我的心兒怦怦跳作文15篇[經典]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文1

　　每個人都經歷過心兒怦怦跳，而我那一次害怕的心兒怦怦跳，使我記憶深刻。

　　有一天晚上，我在家里寫作業，我寫著寫著筆就斷了，我跟媽媽說：“我去樓下的小店買一支筆。”媽媽說：“好。”我打開門，外面都是一片黑暗，我心想：“這么黑，會不會有鬼？瞬間，頭上一陣冷汗。”我摸著墻，一個階梯，一個階梯的往下走，可是我總覺得有人在我后面。我轉身一看，發現后面什么人也沒有，看來是我自己嚇自己。于是，我加快腳步往下走，在馬上要走到樓下大門前時，我看到了一個黑影，我嚇得站在那兒，一動也不動，我的心跳也瞬間加快了，仿佛在心里住著一只活蹦亂跳的兔子，我全身都在顫抖，不知道該怎么辦才好，就在這時，我想起媽媽以前說過：“這個世界上沒有鬼。”我鼓起勇氣向黑影走去，此時，我的心仿佛已經跳到了嗓子眼，我伸手摸了摸，它身上毛茸茸的'，耳邊傳來一聲貓叫，原來是一只貓。我現在才知道，世界上根本沒有鬼，我來到小店里買了一支筆，我買完了筆來到了門口，剛才的情景又浮現在了眼前，害怕的心理似乎又附上心頭。我飛快地跑回了家，跟媽媽說起了剛才發生的事情，媽媽笑得前仰后合。

　　我這才明白，世界上真的沒有鬼，我以后都不害怕了。但是，這次的心兒怦怦跳確實讓我印象深刻。

我的心兒怦怦跳作文2

　　同學們，你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢？是激動的時候？緊張的時候？擔心的時候？還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講讓我心兒怦怦跳的'那一次經歷吧。

　　星期天，爸爸開著車，帶著我和媽媽、爺爺、奶奶去游樂園，到了那兒，媽媽給我買了一個過山車票。我想給媽媽說，我不敢坐，但又不敢說。我的心里像打起鼓來一樣，怦怦直跳。眼看馬上輪到我了，我比剛才還要緊張，心里像有十五個吊桶打水——七上八下的。很快輪到我了。我鼓起勇氣上了車，系好安全帶，車子慢慢地開了起來。

　　一開始比較平穩，跟沒坐車一樣，可到了中間，速度極快，比一陣風都快，我嚇得大聲喊著，心都提到嗓子眼兒。忽然，車子轉了一個大圈，我看見前面好像沒了軌道，我的心兒怦怦跳得厲害，像馬上跳出來了。我緊緊地閉著雙眼。一眨眼的時間，軌道又出現了，不知道是怎么回事兒。終于到了終點，我的心才慢慢恢復平靜。因為我特別害怕，媽媽笑了笑把我扶下來。

　　今天坐過山車的感覺真是快樂又緊張啊！

我的心兒怦怦跳作文3

　　我第一次坐摩天輪，我在摩天輪下面看，摩天輪好高呀！我不想坐了，但媽媽卻來了興致非坐不可了。我登上了摩天輪的一座藍色的“小房子”，心里特別害怕，我害怕摩天輪不牢固會掉下來。我這么一想更害怕了，我膽戰心驚地坐在媽媽的旁邊。

　　隨著摩天輪慢慢升高，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，我大聲地對媽媽說：“我想下去，我不想坐這危險的玩意兒了！”誰知媽媽并沒有安慰我，反而還說：“那你跳下去唄！”我一看，天哪！摩天輪都快升到最高的地方了！我又開始胡思亂想，如果我跳下去不會摔個粉身碎骨才怪呢，我一定不會聽媽媽胡說呢！

　　正在這時，我又聽到前面那個粉色的`摩天輪“小房子”“吱呀”了一聲。坐在那里的人卻渾然不覺，但卻把我嚇得心兒怦怦直跳！此時我害怕得眼淚都要流出來了。為了壓驚，我用看風景來轉移注意力。誰知一看，媽呀，我還是不看了吧，這要嚇死人了，感覺自己就身處在半天云中。在我的害怕和緊張中，摩天輪的門“吱呀”一下開了，終于下來了！我那顆一直懸著的心，終于又“掉”回我肚子里了。

　　哎！坐摩天輪真是太可怕了，腳踏實地的感覺真好！

我的心兒怦怦跳作文4

　　大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

　　一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。

　　第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時候，作為啦啦隊長的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的'期望。

　　充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢？對！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。

　　我們拉拉隊員目不轉睛的盯著紅領巾，加油聲更猛烈了！

　　一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反復一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

　　我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……

　　慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關系，能夠重頭再來嘛。

　　此刻想起來真令人心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文5

　　每當夜幕降臨，我就會想起第一次一個人走夜路的夜晚。

　　去年的一個晚上，我正和哥哥在家里一起看一部恐怖鬼片。就在這時候，我發現已經到上鋼琴課的時間了，便急忙起身出門。我本來就很怕黑，再加上走路的時候回想起電影里的故事情節，整個人都打起寒顫來。可是，家離琴行也就不到兩百米的距離，路邊還有路燈，我不知怎么回事，心里害怕極了。但又必須得去上課，我只好硬著頭皮走向琴行。

　　走著走著，我感覺路上的行人都變成了一具具骷髏頭，風吹得樹葉沙沙作響。我膽戰心驚地朝小區的'小樹林走去。樹林里很暗，幾乎伸手不見五指，好像變成了一大片陰森森的森林，而我的背后時不時傳來小孩子玩耍時的歡笑聲，也變成了來自魔鬼和怪獸的譏笑聲。

　　突然，狂風大作，讓我覺得身后涼嗖嗖的，驚出了一身冷汗，仿佛有一個殺人狂在追殺我，我越想越害怕，越想越害怕……這時背后傳來“啪嗒啪嗒”的腳步聲，更讓我的心狂跳不止，幾乎要從我的嘴里蹦出來一樣。那腳步聲愈來愈近，愈來愈近，我以為殺人狂真的出現了，嚇得我魂飛魄散，全身的每一根汗毛都豎起來了。我“啊”的一聲，撒腿向琴行奔去，結果腳上像被什么東西粘住一樣，怎么樣也跑不快。終于到了琴行，見到老師的瞬間，我倒吸了一口涼氣，心里那塊懸著的大石頭終于落了地！

　　從那以后，我每次去琴行都拖著媽媽一起去，不然的話我堅決不下樓。唉！我什么時候能成為一個勇敢的獨行俠呢？

我的心兒怦怦跳作文6

　　“嘭、嘭、嘭“發令員打響了發令槍，運動員就像一只只正在追趕獵物的猛虎一般，離開了起跑線，他們跑過的地方，留下的是一聲聲加油吶喊聲，這是在什么事情呢？原來，這是一場激動人心的運動會。

　　每當看到那寬大的、干凈的、美麗的操場時，仿佛又坐上了時光機，回到了三年級的時候，眼前浮現出一副副令人難忘的畫面。

　　三年級運動會前，老師來到教室問誰報四百米的比賽，四百米賽跑，一圈是二百米，需要跑兩圈。聽到這個數據，我十分緊張，想參加又怕自己跑不下來。但是我又想不試一下哪知道呢？終于，我顫巍巍的舉起了手，老師驚訝的說：“王思睿，你可要想好了，這可不是鬧著玩的事呀？”我堅定的回答說：“我有信心，我一定可以的。”

　　終于，運動會到了，那天氣晴朗，萬里無云，真是一個好天氣啊！比寨開始了，我精神飽滿的站在跑道上，豎起耳朵全神貫注的.聽著，生怕自己起跑慢了被別人甩在后面。終于，槍聲響起，我就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班啦啦隊正在使勁的喊著：“加油加油”，跑完了一圈，我的心都提到嗓子眼了，口干舌燥。離終點還剩二十幾米、十幾米、幾米，我超過了所有的選手帥先沖過終點。“噢耶”，我獲得了第一名，真是令人激動啊！

　　通過次運動會，是我明白無論做什么事情，都不要被害怕嚇倒，要勇于嘗試要，敢于拼搏，只有這樣你才可能有收獲。

我的心兒怦怦跳作文7

　　放學后，爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下，讓我在門口等一會兒，爺爺會來接我。

　　因為我想早點到奶奶家，所以我決定壯著膽子自己上樓。我走進樓道，總覺得身后有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心里像揣著一只小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來了，擔心“鬼”會追上我，吃掉我。于是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級臺階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺后面的“鬼”也在跑，而且好像聽見背后有人在竊竊私語。

　　唉呀！“僵尸”來了！我的心一下子提到了嗓子眼兒，覺得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個熟悉的聲音在喊我——是奶奶！緊跟著一個拿著手電筒的人向我走來——是爺爺！我喜出望外，我的.救星終于來了，我懸著的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑著說：“小傻瓜，根本沒有‘鬼’。”我和爺爺開開心心地回家了。

　　唉！真是虛驚一場呀！

我的心兒怦怦跳作文8

　　一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課很重要，因為來聽課的都是全國各地學校的校長。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的'課堂上，同學們都積極地發言。當主講老師走到我面前的時候，老師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義？”

　　上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學校、影響我們班，老師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來。

　　這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。

　　同學們，什么事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么？快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文9

　　童年就像五彩繽紛的小魔盒，里面裝著自己很多趣事，在我的映印象中最深刻的莫過于第一次當眾講故事。

　　六歲時我正在上幼兒園，老師要挑選幾個語言表達好的同學同時參加故事會演講。人員大致已選定，但還有一個名額未確定，她掃視一圈，目視著我這雙激動的小眼神，好像被我感動了似的，猶豫不決的說：“好吧，最后一個名額就給你了。”我驚訝的指了指我，說：“老師，是我嗎？”老師微微點了點頭，我當時激動萬分。

　　在演講比賽的準備期間，我每天練習表達著小故事的內容，以達到完全熟練的狀態去面對演講。

　　在比賽當天，我的心像小兔子一樣上躥下跳心怦怦跳，我安慰自己：“沒事的，別人也一樣來講故事，而且這還是個小舞臺，我不能緊張，不能有任何顧慮”。這么想著我也來到了演講的'舞臺，首先自然的坐下，之后在一一上臺講故事。看著一個個同學都下臺了，馬上輪到我了，我的心跳得更快了，只聽老師講：“下一位同學，上臺演講。”我迅速的上了臺。

　　起初我聲音很小，結結巴巴的，心都提到了嗓子眼兒。不過，慢慢地放開了自我，就聲音大了起來，說的也流利許多。

　　過了一會兒，我的故事講完了。講臺下響起了一片驚雷般的掌聲。最終，我居然獲得了獎，那時我驚喜萬分，心中充滿了自豪感。

　　這件事是我終身難忘的事。

我的心兒怦怦跳作文10

　　教室里又是一片緊張的氣氛……

　　原先是考試結果出來了，大家都盼著能有個好成績，我也不例外。張教師說話了：“同學們，這次班上的'最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學的分數。”

　　“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節就“泡湯”了。

　　不一會兒，就到我了。“朱某某，96。5分。”我聽了，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

　　教師講完卷子后，我發現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，于是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過了一會兒，我又發現一處標點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

　　可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文11

　　很多時候我的心都會劇烈地跳動：上體育課跑了步吃力，開學競選班干部緊張，做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

　　上課鈴響了，教師捧著上次的試卷面無表情地進了教室。大家立刻安靜下來，眼睛都盯著教師手中的卷子，各個坐直了身子等著快點發試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉，千萬別考砸了！

　　教師雙手撐著講臺，目光把全教室掃視一遍后，然后指著幾位同學，不緊不慢地說：“來，你們幫我把卷子發掉。”隨即一張張考卷落到各位同學手中。考得好的.同學，笑瞇瞇地看著自我的卷子，舉起了勝利的手勢，嘴里還說“耶！”，好不得意。考得不好的同學則低著頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發扯。

　　當卷子發到我桌子上時，我的心跳更加速了，只聽見“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，僅有88分！我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時，我的心里充滿了無數個問號。

　　試卷最終發完了，教師開始評講試卷，可我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知教師講了些什么。

我的心兒怦怦跳作文12

　　在我的記憶里有很多事，但許多都已經模糊，只有一件讓我記憶猶新。

　　一天早上，我跟往常一樣來到教室，坐在椅子上，我準備交學校的作業。可我在書包找了五六遍作業本，都沒有找到。正在這時，我的心兒怦怦跳了，我心里想:這作業本子是長翅膀飛走了嗎？還是我沒有帶作業本？我坐在教室里，我的.心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發雷霆呢，我的心里還是在狂跳。

　　老師走上了講臺，老師問作業情況。老師說：“沒有交作業的都站起來。”我慢慢的從椅子上站起來，全班頓時都看向我，我很尷尬。有的同學說：“每次都有一兩個同學拖我們的后腿。”老師問我說：“你為什么不交作業，是沒寫還是沒帶？”我支支吾吾的說：“老師，我是沒有帶作業本，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但發現如有下一次，就讓你抄課文，聽見沒有。”

　　下課以后，我好好回憶了一下，昨天晚上我把作業本到底放到哪里了？我想了又想終于知道了，在我的桌子上放著呢。

　　下午回到家里，我找到了我的作業本，我知道了以后做什么事情都不能粗心大意，要細心做好。

我的心兒怦怦跳作文13

　　每當大家提起上海迪士尼時，我就會想起坐七個小矮人過山車的情景，我的心就會怦怦跳……

　　在站臺上等候的時候，一輛輛車子“嘩嘩嘩”從我眼前一閃而過，如同一匹匹在草原上風馳電掣的野馬，還沒等我緩過神來過山車已經不見蹤影。過了一會兒，下車的游客有的提心吊膽，以手拍著胸口，有的卻是談笑風生，面露喜色。這時，我看見一個阿姨東張西望，一副害怕的神情，又聽見外面傳來尖叫聲。我心想：這是怎么回事？我的心里忐忑不安，嘴里嘟囔著：“太可怕了，我還是不上去了吧。”說著，我往后退了幾步，緊緊地拉住媽媽的衣服。可媽媽卻說：“你要做一個勇敢的女孩，既然來了，就去試一試吧。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，坐上了車。

　　車子啟動了，剛開始只是很平緩的往前走。我就嘀咕著：剛才那個阿姨怎么這么害怕？有什么好怕的'，不就是平緩的往前走嗎？話音未落，車子就開始極速前進，一會兒下90度的坡，一會兒往左晃，一會兒往右晃，我嚇得倒吸了一口冷氣，尖叫了起來，雙手緊緊地拉住了桿子，緊閉雙眼。風在我耳邊呼嘯著，我害怕極了，好像隨時都要掉下去一樣。過了很久，車子終于沖上斜坡，來到了平地上。我松了一口氣想：終于結束了，真是太可怕了。

　　現在回想起這件事，我的心兒還是會怦怦直跳，也會想起當時媽媽那句“你要做一個勇敢的女孩，去試一試！”的鼓勵！

我的心兒怦怦跳作文14

　　“怦怦”想起那件事，我的心兒又怦怦跳了。五周前，一件讓我緊張又激動的事情發生了。

　　那天晚上月白風清，我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火車站。

　　到了出站口，我靜靜地等待，時不時看看手表，來回走在兩個出站口的中間。

　　一個小時過去了，終于到了列車到達的時間，但不知為什么沒有一個人走出來，站外已經是人山人海。

　　又不知過了多久，終于有人出來，我的心打起鼓來，又怦怦跳。我東看西看，看看爸爸什么時候出來，卻始終看不到爸爸的的身影。

　　這時，一個乘務員走過來說：“本列車將在三個小時后到達。”我心想：爸爸是不是不回來了？他不會是亂說的吧？我又看看手表，心想：三個小時后都晚上十一點了！爸爸還能回來嗎？

　　又不知道過了多久，出站口人越來越多，我擠進人群，開始大聲喊道：“爸爸你在哪？”但是此時的站臺太吵了，幾乎把我的聲音給壓住了。突然，我被擠出了人群，看著混亂的`人群，我失望地轉身，準備回家。

　　這時，突然傳來“兒子等我”的聲音，我回頭一看，爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚，什么話也說不出來，一直抱著爸爸。

　　我的心兒怦怦直跳，爸爸我愛你，希望下次你乘坐的列車準時一點。

我的心兒怦怦跳作文15

　　“怦！怦！怦！”我的心急速地跳動起來，猶如一個彈簧在跳動，我正拿著筆“寫”作業。這是怎么回事兒？還得從那個時候說起。

　　中午吃完飯的時候，媽媽讓我拿著作業去她辦公室寫，我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢，從五個袋子的顆粒里找瓜子，是個艱難的.“工程”。

　　“媽媽，手機借我用一下，我查單詞。”我對正在工作的媽媽說。我查完了單詞，心里一股電流飛過，便鬼鬼地一笑，抽出了辦公桌的抽屜，把手機靜音，打開了抖音放抽屜里刷了起來。“怦怦怦……”我的心一直在怦怦跳，因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業，一邊玩手機。突然，媽媽好像是坐累了，站了起來，嚇得我趕緊把抽屜關上。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”完了，媽媽的手機來電話了，我快速地抽出抽屜，退出抖音（之前關抽屜，抖音沒退出去）。“手機交出來！”在我交出手機的一剎那間，我的心仿佛是一個失控的電子彈簧，心跳的速度比蘭博基尼的發動機還快。但是就在媽媽接過電話的時候，我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來，因為媽媽沒有發現我的“秘密”。

　　我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機邊寫作業，那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”，要知道，讓媽媽發現了我這樣做，都不知道我現在已經死了多少年了。

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