耕耘與收獲作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的耕耘與收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

耕耘與收獲作文1

　　這世界沒有不勞而獲的事情，即使有這樣的事，也不值得驕傲；因為不勞而獲只能算是一種僥倖，不能算是一種實(shí)力，只有經(jīng)由自身的努力去獲得的成果才是值得驕傲與珍惜的。

　　“一分耕耘，一分收獲。”耕耘與收獲，這兩者之間，通常都呈現(xiàn)一種“正比”的關(guān)系；作家胡適先生也曾經(jīng)說過：“要怎么收獲，先那栽。”如果你渴望自身將來能有所成就，不論是在學(xué)識、事業(yè)方面，或是在社會地位、歷史地位方面，其主權(quán)是掌握在自身手中，而且必須從現(xiàn)在努力起，去按部就班的進(jìn)行“耕耘”的工作，將來才有“收獲”的可能。

　　有天份并不保證能成功，還必須經(jīng)歷刻苦耐勞的努力過程，才能把把自身的潛力完全發(fā)揮出來，將來才能在自身的專業(yè)領(lǐng)域中出類拔萃，去享受苦盡甘來的甜美果實(shí)。決定一個人的前途是否光明燦爛，決定一個人將來是否能有所成就的，主要是努力，是“耕耘”的工作，而不是只靠天份而已。

　　“吃得苦中苦，方為人上人。”只要肯努力、肯耕耘，即使是愚人，也可以收到“勤能補(bǔ)拙”的功效，也是可以成功的.。雖然耕耘不見得保證可以豐收，但，不耕耘就一定不會有所收獲！牛頓也曾經(jīng)說過：“天才不一定成為大人物，努力才是根本。”因此，只要努力不懈，一定可以闖出屬于自身的一片天！

　　愛迪生也曾經(jīng)說過：“成功是九十九分的努力，加上一分的天才。”很多功成名就的偉人們，即使他們在先天上有極高的天份，但他們?nèi)耘f經(jīng)由不斷的努力，付出辛苦的血汗，才有今日受到全世界肯定的成就；相反的，假使當(dāng)初他們恃才傲物，仗著自身的聰明才智而飽食終日、無所用心的話，那他們的前途肯定也是沒有任何成就可言了。因此說，如果你希望將來能有豐盛的收獲，那，就從現(xiàn)在開始耕耘吧！

耕耘與收獲作文2

　　為什么，為什么每次失敗的天枰都向我這邊傾倒？為什么在別人眼里我總是個失敗者？為什么每次拼搏的結(jié)果總會失敗？為什么努力的付出卻沒有一點(diǎn)回報？……不是有人說，一分耕耘，一分收獲麼？世界如此的不公平。

　　上初二以來，前倆次考試成績一直不是很好，原因很簡單，是我沒有認(rèn)真讀書，沒有聽老師講課，沒有好好的復(fù)習(xí)。我心里也明白，沒有的辛勤的付出，哪有甜美的碩果呢？

　　小學(xué)的我是個絕對的優(yōu)等生，每次考試都在班上名列前茅。但為什么上了初中后成績就一落千丈呢？是否還不適應(yīng)初中生活？不，畢竟我也已經(jīng)初二了。還記得初一暑假的夏天，我曾經(jīng)跟我爺爺說過，上了初二我一定會更加的努力的，一定會考到好成績的。呵、現(xiàn)在看來，那一番話只是一句哄老人家開心的話吧！看著爺爺那逐漸瘦弱的身體，奶奶那逐日曾多的白發(fā)，媽媽那憔悴的笑容，我已經(jīng)明白，他們已經(jīng)老了，想起他們對我重大的期望，我卻讓他們一次次失望。心里只充滿慚愧……

　　不行，我不能再這樣下去，我一定重新振作。在第三次考試前，我做好準(zhǔn)備，表現(xiàn)也與以前大有不同，上課聽講，課后復(fù)習(xí)，考前背書。通過這一努力，我想這次考試一定會很好啦。可是，世界如此的`不公平，在付出那一連竄的拼搏后，還是輸?shù)媚菢拥膽K重。成績還比前倆次差。在知道成績那一刻起，我無言，我失敗，我……

　　為什么，誰說了付出就有回報？誰說的一分耕耘，一分收獲？為什么這對我來說卻是那樣的不公平，這對我來說又是一個慘重的打擊。

耕耘與收獲作文3

　　古人云：“一分耕耘，一分收獲。”不經(jīng)一番努力，怎會有碩果？眼見校運(yùn)動會的日子一天天逼近，我們接力隊400米跑步組也得加緊訓(xùn)練了！

　　操場上，我和隊員們開著玩笑，時不時打鬧，忽聞背后腳步聲逼近，原來是隊長來了。只見隊長皺緊了眉頭，沉穩(wěn)大步地向前走來。我們立刻收斂了，站好隊形。

　　“比賽臨近了，你們還嬉皮笑臉！小A出列檢討！”隊長厲聲教訓(xùn)道。

　　隊長圍著小A走了一圈又一圈，手已握成拳頭，手臂上的青筋縱橫交叉，似小河一般分布著。“咚”的'一聲，還未等我們反應(yīng)過來，小A已經(jīng)單膝下跪，兩眼淚汪汪地望著隊長，像極了求婚，態(tài)度誠懇。隊長也見多了小A各種手段，又好氣又好笑，手一擺，罷了罷了，開工訓(xùn)練！

　　小A是第一棒，雖人比較皮，但關(guān)鍵時刻比任何人還認(rèn)真呢！他手掌用力地?fù)卧诘厣希�眼睛緊緊地盯著前方，另一只手牢牢地抓住接力棒，棒子似要被弄斷了！

　　說時遲，那時快，小A雙腿一蹬，手臂奮力地擺動，整個人如豹子一樣沖了出去。他雙腿肌肉顫抖著，豆大的汗珠從額頭上留下，右手用力地把接力棒“打”在小B手上。清脆的“啪”聲如發(fā)令槍打出，小B如離弦之箭飛快地向前沖去。

　　第三棒，最后一棒！隊長沖過終點(diǎn)線，整個人直接撲在了地上，高舉著接力棒，來回?fù)]動。

　　計時的同學(xué)沖到隊長前面，滿臉失落，輕嘆一聲：“你們這次……”還未等同學(xué)說完，隊長臉色大變，變得鐵青，一下子將接力棒丟出去了。哪知這同學(xué)立刻笑開了花，真如孫悟空的臉一般，說變就變，丟出了一句：“破紀(jì)錄了哦！”

　　隊長本來躺在地上，突然抽搐了一下，整個人蹦了起來，一把用力地?fù)屵^計時器。他死死地盯著計時器，嘴巴張得老大，我們連忙跑過來詢問，他一把抱住我們，口中還念念有詞：“破紀(jì)錄啦！破紀(jì)錄啦！”

　　一場運(yùn)動會，五分鐘不到的比賽，訓(xùn)練了半個多月，我們的努力終于開花結(jié)果了。

耕耘與收獲作文4

　　高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時節(jié)了。摹然回首間，我學(xué)跆拳道已經(jīng)四年多了。

　　記得初次進(jìn)入學(xué)習(xí)跆拳道的教室時，首先映入眼簾的是墻上那八個醒目的大字“禮儀，廉恥，忍耐，克己”，不禁讓我心中倍受鼓舞，教練告訴我，要真正的理解這八個字的內(nèi)涵，還需要在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心去體會。在教室中間，許多學(xué)員穿著整齊的道服，煞是威武，教練腰中系著黑帶，看起來英姿颯爽。從那一刻起，我就在心里埋下了一顆希望的種子，有一天我也要像教練那樣武藝高強(qiáng)，那樣威武，達(dá)到黑帶的級別。

　　俗話說的好“萬事開頭難”，剛開始學(xué)習(xí)的時候，一個基本的動作就要學(xué)好長時間，而且每天都在做著同樣的重復(fù)動作，我都學(xué)的不耐煩了，一點(diǎn)好奇的感覺也沒有了，上課老是心不在焉。接下來就要學(xué)前踢了，教練會嚴(yán)格的要求我們怎么去踢，他告訴我們要不怕吃苦，不怕困難，要刻苦訓(xùn)練，可我一個動作一直出錯，教練很生氣，拿腳板兒狠狠地打了我的屁股，我委屈的淚水流了下來。回家后我告訴了媽媽，媽媽也看出了我的心思，她鼓勵我：“嚴(yán)師出高徒，打是愛，松是害。”我明白了媽媽的'意思，也理解了教練的良苦用心，就堅持去訓(xùn)練。

　　隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我色帶的級別越來越高，學(xué)習(xí)的動作難度也越來越大，而我對學(xué)習(xí)跆拳道卻越來越有信心了。我現(xiàn)在終于明白了當(dāng)初教練讓我練習(xí)那些枯燥乏味動作的意義了，只有擁有堅實(shí)的基礎(chǔ)和體能，我現(xiàn)在才能更好地做好這些高難度的動作，面對難題就能迎刃而解，我終于明白了教練的良苦用心。

　　“禮儀，廉恥，忍耐，克己”這看似簡單的八個字，卻蘊(yùn)涵著深刻的意義。通過學(xué)習(xí)跆拳道，增加了我的自信心，讓我知道了在困難面前應(yīng)該堅強(qiáng)去面對；學(xué)習(xí)跆拳道，鍛煉了我的身體，磨練了我的意志，讓我獲得了良好的品質(zhì)；學(xué)習(xí)跆拳道，讓我懂得一份耕耘一份收獲，只要付出艱辛的努力，就會有無比大的回報。

　　在這個收獲的季節(jié)里，我想告訴大家“天下沒有免費(fèi)的午餐喲！”。

耕耘與收獲作文5

　　一分耕耘一分收獲

　　俗話說得好，一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。

　　就拿世界的喜劇大師——卓別林來說，他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑。可是誰又知道他童年時的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時候就離婚了，他的母親承擔(dān)著養(yǎng)活一家人的重任，于是被壓力所迫，開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他，而是讓他更加重視對自己的培養(yǎng)。

　　俗話說得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因為嗓子被酒精弄壞了，站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當(dāng)時，劇院的老板很著急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來，又唱又跳。臺下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢。此時，卓別林宣布要撿完錢再唱歌，全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

　　卓別林的童年可以說是忙忙碌碌，沒有任何時間來娛樂。特別是他母親因為昏迷住進(jìn)醫(yī)院時，家里的收入就截斷了。此時卓別林就開始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個流浪兒。在此期間，卓別林還擔(dān)任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的'重要原因之一。他曾經(jīng)說過：“時間是最偉大的作者。”這句話給人們很大的啟示。

　　一分耕耘一分收獲，沒錯。就像種莊稼一樣，只有一年的努力付出，才有回報。同樣，卓別林從小的努力付出，得到了長大時拍電影時出眾的演技和一個個“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲，一分耕耘一分收獲，沒錯。

耕耘與收獲作文6

　　咚咚咚……鏘鏘鏘……舞臺上熱鬧非凡，一個個樂隊接連演奏著，美妙的樂聲令人歡欣鼓舞。我們在后臺焦急地等待著，一張張抹了彩妝的臉上一會兒露出勝券在握的表情，一會兒又露出擔(dān)心的神色。我盯著舞臺，心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子似的，想：人家實(shí)力是不是比我們強(qiáng)，我們能不能拿到獎呢？

　　今天是來北京的'第三天，也是正式參加“第七屆薈萃杯校園文藝節(jié)目比賽暨第二屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會”第一天。想到之前我們從緊張的期末復(fù)習(xí)中抽出時間，反復(fù)彩排練習(xí)，經(jīng)受了嚴(yán)寒與疲憊的考驗，我充滿了信心！當(dāng)主持人報完節(jié)目，我和樂隊全體成員一樣，懷著抑制不住的興奮，自信地走上舞臺。

　　笑，一定要微笑著面對觀眾。我拼命地對自己說。當(dāng)指揮的右臂輕輕揚(yáng)起，我繃緊的神經(jīng)松弛下來，開始自我陶醉地進(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)演奏到快板時，我的心也跟著輕舞飛揚(yáng)起來，每個音符都那么有激情；當(dāng)奏到慢板時，澎湃的心潮漸漸平靜，音符像平川溪水一樣流暢舒緩。當(dāng)然，我一直不敢大意，害怕拉錯了音。

　　咪——來——多——尾聲漸漸消失，我松了一口氣，在觀眾們熱烈的掌聲中鞠躬、謝幕。

　　走下舞臺，觀眾們鼓舞人心的掌聲仍縈繞在我耳邊。看著老師和同學(xué)們輕松的說笑場面，我不由得又想起了排練時的情景：正是一年中最冷的季節(jié)，每天清晨我們急匆匆地奔跑在教室與排練室之間。為的是既不影響排練，也不耽誤期末復(fù)習(xí)。排練室里悠揚(yáng)的樂聲交織著刺耳的咳嗽聲，許多同學(xué)和我一樣，盡管發(fā)著高燒，掛著點(diǎn)滴，仍不退出排練。剛才那行云流水的樂聲，凝結(jié)著我們多少心血呀！

　　幸運(yùn)的是，我作為領(lǐng)獎代表走進(jìn)了人民大會堂，當(dāng)主持人宣布“金獎獲得者——浙江余姚市實(shí)驗小學(xué)”時，我激動得跳了起來，淚水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘，一分收獲。我為自己而驕傲，為我們的學(xué)校而自豪！

耕耘與收獲作文7

　　一分耕耘，一分收獲，沒有耕耘，哪兒來的收獲？古今中外，誰也不例外。

　　今天，我就拜讀了民間藝術(shù)家老舍爺爺?shù)淖髌贰�—《養(yǎng)花》，只有付出辛勤的勞動，才能獲得成功，正如老舍爺爺所說：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話，在我心中萌芽，是我刻骨銘心、難以忘懷。

　　我陷入了沉思，想，劉翔，一開始，他也只是跨欄中的一棵嫩芽，可是，劉翔他喜歡這項運(yùn)動，爭做世界冠軍，為祖國贏得金牌，正是這份動力，讓他奮勇拼搏，第一次輸了，拍拍土站起來；第二次輸了，沒關(guān)系，跌倒了，再爬起來；別人在休息時，他在忘我地練習(xí)，別人在玩樂、休閑時，他仍舊在練習(xí)，直到第三次，他終于獲得了世界級的冠軍，終于為我們中國獲得了一枚寶貴的金牌，在這枚金牌里，匯聚著他的汗水，匯聚著我們中國人的驕傲與自豪，當(dāng)中國國歌再一次響起時，人們都流下了激動的淚水。劉翔，一個普通的不能再普通的人，從此，名聲大震，成為了我們中國的奧運(yùn)健兒，榮獲了好多金牌，為我們中國的'奧運(yùn)史再創(chuàng)輝煌。

　　只要功夫深，鐵棒就能磨成針，不錯的，只要有了付出，就會有收獲，我也同樣如此，我小時候?qū)W過好多東西，都因為種種原因而放棄了，可這次學(xué)寫毛筆字，我立誓不能放棄它，不能再半途而廢了，一定要緊緊地握住它，就這樣，我一放學(xué)，做完課內(nèi)作業(yè)后，就開始練寫毛筆字，從一橫一豎，到一撇一捺……，一遍一遍地反復(fù)練習(xí)，就如同進(jìn)了古時，盡情地陶醉在毛筆的天地中，毛筆揮揮灑灑地落在宣紙上，白紙黑字，顯得炯炯有神，就這樣，我學(xué)成了筆畫，開始練字了，一個個活靈活現(xiàn)的字，日益變的神氣了起來，讓我嘗到了成功的滋味，是那么的甜，那么的溫暖，像泡在蜜罐里一樣，又好象長了一對天使之翼，可以自由地翱翔在屬于自己的那一片無盡天空里，別提有多快活了，難道不是嗎？

　　勞動闖出了屬于自己的一片天地，讓人感到無比的興奮。

　　啊！愛她吧，愛這給人類喜悅的勞動，愿勞動、喜悅充滿每一個人的身邊！

耕耘與收獲作文8

　　我們?yōu)榱俗约旱娜松�目�?biāo)，一直在拼搏，總是默默耕耘！

　　從小無論父母還是老師，對我們的教育就是努力、耕耘！沒有付出，就不會有收獲！

　　學(xué)習(xí)時，我們經(jīng)歷過考試的失利后，我們便知道了，必須在學(xué)習(xí)中努力耕耘，不然不會有好的成績！學(xué)習(xí)不是簡單敷衍，生活不是糊弄，只有懂得耕耘，才能有所收獲！想想自己拿到優(yōu)秀成績單的時候，享受的是耕耘過后的愉悅！

　　生活中，家人總會有獎罰分明的行為，比如洗個碗，然后父母帶出去看個電影，其實(shí)，父母不是想讓我們有功利性，而是讓我們懂得，快樂、幸福的生活是來之不易的，只是耕耘、付出了，才能有所收獲，吃苦在前，享樂在后！

　　我們身邊有很多人，每天都很忙碌，可能他們的生存環(huán)境，不需要他們那么拼搏，但是，他們還在努力，因為他們知道拼搏過后的成果還是令人興奮和幸福的！

　　我們身邊不乏懶惰的人，總是有千萬個目標(biāo)，但總是紙上談兵，從來不實(shí)施！那種夸夸其談的，人前總是很興奮，其實(shí)，從不耕耘，只等坐吃上空，所有談?wù)摱际强照劊�又談何收獲呢？

　　我們作為學(xué)生，我們必須努力學(xué)習(xí)，如果有那個時間去羨慕成績好的同學(xué)，我們不如學(xué)習(xí)她們的長處，她們默默學(xué)習(xí)、耕耘的方法！每個人的收獲都是來之不易的，都是付出汗水、努力的！

　　我們作為員工，我們除了干好自己的本職，我們還要努力攀登，走向更好的`職位；我們更要利用好工作之余，努力學(xué)好專業(yè)以外的學(xué)問，堅持充電，堅持耕耘，勇于攀登，我們要向很多的成功人士學(xué)習(xí)！利用生命中的每一分、每一秒！

　　我們作為子女，我們更要為了維持與父母之間的良好關(guān)系，堅持耕耘！他們陪我們成長，我們陪他們到老！我們可以做家務(wù)，可以陪伴，可以一起旅游！我們收獲的是生活的幸福！家有一老，如有一寶！

　　一份耕耘，一份收獲，是亙古不變的真理！讓我們一直努力吧！

耕耘與收獲作文9

　　二年級暑假時，因為開學(xué)后要從寫鉛筆字升級為寫鋼筆字，所以我報了個鋼筆書法初級班，每天練習(xí)一個小時。為期20天的練字過程中，我經(jīng)歷了百般滋味，有過辛酸、有過痛苦、有過迷茫，有過掙扎，也有過欣喜。

　　第一天，我懷著好奇又激動的心情聽了老師對鋼筆書法重要性的講解，并進(jìn)行了最基本的筆畫練習(xí)。有生以來第一次寫鋼筆字，我自信滿滿。回家后連夜在紙上開始了練習(xí)，哇！看著橫平豎直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸媽媽臉上洋溢著開心的笑容，我也笑了起來。

　　第二天，跟上一次學(xué)的差不多，沒了初接觸的好奇和激動，感覺很無聊；第三天，還是那些筆畫，我開始對書法失去了興趣！可等我回家無精打采的`拿出方格紙練習(xí)時，倏地看到第一次練的字，突然感覺完全不一樣：第一張字工工整整、中鋒飽滿、抑揚(yáng)頓挫，有種書法家的范兒！而手里沒寫完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過來對我和藹的說：“知道為什么不一樣嗎？”我無奈的點(diǎn)頭又搖頭，并攤開了雙手。“因為你對書法態(tài)度不端正，也就是不認(rèn)真、沒激情！第一張字，你在課上認(rèn)真聽講，在家積極練習(xí)，美觀大方；可后幾天你認(rèn)真對待了嗎？你只有每節(jié)課把老師講的內(nèi)容都牢記于心，再加上勤學(xué)苦練才能寫出一手漂亮的好字。”

　　我靜下心來回顧了學(xué)習(xí)書法的過程，剛開始認(rèn)真的對待并積極的練習(xí)，慢慢的就覺得都會了，掌握的差不多了，也就不那么重視了，所以效果才會越來越差。媽媽的話讓我幡然醒悟，于是我每天上課認(rèn)真聽，課后堅持練，字越寫越好，獲得了同學(xué)們的一致好評，還在書法班結(jié)業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽(yù)證書呢。

　　媽媽的話使我重新認(rèn)識到書法練習(xí)的真諦，對書法的認(rèn)識從厭倦到重視再到最后喜歡，這難道不就是一份耕耘，一分收獲么？

耕耘與收獲作文10

　　但問耕耘，莫問收獲是一種精神，一種專心于事業(yè)，不求回報，不問榮利的高尚情操。

　　居里夫人擁有了這種精神，所以在發(fā)現(xiàn)鐳后將其提煉方法公布于世，促進(jìn)了人類科技的進(jìn)步。鄧稼先擁有了這種精神，所以才能在當(dāng)時科學(xué)技術(shù)尚處落后的祖國排除萬難，成為兩彈元勛。司馬遷擁有了這種精神，所以才能忍受社會給予他的歧視和痛苦，頑強(qiáng)地完成了流傳千古的《史記》。

　　在二十一世紀(jì)這個科技高速發(fā)展的今天，“但問耕耘，莫問收獲”是每一位公民都應(yīng)該具備的精神，其必定會促使社會更加高速發(fā)展。

　　政府官員有了它，才能抵制榮利的誘惑，專心為民，清正廉潔，成為一個為人民的好官，科研人員有了它，才排除功利之心，專心致志地研究，才能盡自己的才智取得成果，促進(jìn)人類科技的發(fā)展。中學(xué)生有了它，才能專心學(xué)習(xí)勤奮努力，不斷進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)康有為“少年雄于地球則國雄于地球”的愿望。

　　作為當(dāng)代青年，偉大科學(xué)家錢學(xué)森無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣，錢老建國初年排除萬難，回到了需要他的祖國，除了一顆愛國心外其中也包含了一種“但問耕耘，莫問”的精神，正因為有這種精神，錢老才能在艱苦的條件下取得一個又一個新科研成果，他做為中國航天的.先行者，在治學(xué)做人方面為我們樹立了榜樣。我們國家也正需要錢老這樣的人，也需要但問耕耘，莫問收獲的精神。

　　回望人類歷史，人類社會每一次飛躍，科技每一次進(jìn)步，都與“但問耕耘，莫問收獲”本關(guān)。

　　所以，從這個意義上說，不論是國家，還是企業(yè)個人，若想進(jìn)一步發(fā)展，提高自己的能力，就必須具備這種精神。

　　道理是顯而易見的，若沒有這種精神，怎能造就出排除萬難，堅忍不拔的頑強(qiáng)意志呢？沒有意志力怎能成為人才？沒有吃苦耐勞、優(yōu)秀堅忍的人才又怎能做事業(yè)做強(qiáng)做大？商業(yè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)展個人力量又怎能取得進(jìn)步？

　　所以，“但問耕耘，莫問收獲”既是一種精神又可是一種促使社會乃至企業(yè)發(fā)展強(qiáng)大推動力。

　　因此，我們必須培養(yǎng)自己“但問耕耘，莫問收獲”的精神。

耕耘與收獲作文11

　　自從上小學(xué)以來，所有寒假和暑假的時間我差不多都在吃喝玩樂中度過，不過我還會抽空來寫作業(yè)。但是想叫我干活就沒有那么容易了。

　　可是，在今年的寒假，我卻有所改變。

　　離開學(xué)前八天，媽媽就帶著我、堂姐，還有弟弟一起去她廠里工作。我當(dāng)時興奮得不得了，因為我之前整天都在玩，太無聊了，想換一個方式去過寒假。

　　那廠可真大呀！一到那里，我就迫不及待地想干活。媽媽先用繩子把紙繞一圈，再綁個結(jié)。我看懂了，就自己試著綁，才剛剛綁了一些，就感覺累，這時，弟弟也說很難綁，但看到媽媽辛苦的樣子，我心想：這點(diǎn)辛苦還難不倒我，我不能讓媽媽擔(dān)心。想到這里，我就立刻綁了起來。當(dāng)綁了幾個小時之后，我就感覺腰酸背痛，而且還感覺有點(diǎn)累。但是為了不讓媽媽操心，我連一個累字都沒有說出口。

　　要綁成一個不是死結(jié)的可能性很小，要留意繩子的長短，可我有時打了很多個死結(jié)，當(dāng)我氣餒地想向媽媽訴苦時，媽媽就語重心長的對我說：“婷婷，綁不好不是你的錯，你才剛剛上手，未免會有些不順、坎坷。正當(dāng)‘失敗了’這三個字在你的腦海里徘徊，讓你產(chǎn)生放棄念頭，同時激勵你要不斷前進(jìn)，一天比一天棒。不是嗎？這個綁不好，下一個肯定能綁好。加油！你會超越現(xiàn)在的你，加油！”我聽了媽媽的.話后，自信了許多，綁一個成一個，綁兩個成一雙。

　　從這次的勞動中，我深深的體會到：玩耍并不能讓自己的生活充滿色，只有自己勞動起來，才能發(fā)現(xiàn)另一個美好的世界。媽媽每天都那么辛苦，但她卻不怨不悔，原來每一分錢都是媽媽辛苦的干活換來的。我要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽過上好日子。同時我也明白：自己辛辛苦苦掙來的錢花得有意義。

耕耘與收獲作文12

　　一處美麗的風(fēng)景，一棵枝葉茂盛的大樹，一件精致的工藝品……它們都能帶給人美的享受，如何才能把這些美表達(dá)出來？這就是繪畫的魅力體現(xiàn)。

　　三年級的暑假，媽媽給我報了一個繪畫班，學(xué)線描畫。

　　初來乍到，我本以為線描很簡單，直接用鉛筆畫了，再用記號筆一描不就大功告成了嗎？其實(shí)并非如此。

　　第一天老師叫我們畫公雞，我滿不在乎，心想：畫雞？這還不是小菜一碟？

　　于是，沒等老師講完，我便胸有成竹地畫了起來。最后，當(dāng)我自己“觀賞”成果實(shí)時，卻發(fā)現(xiàn)這不但不像雞，反倒有些像鴨子，甚至企鵝，我頓時失落了，羞愧萬分。

　　從此以后，隨著畫的物體變得越來越難，加上我又是線描班里年齡最小的，我漸漸落后了，經(jīng)常畫到很晚。

　　有一天，我對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了。”并把原因告訴了她。

　　媽媽聽了，沉思良久，然后抬起頭語重心長地說：“只有付出耕耘的汗水，才會有收獲。你如果努力拼搏，一定會掌握技巧。人生的第一顆果子必定是酸的，可是如果用辛勤的汗水澆灌，一定可以嘗到甜的果子，明白嗎？”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，我總是準(zhǔn)時去上課，從不遲到，我的畫技也有了很大的提升。

　　一次老師教我們畫竹，只見老師不慌不忙地攤開一卷白紙，深吸一口氣，提起筆龍飛鳳舞地畫了起來。不一會兒，一幅筆力剛勁的`畫呈現(xiàn)在我們面前，畫上的竹子俊逸挺秀，充滿韻味，我情不自禁地拍手叫好。

　　我們開始畫了，我學(xué)著老師的樣子做了個深呼吸，調(diào)整好坐姿，認(rèn)真地畫了起來。我時而握筆沉思；時而提筆勾勑；時而精筆細(xì)描；時而仔細(xì)端詳，不一會兒，一幅栩栩如生的畫就在我的筆下誕生了。畫上的竹子仿佛在隨風(fēng)舞動，我頓時想到了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)這句詩。我對竹子的敬佩之意油然而生。

　　現(xiàn)在，這幅畫被我掛在了墻上，它時刻提醒著我，遇到挫折是人生的常事，在困難面前應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)。因為，勝利總是屬于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)的勇敢者！

耕耘與收獲作文13

　　前幾天，鄉(xiāng)下豐收。看一看滿地綠油油的青菜，聞一聞滿地玉米的飄香，農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動才換來了這滿地綠色。突然間，我想起了一句格言——一分耕耘，一分收獲。

　　每當(dāng)我翻開日記本，看到這句話時，那次考試，總會在我腦海中閃爍。

　　那是期中考試的前一天，我還在家復(fù)習(xí)，一張張的復(fù)習(xí)題害得我頭昏眼花，我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲，我想：爸媽不在家，玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧。可我哪里知道，說是十分鐘，在電腦桌前一坐就是兩個小時。此時的我已經(jīng)疲憊不堪，已經(jīng)沒有心去學(xué)習(xí)了。趴在床上就睡著了。

　　當(dāng)我再次醒來時，那早已是第二個早晨。我練習(xí)題沒有做，還沒復(fù)習(xí)好，我的心里忐忑不安，真為自己著急，還是努力為自己祈禱吧。

　　試卷一發(fā)下來，一連十幾個題我都不會做，我的心都快跳到嗓子眼了，眼看時間都過去了，我匆匆忙忙的交上了卷。又過了幾天，要發(fā)卷了，試卷剛到我手里，一張八十多分的試卷映入眼簾，旁邊還有一句意義深刻的話—— 一分耕耘一分收獲。

　　時間過得真快，如同流水，馬上又快要到期末考試了，我決不會讓上次的悲劇再次重演，便發(fā)奮努力復(fù)習(xí)，取得一個好成績。一張張的.練習(xí)題在我眼中已是小菜一碟。考試那一天我滿懷信心，試卷一發(fā)下來，我做得很快，在交卷時，我依然沒放下對自己的信心。結(jié)果沒錯，一分耕耘一分收獲，我付出了勞動，一張滿分的試卷，我興奮極了。這句格言會使我永遠(yuǎn)銘記在心，以為這是我發(fā)奮圖強(qiáng)的提示，會使我在困難時變得勇敢起來。

　　一分耕耘，一分收獲，這句話就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)，在黑暗中，它就像一座燈塔一樣，為我們指引方向。

耕耘與收獲作文14

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了星期一，同學(xué)們都懷著一種激動的，好奇的心情來到教室。大家幻想著軍訓(xùn)一定是多么的快樂，大家在一起是多么的開心……

　　可是，一看到教官一絲不茍的表情，我們的幻想就“啪”地一聲破滅了。幻想永遠(yuǎn)將是幻想了，只能藏在我們的心里面了。

　　也許是教官想一開始就想給我們來一個下馬威，所以他一進(jìn)來就用文件夾打了一位女同學(xué)的頭。殺“雞”給“猴”看，吵吵鬧鬧的教室里，瞬間靜得連一根針掉到地上都能聽得到。班主任周老師似乎對我們的表現(xiàn)非常滿意，不禁會心地一笑。可當(dāng)教官批評我們時，周老師的面孔又“嗖”的一下變了，變的`很嚴(yán)肅了。

　　剛到西麗訓(xùn)練基地，同學(xué)們興高采烈地下車，看到周圍的一切都感受到很新鮮又新奇。可是沒過幾分鐘，豐教官就叫我們站軍姿。太陽公公似乎一點(diǎn)都不給面子，毒辣辣的考驗著我們的意志。

　　站軍姿的時候，一陣微風(fēng)吹來，我的頭發(fā)在我的臉上飄來飄去，惹得我很想很想用手撓一下我的臉，可就在這個時候，豐教官吼道“你們的臉很癢對不對，不許撓，撓了我讓你做一百個蹲下和起立，看你還敢不敢動”.聽得我不由打了一個哆嗦。自言自語道，好險呀！差一點(diǎn)我就撓了。汗水從臉上流過，我咬了咬牙，忍住了癢、痛、累。終于順利地完成了訓(xùn)練。

　　因為我們文華部訓(xùn)練表現(xiàn)不盡人意，很期待的一場電影，被取消，取而代之的是學(xué)習(xí)新的廣播操。學(xué)到了第二節(jié)的時候，教官在主席臺上檢查。我本來會做的，由于緊張，我想也沒想，就看著前面的同學(xué)做了。結(jié)果做錯了。教官批評我們反應(yīng)慢。心里很委屈。接下來的訓(xùn)練中我再也不敢開小差了，所以動作也就規(guī)范了。教官再也沒法批評我們了。

　　在接下來的訓(xùn)練和生活中，我們?nèi)�連同學(xué)互相鼓勵、互相幫助。按照教官的要求嚴(yán)格要求自己。不知不覺軍訓(xùn)結(jié)束了。憑借訓(xùn)練和生活中的優(yōu)異表現(xiàn)，我們四連贏得了“優(yōu)秀連隊”稱號。這榮譽(yù)源自我們的刻苦訓(xùn)練。一份耕耘，一份收獲，這話可真的一點(diǎn)不假?哈哈……

耕耘與收獲作文15

　　說起綠豆你會想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。

　　傍晚，我溜進(jìn)廚房，挑了一把顆粒飽滿的綠豆裝進(jìn)盛滿水的盆子里，滿懷期待地種下了這些綠色的小種子，

　　第二天傍晚，我一回家，便滿懷欣喜地奔向廚房去看它們。小綠豆的頭上冒出了不到一厘米的“短頭發(fā)”，看著就像一只只躺在窩里的小雞。它們的身上也開出一條小裂縫，像是張開的小嘴。是在等媽媽給它們喂食嗎？

　　綠豆們的“喙”變得又粗又長，有的.像大力士強(qiáng)有力的臂膀，有的像福爾摩斯手上的煙斗，還有的則是迫不及待地想脫去衣服散散熱。

　　又過了兩天，它們可比之前胖了不少，那些如銀蛇般的小芽兒如綠色的“皮大衣”更是無處可置了，他們你推我擠地往上長。仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)小芽身上冒出了細(xì)細(xì)的絨毛，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。

　　第五天，有幾粒綠豆站了起來，接著就引發(fā)出劇場效應(yīng)。這一舉動或許激怒了其它綠豆，又過了一天，它們接二連三地站了起來，還有一些努力擠出了兩片小葉子，拼命往上長。它們的脖子越伸越長，還踮起了腳，顏色也由黃變綠，由淺變深，豆瓣張開了，豆芽也由粗變細(xì)。

　　葉子長得越來越大，芽兒也越來越長，根莖變得越來越綠。媽媽告訴我，這豆芽長了須，不能吃了，我有些沮喪，心想：種那么久，還白費(fèi)了。媽媽安慰我，下次可以再種呀！我瞬間來了興致，想下次繼續(xù)。

　　這是我第一次見證生命的成長，真應(yīng)了一句古話說起綠豆你會想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。