通信實習報告模板
在經濟飛速發展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編整理的通信實習報告模板，希望能夠幫助到大家。
通信實習報告模板1
1、實習目的
(1)鞏固通信工程專業的主業知識，提高對實際操作生產技能的認識，加深對通信相關產品和生產流程的具體了解。 (2)了解更多的關于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業課的學習有更好的幫助。
(3)通過實習，加深對通信產品與設備的認識，進一步熟悉通信產品的研發、設計、生產、調試、安裝與維護整個過程。 (4)通過生產實習了解通信行業的具體情況，在這個基礎上把所學的通信專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
2、實習內容
通信線路傳輸，勘察與設計
2.1公司概況
2.1.1公司簡介
杰賽科技下設十個分公司和四個子公司，業務范圍涵蓋電子信息與通信領域，可提供的電子通信產品和服務包括：通信絡與電子工程咨詢、規劃、設計和優化，電信增值業務，移動通信絡系列產品，有線/無線寬帶接入產品，LED顯示與控制，數字電視機頂盒，計算機信息系統集成，無線/有線測控系統及印制電路板等。杰賽科技從技術解決方案、建設解決方案和相關絡產品等多個維度，以全流程、跨絡、多技術的優質服務，為電信運營商(中國聯通、中國移動、中國電信)、廣電運營商、政府機構、公共事業部門及大型企事業單位提供信息絡建設綜合解決方案服務及相關絡產品;在國內率先建立了“云計算”體驗中心，并憑借三十年SCADA系統開發及相關技術，參與國家“新一代寬帶無線移動通信”重大專項，在物聯應用方面取得了先發優勢。 公司經營范圍
開發、制造、加工:通信系統與設備、測控及自動化絡與產品、安全防范系統與設備、電子計算機及配件、電子元器件、印制電路板、無線電發射設備、電化學產品、移動電話、數字電視機頂盒;計算機軟件開發、計算機信息系統集成;電信、電子工程的設計、施工、安裝、維修、技術服務及工程監理。開發、生產:商用密碼產品。批發和零售貿易(國家專營�？厣唐烦�)。自營和代理各類商品及技術的進出口業務,但國家限定公司經營或禁止進出口的商品及技術除外。電子、通信信息規劃咨詢、編建議書、編可研、工程設計、工程監理(甲級)。機電設備安裝工程的施工、裝飾裝修工程的設計與施工。節能服務、節能產品。第二類增值電信業務中的信息服務業務。
2.2通信知識
2.2.1通信行業
通信十多年的發展，電話、手機、短消息、傳真、上郵件、頁瀏覽、上聊天等業務已經深入我們的生活，圍繞業務實現，絡運營公司、設備研發生產公司、設備安裝公司、絡管理機構、絡及設備維護公司等構成了一個相互依存的產業鏈，通信行業由此誕生。
而通信行業的技術崗位主要有：設備安裝工程師，設備維護工程師，工程勘測設計工程師，軟件調試工程師，技術支持工程師，軟件業務工程師，絡設計工程師，絡優化工程師，絡維護工程師，絡管理工程師，絡產品營銷工程師。
2.2.2光傳輸絡
光纖通信的原理是：在發送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號，然后調制到激光器發出的激光束上，使光的強度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化，并通過光纖發送出去;在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經解調后恢復原信息. 光纖傳輸系統主要由：光發送機、光接收機、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構成。要實現通信，基帶信號還必須經過電端機對信號進行處理后送到光纖傳輸系統完成通信過程。 光纖通信與以往的電氣通信相比，主要區別在于有很多優點：它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離長;線徑細、重量輕，原料為石英，節省金屬材料，有利于資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強;還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強等優點，可在特殊環境或軍事上使用。
此次培訓包括電信基礎通信工程防護;通信工程防護;通信電源;配線設備;SDH原理;ATM原理;以太原
理;OptiX155/622/2500+系統硬件與應用;OptiX155/622/2500+操作與維護;OptiX155/622/2500+故障分析與處
理;OptiX155/622/2500+安裝;升級和擴容;SDH測試;數據特性培訓;OSN1500/2500/3500系統硬件與應用GSM數字移動通信原理、設備維修、維護及調試，3G光絡工程師服務規范等。通過培訓使其獲得通信電子領域先進專業知識與實際維護工作的技能，掌握當前電信絡應用設備的實際應用能力及3G光絡技術的安裝調試與維修技能。完全達到或超過各類電信運營商3G光絡工程師的崗位要求，使其可以從事華為、中興、大唐等光絡產品的設備調試以及工程流程及規范;從事中國移動、中國聯通、中國電信等運營商的設備維護;能夠承擔復雜絡的升級、改造等技術方案制定、審核及實施;培養認證人員的實際開局能力和基本維護技能。
此外，我們還進行了上機的實驗，在老師的指導下，我們很快就學會了一些簡單的固定電話的配置，簡單地體驗了一下軟件調試工程師的工作。
2.2.3數據通信
數據通信軟件調試就是我們所學的計算機絡。計算機絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機絡是按照絡協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機絡具有共享硬件、軟件和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機絡可按絡拓撲結構、絡涉轄范圍和互聯距離、絡數據傳輸和絡系統的擁有者、不同的服務對象等不同標準進行種類劃分。一般按絡范圍劃分為：(1)局域(LAN);(2)城域(MAN);(3)廣域(WAN)。局域的地理范圍一般在10千米以內，屬于一個部門或一組群體組建的小范圍，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際絡，此時用于通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域介于LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。
計算機絡由一組結點和鏈絡組成。絡中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉接結點，它們在絡中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的源結點和目標結點。
計算機絡技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方，訪問查詢上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。
2.2.4移動通信
(1)WCDMA
全稱為WidebandCDMA，這是基于GSM發展出來的3G技術規范，是歐洲提出的'寬帶CDMA技術，它與日本提出的寬帶CDMA技術基本相同，目前正在進一步融合。該標準提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演進策略。GPRS是
GeneralPacketRadioService(通用分組無線業務)的簡稱，EDGE是EnhancedDatarateforGSMEvolution(增強數據速率的GSM演進)的簡稱，這兩種技術被稱為2.5代移動通信技術。目前中國移動正在采用這一方案向3G過渡，并已將原有的GSM絡升級為GPRS絡。
(2)CDMA20xx
CDMA20xx是由窄帶CDMA(CDMAIS95)技術發展而來的寬帶CDMA技術，由美國主推，該標準提出了從CDMAIS95(2G)—CDMAXX1x—CDMAXX3x(3G)的演進策略。CDMAXX1x被稱為2.5代移動通信技術。CDMAXX3x與CDMAXX1x的主要區別在于應用了多路載波技術，通過采用三載波使帶寬提高。目前中國聯通正在采用這一方案向3G過渡，并已建成了CDMAIS95絡。
(3)TD-SCDMA
全稱為TimeDivision-SynchronousCDMA(時分同步CDMA)，是由我國大唐電信公司提出的3G標準，該標準提出不經過2.5代的中間環節，直接向3G過渡，非常適用于GSM系統向3G升級。但目前大唐電信公司還沒有基于這一標準的可供商用的產品推出。
2.2.5基站安裝
基站(BS)即公用移動通信基站是無線電臺站的一種形式，是指在有限的無線電覆蓋區中，通過移動通信交換中心，與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發信電臺。基站是移動通信中組成蜂窩小區的基本單元，完成移動通信和移動通信用戶之間的通信和管理功能。
廣義的基站，是基站子系統(BSS，BaseStationSubsystem)的簡稱。以GSM絡為例，包括基站收發信機(BTS)和基站控制器(BSC)。一個基站控制器可以控制十幾以至數十個基站收發信機。而在WCDMA等系統中，類似的概念稱為NodeB和RNC。 狹義的基站，即公用移動通信基站是無線電臺站的一種形式，是指在一定的無線電覆蓋區中，通過移動通信交換中心，與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發信電臺。 基站包括：室內宏基站，分布式基站，室外宏基站，小基站。 我們通過觀看視頻等貼切的方式進行了簡單的基站安裝培訓，但要想有真正的體會，還是要到現場體驗一下，親身的經歷才能對其記得牢靠。
2.2.6軟件測試及工程勘測
軟件測試是使用人工或自動的手段，來運行或測試某個系統的過程。其目的在于檢驗它是否滿足規定的需求或弄清預期結果與實際結果之間的差別。
工程勘測常用軟件及工具：
(1)工勘轉化工具：轉換各報告DB文件;
(2)NetStar工勘系統：勘測報告的制作;
(3)AutoCAD：機房平面圖、組圖的制作;
(4)EDASI工程勘測設計輔助系統。
圖紙的規范命名：地名+運營商名+縣(市)+局點名+樓層+機房名+平面布置圖+8位年月日。
3、實習總結
3.1實習體會
通過一周多的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次生產實習豐富了本人的理論知識，增強了本人的觀察能力，開闊了視野，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，同時也得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。 通過實習，我們才有了機會去面對著專業性人員，聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系，這些都很益于我們以后的工作。通過實習，讓我體會到了通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產生活中的感性認識，了解這些企業生產和運營的規律，學習這些企業組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養了初步的實際工作能力和專業技術能力，增強了我在通信工程方面的學業背景和對本專業的熱愛。
(1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
(2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。
(3)從小的方面來說，不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態度來對待事情。
(4)深切體會到了學好專業學好知識的重要性，因為我們所學的是通信工程專業，通信工程的地位舉足輕重，所以我要好好在實踐中學習，為祖國的通信事業奉獻光和熱。
(5)要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(6)體會到了團結互助是必不可少的。
總得來說這次的實習，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
3.2社會需求及專業發展、自我定位
目前，通信工程專業的社會需求主要集中在以下幾個方向： (1)通信技術研發人員。其職業通路為研發員→研發工程師→高層市場或管理人員;
通信實習報告模板2
尊敬的領導：
您好。
3月4號我們一起到達廣州總部培訓，通過各個前輩同事和老師們的講解，我對通信監理這個職業有了初步的了解。四天的培訓雖短，但是達安的每個人都給我留下了深刻的印象，達安的氣氛也深深地感染了我。
培訓結束，我們被接到了東莞項目部，之后我被安排的樟木頭駐點管線專業開始了我們實習的日子。因為是實習生，所以剛來的時候什么都不懂，但我秉著真誠虛心的態度向前輩學習，只要遇到不清楚不明白的地方，我總會先翻翻實驗規程、規范，然后結合實際操作認真實踐，讓我學到了不少在學校接觸不到的知識。
剛開始周揚師傅讓我看了很多監理資料員的管理手冊、監理規范、監理實施細則、監理計劃，使我對監理工作有了初步的認識和了解。其次我又學習了監理工作的依據：
�、殴こ淌┕D紙：作為監理員一定要熟悉施工圖紙，施工圖上往往注明了工程地點、工程量、工程材料要求以及技術指標要求，這是我們監理工作的重要依據；
�、萍夹g說明及交底：技術說明包括管道質量標準，比如溝深溝寬是否達標；光纜布防工藝，比如布防過長的光纜要放八字；材料是否合格，比如pvc管和子管是否是業主要求的廠家；等等。安全交底是在施工前對施工方施工的安全措施的檢驗，包括工人的安全帽、反光衣和絕緣鞋的穿戴，對施工現場的圍避，交通密集的地方還要擺放雪糕筒和施工警示牌等等。后來師傅又幫我講解了監理的主要工作內容：“三控、兩管、一協調”，在現場控制工程的質量、進度、投資；進行合同、信息管理；積極協調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成，監理人員還會采取必要的措施：
1、對于關鍵部位、重要工序進行現場旁站監理，檢查符合有關規定后，才允許進行下一道工序的施工；
2、對于施工中重要建筑材料，在進入現場時必須檢查產品出廠合格證書，或者進行見證取樣，送到有相關資質的檢測單位進行檢驗；
3、做好監理日志，詳細記錄每一天工程所發生的事情，以防工程出現質量問題，從而能夠有依可查。
這一個月來我基本上學會了現場監理員該做的一些工作：
一、巡檢，巡檢是一個現場監理員最基本的日常工作，其意義除了起到現場監督施工質量和安全管理的作用，更可以對公司所有的站點施工進度有一個系統完整的印象，從而能過協調好所有的施工進度和質量，也能夠更好地為業主提供咨詢的服務。巡檢的流程:首先搜集本日所有站點施工進度報表（在監理郵箱），然后電話向施工方詢問施工進度，最后選定幾個站點進行抽驗，監督質量跟進進度，拍照、做記錄、節點工程要向公司領導匯報施工進度。回來后寫這次的巡檢報告和監理日志。
二、光纜割接：光纜割接是一個節點工程，涉及到客戶群的網絡使用，所以割接需要重點關注，需要監理員旁站。光纜割接的流程：
1、收到光纜割接的通知，此時要聯系施工方負責人，讓其做好割接準備；
2、人員到場，割接前一個半小時所有的人員應該到位，儀器開始準備就緒；
3、割接前半個小時，把割接會影響的.站點和網管確認好，然后讓監控做好報備工作；
4、開井看掛牌，然后進基站進行盤曲和拔纖來對要割接的光纜進行確認，確認好要割接的光纜后待割接時間到來；
5、割接前十分鐘回復網管的割接開始短信，并向公司匯報；
6、割接完畢，向網管確認影響站點有沒有恢復�；謴蛣t割接成功，回復網管割接結束的短信，并向公司匯報割接完成；沒有恢復則要檢查問題直到解決，時間緊迫則恢復原裝并取消割接，然后向公司匯報。
三、光纜驗收：驗收分為自驗和初驗，是對施工單位的工程量和工程質量的檢驗。光纜驗收分為內線和外線，外線驗收包括光纜長度、掛牌、井的質量、引上質量、子管顏色等，內線驗收包括基站進線和出線滴水彎的設置、防火泥等，然后是用otdr檢驗光纜的通斷情況和衰減參數是否符合標準。光纜驗收的流程：收到光纜驗收的通知，然后聯系施工方帶到驗收現場和代維一起對光纜的內線和外線進行檢驗屬否符合設計圖標準，不符合的要做記錄，沒有掛牌、滴水彎等不和要求的的要求施工方改進，驗收完要寫驗收報告。
這一個月以來除了跟著師傅學習外也單獨自己工作了幾次，比如20xx年4月1日，我被派到塘廈鎮塘龍路資源擴容頂管工程巡檢。因為剛開始有點緊張，不過一想我是監理，馬上挺直腰板，對現場不符合安全規范的地方進行了一些指正，安全員很配合地讓工人們穿上反光衣戴上安全帽，做好了圍避措施。頓時我覺得自己有了存在感，整個頂管工程做的很順利，我也按時向公司做了匯報，施工人員對我也很客氣，回來后認真做了巡檢報告。還有一次我跟著周揚師傅去割接，割接前師傅還讓我把工作流程復述一遍，我把記著的東西完整地敘述了出來，師傅對我表揚了一下，然后就是一些核對光纜的過程，整個過程我都理解并即在心里，在20xx年3月20號，在松山湖的割接中，我單獨完成了任務，順利割接并且向公司匯報，我對那次工作比較滿意。 最近一周，鄒洋華同事告訴我要熟悉監理的基本工作。例如每天在收發郵件的時候留意自己負責鎮區的具體情況，要特別注意每一周自己負責的鎮區有沒有驗收。如果有驗收，就要自己安排好當天的工作，以及統籌好那一周的工作分配。20xx年4月8日我跟李科一起去了一次驗收：廣東鐵通與廣東移動東莞傳輸網管道光纜合作建設一期工程,這一次的驗收，我
深刻體會到作為一個監理人員，自身責任心的重要性。例如在這一次的驗收中，一站點的檢查中，施工單位說光分箱的鑰匙，無法進行驗收。但是出于對工程質量的保證，對工作操守的要求，我方及代維強烈要求驗收此站點，最后施工單位還是打開了光分箱的鑰匙。在該站點的檢查中，我們發現了光分箱里面連最基礎的掛牌都沒有，最后我們在驗收報告中明確地寫下了這個問題。 在實習期間，師傅對于我的疑惑不解總是耐心講解，并帶領我進行監理資料員的實際操作。在這一個多月的實習中，我學到了很多課本之外的知識，明白了在課本上永遠無法理解的東西，有了很大的進步。在大學里，學到的只是都是些理論的知識，往往跟現實脫節太多，經過這一個月的現場學習，加上師傅和同事給予我大力的支持和幫助，教我學習了很多崗位知識。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細閱讀監理規范、閱讀公司的質量安全方面的指導書了解監理工作。對監理的自我認識：首先，監理是一個服務性的工作，跟業主簽訂了合同以后，我們的工作就是要努力做好監督管理的工作，做到讓業主滿意；然后，監理是一個獨立的法人機構，不依附于任何機構，與項目業主和承包商沒有隸屬關系，而監理工程師應該按照建設監理的依據獨立開展監理工作；最后，監理是一個具有原則性和公正性的機構，以專業的技術知識，以事實為依據，以有關法律為準，站在第三方立場上，不偏不倚地處理爭端，既要維護業主的合法權益，又不能損害和侵犯承包單位的合法權益的獨立的機構。
最后，感謝這一個月以來各位領導和同事們對我的關照，尤其是師傅的指導。我在這個月里學習到了很多的專業知識，基本上了解了管線專業的工作內容和流程，了解了監理工作的意義和工作流程，這為以后的工作做好了堅實的基礎。我會繼續努力學習更多的專業知識，使自己盡快成為一個一專多精的人才，更好的投入到工作中去！
通信實習報告模板3
1、實習目的
(1)鞏固通信工程專業的主業知識，提高對實際操作生產技能的認識，加深對通信相關產品和生產流程的具體了解。
�。�2）了解更多的關于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業課的學習有更好的幫助。
（3）通過實習，加深對通信產品與設備的認識，進一步熟悉通信產品的研發、設計、生產、調試、安裝與維護整個過程。
�。�4）通過生產實習了解通信行業的具體情況，在這個基礎上把所學的通信專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
2、實習單位以崗位介紹
2.1公司簡介
中國通信建設第四工程局有限公司隸屬中國通信建設集團有限公司，施工、設計專業廣泛涉及數字通信、微波通信、移動通信、數據通信、衛星通信、傳輸設備、程控交換、市話通信、廣播電視、智能大樓綜合布線、高速公路綜合通信網、工礦企業專用通信網系統等領域。
2.2崗位介紹
實習崗位：我們主要擔任是通信、網絡調試員的職責。在此我們以建立小組，分別對交換機、光網、數據通信進行調試。加強我們的動手能力。
3、實習內容
3.1通信行業
通信十多年的發展，電話、手機、短消息、傳真、網上郵件、網頁瀏覽、網上聊天等業務已經深入我們的生活，圍繞業務實現，網絡運營公司、設備研發生產公司、設備安裝公司、網絡管理機構、網絡及設備維護公司等構成了一個相互依存的產業鏈，通信行業由此誕生。
而通信行業的技術崗位主要有：設備安裝工程師，設備維護工程師，工程勘測設計工程師，軟件調試工程師，技術支持工程師，軟件業務工程師，網絡設計工程師，網絡優化工程師，網絡維護工程師，網絡管理工程師，網絡產品營銷工程師。 3.2光傳輸網絡
光纖通信的原理是：在發送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號，然后調制到激光器發出的激光束上，使光的強度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化，并通過光纖發送出去；在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經解調后恢復原信息．
光纖傳輸系統主要由：光發送機、光接收機、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構成。要實現通信，基帶信號還必須經過電端機對信號進行處理后送到光纖傳輸系統完成通信過程。 光纖通信與以往的電氣通信相比，主要區別在于有很多優點：它傳輸頻帶寬、通信容量大；傳輸損耗低、中繼距離長；線徑細、重量輕，原料為石英，節省金屬材料，有利于資源合理使用；絕緣、抗電磁干擾性能強；還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強等優點，可在特殊環境或軍事上使用。
通過培訓使其獲得通信電子領域先進專業知識與實際維護工作的技能，掌握當前電信網絡應用設備的實際應用能力及3G光網絡技術的安裝調試與維修技能。完全達到或超過各類電信運營商3G光網絡工程師的崗位要求，使其可以從事華為、中興、大唐等光網絡產品的設備調試以及工程流程及規范；從事中國移動、中國聯通、中國電信等運營商的設備維護；能夠承擔復雜網絡的升級、改造等技術方案制定、審核及實施；培養認證人員的實際開局能力和基本維護技能。
此外，我們還進行了上機的實驗，在老師的指導下，我們很快就學會了一些簡單的固定電話的配置，簡單地體驗了一下軟件調試工程師的工作。
3.3數據通信
數據通信軟件調試就是我們所學的計算機網絡。計算機網絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網絡是按照網絡協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網絡具有共享硬件、軟件和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。計算機網絡可按網絡拓撲結構、網絡涉轄范圍和互聯距離、網絡數據傳輸和網絡系統的擁有者、不同的服務對象等不同標準進行種類劃分。一般按網絡范圍劃分為：
（1）局域網（LAN）；
（2）城域網（MAN）；
�。�3）廣域網（WAN）。 計算機網絡由一組結點和鏈絡組成。網絡中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。
通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉接結點，它們在網絡中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的`源結點和目標結點。
計算機網絡技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。
3.4交換機
電話交換機就控制方式而論,主要分兩大類:
1.布線邏輯控制(WLC,WiredLogicControl)它是通過布線方式實現交換機的邏輯控制功能,.通常這種交換機仍使用機電接線器而將控制部分更新成電子器件,因此稱它為布控半電子式交換機,這種交換機相對于機電交換機來說,雖然在器件與技術上向電子化邁進了一大步,但它基本上繼承與保留了縱橫制交換機布控方式的弊端,體積大,業務與維護功能低,缺乏靈活性,因此它只是機電式向電子式演變歷程中的過度性產物.
2.存儲程序控制(SPC,StoredProgramControl)它是將用戶的信息和交換機的控制,維護管理功能預先變成程序,存儲到計算機的存儲器內.當交換機工作時,控制部分自動監測用戶的狀態變化和所撥號碼,并根據要求執行程序,從而完成各種交換功能.通常這種交換機屬于全電子型,采用程序控制方式,因此稱為存儲程序控制交換機,或簡稱為程控交換機.
4、實習總結及體會
通過一周多的學習，我們從學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次生產實習豐富了本人的理論知識，增強了本人的觀察能力，開闊了視野，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，同時也得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。
通過實習，我們才有了機會去面對著專業性人員，聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系，這些都很益于我們以后的工作。通過實習，讓我體會到了通信在國民經濟發展中所處的
地位和所起的作用，加深對通信工程在生產生活中的感性認識，了解這些企業生產和運營的規律，學習這些企業組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養了初步的實際工作能力和專業技術能力，增強了我在通信工程方面的學業背景和對本專業的熱愛。 總得來說這次的實習，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
5.致謝
在貴單位中，我深刻體會到了老師的為人師表的高尚風貌，刻苦的工作風格，精湛教學技藝，崇高的敬業精神，博大的愛師生情懷。讓我實習一開始就嚴格要求自己，以最佳的精神狀態投入到實習中去。認真而細心的聽課。我不僅體驗了通信的職責，而且還鍛煉了自己的動手能力。雖然只有2周短暫的實習期，但讓我們學到了課本里所學不到的知識，并能把所學知識立刻運用到實際操作中去。由此我衷心的感謝貴單位以及老師為我所提供的一切
通信實習報告模板4
人類自存在以來就總是要進行思想交流和信息傳遞的，也因此，從古至今，人們從未停歇過對“實現將攜帶有某種消息的信號快速、高效地傳輸”，即我們現今所說的“通信”的探索。而今二十一世紀的全球通信技術已經歷了翻天覆地的變化，取得了巨大的成就。從古老的飛鴿傳書、烽火通信到從19世紀電報、電話問世與電磁波的發現，從簡單的電通信階段到實現電子信息通信，從60年代通信的計算機化到如今通信的智能化、個人化、數字化......我作為北郵——中國在通信信息技術領域的最高學府——的一名學子，自然也少不了對通信相關知識的學習，在大二第一個學期中我們進行了通信認識實習。下面我將主要從通信概論、無線通信基礎、移動無線接入三個方面來介紹這一階段通信認識實習的學習內容。
一、實習目的
通信認識實習是北郵本科教學總重要的實踐性教學環節之一，通過實驗室的參觀考察，使學生對通信建立一定的感性認識，了解所學專業的概況，為學生的后續學習打下一定的基礎。
二、實習時間
大二第一學期教學周每周二
三、實習地點
北京郵電大學
四、實習內容
根據課程安排，在此實習中的學習內容我將從通信概論、無線通信基礎及移動無線接入三個方面來進行介紹。
（一）通信概論
第一節的通信概論課主要學習了通信相關概念與定義，主要分為五個部分：
1、通信基本概念
我們先對至今通信的發展進行回顧與展望。接著便開始學習通信的相關概念，通信是信息的傳輸與交換；通信系統主要由信源、信道及信宿構成，根據其傳輸信號的形式，分為模擬通信系統與數字通信系統兩類，其基本技術包括模擬信號的數字化、調制技術以及復用技術。在實驗室里，我們還對信號、信道、數字通信系統的特點以及同性系統的主要性能指標進行分析與學習。
2、通信基礎
將眾多通信系統通過交換系統按照一定的拓撲結構組合在一起稱為通信。絡拓撲結構是通信絡節點和通信鏈路所組成的幾何形狀，常見的有總線結構、形形結構、樹形結構、環形結構、狀結構和混合型結構。通信的'構成分硬件和軟件，硬件包括用戶終端設備、傳輸線路及交換系統，軟件構成為協議。其中我們對協議進行了詳細討論。
3、通信的分類
電信具有各種不同的類型，可以分為業務、傳送和支撐這三種之間具有相輔相成的關系。在實踐課中，我們還學習了這三種的具體分類、功能及在通信中發揮的作用，如業務中的電話、移動通信及數據通信的結構及特點。
4、通信中的傳輸技術
通信中的傳輸媒介主要分為雙絞線、同軸線、光纖及無線傳輸。其中我對光纖的印象及深，因為在實驗室中老師拿出了一根光纖讓我們好好觀摩了一番，大大地滿足了我的好奇心。無線通信中的衛星通信原理更是讓我對人類的智慧嘆為觀止，收獲頗豐。
5、通信中交換技術
可以說交換技術的成熟時各種通信絡迅速發展的必不可少的條件之一，如今交換方式大致可分為以下各類：電路交換、報文交換、分組交換、軟交換、ATM交換、----Asynchronous Transfer Mode異步傳遞模式、MPLS標簽交換、光交換。每一種交換方式都有其優點與不足，如今的通信技術便要對其揚長避短。
�。ǘo線通信基礎
近些年信息通信領域中，發展最快、應用最廣的就是無線通信，這次實習課程中，我主要從以下四個方面學習：
1、無線電波與其波段
無線電通信是指利用無線電波傳遞人為的或自然的信息，其中無線電波是依靠自由空間傳播的頻率從幾赫茲到3000GHz范圍內的電磁波。由于無線電通信是利用無線電波的傳播特性實現的，故研究無線電波的春波特性和模式是提高無線電通信質量的重大課題。無線電波可劃分為各種不同的波段，不同波段的電波波長不同，傳播特性也往往不同，應用于通信的范圍也不相同。在實驗課中老師向我們展現了不同波段的具體劃分。
2、無線電傳播方式
無線電的傳播方式主要有地面波傳播：無線電波沿地球表面的傳播方式。又稱繞射傳播或地表面波傳播。因地面的電特性受天氣、氣象的影響較小，故傳播的信號較穩定。地（水）下電波傳播：無線電波在地（水）下傳播的方式。傳播損耗隨電磁波頻率的升高而急劇增大。對流層電波傳播：無線電波在對流層中傳播的方式。 還有電離層電波傳播、地面—電離層波導電波傳播、磁層電波傳播、星際空間電波傳播等。
3、無線電通信的信道
信道指傳輸信息的媒介或通道。無線信道可按不同的角度進行分類，如分為固定無線信道與移動無線信道。無線信道的評價指標有傳播衰減、時延擴展、傳播時延、多普勒擴展以及干擾。課程中老師借助圖形詳細講解無線電信號在信道中的傳播過程，讓我印象極深。
4、無線信道的傳輸特性
無線通信中信號傳輸時不僅存在自由空間固有的傳輸損耗，還會受到信道環境的制約進而導致衰減，這是無線信道的傳輸特性，一般可將其分為大尺度衰落與小尺度衰落。這兩種特性有各自不同的產生原因與計算方法。同時在這一小節中，老師還為我們介紹了其他無線通信絡，例如IEEE無線絡標準、802.11無線局域、802.15無線個域等，讓我們在掌握基礎知識的同時了解更多課外知識，對無線通信世界也有了更多的認識。
�。ㄈ┮苿訜o線接入
近十年來，移動無線通信技術得到了飛速發展。無論是在世界范圍還是在我國的數據統計當中，也因此移動無線接入一直都是通信行業的研究重點。在最后的一堂實習課上，老師向我們從三個方面介紹了移動無線通信。
1、 移動的基本概念
從老師的展示中，我發現無線移動通信的發展是及其迅速的，從1897年馬可尼的無線通信實驗所標志的無線通信的開始到上世紀八十年代第一代模擬蜂窩移動通信系統的建立到如今第三代移動通信系統的興盛再到下一代無線通信標準LTE的發展趨勢，無線移動通信技術一直在向更好的覆蓋率、更高的頻譜效率、更好的頻譜靈活性等目標前進著。在課中，老師借助許多概念圖與技術分析圖重點介紹了下一代無線通信標準LTE的關鍵技術與特性，同時提到移動無線通信中的多址技術，具體有頻分多址、時分多址、碼分多址以及正交頻分多址四類，每一種多址技術都有其不同的原理及特點。
2、 蜂窩移動組成、技術及特點
蜂窩移動主要由各個“小區”組成。是指將無線移動所有要覆蓋的地區劃分為若干個小區，每個小區的半徑可視用戶的分布密度在1~10km左右。每個小區在中心設立一個基站或在六邊形的三個頂點上設立三個基站為本小區范圍內的用戶服務。課上的小區圖片展示讓我們對這一概念有了更詳細具體的了解，給我深刻的印象。其中基本小區類型包括“超小區、宏小區、微小區、微微小區”四種。移動蜂窩的使用到的關鍵技術有頻率復用技術、多信道技術、越區切換技術等，多種技術的使用使得蜂窩移動能夠最大限度滿足人們對無線通信的各種要求，獲得迅速發展，除以上所述，這一小節內我們還重點學習了GSM體系結構概念與結構組成。
3、 基站設備介紹
在這一小節中，我們學習的基站設備主要是DBS3900。KBS3900基站采用分布式結構，由兩種基本功能模塊——基帶控制單元BBU3900和射頻拉遠單元RRU——組成。課堂上老師對這兩個模塊進行了詳盡的講解與分析。
五、實習小結
在連續幾個星期的通信認識實習中，我更加系統全面地認識了通信這個神奇而又美麗的世界，從通信概論到無線通信基礎，從程控交換到軟交換技術再到移動通信等各種豐富有趣的知識。課堂中實驗室的各種器材的展示讓我們所學的知識不再像往常一樣鼓噪而乏味，而是更形象更趣味，也正是因為這一點，我們能夠比平時更好更詳細地掌握各種通信概念。這次實習也讓我深刻體會到“紙上得來終覺淺”這句話說的著實沒錯，實習過程中我們在老師的帶領下仔細探究了各種通信設備如雙絞線、光纖、交換機、路由器、物聯設施等器材后，我發現曾經在書本上所學到的東西都太過抽象淺薄了，這次的通信認識實習課的所見所聞所學就仿佛為我們打開了一扇通向通信世界的大門，讓我能夠更深入地學習了解到通信領域的相關知識，而不再僅僅是簡單的概念學習。所以我很感謝能有這樣一次通信認識實習的機會，讓我在通信學習方面取得更大的進步，實踐觀察能力也得到了提升。
通信實習報告模板5
1、實習目的
(1)鞏固通信工程專業的主業知識，提高對實際操作生產技能的認識，加深對通信相關產品和生產流程的具體了解。 (2)了解更多的關于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業課的學習有更好的幫助。
(3)通過實習，加深對通信產品與設備的認識，進一步熟悉通信產品的研發、設計、生產、調試、安裝與維護整個過程。
(4)通過生產實習了解通信行業的具體情況，在這個基礎上把所學的通信專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
2、實習內容
通信線路傳輸，勘察與設計
2.1公司概況
2.1.1公司簡介
杰賽科技下設十個分公司和四個子公司，業務范圍涵蓋電子信息與通信領域，可提供的電子通信產品和服務包括：通信網絡與電子工程咨詢、規劃、設計和優化，電信增值業務，移動通信網絡系列產品，有線/無線寬帶接入產品，LED顯示與控制，數字電視機頂盒，計算機信息系統集成，無線/有線測控系統及印制電路板等。杰賽科技從技術解決方案、建設解決方案和相關網絡產品等多個維度，以全流程、跨網絡、多技術的優質服務，為電信運營商(中國聯通、中國移動、中國電信)、廣電運營商、政府機構、公共事業部門及大型企事業單位提供信息網絡建設綜合解決方案服務及相關網絡產品;在國內率先建立了“云計算”體驗中心，并憑借三十年SCADA系統開發及相關技術，參與國家“新一代寬帶無線移動通信網”重大專項，在物聯網應用方面取得了先發優勢。
公司經營范圍
開發、制造、加工:通信系統與設備、測控及自動化網絡與產品、安全防范系統與設備、電子計算機及配件、電子元器件、印制電路板、無線電發射設備、電化學產品、移動電話、數字電視機頂盒;計算機軟件開發、計算機信息系統集成;電信、電子工程的設計、施工、安裝、維修、技術服務及工程監理。開發、生產:商用密碼產品。批發和零售貿易(國家專營�？厣唐烦�)。自營和代理各類商品及技術的進出口業務,但國家限定公司經營或禁止進出口的商品及技術除外。電子、通信信息規劃咨詢、編建議書、編可研、工程設計、工程監理(甲級)。機電設備安裝工程的施工、裝飾裝修工程的設計與施工。節能服務、節能產品。第二類增值電信業務中的信息服務業務。[ 2.2通信知識
2.2.1通信行業
通信十多年的發展，電話、手機、短消息、傳真、網上郵件、網頁瀏覽、網上聊天等業務已經深入我們的生活，圍繞業務實現，網絡運營公司、設備研發生產公司、設備安裝公司、網絡管理機構、網絡及設備維護公司等構成了一個相互依存的產業鏈，通信行業由此誕生。
而通信行業的技術崗位主要有：設備安裝工程師，設備維護工程師，工程勘測設計工程師，軟件調試工程師，技術支持工程師，軟件業務工程師，網絡設計工程師，網絡優化工程師，網絡維護工程師，網絡管理工程師，網絡產品營銷工程師。 2.2.2光傳輸網絡
光纖通信的原理是：在發送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號，然后調制到激光器發出的激光束上，使光的強度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化，并通過光纖發送出去;在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經解調后恢復原信息.
光纖傳輸系統主要由：光發送機、光接收機、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構成。要實現通信，基帶信號還必須經過電端機對信號進行處理后送到光纖傳輸系統完成通信過程。 光纖通信與以往的電氣通信相比，主要區別在于有很多優點：它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離長;線徑細、重量輕，原料為石英，節省金屬材料，有利于資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強;還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強等優點，可在特殊環境或軍事上使用。
此次培訓包括電信基礎通信工程防護;通信工程防護;通信電源;配線設備;SDH原理;ATM原理;以太網原
理;OptiX155/622/2500+系統硬件與應用;OptiX155/622/2500+操作與維護;OptiX155/622/2500+故障分析與處
理;OptiX155/622/2500+安裝;升級和擴容;SDH測試;數據特性培訓;OSN1500/2500/3500系統硬件與應用GSM數字移動通信原理、設備維修、維護及調試，3G光網絡工程師服務規范等。通過培訓使其獲得通信電子領域先進專業知識與實際維護工作的技能，掌握當前電信網絡應用設備的實際應用能力及3G光網絡技術的安裝調試與維修技能。完全達到或超過各類電信運營商3G光網絡工程師的崗位要求，使其可以從事華為、中興、大唐等光網絡產品的設備調試以及工程流程及規范;從事中國移動、中國聯通、中國電信等運營商的設備維護;能夠承擔復雜網絡的升級、改造等技術方案制定、審核及實施;培養認證人員的實際開局能力和基本維護技能。
此外，我們還進行了上機的實驗，在老師的指導下，我們很快就學會了一些簡單的固定電話的配置，簡單地體驗了一下軟件調試工程師的工作。
2.2.3數據通信
數據通信軟件調試就是我們所學的計算機網絡。計算機網絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網絡是按照網絡協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網絡具有共享硬件、軟件和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。計算機網絡可按網絡拓撲結構、網絡涉轄范圍和互聯距離、網絡數據傳輸和網絡系統的擁有者、不同的服務對象等不同標準進行種類劃分。一般按網絡范圍劃分為：(1)局域網(LAN);(2)城域網(MAN);(3)廣域網(WAN)。局域網的地理范圍一般在10千米以內，屬于一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際網絡，此時用于通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介于LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。
計算機網絡由一組結點和鏈絡組成。網絡中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉接結點，它們在網絡中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的源結點和目標結點。 計算機網絡技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。
2.2.4移動通信
(1)WCDMA
全稱為WidebandCDMA，這是基于GSM網發展出來的3G技術規范，是歐洲提出的寬帶CDMA技術，它與日本提出的寬帶CDMA技術基本相同，目前正在進一步融合。該標準提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演進策略。GPRS是
GeneralPacketRadioService(通用分組無線業務)的簡稱，EDGE是
EnhancedDatarateforGSMEvolution(增強數據速率的GSM演進)的簡稱，這兩種技術被稱為2.5代移動通信技術。目前中國移動正在采用這一方案向3G過渡，并已將原有的GSM網絡升級為GPRS網絡。
(2)CDMA20__
CDMA20__是由窄帶CDMA(CDMAIS95)技術發展而來的寬帶CDMA技術，由美國主推，該標準提出了從CDMAIS95(2G)—CDMA20__1x—CDMA20__3x(3G)的演進策略。CDMA20__1x被稱為2.5代移動通信技術。CDMA20__3x與CDMA20__1x的主要區別在于應用了多路載波技術，通過采用三載波使帶寬提高。目前中國聯通正在采用這一方案向3G過渡，并 已建成了CDMAIS95網絡。
(3)TD-SCDMA
全稱為TimeDivision-SynchronousCDMA(時分同步CDMA)，是由我國大唐電信公司提出的3G標準，該標準提出不經過2.5代的中間環節，直接向3G過渡，非常適用于GSM系統向3G升級。但目前大唐電信公司還沒有基于這一標準的可供商用的產品推出。
2.2.5基站安裝
基站(BS)即公用移動通信基站是無線電臺站的一種形式，是指在有限的無線電覆蓋區中，通過移動通信交換中心，與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發信電臺。基站是移動通信中組成蜂窩小區的基本單元，完成移動通信網和移動通信用戶之間的通信和管理功能。
廣義的基站，是基站子系統(BSS，BaseStationSubsystem)的簡稱。以GSM網絡為例，包括基站收發信機(BTS)和基站控制器(BSC)。一個基站控制器可以控制十幾以至數十個基站收發信機。而在WCDMA等系統中，類似的概念稱為NodeB和RNC。 狹義的基站，即公用移動通信基站是無線電臺站的一種形式，是指在一定的無線電覆蓋區中，通過移動通信交換中心，與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發信電臺。 基站包括：室內宏基站，分布式基站，室外宏基站，小基站。
我們通過觀看視頻等貼切的方式進行了簡單的基站安裝培訓，但要想有真正的體會，還是要到現場體驗一下，親身的經歷才能對其記得牢靠。
2.2.6軟件測試及工程勘測
軟件測試是使用人工或自動的手段，來運行或測試某個系統的過程。其目的在于檢驗它是否滿足規定的需求或弄清預期結果與實際結果之間的差別。
工程勘測常用軟件及工具：(1)工勘轉化工具：轉換各報告DB文件;(2)NetStar工勘系統：勘測報告的制作;(3)AutoCAD：機房平面圖、組網圖的制作;(4)EDASI工程勘測設計輔助系統。 圖紙的規范命名：地名+運營商名+縣(市)+局點名+樓層+機房名+平面布置圖+8位年月日。
3、實習總結
3.1實習體會
通過一周多的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次生產實習豐富了本人的理論知識，增強了本人的觀察能力，開闊了視野，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，同時也得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的'有關知識。 通過實習，我們才有了機會去面對著專業性人員，聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系，這些都很益于我們以后的工作。通過實習，讓我體會到了通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產生活中的感性認識，了解這些企業生產和運營的規律，學習這些企業組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養了初步的實際工作能力和專業技術能力，增強了我在通信工程方面的學業背景和對本專業的熱愛。
(1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
(2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。 (3)從小的方面來說，不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態度來對待事情。
(4)深切體會到了學好專業學好知識的重要性，因為我們所學的是通信工程專業，通信工程的地位舉足輕重，所以我要好好在實踐中學習，為祖國的通信事業奉獻光和熱。
(5)要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。 (6)體會到了團結互助是必不可少的。
總得來說這次的實習，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
3.2社會需求及專業發展、自我定位
目前，通信工程專業的社會需求主要集中在以下幾個方向： (1)通信技術研發人員。其職業通路為研發員→研發工程師→高層市場或管理人員;
通信實習報告模板6
一、專周內容：
JC638面包型電話機的組裝和調試
二、專周目的和要求：
目的：通過實訓課程教學，達到讓學生基本掌握JC638面包型電話機特殊焊接與拆卸方法；運用移動終端常見故障檢測方法和按維修流程進行動手維修故障移動終端，提高通信電路理論知識的綜合運用能力與實踐動手能力。
要求：學生能結合電路原理及工作過程對有故障的移動終端的現象、
故障原因進行正確的分析與判斷。實訓課程結束時，對焊接掌握情況與實際故障處理的全過程及體會寫出較為詳實的實訓報告。
三、專周原理：
1.電路的工作原理
JC638面包型電話機的原理電路圖：集成電路U1（CSC9102D）是撥號電路芯片，U2（CSC2411）是振鈴芯片，即來電響鈴由它產生。二極管分為開關二極管（1N4148）、穩壓二極管（27V、4.7V、3V）和整流二極管（1N4004）， 請看這三種二極管上的標識來區分，不要搞錯。其它元器件的參數以電路原理圖為準，可在一定范圍內選用。
2.制作過程
JC638面包型電話機實驗套件實物圖。
拿到套件后，請認真清理，防止元氣件丟失。
焊接的原則是先焊接小的、耐高溫的'元氣件。以下是焊接的具體過程：
1、焊接電阻器
根據電阻器的阻值大小和說明書上元氣件清單的位號，來確定電阻器焊接的孔位，臥式插裝，
2、焊接電容器
焊接電解電容器時注意極性，長腳為正，安裝時要求是臥式插裝，緊貼電路板。
3、焊接二極管、三極管、陶瓷晶振
焊接二極管、三極管時注意元氣件的方向性，陶瓷晶體沒有方向。二極管采用臥式插裝，其余元氣件采用立式插裝。
4、焊接集成電路
先將振鈴板焊接集成電路處上錫，振鈴集成電路（CSC2411）插進振鈴板的方槽中，對位后用錫將板與IC腳連焊在一起。
6、主電路板與揚聲器的焊接
先在揚聲器上錫，然后將2根70毫米長的紅色導線焊接在揚聲器上，另外端焊接在主板上。
7、“主電路板”通過二芯軟線與“振鈴電路板”的連接
四、調試說明
本電話機只要安裝無誤，一般裝上去就可以用，無需裝電池，先可將正在用的電話機的外線插頭拔下來插在本電話機的插座內，提起手柄應能聽到撥號音（即長聲），然后撥后，撥號完后應能聽到對方接通的響聲，然后掛機；現試接聽，用另一臺電話機或手機撥本電話的號碼，撥通后應能聽到電話機的鈴聲，經過這樣試驗后，本電話制作完成。
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