讀《名人傳》有感12篇(精華)
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的讀《名人傳》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《名人傳》有感 篇1
暑假里，老師給我們布置了讀書作業。我讀了《名人傳》這本書，書中講了三個名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛音樂、排除萬難，與病魔作斗爭，最后成為舉世聞名的“音樂之父”。
在這本書里，有許多地方寫的都十分感人。然而最讓我感動的是貝多芬與病魔作斗爭的.那一段，他在雙耳變聾的情況下，還依然堅持作曲，是需要多麼大的勇氣和毅力啊！我禁不住感慨萬分。他是多麼堅強呀！想起我自己，每當媽媽讓我練琴時，碰到一點難處，就不想練了。與貝多芬比起來，我是多么渺小啊！他創作了《月光曲》、《d調彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲，流芳百世。我非常敬佩他。
一個窮困潦倒 ，殘廢而孤獨，生而痛苦，世界從未給予他歡樂的人，卻創造了歡樂。他不愧為世人給他的殊榮“音樂之父”。
我生活在這麼好的環境下，一定要向貝多芬學習。無論遇到什麼困難，都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅強勇敢，給人帶來歡樂的人！
讀《名人傳》有感 篇2
《名人傳記》是法國作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品集，又稱《巨人三傳》，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
在《名人傳記》這本書中，作者緊緊把握住這三位在各自領域有著巨大成就的藝術家的共同之處，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。
我認為貝多芬是一個幸運的人，可在讀了這本書后，沒想到他是這么不幸。貝多芬的命運是坎坷的，作為一個音樂大師，他需要敏銳的聽覺。可是，在他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，一天比一天更嚴重，內臟也被劇烈的疼痛所折磨。這是多么悲慘的一件事啊！但是，所有的磨難都使他變得更堅強。他雖然痛苦，卻不肯屈服于命運，無私奉獻。然而，他聽不到人們對他的.贊美，也聽不到自己創作的樂曲。貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，他與青海高原一株柳一樣，敢于與惡劣的環境對抗！他憑借超乎想象的毅力和韌勁去努力，去奮斗，生命產生了奇跡——他成功了！他戰勝了難以忍受的痛苦和沒有聽眾的支持、肯定和青睞的壓力，使全世界人為他歡呼雀躍，他攀登上了生命的巔峰！
羅曼羅蘭說過：“人生是艱苦的。對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭。”原來，名人也不是像想象中那樣美好的，正因為充滿重重困難、種種阻礙以及各種挫折與不幸的命運，讓他們對殘酷的生活和無情的命運永不妥協，讓他們勇敢地站起來而成為時代傳頌的名人。他們的勇氣、力量和毅力真讓我佩服！
讀了《名人傳記》我明白了：一分耕耘，一分收獲。要成功，就必須付出相應的代價，那就讓我們為自己的理想加把勁，努力奮斗，勇往直前。相信自己吧！既然必須經歷過許多困難，并且從種種困難中站起來才能成功，那么，讓我們也努力加油吧！克服前進道路中的阻礙，為自己的理想奮斗吧！
讀《名人傳》有感 篇3
他們，一個是德國的天才音樂家，一個是意大利的著名藝術家，一個是俄羅斯的文壇巨子。他們，就是《名人傳》所展現給我們的三位巨人：貝多芬，米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰。
雖然他們獻身于不同的領域，但他們在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真、善、美的'不朽杰作，而獻出了畢生精力，以堅韌不拔的毅力為我們留下了千古傳誦的佳作。他們的身上都涌動著這樣的一股潛流：它充斥著斗爭與征服的力量，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，反而在挫折的磨煉下愈發堅韌，最終將自己升華到人生的崇高境界。
讀《名人傳》有感 篇4
有人說，那些名人是蒙命運垂青的幸運兒。最開始，我也隨大眾一起，也是這樣覺得。
但在讀完《名人傳》之后，我明白了，真正的名人，是那些在命運的征途中，穿越了烈火與硝煙，一次次地跌倒，又一次次地從血泊中爬起來的'無畏的勇士！
讀《名人傳》有感 篇5
閱讀了羅曼 · 羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。羅曼 · 羅蘭是 20 世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。
《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的作品。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，當他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了 ! 這是多么大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的`世界有了光芒，讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神 —— 永不向命運屈服！
作為 21 世紀的一名小學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們 “ 借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。 ” 用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。
讀《名人傳》有感 篇6
在最近的幾天，我閱讀了一本名著，《名人傳》使我深受感觸。書中的三位偉人------貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰的生活遭遇，悲慘的人生都令我感慨。尤其是米開朗琪羅，他一生的遭遇連我這個旁觀者都難以忍受，更何況他這個當事人，他已經接近瘋狂，他敏感的神經也已脆弱不堪，但是他卻創造出了數個不朽的杰作。正是若難成就了他們，在若難的洗理下洗去了自身的雜質，成為了通透的美玉，當然更多的人沒有在苦難的洗理下堅持住，成為了蕓蕓眾生中的一員。
百煉成鋼，當鐵被鐵匠打造成百上千次時，才會成為堅韌、強硬的鋼，而人也是這樣，只有在生活當中不斷地經受磨練，不斷地被苦難洗理，才會終將成為人生的贏家。
就正如米開朗琪羅，他的靈感與苦難并存，與困境同在，他的人生幾乎是一種長期的受維，但是，悲劇性的命運使他的靈魂在精神上和肉體上、貧困和疾病的磨難中經受錘煉，使用靈魂得到了升華，同時也來自所經歷的磨難。苦難挖掘出了他的才華，激發出了他的潛力，點亮了他的靈感，于是《大衛像》等不朽杰作誕生了，這樣杰作不受進時間長河的沖刷、侵蝕。在數百年后的今天仍然流芳于世間。
當然，毅力也是使他們成功不可缺少的重要因素，沒有毅力就不可能熬過苦難，更不用說在苦難中錘煉自己、得到升華。在這偉人隊伍中，我最敬佩的是堅強而純粹的貝多芬。不可否認的是他豐富的音樂才華和堅定無比的毅志力。他的一生如同一場悲劇，無法想象他是如何挺過來的，但是他憑借著堅定的毅力挺過來了，并且用他豐富的'靈感和驚人的才華創作出了數不勝數的精美音樂，并且在他雙耳失聰之后，仍然沒有放棄創作音樂，靠著無以人人倫比的毅力，他作出了世界為之注目，為之喝彩的不朽樂曲《第九交響曲》。
不要嫉妒偉人們的偉大事記與不朽杰作，你只看到了他表面上的光輝，卻不知他們也為此經受過數不勝數的磨難，揮灑了無盡的血汗。所以，停止你現在的怨天憂人吧，一切的收獲都必須有一定的付出，不要做溫室里的花朵，這樣你永遠都不會長，只有經歷過暴風雨后，才會綻放最美麗的顏色，只有穿過了漫長黑夜，才會見到那希望的一縷曙光。
讀《名人傳》有感 篇7
本書的首位譯者傅雷先生說，“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”，他從《名人傳》中得到的啟示是，“惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們承受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”
“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰
“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。 生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫治的：他渴望治愈，他渴求愛情;他充滿著希望。
其實它一直在闡述一個道理!一個宿命最終還是結束在一個人質地堅硬的生命中!
《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼·羅蘭所說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂·吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己。”
“托爾斯泰，你是否依照你所宣揚的主義而生活!”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應當被人蔑視。”終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜，獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道;
“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰?”
其實，托爾斯泰發出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。
像貝多芬那樣堅強、潑辣而又富有人情的人物，他的振撼和扶掖我們，不用多說了。托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏，都是具有很大弱點的人，可是我們在傳記里和他們接觸，卻感奮地分了他們的痛苦、失敗，同時也分了他們的誠摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片，決不只“枕著他們休息一會”而已。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
有了一個定位，在世界上可以站在哪個位置，讓大家都彼此得清醒著，不要再自欺欺人。
人們常說：“一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界，還會讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
面對痛苦、面對孤獨，貝多芬選擇了堅持自己的信念，作為一個聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯覺，對于政治上的專制統治，無情的'戰亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說：“只要是為了獲得更美的事物，任何規律都可以破除。”這句話準確地表達了他當時反對專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創造表現真善美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會沖破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當時社會的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
而我面對現在的和平，美好的社會，更應該用刻苦的學習，，豐厚的知識，武裝自己，走向美好的未來。
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。 羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽，他也聽不到自己創作的一些優秀的作品。
貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，因為他終于成功了，他戰勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點就是作為一名音樂家，舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞，這無疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼.羅蘭也曾說過：“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗。”作者寫的這三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服于命運對他們的挑戰和考驗。他們三個都是作者認定的英雄人物，因為他們都具有同樣的英雄品格：一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴，恪守個性的獨立，既不屈從于強權，也不盲目地隨大流;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神，甘心為人類的福址奉獻自身。
原來，名人也并不像我們想象之中的那樣美好，也許正因為重重困難，種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為絕代傳頌的名人吧!他們要戰勝這么艱險的困難究竟要多大的力量，多大的勇氣，多大的毅力呀!你們的力量、勇氣、毅力都使我很佩服。
沒有人敢說自己的人生很幸運，即使是出身在豪門之家的世家子弟也好，他們有時也會很難去選擇自己的人生和理想，因為這都已經是被父母們一手精心策劃和培養過的了。即使他們想要成功也必須要具備勇氣和毅力，畢竟一個人的成功也不是一朝一夕的事。
那我們還等什么呢?既然我們知道要成功必須要付出相應的代價，那我們現在何嘗不為了自己的理想而加把勁，努力加油，一直向前呢?相信自己吧!既然名人們都是要經歷過困難，并且從種種困難中站起來而成功的人，更何況是我們自己。
他們都已經成功了，他們都為自己的理想而努力了，付出過了，同時他們也為自己的理想實現了而倍感無比的歡樂和喜悅。我們也一定會像他們一樣嘗到成功的喜悅和滋味。我們究竟在等什么?來!加油吧!相信自己的人生是要自己作主的!加油!加油!沒什么能壓倒我們的，我們也一定會成功的。相信自己吧!——為了自己的理想而奮斗吧!
讀《名人傳》有感 篇8
讀完《名人傳》，我的第一啟示是學會正視困苦。
在讀這本書之前只是聽人人都說它所敘述的三個偉人一生經歷了無數痛苦，歌頌的是他們不屈服的堅強意志。于是我第一遍快速讀完整本，感觸并不深，只人云亦云般地亂談。而第二遍一字一句地細細品讀后才真正體味
到三人的偉大靈魂。對于我來說，他們的最偉大之處并不在于“堅持”、“不屈”，而在于敢于面對、正視困難的勇氣。
羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的引言中寫道：“世界上有一種英雄主義，就是按世界的.本來面目去看待它，并且愛它”。作者討厭怯懦的理想主義者，這看似與我們所追求的精神相悖，實則不然。人們歌頌理想，崇尚
完美，發揚樂觀，是為了構造和諧的社會，其意義是與“悲觀”相對；而作者厭惡的“理想主義”是總向好的方面想，把一切都看作很美好的極端主義，他們是怯懦的，沒有勇氣從正面剖析挫折。只有敢于正面應對困難，不
僅能發現生活中的樂趣，還能正確理解磨難與悲傷的人才是英雄。因為他們有著常人沒有的勇氣，能客觀看待問題、理智對待世界，從而具備了堅強的品格；他們能分析自己的缺點，擁有獨特的個性，更好地把握人生。
正因如此，貝多芬在給朋友的信中大聲控訴命運不公，為自己的可憐而祈禱，同時又能重振精神，對殘酷的現實發出“扼住命運咽喉”的挑戰；正因如此，米開朗琪羅一邊瘋狂地工作，病態般自虐，一邊呼喊：“憂傷是
我的享受”、“萬千歡樂比不上一種苦惱”；正因如此，托爾斯泰極度厭惡人類的虛偽，卻依然用愛的眼光看待世界……正視困難，叫我們學會如何化悲痛為力量。
偉人的偉大之處就是比平凡的人多一種氣概和勇氣，這種敢于正視困苦的無畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面對也會被擊垮不能自拔，勇敢的人從不否認自己的恐懼，但他們善于克服恐懼而化為動力，再理智應
對。這兩條路擺在面前，選擇哪個？
讀《名人傳》有感 篇9
圣誕的那夜，朋友們的無心撮合，讓我了解了你，或許，那是玩笑，可是，那天，我一人走在西湖的岸邊，看著朋友們的一對對，我好羨慕，我的朋友讓我伸出手，你的引朋友也讓你伸出手，朋友們希望我們能一起牽手，可是性格倔強的我，卻不肯先伸手，我們只有在朋友的中間，互相散步，聊天，你不知道，我在等待，等待你是那雙手，可是一整晚，我卻在失望中度過。
在散步中，你口中說了一句："何必強求‘’，我問你什么意思，你卻不正面回答我的問題，朋友替我問你，你的.感受，你卻不告訴我，你知道，我心中是何感想，你太不勇敢了，你知道嗎？
夜晚，我們幾個人坐在公園，一對對的朋友，坐在我們的四周，我和你也是，可是我們的之間只有默然。好久，朋友坐在了我們中間，你們開始交談，我只有在一旁聽著，為什么，我們中間永遠會有一個人來做媒介，我們難道不能當面說話嗎？是誰錯了，是我嗎？還是你？還是我們不適合！我不知道，我茫然…...
在這個夜晚中，我看見了你與朋友們的開心，你們玩耍，玩背背兒，而我站在你們的身邊，因為你不可能背我，我的心中在哭泣，你知道嗎？淚水只有在心中流，把我的心弄的好痛，可是你卻不知道，因為，你正和他們玩的高興。朋友們的一陣玩后，安靜下來的只有我們，我和你，在一次走在一起，卻沒有多余的話，你知道嗎，我在等你，等你的開口，可是，沒有，你始終沒有說出那些字，因為，你不知道我心中是什么感覺，你怕寂寞，怕失敗，可是，我卻在等待，因為，我堅信，你會說出來，可是，沒有…..
我想，我在20xx年等你的那句話，等的太累了，太久了，所以我，我希望在20xx年，你能給我希望，伸出你的手，讓我不再等待與哭泣！
讀《名人傳》有感 篇10
這本書主要寫了三個人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫了：貝多芬從小在貧苦的家庭里，他的父親是一個鼓手，想讓貝多芬成為一名音樂家，便開始教他音樂。不久，貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師，教她音樂和詩歌。貝多芬歲加入了劇院的樂隊，3歲當上了管風琴樂手。792年，貝多芬離開了家鄉，去音樂之都也納定居，后來他的耳朵聾了，可他還是堅持出了許多作品，演出過許多次。突然有一天，他得了胸膜炎，動了三次手術，正準備做第四次手術時，他清醒的'寫了一句話，就去世了。
這本書主要寫了三個人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫了：貝多芬從小在貧苦的家庭里，他的父親是一個鼓手，想讓貝多芬成為一名音樂家，便開始教他音樂。不久，貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師，教她音樂和詩歌。貝多芬歲加入了劇院的樂隊，3歲當上了管風琴樂手。792年，貝多芬離開了家鄉，去音樂之都也納定居，后來他的耳朵聾了，可他還是堅持出了許多作品，演出過許多次。突然有一天，他得了胸膜炎，動了三次手術，正準備做第四次手術時，他清醒的寫了一句話，就去世了。
米開朗琪羅傳主要寫了：米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮，后來米開朗琪羅開始學習繪畫和雕塑，一生雕塑了許多作品，并且大量創作了作品。3年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂，用了六年的時間創作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監，年9月，米開朗琪羅又出逃了，年月又被召回，大約在下午點，正是日落時分，米開朗琪羅生命中的最后一天，他終于休息了。
不到三個星期的功夫，我讀完了這本敘述了三位不同領域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉，也許是對貝多芬的生活感到十分的同情，讀完《貝多芬傳》，我的感觸頗深。羅曼羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經歷。降世波恩，悲慘童年，闖蕩維也納，人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛音樂，22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去，他仍沒有受到大眾的歡迎。8年，他墜入了愛情的海洋，創作了純潔如花的《第四交響曲》，大受大眾歡迎，82年，他到達了音樂的巔峰，創作了《第九交響曲》，并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。
讀《名人傳》有感 篇11
《名人傳》是法國著名人道主義作家羅曼·羅蘭編寫的一篇傳記小說。
它主要記述的是德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們高尚的品格和頑強的奮斗精神。
貝多芬、米開朗琪羅與列夫·托爾斯泰，盡管他們的事業不同，但都是各自領域的偉人。他們在肉體和精神上遭受了雙重折磨，但為創作不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
貝多芬不幸失聰，這對他來說是個巨大的.災難，但是他并沒有向命運屈服，而是用《田園交響曲》與《命運交響曲》和《歡樂頌》表現他不想命運屈服與他頑強、樂觀的精神。
米開朗琪羅敢于面對內心深處，無止境的痛苦，卻創作出偉大的藝術珍品。
列夫·托爾斯泰以其博大深沉的愛撫慰著大眾的心靈。他雖已結婚，但倍受感情煎熬，但他仍以頑強的毅力投入寫作。他用他的那支筆來挽救人們的精神。
三位名人都經歷過人生的種種磨難，但是他們從來沒有向命運屈服，他們用常人難以想象的勇敢、毅力面對那些苦難，與命運搏斗。他們扼住命運的咽喉，實現了征服命運與超越命運。
在中國，也有這樣的人，比如，張海迪，她雖坐在輪椅上。但卻用勇氣、毅力與命運抗爭。最后，張海迪成為了史上第一個“輪椅博士”。她不正像貝多芬、列夫·托爾斯泰和米開朗琪羅一樣，改變了命運，征服了命運，超越了命運嗎？
殘疾的人都尚且如此，我們四肢發達的常人難道有理由不像他們一樣，嘗試著去改變自己的命運成為一個偉人嗎？
英雄不在于他的體魄，而在于他的精神與品格。他們是痛苦的人，但更是熱愛生活、不屈不撓、抗爭命運的人。
讀《名人傳》有感 篇12
古話說“書讀百遍，其義自見”，以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥，這幾日重溫了一遍《名人傳》，真是感慨萬千啊！在羅曼羅蘭筆下，我再次感受到生命的價值，靈魂的震撼。
“我紀念那一代，同樣贊頌它偉大的同伴，正直與真誠的大師，教我們如何生如何死的大師”重談貝多芬大師,他仍是莎士比亞式的面目，但——他的眼睛會射出獷野的光，“他的微笑很美，談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣。”他的童年很艱苦，但他會想方設法來維生。（他必須學會）他遇到戰事，離開家鄉，但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰，他會將悲劇式的愁苦置于作品之中，如《悲愴奏鳴曲》，但也并非如此，他也會歡悅，更會創造歡悅。后來，他遇到了“愛情”，可“他不斷地鐘情，如醉如狂般顛倒，他不斷地夢想著幸福，然而立刻幻滅，隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈，渴望愛情，他充滿著希望。后來,再后來啊，他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本，但也許啊，他卻因此變得更加的成功，譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。
我敬仰他，他是偉大的音樂家，更是人生的實踐家，天才的夢想家。米開朗琪羅，托爾斯泰，他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造真善美的不朽名作，獻出了畢生精力。即使是在深重的.苦惱，即使窒息了他們的呼吸，即使毀滅了他們的理智，他們也不會作罷，他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給后世；托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”“當一切人都實現了幸福的時候，塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”溫完《名人傳》，再看初三課本，此時或多感慨。或談到學習要想“增益己所不能”就要“苦心志，勞筋骨”查古今，看現在，多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三，我想我該學會流下“汗水”了，以前不知道怎么努力，現在想想，我要學三位英雄。首先確定自己想要的，看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標，但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄，“只不過是‘人類的忠仆’，只因為具有偉大的人格；他們之所以偉大，是因為能傾心為公眾服務”然后在對著目標奮斗，或許，今后是工作，或許是學習，但是不管怎樣啊，努力些吧！最后“在每個人的靈魂中，潛伏著高貴的火焰，有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作，這樣，你，我，才會點燃高貴的火焰，燃燒自己和未來！
重讀《名人傳》，站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈，想想自己的職業，回味職業的樂趣；站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞，觀看走過的路，賞賞路過的橋；拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆，寫寫畫畫，做更多的練習，只為在中考場上妙筆生花！