元宵節作文[優選6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的元宵節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節作文 篇1

　　“啦啦啦……賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓是滿又滿，三毛錢呀買一碗，湯圓湯圓賣湯圓，湯圓一樣可以當茶飯，誒嘿呦……”咦？這是誰在唱歌？哈哈！當然是我！我們正包湯圓呢！你也來試試吧！

　　媽媽準備好了芝麻粉，湯圓粉，白糖，水，面粉等，我們便開始包湯圓了。我挽起袖子，抓了一把面團，學著媽媽的樣子，捏成一個小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”里，在做這一步時，我的手不小心抖了一下，結果，一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣，但我毫不氣餒，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒進“小碗”里，這一次，果然成功了！我興高采烈，不經意之間，我的目光瞟到了媽媽手上，只見她的`動作嫻熟而有序，已經包了將近20個了，而我包的數量與媽媽包的數量竟有著天壤之別！我連忙加快了包湯圓的速度，飛快地將湯圓封口，可真應了那句俗語：“心急吃不了熱豆腐。”啊，我在封口這方面又遇到了困難：怎么也封不回去了！我又把頭往媽媽那邊探了探，終于知道了我無法封口的原因：因為我加芝麻糖時，填滿了整個“小碗”，而媽媽加芝麻糖時，卻只加小小的一勺。于是，我又用瓢根刮走了一點芝麻糖，再封口時，果然封住了。

　　有了第一次的經驗，我包湯圓時遇到的困難就少多了，速度開始一點一點，一分一分，一秒一秒地加快，到最后，我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形，幾乎忘記了自己手的酸痛，全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點一點地滑落下來。

　　“小心！”還是媽媽眼尖，跑過來一把接住鐵盤，雖然大多數湯圓沒事，但還是有幾個沒有及時“搶救”過來的湯圓還是滾落到了地上，成了“泥牌湯圓”。

　　包湯圓的活動繼續進行，沒過多久，展現在我們眼前的，是三大盤又白又圓的湯圓。“終于包好了。”我長吁了一口氣，幫助媽媽把湯圓放到鍋里燒，只見一個個可愛的小湯圓宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快樂極了！

　　湯圓燒好了，媽媽先給我盛了一碗，看著那白白的湯圓，我禁不住輕輕咬了一口，軟化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了！

　　湯圓真好吃，但包湯圓的過程比它更香，更甜，更美……

元宵節作文 篇2

　　元宵節的來歷是這樣的：傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，常常破壞人們的財產。有一只神鳥迷路了，獵人卻馬上把他射死了。天帝惱怒了，要讓別人把人類的.財產燒光。天帝的女兒很善良，不忍心看著人們的財產燒光，于是她就來到人間，告訴人類天帝的想法。于是，人們為了反抗，就在正月十五放煙花、爆竹。在正月十五放煙花、爆竹的習俗就傳下來了。

　　元宵節的燈謎是最有趣的，比如：爺爺也可以是孫子。可能嗎？為什么？謎底：現在的孩子是小皇帝；大口加小口，不作回字猜，你說這是什么字？謎底：固；兒子比媽媽的年齡大。可能嗎？為什么？謎底：年輕的繼母；十人兩個筐，個人搶瓜忙，明知筐沒底，漏掉還要裝。（體育運動）謎底：籃球……元宵節的燈謎應有盡有，N多。

　　元宵節那天人們還習慣吃湯圓。湯圓主要由糯米制作而成，餡料可以是紅棗，也可以是芝麻、白糖、核桃、花生……湯圓可好吃啦！今天早上我就吃了好幾個湯圓呢！

　　好！不說了我要與家人一起鬧元宵啦！

元宵節作文 篇3

　　元宵節那天，我和爸爸媽媽一起來到了人山人海的時代廣場，欣賞那些精制的花燈。

　　我看見哈密市市中心美麗的瓜鄉少女，手捧一個大而誘人的哈密瓜站在由哈密瓜堆成的寶塔上。寶塔下，五個福娃擁抱著她，在綠油油的草地上嬉戲玩耍。

　　我們繼續往前走，突然一個龐然大物映入我的眼簾。我定睛一看，原來是一條巍然屹立的巨龍。這條巨龍足有20米長，1米寬。龍的眼睛是用明亮的電燈制成的，龍頭還可以自由擺動，真是栩栩如生。我們再往前走，望見凱旋門門前的一個花燈門真是色彩迷人，給凱旋門又添了幾分姿色。

　　我們穿過有兩個瓜鄉少年搭成的門就進入了福娃長廊，它前面的兩只一粉一藍的小老鼠吸引了我，我顧不得欣賞福娃花燈和媽媽的'叫喊，連忙跑過去要看個究竟。哦！原來是小老鼠在開派隊呢！而且由剛才那兩只小老鼠來跳旋轉舞，多么有趣啊！

　　不一會兒我們就來到紅旗桿旁，前面一個燈籠形式的花燈更是美不勝收，而且在最后面告訴我們：哈密會永遠和諧永遠美好！

　　雖然花燈不多，但我從精致的花燈中感受到它象征著哈密在奔騰飛速的發展！我相信，哈密明天將會更美好；奧運會在北京舉辦的會非常成功！今年是奧運年，所以我希望我們中國奧運金牌拿的是最多的！讓我們為奧運健兒喝彩吧！

元宵節作文 篇4

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。

　　一進入會議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了，有正方形宮燈，有圓形傳統燈籠，有三角形、菱形燈籠，還有動物造型可愛燈籠，當然還有我自己用筷子做正方形燈籠，每一個燈籠下面墜有長長彩帶，飄飄揚揚，像古代女子飄灑長裙。

　　每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個一個看，一個一個猜，讓我印象最深是一個謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動物）”謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網中央，就像包公四平八穩地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

　　拿著新嶄嶄獎品，聽著一屋子歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛燈籠，盡管窗外還是凜冽寒風，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。

元宵節作文 篇5

　　正月十五，我參加了學校的‘元宵創客匯’游園活動。

　　剛走進校園，一個個五顏六色的燈籠映入眼簾，好似畫家的調色板。定睛一看，這些燈籠形狀各異、創意新奇。燈籠掛滿了走廊、樹梢，校園增添了滿滿的福氣、喜氣。校園里人潮涌動，這種氣氛絲毫不遜于電視上的過年。同學們漫步在操場，為精美的燈籠贊嘆，為同學們的手工能力喝彩。

　　突然一個紅色的燈籠霸了我的眼屏，仔細一看，是用紅包做的，外形像一只小魚，寓意著年年有余。下面還有一個吊墜，上面寫著：”新年快東！萬事如意！“一陣微風拂過，小魚左右搖擺，感覺小魚要掙脫束縛，和它的好朋友——微風，一起去浪跡天涯。

　　往教學樓一望，一片紅色的海洋。那些燈籠似乎都在和我打招呼：方形燈籠為我演奏音樂；圓形燈籠與我交換眼神；”佩奇“燈籠在向我點頭致意……這些燈籠哪一個不是我的朋友？

　　我被我們班孔思棋做的燈籠吸引了。這個燈籠的里面是“社會人”的代表“佩奇”，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵做得非常精致，身著粉紅色的'衣服，一條粉白相間的褲子，腳蹬一雙紅鞋子，顯得格外喜慶。佩奇的頭頂掛著一個音樂開關鍵，按一下，佩奇的肚子里光芒四射，絢麗多彩，整個佩奇都在轉圈圈。更有創意的是，它的外面是用紅色的一次性塑料杯，靠訂書針連結成的一個球體，看起來像一個大雞蛋。這個小豬佩奇就躲在這個球體中享受幸福的年味。

　　往科技展臺走去，一個個由同學們制作的機器人在桌子上跳起舞來。優雅的樂曲聲里，機器人柔軟而又自然地舒展著手臂。忽而后退，忽而前進……看著這些機器人，我不得不佩服制作它們的小主人的才華。

　　向書法展臺走去，同學們正認真地書寫著一幅幅對聯。小書法家們，手緊握著筆，眼睛盯著紅紙一動不動，小心翼翼地寫著，每一個字都寫得剛勁端莊，美麗工整。一幅對聯完成后，小書法家得意地欣賞著自己的作品，再驕傲地貼在展板上，引得眾人不住夸贊。

　　望著這熱鬧的校園，我不禁感嘆我們生活的太幸福了。新時代，我國的科技、軍事、經濟、教育等發展越來越快，我們享受著前所未有的資源，理應好好珍惜，努力學習，才無愧祖國給予我們的良好條件，無愧師長的良苦用心。

　　時針已經指向11點了，我也該回家了。回家的路上，我還是忘不了這熱鬧的校園元宵節，忘不了佩奇燈籠，忘不了會跳舞的機器人，忘不了小書家寫的對聯……

元宵節作文 篇6

　　元宵節今天是陰歷正月十五，是中華民族傳統節——元宵節！大早起來，我就盼望著時間快點過，因為，晚上在街心廣場有燃禮花慶元宵活動。

　　夜幕終于降臨了。月亮姐姐披著輕紗披肩，帶著星寶寶們來到天空，原來它們也是來看禮花的。廣場上有很多人，我好不容易擠到了一個看煙花的地方。

　　這時，煙花好像信號彈飛上天空，有好多顏色，有的像綻開的花朵，有的像漂亮的雨傘，把天空裝扮的'非常美麗。突然，有一個大的禮花“咚”的一聲，飛上了天空，這個禮花可和別的不一樣，里面裝了幾個紅紅的燈籠，慢慢的落下來，非常好看，人們都不由自主的叫起來，美麗的煙花讓我們都分不清是禮花還是星星。

　　最后，有幾顆信號彈飛上天空，宣布了本次活動的結束，我還呆呆的看著天空，好像還在回味著剛才那絢麗多彩的煙花。

　　今天的元宵節，我非常開心，是我最難忘的一天！

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