過元宵節(jié)作文（集錦5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的過元宵節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過元宵節(jié)作文 篇1
今晚又是一年一度的元宵夜，聽別人說這次元宵會特別好看。聽別人的話，我就按捺不住自己內(nèi)心的興奮。
吃著晚飯的我卻心不在焉，總想著那些隊(duì)伍來沒有，飯是早早的吃好，我迫不及待的趴在窗戶那看。鐘表上的時(shí)針從六漸漸挪到七，可隊(duì)伍還沒有到，漸漸，當(dāng)時(shí)針接近八的時(shí)候，海那邊突然響起一陣鞭炮聲，霎時(shí)間禮炮沖進(jìn)天空，將蒙上黑布似的天空印的雪亮，在鞭炮聲中，鑼鼓慢慢聲響起來，隊(duì)伍的腳步也徐徐靠過來。聽這架勢，準(zhǔn)是慶元宵的隊(duì)伍來，我趕緊沖出門外，占據(jù)一個(gè)有利地勢——新華書店上面的走廊，哪里可以把下面的一切事物看的`一清二楚。
隊(duì)伍還沒走過來，我低頭一看，哇！好家伙，今天晚上總算真正見識到“人山人海”這個(gè)詞，隊(duì)伍要走過的剛好是個(gè)十字路口，十字路口的四面八方都是人，黑壓壓的一片額的努力維持秩序。鑼鼓聲越來越響，隊(duì)伍越來越近，所有人都把，幾個(gè)交警正在焦頭爛目光投向隊(duì)伍走來的方向，來！一輛警車帶頭徐徐向我們開來，后面的面包車上掛電視，上面放著元宵的習(xí)俗，后面是一輛輛的電瓶車上面插滿旗在風(fēng)中搖曳。今年是龍年哪能少龍，瞧！隨后跟著便是兩條金光閃閃龍，兩條龍隨著紅燈籠一上一下。當(dāng)龍來到馬路中央時(shí)，街道上亂成一鍋粥，人們一起在龍下鉆來鉆去，那景象太壯觀，沒有親眼看到的都沒法想象，兩邊的人互相交換著位置，連那兩位交警都不知道擠哪去。在我們這，孩鉆龍燈寓意可以壯膽，大人鉆龍燈寓意著吉祥美滿。一些鉆過去的，心里那高興的勁兒甭提，那些被人群擠在外面的人拼命往里面擠，所有人都忙得不可開交，龍的隊(duì)伍只能一點(diǎn)一點(diǎn)艱難向前挪移。
看，下面的彩燈更是好看，先上場的是海鮮燈，人們把海鮮燈和帽子連在一起頂在頭上有蝦有魚，最有趣的要數(shù)河蚌燈，人在蚌殼里別提有多好笑。最后出場的是十二生肖，由龍帶頭，十二個(gè)動(dòng)物依次走過去。今年的隊(duì)伍要比往年的要長的多，惹得大家興高采烈，隨著隊(duì)伍一路追過去，鑼鼓聲和歡笑聲一直沒間斷。
這就是我們的元宵，有鑼鼓有彩燈，最重要還有人們的笑聲，夜空中掛滿人們放飛的許愿燈，它們在夜空中亮著，代表著大家一個(gè)個(gè)心愿與祝福，讓我們一起歡聚元宵。
過元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，那天家家戶戶都會吃“元宵”!
今天我們家也在做元宵呢！
只見外婆這一手真夠絕的：她一手拿著個(gè)調(diào)羹舀陷，另一只手拿著和好的面專管揉元宵，不但做的快，元宵還揉的`圓滾滾的，沒有一裂絲縫。我見了也跟著做起來：我先拔了一點(diǎn)面，把它出攥一個(gè)“小坑”，然后把調(diào)好的果醬舀了一點(diǎn)放進(jìn)去，接著我把面揉成圓形，我還沒有把元宵揉成圓，那果醬就流了出來，弄的我手黏乎乎的。再看看外婆她是怎么做到不流出醬的呢？我放下“露餡”的元宵，去請教外婆，外婆和顏悅色地跟我說：“做元宵是有竅門的，第一，面不能多也不能少，多了就煮不熟。少了會“露餡”；第二，放果醬時(shí)，要舀個(gè)半勺不到一點(diǎn)，最后，揉的時(shí)候要把面往上折疊一下，如果看到哪里太薄了，可以把厚的地方往薄的地方推！”我照外婆告訴我的竅門試了試，嘿！還真行，果然成功了。我按這樣的方法做了一個(gè)又一個(gè)……。
開始吃嘍，我吃著自己親手做的元宵別說有多開心。
哦！過元宵節(jié)嘍！過元宵節(jié)嘍！
過元宵節(jié)作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)終于到了，我懷著興奮的心情，急匆匆地吃了飯，便直嚷著老爸老媽帶我去逛賽歧最繁華的一條街——十二米路商業(yè)街。
一路上我們說著、笑著，不一會兒就來到了商業(yè)街。只見這里早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通。看到這情景，愛湊熱鬧得我怎么肯放過？于是便不顧一切地往里擠。可是，只一會兒工夫，我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了，忽而被擠到左，忽而被擠到右，最后直被擠到了街中心。
街中心到處都是花燈，紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我仿佛走進(jìn)了燈的海洋、燈的世界。不信，你瞧！有光彩奪目的龍燈，活靈活現(xiàn)的牛燈，閃著金光的狗燈……多姿多彩的花燈，看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡得是造型別致得猴燈，猴燈各式各樣，有孫悟空打白骨精的，有孫悟空吃仙桃的`，有孫悟空拿芭蕉扇的……咦？怎么有這么多孫悟空的燈呢？噢！我猛然醒悟過來，原來今年是猴年，孫悟空是猴王，又是我們兒童心目中的英雄偶像，難怪很多小朋友都爭先恐后地?fù)屬徸约合矏鄣暮餆簟Ｎ铱戳诵睦镆仓卑W癢的。于是也趕緊買了一盞孫悟空拿芭蕉扇的花燈，并希望這盞燈，不僅夏天可以給我?guī)頉鏊矔俏铱鞓贰?/p>
忽然，背后傳來“我猜對了，我猜對了！”的聲音，我扭頭一看，原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎？猜燈謎不是我的拿手好戲嗎？我為什么不去顯顯身手？我趕緊擠進(jìn)去選了這樣一條謎語：“一旦有心便能持久。”我想：“一”和“旦”可組成一個(gè)字，是什么字？當(dāng)我念到“有心”時(shí)靈機(jī)一動(dòng)：“心”不正是“忄”，與“一旦”結(jié)合不就成了“恒”字？“恒”不就是持久的意思？果然不出我所料，我猜對了。這下更增添了我的信心，我連續(xù)猜對了好多謎語哩！猜謎語真有意思，它不但讓我增長了知識，而且還鍛煉了我運(yùn)用知識的能力。
不知過了多長時(shí)間，街上的游人漸漸少了，爸媽催我快點(diǎn)回家，我才依依不舍地離開了商業(yè)街。抬頭望天空，月亮好亮啊！它似乎正微笑著向我招手，仿佛和我一起陶醉在節(jié)日的無限歡樂之中。
過元宵節(jié)作文 篇4
今天是元宵節(jié)，我們學(xué)完劍橋英語之后，阿姨帶我和好朋友楊楊去兒童樂園逛燈會。
“兒童樂園到了！”楊楊大喊一聲，我們就下了車。哇。我完全被眼前的景象驚呆了。本來很少看到孩子們活潑身影的兒童樂園，現(xiàn)在竟變得人山人海，成了歡樂的海洋，地上散亂的廢門票像鋪了一層地厚厚的地毯，孩子們活潑的身影就像一個(gè)個(gè)可愛的`小天使在飛舞。
我們來到“荷花仙子”燈那兒，只見她著裝絢麗多彩，身邊五彩繽紛的荷花燈光彩奪目。“一百零八將”們個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。最令我感興趣的就是“恐龍”燈了，看！它們搖著尾巴，伸著長長的脖子，不停的叫著，好像在歡迎我們呢。
我們突然看見了恐龍車，吵著鬧著要過過隱，最后阿姨終于屈服了。她打好價(jià)錢我們就美滋滋的上去了。恐龍車開了，我本來打算不怕害怕的，可車一開便被嚇的屁滾尿流，渾身打顫。可楊楊卻笑的前仰后合，一點(diǎn)也不害怕。
我們下了車，一路高歌回家了。
過元宵節(jié)作文 篇5
記憶里最深刻的就是元宵節(jié)。
萬家燈火，徹夜不息。我就牽著爺爺?shù)氖郑┧笤谖跷跞寥恋娜巳褐小Ｎ椠埖娜藦奈覀兩砼赃M(jìn)過，帶來一陣鞭炮聲，呼喝聲，夾雜著人群的吵鬧聲，由遠(yuǎn)漸近，激蕩在我的.腦海之中。
一瞬間仿佛世界都清零了，變得空白一片，只剩下爺爺淺笑吟吟地望著我，說：爺爺給你買個(gè)燈籠可好?
我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后愈發(fā)抓緊了他的手。爸爸曾對我說，人一旦變得很老了，就會離開，不見了。
像曾外祖母那樣離開嗎?我都兩年沒見到她了。她不見了嗎?
爸爸只是沉默地點(diǎn)點(diǎn)頭，這卻愈發(fā)使我感到惶恐。盡管彼時(shí)的爺爺還年輕，可是在我的世界里，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，他最老。
他會第一個(gè)離開。
人群愈發(fā)擁擠，我被他們擠開了牽著爺爺?shù)氖帧２贿^須臾，就已看不見爺爺?shù)纳碛啊?/p>
我手里攥著爺爺給我買的燈籠，迷茫的望著世界。它是真的清零了，盡管這街上的人群川流不息，可我卻只感覺到我一人，孤獨(dú)而安靜。
我穿過摩肩接踵的人群，路過香氣四溢的湯圓，經(jīng)過五花八門的燈籠，然而我還是沒有找到爺爺。我哭了，我以為我把爺爺弄丟了，他再也不會回來了。
“阿依!阿依!”
我回頭，看見爺爺站在我身后。他慌忙的抓住我的手，又怕把我弄疼了，只是松松的牽著：“你跑到哪里去了?讓爺爺一頓好找。”他頓了頓，“家里煮了湯圓，是你最喜歡的香芋味。”
我擦干眼淚，笑了：“好，我們一起回家。永不分離。”
時(shí)間如白駒過隙，匆匆不停。但不知怎的，這句話竟未被時(shí)間消弭，像浪花淘洗的金沙一樣，被留在了記憶的沙灘上，忠實(shí)地記錄下來：
我們一起回家，永不分離。
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