我們的校園作文共15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　我們的校園非常美麗！

　　校園的春天非常美，鳥(niǎo)兒在銀杏樹(shù)上唱歌。花兒一個(gè)接一個(gè)的怒放，迎春花在歡迎春天的到來(lái)，喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來(lái)，只有玫瑰花決定要和春天比美，盡最大的'努力開(kāi)出最漂亮的花朵，這是我們校園春天的景色。

　　到了夏天，榕樹(shù)枝繁葉茂，我們可以在榕樹(shù)下面乘涼。荷花也競(jìng)相開(kāi)放，花瓣由紅到白，美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。這是我們校園夏天的景色。

　　秋天，菊花開(kāi)了，各種各樣的顏色多的數(shù)不清，五顏六色，好看極了！桂花也發(fā)出迷人的香味，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

　　到了冬天，雪梅在墻角堅(jiān)強(qiáng)的豎立著，那堅(jiān)韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們的校園一年四季景色宜人，我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文2

　　延吉市河南小學(xué)坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學(xué)上學(xué)。下面請(qǐng)跟我一起走進(jìn)我的美麗校園。

　　河南小學(xué)的正門(mén)朝著南面敞開(kāi)，兩座雄偉的教學(xué)樓互相連著。走近校門(mén)，左邊有校門(mén)衛(wèi)室。進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是綠色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東面有籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的東面和西面各有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)；操場(chǎng)中間是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)；操場(chǎng)的西面是有西門(mén)和門(mén)衛(wèi)室。教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面，后面是排球場(chǎng)。

　　東面的教學(xué)樓有2，4，6年級(jí)，西面的教學(xué)樓有1，3，5年級(jí)。我在東面的教學(xué)樓讀書(shū)。從正門(mén)進(jìn)去，走左面樓梯到二樓，第三個(gè)班是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，對(duì)面有三個(gè)大窗戶(hù)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室寬敞明亮；右面是黑板，黑板的對(duì)面是板報(bào)和評(píng)比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任，她眼睛大大的`，個(gè)子高高的，非常漂亮，這里還有善良可愛(ài)的同學(xué)們，我們像一家人和睦相處，共同學(xué)習(xí)提高。

　　我喜歡我的班級(jí)，也喜歡我的美麗校園。

我們的校園作文3

　　我經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū)，回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)新的校園，有高大銀杏樹(shù)的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場(chǎng)和飄揚(yáng)的國(guó)旗，這個(gè)美麗的校園給我?guī)��?lái)了不一樣的視覺(jué)沖擊。

　　我和同學(xué)們?cè)谛碌慕淌覍W(xué)習(xí)，我們的教室里面擺放了整齊的桌椅，老師講課的時(shí)候不光用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)的內(nèi)容，還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計(jì)算機(jī)課程，每當(dāng)上課的時(shí)候，我們都會(huì)去計(jì)算機(jī)教室，教室里面整齊的擺放著很多電腦，這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿(mǎn)書(shū)籍的`圖書(shū)館、舉辦大型活動(dòng)的報(bào)告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風(fēng)景最美的大操場(chǎng)，在這里，我們每個(gè)星期一看著國(guó)旗冉冉升起、在課間的時(shí)候，我們?cè)谶@里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳，還看到了高年級(jí)的大哥哥，大姐姐打羽毛球……

　　我很喜歡我的校園，那里是一個(gè)富有書(shū)香，富有歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。這里將是我夢(mèng)起飛的地方！

我們的校園作文4

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園。

　　到大門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)這幾個(gè)大字：河南省第一小學(xué) 武陟木城第一小學(xué)，你還會(huì)看見(jiàn)四個(gè)紅色的大燈籠和四面彩旗，彩旗的顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色這幾種顏色。

　　進(jìn)入校門(mén)就是操場(chǎng)，首先看到的是舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)是六一節(jié)、國(guó)慶節(jié)等用的，往左走你會(huì)看見(jiàn)很多石壁上有很多畫(huà)，是壁畫(huà)，中間的那一副是九龍壁，還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰，往右走是展 示欄，上面有五六年級(jí)的孝心兒童。

　　進(jìn)入二門(mén)口，左面是全校老師的.照片，右面是老師和學(xué)生的照片。

　　進(jìn)入校園，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)雕像，雕像的左面和右面是鐘鼓樓，鐘鼓樓的上面的瓦磚是黃色的，后面是升旗臺(tái)，我們每星期一在這里升旗。升旗臺(tái)的后面是教學(xué)樓，它一共有5層。升旗臺(tái)的兩邊是柳樹(shù) ，它的枝葉像綠色的頭發(fā)，十分美麗。

　　我們的教學(xué)樓美麗吧！

我們的校園作文5

　　我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊，我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹(shù)木，每一個(gè)角落，都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境，更使我留下了難以望卻的印象。

　　春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。操場(chǎng)邊的.小草好奇地鉆出地面，貪婪地吮吸著春天的甘露，四周的大樹(shù)也披上了綠裝，微風(fēng)一吹，綠葉輕快地?fù)u擺起來(lái)，顯示出蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

　　夏天，烈日當(dāng)頭。驕陽(yáng)起火。可是校園里很涼快，因?yàn)樾�園里樹(shù)木蔥蘢。綠樹(shù)成陰。同學(xué)們?cè)谑菢?shù)陰玩耍，一陣陣歡笑聲，給校園帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

　　秋天，是落葉的季節(jié)，一片片落葉被風(fēng)卷到空中，好像是仙女在撒金花，操場(chǎng)兩旁的花壇中有各種各樣的花兒，它們正開(kāi)得旺，把秋天的校園點(diǎn)綴的更美。

　　冬天，樹(shù)木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著，但這也不能把校園的美掩蓋，靜聽(tīng)，那邊傳來(lái)了同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲，遠(yuǎn)看，同學(xué)們正在歡快地在操場(chǎng)上做早操，鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

　　啊！我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活，我真感到幸福。

我們的校園作文6

　　你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道，你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個(gè)小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠！?/p>

　　出了小后院的后面是操場(chǎng)，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺(tái)，這里也有很多快樂(lè)和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢(mèng)想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過(guò)了操場(chǎng)，就到了教學(xué)樓，從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯——高爾基”，教學(xué)樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學(xué)校像是一位老師，教我們知識(shí)，教我們做人，我們定不辜負(fù)期望，永遠(yuǎn)奮進(jìn)！

我們的校園作文7

　　我就讀的是南化第三小學(xué)，我們的學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣高樓大廈，寬敞的操場(chǎng)，優(yōu)美的自然環(huán)境，但是我們的學(xué)校的生活和環(huán)境在我的眼中是最好的，因?yàn)樗�給了我做人的道理和無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就是環(huán)形的跑道和操場(chǎng)，操場(chǎng)的正對(duì)面是升旗臺(tái)，，每到星期一的早上我們都會(huì)穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾在這里

　　等升國(guó)旗唱國(guó)歌。操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，是同學(xué)們做早操，玩耍的地方，操場(chǎng)的周?chē)�是一些花花草草，到了春天特別漂亮。

　　我們學(xué)校有三棟大樓，教學(xué)樓每層都有幾個(gè)寬敞的`大教室，教室里都有聰明可愛(ài)的學(xué)生在上課，，下課了我們都會(huì)去操場(chǎng)上奔跑做游戲。玩的十分開(kāi)心。

　　上課鈴一響我們就往教室里跑，把上課的書(shū)拿出來(lái)正齊的放在自己的書(shū)桌上等著老師來(lái)講課，老師講課非常認(rèn)真我們聽(tīng)的也非常認(rèn)真，還積極的舉手發(fā)言呢!

　　學(xué)校讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人，我愛(ài)們的學(xué)校。

我們的校園作文8

　　我們的校園，既美麗又整潔。

　　教學(xué)大樓是天藍(lán)色的三層樓，它的造型非常美觀(guān)，像個(gè)倒過(guò)來(lái)的“凹”，凹進(jìn)去的地方是教室。每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的.講臺(tái)。每間教室的布置都不相同，各有各的特點(diǎn)。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫(huà)，有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室后面的黑板上畫(huà)著五彩繽紛的圖案和寫(xiě)著豐富多彩的文章。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們休息和辦公的場(chǎng)所，還有會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。

　　教學(xué)大樓的前面有四個(gè)花壇。旁邊的兩個(gè)花壇里種著玉蘭樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)等等。我最喜愛(ài)那棵高大婆娑的柳樹(shù)。春風(fēng)吹來(lái)，柳兒隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一個(gè)身著綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗!

　　花壇前有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)里面是草坪，像一個(gè)綠色的毯子，中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么的幸福啊!

我們的校園作文9

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門(mén)，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿(mǎn)了許多淺綠色的花朵..他們?cè)谖�風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣！！旁邊的楊樹(shù)，也長(zhǎng)出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，看著五彩繽紛的世界，不時(shí)好奇地?fù)u頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個(gè)大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由游動(dòng)，玩游戲的快樂(lè)。

　　高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專(zhuān)心致志地打掃的樣子，就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的.教室里學(xué)習(xí)。看！他們有的手里拿著語(yǔ)文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語(yǔ)書(shū)，默默記單詞；有的被團(tuán)團(tuán)圍住，熱情地討論練習(xí)。聽(tīng)著，教室里的讀書(shū)聲（朗朗），這不是學(xué)生對(duì)未來(lái)的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

我們的校園作文10

　　我在金橋中心小學(xué)讀書(shū)，這是一所美麗的學(xué)校，它位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路中段。

　　我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文明典雅，它的面積雖然不算太大，但如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生，都深深地愛(ài)著它，喜歡它。

　　每天早晨，迎著朝陽(yáng)，大門(mén)上方“金橋中心小學(xué)”這幾個(gè)大字格外醒目。走進(jìn)大門(mén)，跨過(guò)兩座教學(xué)樓，映入眼簾的是兩棵盛開(kāi)的百日紅花樹(shù)。它們開(kāi)得非常熱鬧，一朵朵花你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后，猶如朵朵粉色的云彩，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

　　抬頭望，是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。一看到五星紅旗，我就會(huì)想到五星紅旗冉冉升起的情景。凝視胸前的.紅領(lǐng)巾，那是革命軍人用他們的鮮血染紅的，是他們用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。

　　操場(chǎng)南邊，那是我們校園最熱鬧的地方，下課鈴一響，我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去，有的同學(xué)打乒乓球，有的打籃球的，有跳皮筋，有的跳繩，還有做游戲的，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　下午，當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑向校園時(shí)，同學(xué)們滿(mǎn)載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校，大家有說(shuō)有笑，好不快活。我的校園多么美麗呀！它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育了一代又一代的少年兒童，我熱愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園作文11

　　寶中附小是一個(gè)美麗的校園。

　　我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線(xiàn)旁邊。到了門(mén)口你就能看到端正大氣的幾個(gè)字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過(guò)大門(mén)往右走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這條跑道有200米長(zhǎng)，圍繞著足球場(chǎng)的.邊緣。跑道右邊有一個(gè)游樂(lè)園。游樂(lè)園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了！操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著兩根高高的旗桿，一根旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，另一根旗桿上飄著一面藍(lán)色的好看的校旗。

　　走著走著，就來(lái)到一片生機(jī)勃勃的花園。門(mén)口有兩根像樹(shù)根一樣的東西，歪歪扭扭的，一高一低，上面立著一塊牌子，牌子上大大的寫(xiě)著“生物園”幾個(gè)字。生物園里到處都是花草樹(shù)木，草兒圍著生物園像一個(gè)個(gè)小侍衛(wèi)。里面還有一些小動(dòng)物趴在石頭上睡懶覺(jué)，可真有趣！

　　我們的學(xué)校可真美麗，我有一個(gè)這樣的“家”，心里感到無(wú)比的自豪！

我們的校園作文12

　　在美麗的靜樂(lè)，有一所美麗的學(xué)校，叫利民小學(xué)。我就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　一進(jìn)校門(mén)，正對(duì)面就是一個(gè)寬闊的綠色操場(chǎng)。早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，五星紅旗在金色陽(yáng)光的照映下，是那么嬌艷。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球，有的在跳跳繩、踢格子，有的在花壇邊放聲讀書(shū)……每到星期一，操場(chǎng)上都要舉行升旗儀式，校長(zhǎng)在國(guó)旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途，我們一句句都記在心上。

　　學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體，教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，像一曲悠美的'歌，久久回蕩在校園上空。

　　課余的時(shí)候，老師帶我們學(xué)書(shū)法，學(xué)剪紙，學(xué)樂(lè)器，學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了，一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背，最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰，常常叫我滿(mǎn)眼流淚，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。去年過(guò)“六一”的時(shí)候，我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲，我高興得好幾天合不攏嘴。

　　我從一個(gè)什么也不懂的小女孩，成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊(duì)員，離不開(kāi)老師的精心哺育，我在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文13

　　我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)�有許多花壇，時(shí)值春天，花兒開(kāi)得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周?chē)�有一排排高大的桂花�?shù)，它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的`新裝，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著翠綠的樹(shù)葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

　　正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí)，同學(xué)們關(guān)上窗戶(hù)，只留兩三扇窗戶(hù)透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽(tīng)講，盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，有的教室里傳來(lái)老師的講課聲，兩種聲音交錯(cuò)在一起，猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

　　這就是我們的校園，它充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了快樂(lè)。

我們的校園作文14

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天，我們的校園鮮花盛開(kāi)，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的，五彩繽紛，無(wú)論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。

　　夏天，校園里綠樹(shù)成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的上面，密不透光。走在林蔭道上，你會(huì)覺(jué)得非常涼爽。

　　我最喜歡秋天的校園，因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候，校園里的有的樹(shù)葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會(huì)覺(jué)得疼。食堂門(mén)前道路兩旁的桂花樹(shù)也開(kāi)花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發(fā)出迷人的幽香，整個(gè)校園都聞得到。開(kāi)得早的樹(shù)下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹(shù)上就下起了桂花雨，落了一頭的'桂花，小朋友們呵呵地笑著，那聲音真好聽(tīng)。

　　冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學(xué)，早已在操場(chǎng)上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，玩得真開(kāi)心。

　　這就是我們的校園，很美吧？

我們的校園作文15

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓，灰色的墻，白色的窗框，整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)，整體看起來(lái)，像一個(gè)馬蹄的形狀。

　　大門(mén)的右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”

　　小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著小路一直往前走，就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

　　鳥(niǎo)瞰全貌，我們的校園像一列裝滿(mǎn)知識(shí)、永不停歇的列車(chē)，老師就像是火車(chē)頭，我們就像一節(jié)節(jié)車(chē)箱，在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的'海洋。

　　近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域，這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

　　我愛(ài)泰達(dá)一小，我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。

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