【優(yōu)】漫畫老師作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的漫畫老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

漫畫老師作文1

　　今天我要寫部漫畫題目就叫漫畫老師。其實我要寫的就是我們的綜合實踐老師。下面我就講一講吧。

　　開學(xué)的時候我們并不知道綜合實踐換老師了，更沒有想到這個老師居然是男的，(因為我們遇到了老師，基本上都是女老師，所以我們沒有想到他是男老師。)當(dāng)老師介紹他的時候，說他是一個很幽默的老師。太好了，我最喜歡幽默的老師！王XX說。我也是。我們異口同聲的說。

　　說了半天也沒說他的名字，他姓薛，他頭戴眼鏡，看起來胖胖的，也很兇。我聽鄭同學(xué)說他是最兇的老師了。但是上了兩節(jié)課我才知道鄭同學(xué)說錯了，他是一個特別幽默的老師。

　　每個人都有一個特別的'老師比如說就是我這個幽默的綜合實踐老師，這個老師是我見過最好的老師了，雖然他的長相有點(diǎn)兇。

漫畫老師作文2

　　你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人特點(diǎn)非常突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的.情節(jié)，往往能給我們留下深刻的印象。

　　如果要給一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢？是總愛穿裙子，說話像連珠炮的語文老師嗎？

　　對，就是語文老師，但我們的語文老師并不是說話像連珠炮，而是溫和中帶點(diǎn)嚴(yán)肅，為什么說溫和中帶點(diǎn)嚴(yán)肅呢？因為我們的老師并不會吼我們。比如，有一次我們講話了，老師就說："咱們同學(xué)很想交流是吧，還有某些同學(xué)手舞足蹈的。"就憑這句話，足以讓我們知道該閉嘴了。

　　對了，我們老師的頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā)，老師還有著一雙炯炯有神的眼睛，我還記得有一次，老師們都去體檢了，學(xué)校里只剩下了幾位老師，其中也包括陳老師，因為老師要在我們班和三班來回看著，所以老師讓我們把后門打開，這樣才方便看，我們知道老師今天下午會很累，所以我們也沒有再鬧了，安安靜靜的寫我們作業(yè)。

漫畫老師作文3

　　我喜歡過很多老師，但是其中我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師，我們的這個數(shù)學(xué)老師是這個學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的，他叫王老師。

　　王老師的身上有八塊腹肌，雖然我沒看過，但是從外表就能看出來。王老師剛來我們學(xué)校的時候還不適應(yīng)，有時他還問我叫什么名字，不過我們慢慢的熟悉了。我老師的外貌像斗羅大陸里面的唐三，頭發(fā)黑乎乎的，幾乎沒有白發(fā)，有一次，我看到了我老師批評了一位同學(xué)，我看了眼王老師，他好像生氣，因為那位同學(xué)沒寫作業(yè)，而且不是一次不寫作業(yè)，老師一而再再而三的'忍了這位同學(xué)，終于忍不住大批了一頓。在第四周的時候，老師叫我出來，我還以為老師要批評我，當(dāng)時我眼前都浸入了黑暗里，不過老師叫我出去是為了讓我當(dāng)課代表，頓時我眼前一亮，老師說了半天，我答應(yīng)了，我覺得我得到了老師的信任，所以我才喜歡上了王老師。王老師不僅是一個非常帥氣的老師，還是一個懂得怎么去讓一個人尋找快樂的一個人。

　　你們的漫畫老師又是誰呢？

漫畫老師作文4

　　如果要讓我們給老師配上一幅漫畫，那可必須是一幅牛魔王的畫，因為老師有著魔力般的眼睛，而且特別臭美。

　　每天起床時，不管是要上班遲到了，還是太陽都曬到房間了，都要化妝，而且還要穿裙子。她穿褲子的日子，用手指都數(shù)得過來。我們的老師呀，一年四季的.裙子都各不相同：春天穿花色裙子；夏天要穿小短裙；秋天她要穿長裙；冬天，一個寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，寒風(fēng)呼呼地吹著，我們的老師也要化著妝、穿著裙子來學(xué)校。真是位愛美的老師啊！

　　老師的眼睛可真神��！我們在上課時覺得枯燥，想看漫畫，便悄悄地把書給立起來，里面夾著一本搞笑漫畫。老師的眼睛就像透視眼一樣都看出了我的小把戲，她就開始變成牛魔王啦，用湖南方言說：“你們搞莫子啦，這是上課，不是看漫畫的時間，看漫畫的站起來！”同學(xué)們被嚇得一個都不敢動。

　　這就是我們班的牛魔王老師，她雖然很兇，但是時時刻刻都關(guān)心著我們。我愛您，老師！

漫畫老師作文5

　　有人說，老師像園丁，用勤勞的雙手為我們修剪枝葉；還有人說，老師像紅燭，燃燒了自己，照亮了同學(xué)們與我……我覺得老師這個職業(yè)是十分神圣的，因為老師這個職業(yè)十分偉大，這個職業(yè)一直在為國家培育著國家棟梁之材。在我眼里，老師是敬業(yè)的，偉大的。

　　記得四年級時，我的作文寫得有點(diǎn)長，再加上我寫字又慢，因此，最后放學(xué)的時候班里只有我留了下來，只有我的語文老師賀老師在辦公室陪著我。好一會兒，我終于把作文抄完了，我拿著我的.作文本往教室辦公室走，到了辦公室，透過玻璃看到了賀老師彎著腰，低著頭批改練習(xí)冊的樣子，當(dāng)我走到她的跟前，叫了一聲“賀老師”，她才好像發(fā)現(xiàn)我，當(dāng)我背著書包早已走出校門時，發(fā)現(xiàn)賀老師才拿了一堆練習(xí)冊鎖了辦公室門，準(zhǔn)備離開學(xué)校。

　　賀老師，你為了我們操了多少心，長大后，我一定會好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報你對我的關(guān)心！

漫畫老師作文6

　　我們的陳老師很漂亮，個子不高，身體不胖也不瘦，她長著一頭烏黑的長發(fā)，臉圓圓的，鼻子上面有一雙明亮的眼睛。她是我們心目中的好老師。

　　她對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。上課時她怕我們走神，就采用很多種教學(xué)方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。

　　當(dāng)我們遇到不懂的問題，她都要耐心的去教我們，做作業(yè)時哪怕有一個小小的標(biāo)點(diǎn)符號寫錯了，她都要求我們改過來。

　　陳老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的.生活。我們班哪個同學(xué)生病了她總是親自送我們?nèi)メt(yī)院看醫(yī)生，還不時的不時的端上茶水，問長問短。哪個同學(xué)家長有困難她要去幫上一把，比如我們班有個孤兒，家里很窮，陳老師就讓我們?nèi)�班同學(xué)去幫助她，發(fā)動我們?nèi)�班同學(xué)用自己的零花錢去幫助她買學(xué)習(xí)用品和生活用品，讓她感覺到了集體的溫暖。

　　陳老師真是一位好老師啊！是我們心目中的漂亮老師，我們永遠(yuǎn)也忘不了她

漫畫老師作文7

　　如果要給語文老師畫一幅漫畫，那她在漫畫里一定是這樣的，她穿著時鬢的裙子；一張小小的瓜子臉，二雙明亮的大眼睛，一幅金色的眼鏡，烏黑濃密的頭發(fā)，嘴唇紅紅的。

　　我班的語文老師很認(rèn)真，而且她一直用獎勵的方式在鼓勵我們。

　　有一次我語卷考的不好，老師特地的留給我留了下來，一個一個講錯題的'原因是什么。而且在課上的時候老師目不轉(zhuǎn)睛的看著我們，哪怕是有一個不聽課的，她都會用眼神去警告他們。

　　還有一次是我舉手在班級里表演《搭石》課文里的老爺爺拿石頭，當(dāng)我表演完時，突然發(fā)現(xiàn)全班人都笑了，是因為我演的太搞笑了，而且老師也看到了我表演的認(rèn)真，就給我了獎勵，但是我在心里想雖然我有了老師的獎勵，我也不能驕傲。我也從老師的眼神中看出了要加油的目光。

　　我喜歡我們班里的語文老師，因為她能給我和同學(xué)們帶來有趣的課，而且她能認(rèn)真的給我們審題、講題。這，就是令我們喜愛而認(rèn)真的語文老師。

漫畫老師作文8

　　小朋友們總會犯這樣那樣的錯誤，施老師總是一次次耐心教導(dǎo)。

　　一天早上，同學(xué)們正匆忙地收著作業(yè)本。這時候，有一位同學(xué)走上講臺，心急如焚地說：“老師，我的作業(yè)本找不到了。”老師抬起頭，不緊不慢地說：“那你再去找找看吧！”緊接著，又一個同學(xué)走上來說作業(yè)本找不到了。老師皺了皺眉頭說：“再找找，周圍小朋友地方也找找！”第二天，寄宿部的老師在小花園里找到了兩本作業(yè)本，送到了我們班。中午，老師對我們說：“今天，那兩本丟失的作業(yè)本居然在小花園里找到了。這位把本子扔下去的同學(xué)或許只是覺得好玩，但是，丟了本子的同學(xué)會很著急，如果丟的是你的`本子呢？我希望在放學(xué)之前，這位同學(xué)能主動到我這里承認(rèn)錯誤。我不會批評你們，也不會告訴其他同學(xué)�！�

　　果然，這天放學(xué)前，就有一位同學(xué)去主動承認(rèn)錯誤了。老師也沒有批評她。后來這樣的事情再也沒有出現(xiàn)過！

漫畫老師作文9

　　我的數(shù)學(xué)老師姓宋，他有時很幽默，有時很嚴(yán)厲，同時也很認(rèn)真，他總是帶著笑咪咪的表情向我們走來。

　　說起宋老師，就會想起他的幽默，為什么說宋老師幽默呢？因為宋老師就像我們的玩笑大師，他上課時總會給我們講一些笑話，在玩笑中教我們學(xué)習(xí)。

　　他有時給我們布置的'作業(yè)非常非常好少，少到讓我們十分鐘左右就完成了，也很簡單，簡單到任何人都會寫，當(dāng)然這些的前提條件都是在我們表現(xiàn)不錯的情況下。

　　他也很嚴(yán)厲，嚴(yán)厲到我們都怕他。比如如果有人不按時寫作業(yè)，不專心學(xué)習(xí)，他就會非常生氣，他生氣時你千萬不要招惹他，不然會很慘。

　　他也非常認(rèn)真，改作業(yè)時一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤都會被他發(fā)現(xiàn)，不放過一點(diǎn)錯誤，當(dāng)然他也有一些小缺點(diǎn)，比如愛玩手機(jī)，他沒事干的時候總是在玩手機(jī)。

　　宋老師是我們四年級的數(shù)學(xué)老師，是非常優(yōu)秀的老師，我們都非常喜歡他。

漫畫老師作文10

　　老師是我們的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們向前走。

　　我喜歡的老師，他總喜歡穿裙子。他穿裙子的樣子像一位美麗的公主。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會說話的眼睛，高高的鼻梁，長著一張瓜子臉。她畫不畫裝都特別好看。

　　老師，她很認(rèn)真，有的同學(xué)沒帶作業(yè)，她對我們說一個兵不帶槍去什么戰(zhàn)場？一個蝸牛不帶它的.房子，早晚會被敵人給吃下去的。以后哪位同學(xué)不帶作業(yè)，等于他沒有寫再寫一遍。

　　古人言嚴(yán)師出高徒。在老師嚴(yán)厲教導(dǎo)下。班四年級下冊期末考試考了全年級第一。剩了我們?nèi)�班同學(xué)每人一個軟糖。吃到嘴里，甜在心里。

　　這位美麗認(rèn)真的班主任就是我的班主任李媛媛老師。

漫畫老師作文11

　　我們班有一個老師特別有意思，他就是數(shù)學(xué)田老師。

　　田老師是一個中老年人，個子不高，頭圓滾滾的，像一個大西瓜，眼睛不大不小，長在他臉上非常適宜，看起來炯炯有神。眉毛粗粗的，嘴巴大大的，像一個蘋果那么大。全身還胖嘟嘟的，一身的'肥肉。

　　他有一雙粗壯的大手可以幫助我們干很多事情。他雖然看似很龐大，可是他的腦子里面裝的都是知識。他懂得可多了，上知天文，下知地理。

　　他穿的衣服特別好看，整潔，時髦，而且穿戴的也非常整齊。他穿完衣服過后，總會變成一位很帥氣的老師。

　　他的課堂也是非常的有趣，一開始他會有一些有趣，開心的小游戲，讓我們的腦子給轉(zhuǎn)動起來，他總對我們說一句話，“文科是要用腦子去積累的，但是理科是需要動腦子去理解的，只有你們?nèi)�將每一題都吃透，才能走遍天下�！爆F(xiàn)在，我們對這句話已經(jīng)深刻感悟了。

　　這就是我們班上的數(shù)學(xué)田老師，他是多么的有風(fēng)趣呀！

漫畫老師作文12

　　如果我們是小樹苗，那老師就是園丁；如果我們是小魚，那么老師就是水。老師是傳遞知識的人，我最喜歡那位如嚴(yán)父如慈母的老師——李老師。

　　記得有一次期末復(fù)習(xí)的時候，我們班的課幾乎都變成了語文課、數(shù)學(xué)課。在一堂忙碌緊張的復(fù)習(xí)課上，有幾個同學(xué)在交頭接耳。李老師看見了，馬上遞給他們一個可怕的眼神，她的眼睛睜得大大的，感覺好像隨時要沖下來教訓(xùn)人似的。那幾位同學(xué)接收到這樣的信號，立馬安靜地聽課了。瞧，我們李老師是不是很嚴(yán)厲？

　　還有一次，我們上公開課，有一個問題把我難倒了。我們的'李老師馬上給了我一個溫柔的眼神，好像在說：“我相信你能行的，再想一想�。　痹诶蠋煹臏厝峁膭钕拢�我最終想出了答案，李老師看到后，馬上回給我一個燦爛的微笑，我的心里頓時美滋滋的，充滿了溫暖與幸福。

　　老師是知識的搖籃，讓我們在知識之中成長。我們李老師也不例外，她還教會了我們怎么做人，我們十分喜愛她。

漫畫老師作文13

　　我的街舞老師---馮老師，他像個火柴人一樣瘦，所以我們經(jīng)常叫他“火柴人老師”。

　　火柴人老師喜歡戴一頂黑帽子，他的眼睛小小的，那四方形的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，又高又直的鼻子，顯得十分帥氣。

　　“咚咚咚”，這是什么聲音？只見火柴人老師慈祥的眼睛炯炯有神，一進(jìn)教室就像變了一個人似的，對著高樂大聲叫道，“高樂，不要講話”！我嚇了一大跳，同學(xué)們有的`坐在地上，目光呆滯地看著火柴人老師，有的站在那兒一動不動，還有的褲子已經(jīng)濕了。此時此刻，我心里很疑惑，為什么馮老師今天這么可怕？有可能是因為今天心情不太好。上課了，我們怕馮老師又發(fā)火，趕緊站好隊，練起了炫酷的舞蹈。而馮老師卻笑瞇瞇的坐在那兒那里，這時我感覺很奇怪，我從來沒有見過表情這么多的老師。

　　這就是我的街舞老師，有時候和藹可親，有時候非常嚴(yán)厲，我非常喜歡他。

漫畫老師作文14

　　老師您是我們生命中第一縷陽光，我是您的第一朵花兒；您是我們的溪水，我是您河塘里的一只小魚；老師，我們?nèi)�班同學(xué)都要向您說一句：“老師，我們永遠(yuǎn)愛您，您辛苦了！”

　　老師有一雙火眼金睛，頭發(fā)又長又彎，一個尖尖的鼻頭，一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情，都是很開心的樣子。

　　記得有一次，班里有幾個同學(xué)沒寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛，一眼就看見了那個作業(yè)本，那個作業(yè)本一片空白，最后老師用她那張嘴說得同學(xué)們淚流滿面，這就是我們都老師。

　　這就是我們的`老師，一個擁有火眼金睛的老師，一個漫畫老師。

漫畫老師作文15

　　申老師他有一頭烏黑的頭發(fā)，前面的頭發(fā)比較多，臉上有一些小豆豆，兩個眉毛彎彎的，他經(jīng)常穿黑色衣服，上課會講笑話，他也從不打人，有人不聽課，他最多發(fā)了火吼你幾下。

　　有一次，我們班的一個女同學(xué)，她發(fā)燒了，老師把她送去醫(yī)務(wù)室，老師回來后，又給她媽媽打電話,讓她媽媽來接她，還時不時問："好些了嗎?肚子疼嗎?頭還疼嗎?你媽媽馬上到了�！�

　　還有一次，我班的男同學(xué)，他因為摔倒在水坑，全身濕透了。老師發(fā)現(xiàn)后立刻跑過去，拿自己的'外套給他披在身上，并給他的媽媽打電話。讓他媽來接他，并給他換衣服，他媽媽來了，對老師千謝萬謝的。那個小男孩從此也就喜歡申老師了！

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