我的老師作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
在我的成長的道路上碰到過許多好老師，有的是一絲不茍的知識傳播者；有的是悔人不倦的思想教育者；有的是我快樂的分享者，煩惱的傾聽者形形色色的老師在我們的身邊，其中，我最喜歡現在教我們數學的黃老師。
有一次，我數學考試考得不理想，還有幾道題不只該如何訂正。上去批試卷，在回來訂正這單調的動作不知已經重復了多少遍了，但是做最后一題時腦袋就想塞了糨糊似的，怎么也想不出。不知不覺中，我的耳邊想起了黃老師的.聲音響了起來：“是不是有題目不會做啊，讓我來教教你吧！”黃老師手把手教我，我茅塞頓開，馬上就算出來了。她對我說：“以后看到這類題要記住方法啊！”我默默地點點頭。我的數學成績一下子突飛猛進，呈直線上升趨勢，而且那樣的題我再也沒錯過，這可多虧了黃老師啊！
黃老師是我心目中的好老師！
我的老師作文2
我的班主任姓吳，是位女老師，她有著一頭烏黑的長發還摻雜著幾縷白發，臉上懸這幾條皺紋，一雙烔烔有神的大眼睛，高鼻梁，一張能說會道的巧嘴。
從進入這個求學路，讓我最感激的還是我的老師，她們平凡，樸素，雖然她們沒有城市的老師那樣出生高貴，但是他們在我心目中永遠是高高在上，永遠是偉大崇高。
在學習上，老師對我們要求十分嚴格，當然，老師也是愛我們的一種方式。上課時要求我們認真聽講，課后完成作業，我們也很配合，上課怕漏聽一個字，還一個個同學不怕班長檢查作業了，自由擺放在書桌上，等待檢查。
遇上難題是，吳老師總會和我們一起走，切磋研究，絕不自恃有學問而擺出傲慢的態度。我們實在研究不出，吳老師還給我們一兩個小提示。這樣一來，恰恰是我們在討論中受益不少，因此有人曾在班上打趣說：吳老師頭上的.白頭發，相信一定是照顧我們，加班工作的原因。是啊我聽到這句話也常常自責：都怪我們平時太調皮，讓老師操心了。
吳老師循循善誘教導，如有春風化雨一般，為我們打下基礎，難怪大家都說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來比喻老師6年以來嘔心瀝血的辛苦呢！
我的老師作文3
我的老師認真負責、學識淵博，是個特別有學問的好老師。
老師雖然課堂紀律嚴格，但是富有同情心，常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關心我們。其實我們也知道，老師像辛勤的園丁，培養了祖國的花兒，老師想燃燒的蠟燭，點燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星，照亮了我們成長的道路，老師像一只火把，點燃了我們求知的火種，老師又像春雨，無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙，讓我們走向知識的.殿堂是他們和諧的笑容，開啟我們的心智，啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們，老師的無私奉獻，需要我們每人學習。
諄諄善誘誨童蒙，春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀，學海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健，桃李芳香滿人間。
我的老師作文4
在我五年的學習生涯中，又許多教過我的老師，他們各有特點：有的幽默風趣、有的和藹可親、有的要求嚴格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現在的雷老師。
雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的'大嘴巴，她有著烏黑的頭發。
雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室，雷老師就說你們再當一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服，也特別愛養花。
雷老師的教學方法也很都特。他每次給我們發一張卷子，先讓我們在練習本上抄一遍然后再做；我學習基礎薄弱，每次考試都在45分左右，但45分，雷老師也會表揚我，因為她會找我卷子上的優點。我的每一次進步都是雷老師表揚的結果。
又一次，我聽說，雷老師要退休了，我當時眼淚就流出來了，我特別不希望雷老師走，因為雷老師就像我們的媽媽一樣！
雷老師，我非常地喜歡你，也非常的愛你！
我的老師作文5
我有個溫柔和藹、博學多知的老師，我覺得我們特別幸福！
我的老師非常和藹、溫柔。每當我們遲到了的時候，老師總會像媽媽一樣溫柔地詢問我們：“是不是昨天晚上很晚睡覺，才起床晚了？以后要早睡早起哦！”每當有同學沒有完成作業，她會和藹地說：“今天的事情今天做，不要太貪玩了哦！”
可別急著羨慕我們哦！厲害的在后面呢！
遲到的同學，下課后老師會把你請到辦公室，認真地把剛才耽誤的課給你重新講一下，直到你完全明白為止。要是沒有寫完作業，那也別想躲過去，她會毫不客氣地告訴你：“沒有寫，沒有關系的。下課了，到老師辦公室，老師陪著你一起完成，好嗎？”這真是溫柔中帶著嚴厲啊！
我的老師還是個博學多知的人。課堂上，她除了給我們講唐詩或者課文，還常常給我們講很多書本上沒有的名人故事、歷史故事，還會給我們推薦很多課外名著。聽她講課總會有很多意想不到的收獲，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識。
我的'老師還是個貪玩的人。下課了，她會坐在我們中間，給我們講故事，下棋。有時候，還會去操場上陪我們打球……玩起來的時候，真像個貪玩的孩子。
我們的老師，溫柔和藹中帶著嚴格，博學多知而又活潑貪玩，我們都很喜歡她！
我的老師作文6
我的老師姓蔣，在我上四年級時，他教過我一段時間。
在四年級開學時，同學們聽到要換老師的事，興奮不已。都在討論老師長什么樣子，過了一會兒老師來了，它看上去45歲左右，穿藍色的長袖，灰色的褲子；看上去十分嚴厲。后來我證實了這個想法，在一次上語文課時，老師進來第一句話就是，第四組第二排的女生站起來，我不知道什么情況就站了起來，老師說我沒按她的要求，準備兩個筆記本，我看了看桌子上的筆記本，又看了看走在我身后的.蔣老師。心想：“我明明買了兩個筆記本呀！為什么讓我罰站呢？”就這樣，我被老師罰站了一節課，后來蔣老師知道錯怪我了，還向我道了歉。
我很吃驚，后來蔣老師告訴我們做錯事情后要主動認錯，我便回想起來這個事情，因為蔣老師的以身作則，讓許多做錯事情不認錯的同學改掉了這個習慣，后來我漸漸地發現我喜歡上了這位老師，蔣老師不但在學習上幫助我們，生活上也關心我們，還經常在課余時間給我們講些其它的知識，我們班上的同學都很喜歡她。
直到現在，我還記得老師的一句話，不要老和別人比，我們要和昨天的自己比，看看有沒有什么地方我們比昨天的自己強，這樣就會一點一點的進步。
我的老師作文7
我們有一個數學老師，他就是趙財老師。他特別關心每一個同學的學習情況。
他是我們上三年級的時候來教我們數學學科的。我以前是一個學習不認真、粗心大意的人。趙老師來了之后，他就給耐心地給我講：“田孝笑，你做題的'時候一定要認真讀題，仔細算，。做好題以后一定要仔細檢查每一道題是不是正確的。”在趙老師的提醒與幫助下，慢慢地我習慣就變好了，書寫也變得工整了，做題也不在粗心大意了，上課也認真聽課了。
我很感謝趙老師對我的載培，也很感謝趙老師對我的辛苦付出，我也很感謝趙老師給我的鼓勵。
在這里我想對趙老師說：“謝謝您一直指導我的學習。我以后一定會努力學習，不能辜負了你的一片苦心！”
趙老師，您辛苦了！
我的老師作文8
生命中總會有些恩師，恩師是指路的燈塔；是殷勤的花匠；是生命中重要的幫扶。
那還是幾年前，我幼兒園中班。教我們的是一個年輕的大姐姐，二十四五歲，一雙大眼鑲嵌在純潔的臉頰上；一條微微卷起的馬尾自然的垂在腰間，與透亮的眼睛格外般配；鼻子雖不挺，卻蘊含著一種雅致；殷紅的嘴如花似的盛開在鼻子之下，仍是一臉稚氣，沒有其他老師那般拘謹。
在一個陽光明媚，又刮起了幾級陣風的中午，剛吃完飯的我們在玩著小朋友的游戲，就在這時，一個女生在跳花繩時，被花繩絆倒，從五六級的臺階上滾落，凄慘地叫了起來，那哭聲如初來乍到的新雷，不知好歹的轟隆起來，使人們的心不安寧，我來看時，只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口，嘴里念叨著什么，令人更深一些畏懼。
老師沖進人群，看到了受傷的`同學，便立馬把手搭在她的腋下，另一種手扶著她的肩，又好似想起了什么，叫同學拿來木板和繃帶。
施救過程開始了，那老師嫻熟的將木板夾在左側，用繃帶繞了幾圈，整理后將她扶起帶走了。她扶著同學走了，留下的是她幫扶的點滴。
我的老師作文9
我們的外語培訓老師是個“雙面派”老師。有時候像一只小綿羊，有時候又像一只兇猛異常的大獅子。
她那尖尖的臉蛋上有著一雙有神的大眼睛，臉上還帶著一副圓圓的眼鏡，看上去十分可愛。她的'發型一成不變，每天都扎著高馬尾。她的衣服給人感覺也是風格不變，天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的身材非常好，我認為她如果去多買幾件各種風格不一樣的衣服和扎一些好看的發型，她一定更漂亮。
她的性格多變。上一秒臉上還是陽光明媚，下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次，一個同學和另一個上課在講話，而且講得非常起勁。我們的外語老師上一秒還笑著臉在黑板上講課，可下一秒當她一轉身，看見那個講話的同學，就會立馬把臉拉下來，盯著同學看了足足一分鐘，那個同學還是不知道，老師拿著上面白板筆走到他的座位上，敲了敲了他的桌頭，他才反應過來。這時的外語老師就像一只發怒的獅子”然后接下來的半節課時間大家都不敢吵鬧了……
我的老師作文10
您是一位可敬可愛的老師，您是一位嚴格但又慈愛的班主任。
當您在黑板上寫上一個個字的時候，黑板上開出了一朵朵鮮花；當您擦去黑板上的字時，粉筆灰就變成了一滴滴汗水。
您是一位數學老師，您每天起早貪黑，教著我們相鄰的兩個班級。您讓我們班的41個同學學會了勇敢、聰明，讓我們懂得了去關心別人、幫助別人，還讓我們變得非常陽光。三年時光，是您讓我們漸漸懂事；三年時光，是您讓我們走在了知識的道路上。
您讓我們積極參加各項活動：校運動會、五星班級的評比、數學文化宮，當校長向我們豎起大拇指的時候，我們發現您笑了；當我們上課不認真聽講的`時候，老師您會嚴厲地告訴我們不能這樣，這時我們發現您臉上的笑不見了。
今天，我要對您說：老師，我愛您，您辛苦了！
我的老師作文11
她姓華，今年32歲，人長得很漂亮，但脾氣不太好，生起氣來可不是開玩笑的，我們全班同學都被她打過，可怕她了，她對自己的女兒也很嚴格，聽同學說，女兒就是吵了點，老師就一拳揍過去，鼻血直流！聽得我心驚膽顫的。
老師來了！我有一種不好的欲感，老師為什么盯著我看？我起一身雞皮咯瘩。
“張麗曼”老師說，“你的.作文記一次勞動，寫的 差極了。”
我低下頭，小聲說：“我覺得很好啊 ” “里面說：我捻輕怕重，便主動成但了拔草任務。語句不同”
全班異樣地看著我，我低下頭。
老師有說：“這次作文，小作家60分。” 我大吃一驚！
“在你的眼里，只有黑色，什么東西都成了你的眼中盯……”
老師的話，字字似針，我的臉上青一陣，白一陣……
我的老師作文12
他高高的個子，頭發花白，有一雙明亮的大眼睛。他就是我的教師——賈教師。他說話平易近人，從不大聲說話，就連我們做錯了什么都是輕聲的給我們講。
我從一年級到此刻學習成績忽上忽下，一向不穩定。我也不明白是為什么。記得又一次考試，我語文考得異常差，真擔心教師會狠狠的批評我。可是教師不但沒有批評，而是把考卷發下來后利用休息時間為我分析考卷中的.每道錯題的原因。，一道道錯題給我們講的仔仔細細，還不時用他那明亮有神的眼睛鼓勵我。我把錯題進行了改正后給教師看，教師很滿意，并對我說：“你要多看一些課外書，把書中的詞語，好的句子抄下來，對你的學習很有幫忙。”
我此刻已經是三年級學生了，必須不辜負教師對我的期望，要好好學習，爭取取得好成績。
我的老師作文13
我最尊敬的一位老師是我的班主任王老師，她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
王老師是我們的語文老師，她用盡了心思，認真地給我們上課。為了讓我們學起來更輕松，她做了很多生動活潑的.課件。上課時，王老師講得有聲有色，我們聽得津津有味。課后，誰有了不會的問題，王老師就會一遍遍地講，直到同學們會了為止。在作業上，王老師對我們的要求更嚴格了，不會放過任何一個小錯誤。哪怕一個小細節，也要求我們認真改正。
我們特別喜歡上作文課，有一次王老師讓同學們寫一篇風景作文，同學們一時都不知道從什么地方入筆，王老師就讓大家回憶自己旅游觀光的經歷，一邊回憶，一邊記錄下來。不一會兒工夫，同學們就“沙—沙—沙”地寫出了通順的文章。
王老師不但在學習上嚴格要求我們，還非常關心每一個同學。記得我剛轉入這個班級時，由于對學校和同學都很陌生，上課不敢大膽發言。王老師發現后，就主動邀請我大膽發言，每當我發言時，她用鼓勵的目光看著我，使我增加了勇氣；每當我發言完畢，她還會用贊美的語言激勵我，使我更增強了自信。漸漸地，我變得越來越積極發言了。
這就是我最尊敬最喜愛的老師！
我的老師作文14
這個學期我們換了一個新老師，他就是童老師。
開學第一天，他一進教室，我一看，他一米七的個頭，大鼻子、小眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡。一笑嘴邊就出現兩個酒窩，給人一種和藹、親切的`感覺。
他說話風趣幽默，滿口“為師……為師……”似乎這成了他的口頭禪。
有一次，某位同學在上課時一副倦意，站在“千里之外”的童老師用他那雙“雷達眼”一下鎖定了目標，沖了過去。我們本以為有一場好戲可以看，不料，老師卻微微一笑，說：“這位同學，為師講的如此激動，你卻能做千年不動，穩若泰山狀，實在難得呀！”“噗嗤，”這話剛落音，笑翻了全場。
童老師也很神秘，每次上課音樂剛響“到那時能有你們在……，”伴隨著音樂，童老師那有節奏的腳步聲一定會落入每一個人的耳朵里。可是呢，當下課鈴一響，他立馬拋出一句：“同學們，下課！”然后不管三七二十一，便迫不及待地沖出門外。奇怪，他是要去上廁所嗎？可是我在廁所也沒見過他啊！跟蹤吧，下課要改堂考，等改完堂考，老師早就沒影了。這個童老師，還挺神秘的！
這就是我的新老師，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我的老師作文15
我的小學語文老師姓陳名華勤，眾所周知，她非常嚴厲，看起來不茍言笑，但她其實是一個“老頑童”類型的'人。不信嗎？你看看吧！
一天，剛好春游，一到車上，陳老師立刻變身成老頑童了，看到有同學在吃東西，就躲在他們身后一把搶過零食就跑。同學們愣住了足足有一分鐘的時間，突然大笑起來。下車了，我們剛伸了一個懶腰，腰間就被捅了一下，我們全班都像豬一樣叫了起來，齊齊把目光看向了“殺人兇手”——陳老師，陳老師連忙咳了起來，一臉假正經的樣子喊道：“快點，快點，還想不想玩啊，想玩就馬上集合！不然就別想玩了，現在直接回去，我現在就給校長打電話。”說完便裝模作樣的撥起號碼來，到最后一個數字的時間，我們心不甘情不愿地集好了隊。有幾個人看著陳老師，她說：“看什么看，你們‘打’不過我的。”說完，朝我們比了一個Yeah的手勢，差點把我們氣吐血。
這就是我們的“老頑童”，她是世界上最好的老師。
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