小學生演講稿實用(4篇)

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會不斷地進步，演講稿與我們的生活息息相關，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的小學生演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿 篇1

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　小時候，爸爸教我背古詩，什么“皎皎河漢女”，什么“塵埃不見咸陽橋”，等等。我每背一首，就會得到爸爸及時的獎勵，一張欣慰的笑臉，一句令我滿意的夸贊。從那時起，我就對讀書的樂趣有了一絲好感。

　　長大后，小人書、連環畫已經被其他文學作品所代替，我讀著古今中外的名著，有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞于耳旁，極宏大又極寂靜，極遠又是極近的。像山泉流經山谷，像駿馬在草原上奔馳。我明白，那是心靈與作品的共鳴。有人說得好：讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。每每與作品產生共鳴時，我就深切地感受到讀書的樂趣。

　　我遨游于書海中，天南地北，四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光，卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”，但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下，但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣，但我每每與古今名賢一齊神游的時候，我再次感受到讀書的樂趣。

　　古今名家寫詩著書都是反復錘煉、修改之后才成稿的，但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描述李白：“天子呼來不上朝，自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想，如果把“臣”字改為“爺”字，不更能體現出李白狂放不羈的個性嗎想到這兒，我就覺得如果自我生活在盛世大唐中，“詩圣”也要拜自我為一字之師了。我好想做到那個級別!

　　可惜我此刻已步入學習更加繁重的初中了。對于課外的閱讀，也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的.熱愛，像是名貴之士對高尚珠品的熱愛，像是世人對珍饈佳品的喜愛。

　　讀書能夠明智、能夠修身、能夠養性、能夠育人……好讀書，應是當今社會青少年們應具有的品質。可惜當世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上，荒廢著之乎者也，蒼白空虛的談論著巴金三毛。每到此時，我嗤笑他們的缺失，更增加了對閱讀的喜好。

　　此刻，我盡享讀書的樂趣，盡享文學的盛雅，暢想與高雅之士的品茗晝談。

小學生演講稿 篇2

　　各位老師，同學們：

　　你們好！

　　今天，我再一次地走到講臺前，來競選“三好”學生。“三好”學生包括了“德、智、體、美、勞”五個方面，我覺得我樣樣都能做好。

　　在課堂上，我認真聽講，積極舉手發言，仔細記課堂筆記。下課了，我像一只小猴子一樣，在籃球或乒乓球場上“上躥下跳”，十分活躍。上課了，我回到教室，就能馬上回到學習狀態。在生活中，我關心集體，樂于助人，還是老師的`小助手。

　　以前，我在美術和體育方面差了點。但現在，我美術水平提高啦；體育呢，我也是不甘示弱，籃球、乒乓球照打不誤。所以，我有能力競選“三好”學生。

　　這就是我，一個陽光快樂的男孩。朋友們，為我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝大家

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我有一個夢想，這個夢想在我很小很小的時候就產生了，現在變得更清晰了，這個夢想就是我的奧運夢！

　　在我三歲時，媽媽把我放進兒童游泳池時，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著：“媽媽，我會游泳了！”周圍的人都笑了！那時，我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯，當看到游泳好的人，我總會豎起大拇指稱贊說：“叔叔，你真像菲爾普斯！”

　　我五歲就開始學游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個學會蛙泳的，六歲我又是全組第一個學會了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說我有游泳天賦，這更加增強了我游泳的'信心！

　　八歲開始，經測試我成功地進入了深圳市游泳跳水訓練中心，每周訓練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓練中，我總想把更多的人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。

　　“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動作是那樣地完美，簡直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的一本書，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項目上達到頂峰——摘取奧運金牌。

小學生演講稿 篇4

　　老師們，同學們：

　　大家好。

　　國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節”。

　　同學們，中秋節不僅僅是一個傳統的節日，它更是一個符號，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。

　　大家知道，世界歷史上曾經有四大文明古國—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節就是這文化的.一個符號。

　　中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質文明基礎上，精神文明的格調是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘，所以才有許多像“明月幾時有，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個和睦的家庭，才有和諧的社會、穩定的國家。

　　最后，我希望大家的這個中秋節不僅僅是快樂的，更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛!