科技作文6篇【優】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的科技作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
從1949年到20xx年，彈指之間，新中國將迎來它的第70個年頭。中國從一個貧窮落后的國家發展成了如今的第二大經濟強國。科技的發展從一窮二白，到如今的引領風騷，厲害了我的國！
黑科技以前是外國人的專利，現在中國人站起來，越來越多的黑科技，正在改變這個世界，也在改變我們的生活，項目實在太多了，我挑最厲害、最突出的跟同學們說道說道。
20xx年2月1日，5G試驗基站在武漢正式開通。要知道5G網絡比4G網要快數百倍，下一部電影只須幾秒鐘，而且它并不是僅僅是快，同時還意味著更大的通訊容量，以及更低的網絡延時。當然最主要是中國的華為公司為代表的自主產權的技術，你說牛不牛！
20xx年5月5日，我國自主研制的首架大飛機C919在上海機場成功試后，最大航程超5000公里，可以和波音737和空客A320本媲美！這是經過多少中國航天技術人才的艱辛努力，才破繭成蝶啊！中國，我為您而驕傲！
當今的世界上擁有航母的國家，原來只有少數西方發達國家，現在我們來了，而且擁有了兩航母，更多更先進航母也在研發制造當中，看誰還敢欺負我們中國，讓他們有去無還！
中國的高鐵也是中國人的一張名片。我國的`高鐵擁有完全的自主產權，達到了世界先進的水平，速度能達到三四百公里，假期跟爸媽去北京，只用了四個小時都不到的時間，聽爸爸說當初他們去可是要整整一個晚上才能到啊！
中國的黑科技太多了，“天眼”探空、“蛟龍”潛水、跨海大橋、北斗組網.......時間關系，我不多說了。今年是祖國正式成立70周年，在這70年里，中國取得了這么多成就來之不易，幾輩人為之付出了難以想象的艱辛努力。作為祖國的希望，我們要努力奮斗，好好的學習，不能辜負了在國旗下成長的這種幸福啊！
科技作文 篇2
什么是現代科技發展的心臟?看了題目，一定有不少人會問。原來，這個“心臟”就是今天“采芹導讀會”上陸婕爸爸主講的半導體集成電路。
2月27日一大早，我們就已經迫不及待地想聽了。究竟什么是半導體集成電路呢，我們還真想知道。
終于，在上課鈴中，我們來到了錄播教室，準備學習了。
陸婕爸爸來到了講臺，沒想到他一開始就向我們拋出了一個問題：你們知道什么是半導體集成電路嗎?我們被問得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思，原來他是在激發我們的興趣。之后，他就給我們講解，半導體集成電路就是將電路元件按照一定的電路連接，集中在一塊半導體上。
生活中我們課離不開它，電腦、手機、銀行卡......都有著半導體集成電路制成的芯片，這是多么重要的技術啊!
那么，這個復雜的芯片，是如何做出來的'呢?
陸婕爸爸先講制作的材料，它是從沙石中提煉出來的單晶硅做成的。
他還為我們展示了芯片的大小，一個芯片大約只有指甲那么大，一個元件才28納米!而一個芯片中卻有5億個元件。想一想，一個頭發大約有70微米，而一個元件只有0.028微米。也就是說，像頭發一樣細小的微塵都會把一個價值高昂的芯片摧毀。所以，從事制作的工作人員都會全副武裝，工廠也十分干凈，一塵不染。
制作芯片的工廠不僅干凈，還很先進，這里有全自動化的極其，溫度、濕度和氣壓都需要嚴格把控。
陸婕爸爸還用視頻展示了芯片制造的全過程，為我們打開了一道科技之窗。
最后，陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問。一趟有趣的科技知識講座就在大家的思考中結束了。
科技作文 篇3
今天下午，趙老師帶領我們參觀了科技發明展覽館。
走進展門，一臺臺整齊有序的柜子上放著各式各樣，五花八門的科技作品。老師一說“解散！”同學們便跑東跑西地觀賞去了。看著另蝗同學們的優秀創意作品后，與我的小發明“計算機器人”既實用，又有趣，形成了鮮明的對比，真是“技不如人”呀。
眼前，呈放著許多作品，有：家用可編程智能花盆，帶網監“請安靜”聲光提醒牌………其中，我最喜歡的還要數“3D打印筆”啦！還記得小時候看過的“神筆馬良”動畫片嗎？我想想人人都羨慕馬良擁有一支神筆，并想得到它。
隨著科技的發展，之前的種種夢想都被實現，馬良的.神筆也終于有機會了。它的原理是加熱塑料瞬間凝固，可以一邊繪畫一邊成型。只要插上任意的顏色條，我拿起來試了試，摁下開關，筆就如桑蠶吐絲一樣“吐”出五彩的線條，“嘿，我畫出一根棒棒糖，怎么樣，神奇吧！”沒有你做不到的，只有你想不到的。
3D打印筆不僅可以讓我們了解神奇的3D打印知識，還能帶我們構建三維空間概念，增強我們的動手動腦能力，它真是我們的良師益友！
我多么希望能得到一權“3D打印筆”呀！
科技作文 篇4
在我們生活的城市里、鄉村里，隨處都能看見水龍頭。我們隨手擰開水龍頭就能用上自來水洗臉、做飯、打掃衛生……這些自來水是從哪兒來的呢？暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇！科學好簡單》叢書。其中一本《自來水從哪兒來》解答了我心中的疑問。
原來自遠古以來，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來水公司是先把河流里大塊的殘渣清理出來，然后把水引進一個專門的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個步驟叫做潷析。之后再把水進行過濾，使里面更細小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來，它就變成透明的了。這時候的水雖然清澈，但是還含有對人體有害的細菌和病毒。自來水廠的技術人員還會在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。
自來水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬戶了。
我從小生活的南京就是一座建在長江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠，一有空我就會和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長長的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著“飲用水保護區”牌子。原來我們南京的自來水就是取自長江啊！我是喝長江水長大的孩子！生活在長江邊的我從來都過著不缺水的日子。知道了自來水是怎么來的，我想我們現在雖然不缺水，但是我一定不會隨便浪費一滴水了，因為我知道這是經過那么多復雜的工序才變成的.干凈的水啊！我們還要自覺的保護好長江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長！
現在世界上約有三分之一地人喝不到自來水，有20億人喝的水沒有經過廢水處理。每年有300萬兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現狀，讓我感到震驚。我決心從現在好好學習，長大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術，研究天、地、生物間水循環……我要用科學技術讓世界上的每一個人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會實現我的科技夢！
科技作文 篇5
9月15日，星期六，我和媽媽去四川省科技館。我看到里面有很多很多科技模型。其中還有一個很特別的東西，它一個桔色的像黑板大小的幕布，掛在墻上，我覺得它很神奇，因為在黑黑的房間，它可以 把我自己的影子照在幕布上，所以它的名字叫：魔地影子。我還看到有兩個很特別的機器人，機器人前面有個話筒，機器人問什么問題，你就回答什么問題，如果你不想回答這個問題，你就可以讓機器 人換個問題；還有個會寫字的機器人，但是，那個機器人正在維修中，所以我沒看到它的表演。
但是，我希望下次來的.時候就可以看到它表演了；還有個變臉機器人，你按一下它前面的按鈕，它就不動 了，但是它還會說話。我們在一樓看了很多模型：火箭、飛碟、戰斗機、飛機。在離開科技館的時候，我告訴媽媽，下次我還要來玩。
科技作文 篇6
“丁零—”清脆的上課鈴把同學們喚進教室，一節令人難忘的手工課隨著鈴聲開始了。
老師環視了整個課堂一眼，簡單地講了要求，同學們便對著紙模型思索，制作起來。
瞧，課余時間活躍得像小燕子似的劉英華這時一聲不響地提起剪刀。她小心翼翼地剪著打虎英雄的身子。身子剪好了，她又不慌不忙地剪虎頭。等她把這些“零件”都準備齊全了，就開始安裝。她每安裝一個機關，每粘貼一下，都要經過深思熟慮。功夫不負有心人，不一會兒，一個“武松打虎”的立體圖在這個平時干事毛毛草草的小姑娘手中誕生了。
再瞅瞅我們組的陳劍濤同學吧!別看他一時疏忽忘了帶手工紙。可也沒閑著。他從草稿本上撕下了一張普通的白紙。
三翻兩折就疊出了一個艦艇形狀的模型。但令人不解的是他又在艦身下加了三個輪子.旁邊加了兩片機翼，看起來倒真成了個三不像。我湊過腦袋問他:“這是干嘛?”他半開玩笑半認真地說:“本產品叫做‘水陸空’三用艦艇，本人獨家生產，慨不出售。”他這一席話把附近的幾個同學都逗樂了。
過了一會兒，我附近的湛建軍同學也做完了，他做的是“小熊玩翹板”，只要輕輕一推翹板下面的.小車，翹板就左右起伏，坐在上面的小熊也一上一下歡騰跳躍舒看著這只小那快樂勁兒，我心里說:“小熊啊小熊。別以為你最幸福，要是你看到我們，不嫉妒才怪呢!”
下課鈴響了，教室里歡騰起來了。大家三個一群，五個一伙，端詳著自己的手工制品，品味著勞動的樂趣，每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。歡樂的笑聲在校園里久久回蕩。
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