēng)雨湖畔，綠水記錄著你歡樂的身影;林蔭路邊，青竹聆聽著你的歡聲笑語。

　　女：今天，作別我們的師兄、師姐，我們想說："莫愁前路無知己，天下誰人不識君"!

　　男：明天，作別我們的學(xué)生，老師們想說："桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲"!

　　女：有人說："人人都可以成為自己幸運的建筑師。"就愿你：踏上奮發(fā)的征程，一路走好!

　　男：就愿你：永葆青春的信念，迎著陽光，飛向成功的彼岸，創(chuàng)造明日的輝煌!

　　感恩篇

　　男：時光荏苒，要對母校道別的時侯，才感到光陰的短暫與寶貴。

　　女：母校的一草一木，都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。

　　男：感恩，是心靈的震顫，靈魂的覺醒，情感的燃燒，道不盡說不明，倍感沉重。

　　女：感謝母校!知識的獲得，性情的養(yǎng)成，一點一滴，都在這綠樹成蔭鳥語花香的校園里提煉、濃縮、升華，成為永恒!

　　男：感謝老師!您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;您用知識與激情啟發(fā)了我們關(guān)于世界、關(guān)于人生、關(guān)于未來的思考。

　　女：感謝朋友!四年光陰，我們的嬉戲玩笑讓彼此體會到了友誼之于人生的重要。

　　男：想到離別，我選擇了沉默。

　　女：默默地致謝，致謝我的母校，

　　男：我的恩師，

　　合：我的朋友們!

　　在路上篇

　　男：我們相逢在陌生時，分別在朝夕相處后，明天我們將各奔東西，尋找自己的一片天。

　　女：畢業(yè)是新的開始，分別意味著新的征程，生命就在此刻散發(fā)出迷人的色彩。

　　男：每一個人都是平凡里的神話，在自己的世界里煥發(fā)光彩。我們用閃爍的星光相互問候，道聲最美的珍重。

　　女：我們彼此問候著無處安放的青春，我們信任著詩意盎然的生命，我們將各自奔忙在路上，青春散場，我們等待下一場開幕!

　　男：在這揮手作別時，看那生命的舞蹈，看那知識的扁舟、愛情的風(fēng)帆

　　女：看這精神的光芒、青春的旋律，在清新的夢里，在年華的詠嘆里，留下人生的永恒。

　　男：在路上，追逐絢爛的云彩，我們壯志凌云;

　　女：在路上，揚帆成功的彼岸，我們乘風(fēng)破浪;

　　男：在路上，憧憬未來的幸福，我們信心滿懷;

　　合：在路上，我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂曲奏得響亮。

　　閉幕篇

　　男1：柳蔭惜別，百般惆悵。

　　女1：同窗數(shù)載，少年情長。

　　男2：望征程，思緒萬千。

　　女2：看前途，豪情萬丈!

　　男3：昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依!

　　女3：是啊!畢業(yè)了，多么想留住溫暖燦爛的日子;但面對新的生活，心中又燃起多少希望!

　　男1：回憶模糊了年輪，漂白了青春，她融入我們的血液，匯入我們的生命。

　　女1：生命的大地，因愛而美，執(zhí)子之手，風(fēng)雨兼程。

　　男2：追憶昨日，玉虹橋上，曾深情擁抱，心境相知。

　　女2：夕陽艷紅，林蔭路上，看落葉紛飛，感情相遇。

　　男3：回首往昔，寒夜孤燈，聽沙沙翻書聲，惺惺相惜

　　女3：花前月下，與愛人對面，兩手相牽，心心相印;

　　男1：原來，當(dāng)我們一起追憶瑣碎的往事，才驀然明白，什么是"聚散兩依依"。

　　女1：一千多個日夜，當(dāng)如夢年華在酒杯中溢出離情，才真心體會，什么是"相聚難預(yù)期"

　　男2：收拾行裝，聚首一堂，我們早已被彼此的真誠和思念醉倒了。

　　女2：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的路依然坎坷，但是我們堅信，

　　合：三千英才揚帆出吉大，九萬里蒼穹天高任我飛!

畢業(yè)音樂會主持詞7

　　大合唱《在燦爛陽光下》

　　開場白：

　　夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位來賓

　　孫：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家――晚上好!

　　夏：首先，我謹(jǐn)代表07級音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!

　　夏："又是春光逝盡時，別離近在咫尺間"，時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時觀看學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)音樂會時，還覺得畢業(yè)這個詞對我們來說遙遙無期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會的舞臺上了。

　　孫：是啊，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，

　　站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會到離別的感傷!

　　劉：大學(xué)是我們實現(xiàn)人生理想的站點。

　　在這里,我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾,

　　在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,

　　在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。

　　徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!

　　四年的同窗,因為有你們的加入才讓我的大學(xué)生活多姿多彩,美好而充實;

　　因為有你們的鼓勵,才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅持,充滿力量;

　　因為有你們的陪伴,才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!

　　孫:是的,今天我們07級音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過

　　往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!