考試過后作文4篇（優(yōu)）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的考試過后作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試過后作文 篇1

　　“張雪嬌，99分。”老師報到了我的分數(shù)。“哇……”全班同學都叫了起來，很羨慕我的分數(shù)。我很高興，心想：媽媽這次一定會表揚我的。還會給我買禮物的。“叮叮叮叮叮……”下課鈴響了。老師把試卷發(fā)了下來。當我拿到試卷的時候，我感覺我的臉象火燒的一樣，火辣辣的。我恨不得再回到這次考試時，重新考一次。我恨不得把這道題檢查10遍。因為，我錯了一道口算題，而就少了一個零。

　　同學們紛紛來到我的座位上，祝賀我，說了一些羨慕我考的好的'話，可是我一句也沒聽進去，心里想：為什么我檢查的時候，沒有檢查出來這個錯誤呢？拿到試卷后，心情一落千丈下課了，同學來祝賀我，可一句也聽不進去試卷發(fā)下來了，我的心情很不好下午的第二節(jié)課是數(shù)學課，這節(jié)課主要講這次考試的成績，“這次考試，同學們考的非常好，特別是張雪嬌同學考的很好，考了全班第一名。

　　但是有點可惜，沒有拿到全年級第一，你再細心一點，就好了!”聽了老師的話，我的心情更加一落千丈了，一個下午都心神不寧，心里總是在想：為什么我考試的時候，那么粗心，沒有檢查出來？放學了，我一個人走在回家的路上，忽然，我感覺有人在叫我，我便回頭看了看。原來是二班的黎明，他用嘲笑的口氣對我說：“哈哈！你這次沒考到全年級第一吧！”“我考不考全年級第一關(guān)你什么事啊！”我不甘示弱地說。“你正是我的手下敗將啊！黎明諷刺我說。這是，我恨不得在地上找個洞鉆下去。我真后悔。為什么我考試時沒有檢查出來。當時，我想找個洞鉆下去放學路上，黎明嘲笑我沒有考全年級第一名我回到家后，哇哇大哭。媽媽問我說：”你怎么了？”我便把事情的原原本本，一字不漏地說給了媽媽聽，媽媽語重心長的說：“孩子，你知道么，人的粗心是由生活的一些習慣而養(yǎng)成的。如果，你在生活中不管做什么事都很細心，你在考試中自然也不會粗心了。

考試過后作文 篇2

　　期末考試終于結(jié)束了，我信心滿滿地看著老師手中的成績單，在想：100分的人肯定是我。當時，我的心里仿佛住著一個跳高運動員，在不停地向上蹦。當老師念完100分的同學名字時，我心里一顫，竟然沒有我。唉！完了完了，這可怎么辦呀？這時，老師念到我的名字了，我走上講臺，哆哆嗦嗦地接過卷子。這分數(shù)……錯的題目都很眼熟，不知道平時做過多少次了，看著卷子上的一堆錯題，耳邊仿佛能聽到爸爸的批評與媽媽的咆哮聲。

　　放學了，身邊的同學都在炫耀自己的.優(yōu)異成績，嘻嘻哈哈的聲音傳進我耳朵里，像是在嘲笑我，我只能把頭埋得更低了。剛下過雨的地上到處都是水坑，一陣風吹過，我看著自己的倒影在水面上扭曲了，后來干脆被揉皺了。我狠狠地踩了水坑一腳，然后往家走去。

考試過后作文 篇3

　　秋風習習，拂過一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風吹過，風兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走，輕輕的哭，細細的想：自己為什么那么笨？為什么什么都不如別人？自己活在這個世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？

　　李白認為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。

　　李清照認為。人，活在世上，就應(yīng)該做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠記住她，做人就要做一個有骨氣的人。

　　這一切的一切，一切的一切，都源于自信。

　　或許，換種思維思考也不錯。在體育課上，我可以像只小鳥一樣自由、歡暢，超水平發(fā)揮；在語文課上，我可以像條魚兒，在知識的海洋中遨游，在知識的`世界里暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮著雨露，走進歷史，聽到關(guān)雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火，可執(zhí)子之手，之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃，觀摩了孔子育人的奧秘，點評了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……

　　想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著淚珠的眼睛，因為我明白，一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過了，恢復(fù)會以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒有挺過，讓消極、逃避來取代自信。因為害怕，所以消極。因為逃避，所以沒自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。

　　我要做人中豪杰，不做狗熊。

考試過后作文 篇4

　　——想不到，分數(shù)如此神奇。

　　前些日子，舉行了一次物理考試，很糟。——70分。

　　這刺眼的分數(shù)讓我不敢面對，我不是在乎老師的那所謂的懲罰，而是面子問題。Tooloseface!我的好友們各個都比我考得好，平時天天在一起討論作業(yè)。我而那時，我呆呆地坐著，靜靜地看著他們談?wù)摼碜渝e題及倫比分數(shù)的高低。我無言以對，因為我覺得我們似乎不在一個平面上，我在水平線的下面，被他們踩著，他們對我進行著精神上的踐踏。一個個露出猙獰的面孔，嘲笑我。而我卻無力反抗，——Idon’tknowhowtoresist(反抗)。許久，我才回過神來。原來是朋友王俊豪在叫我，他過來，幫我找老師號錯的地方，好替我加分，明明是好意，可是始終覺得不是個滋味。

　　下午的課我一點也沒聽進去，腦子里卻什么也沒想，空白一片。

　　父母常常說分數(shù)不重要，考差了也沒關(guān)系。想著這里，我的心情只是稍微的好轉(zhuǎn)了點。畢竟我不想讓他們失望。可是現(xiàn)在我真的好煩惱，以前到處充滿我的laughter的校園，現(xiàn)在隱約蕩漾著我的sigh。似乎一切都是天在作弄我，我就懷著沉悶的心情回到了家。

　　然而一切的一切，更糟。

　　媽媽問我分數(shù)，我說70。“問什么這么少”“怎么回事”“你看看你，就知道玩”……喋喋不休的責備鋪天蓋地而來，問得我更是心煩意亂，我索性關(guān)上了門。只想躺在床上，have a rest!

　　“砰……”爸爸回來了。媽媽把情況說了。

　　晚飯后，爸爸故意地問：“考試怎么樣啊”。我又說70。

　　“我看你這幾天根本就心不在焉地學習，能考好嗎”。哼！又是這討人厭地嘮叨。我的.心里抱怨著。

　　之后，我打開手機，接到了一條爸爸的信息：

　　“xxx，你的自尊心和榮譽心以及上進心就沒有激發(fā)你嗎？從今天起，我不會和你交流了……”

　　我不由得心頭一震，沒想到他竟然會說這樣的話，不可思議。本來今天父母的言行不一就讓很惱怒，現(xiàn)在更是雪上加霜，我?guī)缀醣罎⒘恕?/p>

　　在學校，在家里都是一個樣，都是同樣的我接受同樣的“懲罰”。

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