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這就是我作文匯編(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這就是我作文1
我有一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子，一頭烏黑的長發，但是我最獨特的地方就是我的大門牙。
媽媽經常說我的大門牙比她的兩個大門牙還要大，我的同學也經常對我說，你的大門牙真大，真像兩只兔子一樣。有一次我的'好朋友來我家玩，我對她說：“我們來比一比誰的門牙大。”她說：“好啊！”只見她把嘴張得大大的，我用直尺幫她量了一下，兩個大門牙一共長1厘米，我的兩個大門牙，一共長1.5厘米，所以我勝利了！
這就是我最獨特的地方。
這就是我作文2
大家好！我叫馬旋，我的個子高高的，臉圓圓的，大家都說我長得十分可愛。我的'性格比較外向，愛說話也愛笑，非常活潑。
我的優點是只要老師一教我就會了，相當于一點就通。有一次，我在學唱歌的時候，當我唱到最后一句的時候，因為那個音實在太高了，而且有好幾拍，所以我唱破音了，然后胡老師就教我要腰上用力，讓聲音慢慢地唱出來。我先試了一下，可是沒有成功，我再想了一遍胡老師教的辦法，再唱了一遍，果然唱上去了，老師很開心，我也很開心。
我的缺點是有時候有點小調皮。有一次爸爸回家的時候，我就故意躲在書房的門后面，結果爸爸東找找，找不到我，西找找，還是找不到我，最后我躲得不耐煩了還是自己走了出來。
這就是我，一個活潑、開朗，有時候有點調皮的我，小朋友你是怎么樣的呢？請你也來說說自己吧！
這就是我作文3
我的眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴大大的，個子高高的。
我很調皮，有一天，我在外婆家門口玩水。那天，我玩得很開心，把水拿進了家，結果，我才走進家一步，水倒了滿滿一地。外婆看見了，生氣地說：“葉涵，誰讓你把水拿進家里的？你在外面玩就算了，你明明知道把水拿到家里就會濕，那還拿進來！”我吐著舌頭，撒腿就跑。
我是一個調皮的孩子，也是一個巧手寶寶，我喜歡手工勞動，我會包粽子、包餃子。記得讀幼兒園中班的`時候，有一次葉老師教我們包餃子，同學們包的餃子大多數是清明餃，我包著包著，包出了一個花邊餃，臉上露出喜悅的笑容。葉老師把我包的餃子高高舉起，接著問同學們：“葉涵包的餃子好看嗎？”“好－看－。”大家異口同聲地說。葉老師說：“葉涵，你真是一個巧手寶寶。”
這就是我，一個調皮又能干的孩子。
這就是我作文4
我長得又高又胖，眼睛有點小，喜歡吃羊肉串、青菜。我的缺點是，寫字寫得不好，愛吃手指頭。我有時候比較內向，有時候又有點外向。
我是一個不愛拍照的人，所以就算拍了，照片里的我比現實中的我還要丑。有一次，我在游樂場玩，外婆剛把照相機對準我，我一下子竄到了墻后面，結果外婆拍到了別人。外公也把手機拿出來想拍我，我注意到了，趕緊跳上旋轉雪人，轉走了。
我還非常喜歡我的妹妹，有時候也會捉弄她。有一回我給她做拼豆玩具時，還沒做完作業，結果被老媽大罵一頓。還有一回我和妹妹在淘氣堡玩，一個比我小點的'男孩子一直要來打妹妹，于是我邊保護她邊帶著她逃，可是一不小心掉下滑梯摔了一大跤。
我就是這樣一個既有點調皮，又有些善良的小男孩，你們喜歡我嗎？
這就是我作文5
大家都說我是一個內向的女孩子，但是，我卻覺得我很外向、開朗。
我有一雙水汪汪的大眼睛，上面有明顯的雙眼皮，我有一張白白的臉，還有一頭黑黑的長頭發和一張紅潤的小嘴巴。
我的愛好有很多：畫畫、跳舞、英語和跑步，但是，我最喜歡的還是搭樂高。樂高是我最愛不釋手的玩具，我已經有九套樂高了。有時候媽媽叫我吃飯，我對媽媽說：“再玩一會來吃。”還有時候，我甚至把樂高拿到桌子上邊吃飯邊搭。
我瘦瘦的身體有著大大的能量，跑起步來像身體里有一個小型發動機。
我的優點是很會去幫助別人，同學們一有困難來尋求我的.幫助，我總是會幫助她們。
我的缺點就是遇到對我來說難的事就會退縮，但我想以后我會盡量去克服的。
這就是我，一個性格外向，又樂于助人的女孩子。
這就是我作文6
我是一個小小男子漢，我有著方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。
媽媽說，我是一個愛護妹妹的男孩，因為我已經會保護我的妹妹了。比如說，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作，以防妹妹掉下來。媽媽說，我有水果一類好吃的東西，都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的.一個孩子。
我還會安排時間。我把周一至周五的時間歸為一類，把周末的時間歸為另一類。周一至周五，我先把作業做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰僵尸之成語漫畫》……哦！不能往下數了，因為太多啦。
這，就是我——一個二年級的小學生。
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