[優(yōu)秀]考試的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的考試的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　今天是6月8日，也是端午節(jié)，距離中考還有6天，這幾天，真的好煩，心理壓力好重啊，也許因?yàn)檫@樣。才使我的性子變得好糟啊，和爸媽吵了好幾次。真的餓，應(yīng)該是我錯(cuò)了吧！

　　真的應(yīng)該向他們道歉，特別是爸爸，真的覺得好對(duì)不起他啊；我的任性，造成了你的困擾，真的對(duì)不起你，我親愛的爸爸！

　　也許為了我，這點(diǎn)事情爸爸不會(huì)太在意吧！但是不管怎樣，都是我的錯(cuò)咯！我無法對(duì)你說：爸爸，對(duì)不起，我愛你！而且你也一定會(huì)覺的.很怪把！但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉，只是真的太煩了。

　　快要考試了，爭取拿個(gè)好成績來回報(bào)你把！但是也希望你不會(huì)因?yàn)槲业氖�敗而傷心，女兒我不�?huì)讓你丟臉的，我會(huì)盡我自己的力，用我的汗水來換取！

　　好了，加油把--最后的沖刺了

　　無論為了誰，至少為了自己，在6天的時(shí)間里，加油咯。揚(yáng)起笑臉，把困苦留在無邊的天際吧！

　　只有經(jīng)歷換羽的苦難，才能翱翔在廣闊的天空。

考試的作文 篇2

　　星期四，我校舉行了期中考試。上午考語文，下午考數(shù)學(xué)。我交卷后，美滋滋地想：這次我肯定又是第一名，雙百分。

　　“要發(fā)試卷啦！”不知是誰大喊了一聲，只見鄧?yán)蠋煴е�一摞考卷走上講臺(tái)。我心里又緊張又高興，緊張的是怕考不好，高興的是盼了一天的分?jǐn)?shù)終于出來了！一定還可以。

　　“劉菲雯，語文97分，第一名！”老師說。我愣了：怎么沒考一百分？我明明檢查了好幾遍呀！噢，一定是“肅”字的解釋錯(cuò)了！我跑上講臺(tái)，拿起了試卷，坐到位子上看。果然，“肅”字的解釋我寫成了恭敬。更可氣的是“破壞”和“輕巧”我寫了反義詞，打上了一把刺眼的`大叉，真難看！

　　“我怎么那么粗心呢，居然沒檢查出來！”我拍拍自己的腦袋：“真笨！”一下課，幾個(gè)同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說：“我好羨慕你呀！”“我怎么就拿不到第一名呢？”而我卻默默地想：我沒考一百分，不應(yīng)該得第一！

　　第二天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，我得了一百分，“哇，太好了！”我很高興。可又一想到語文只得了97分，我又高興不起來了。回到家，我把卷子給媽媽看，媽媽看了后，對(duì)我說：“以后可不能粗心呀，你看這就白白丟掉三分！”我聽了，再次想：以后一定不能粗心啊！

考試的作文 篇3

　　“啊，完了，馬上就要考試了，怎么辦考不好就完了！”同桌謝子丹慘叫道，我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對(duì)他說：“誰讓你平時(shí)不好好學(xué)，倒霉！”話雖如此，我的心里卻像打翻了的五味瓶，不知如何是好。一般考試我根本就不復(fù)習(xí)，以自己的正常發(fā)揮來對(duì)待，可今天就不同了，整個(gè)六年級(jí)兩百多名同學(xué)一起考呀！萬一考不好，哎，倒霉！

　　時(shí)間如潮水一般一晃而過。隨著老師的腳步聲，世界出奇的寂靜，以致我都能聽到自己的心跳聲。是那么急促，害怕，恐懼。老師清了清嗓子說道：“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績，讓我們班奪個(gè)年級(jí)第一！”說完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。

　　深深吸了一口氣，開始審題，做題。此時(shí)的班級(jí)聽不到一丁點(diǎn)聲音，只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的.心靜了下來，做題的思路逐漸清晰，沒有緊張，沒有害怕，嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫完了。

　　我一邊哼著小曲一邊檢查，不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸，只見老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍，問道：“有沒有把握？”我想了想有些遲疑地說：“應(yīng)該有吧。”哎，說到底我還是沒把握呀！

　　隨著下課聲的響起，我的心再次狂跳不已，慢吞吞地把試卷交給了老師，等待著成績的到來。

　　正巧要幫語文老師批作業(yè)，我無可奈何的進(jìn)了辦公室，剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去，可半路殺出個(gè)程咬金，我還是被數(shù)學(xué)老師給打劫著看自己試卷。媽呀，面批呀，連想都不敢想！！！

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的試卷，心中不斷祈禱：一定要考一百，一定要考一百。可上天非要跟我作對(duì)，還是在計(jì)算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍，眼淚還是不爭氣的流了下來……

　　回到教室，我不由陷入了沉思：明明如此簡單的一張?jiān)嚲恚瑓s僅僅考了九十九分，可見認(rèn)真仔細(xì)是多么重要，一旦有一丁點(diǎn)馬虎，成功便會(huì)離你遠(yuǎn)去。朋友們，請(qǐng)記住：無論何時(shí)，無論何地，我們都要以認(rèn)真為標(biāo)志，只有那樣，才能到達(dá)勝利的彼岸，帶上勝利的光環(huán)！

考試的作文 篇4

　　今天我們公布了期末考試的成績，我的語文考、數(shù)學(xué)考的'成績還算理想，語文其實(shí)有2道題我不應(yīng)該錯(cuò)，是我把“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。”的毛，寫成了寫老，還有一道讓照著寫，把字寫工整，我竟然扣了1分.

　　這些題的我都不該錯(cuò)，我以后不能在馬虎了，要認(rèn)真仔細(xì)。過兩個(gè)星期就要去考了，爭取區(qū)考考出好成績。

考試的作文 篇5

　　“丁零零——”上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室。曹老師叫我們四個(gè)小組到辦公室里，分別給我們一疊試卷袋，要我們發(fā)給本組的同學(xué)。可老師卻在辦公室“穩(wěn)坐泰山”，并沒到教室，不知葫蘆里賣的是什么藥。我們拿著考試卷走回教室。

　　“發(fā)試卷了，可能是期末考試前的練習(xí)吧！”“機(jī)靈鬼”楊杰第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我們，鴉雀無聲的教室頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長脖子，高高舉起小手。那迫不及待的樣子，真像饑餓的人見到面包一樣。

　　“這個(gè)袋子破了，換一只”

　　“下面這只給我”。

　　素來有“鐵面無私”之稱的我照樣按順序發(fā)放。

　　“糟糕，袋子不夠。”看看劉芳信那焦急的臉色，我情不自禁地拿起自己的試卷袋遞給她。可是劉芳信不領(lǐng)我的情，怎么也不肯接。“靜一靜！”正當(dāng)我們倆推讓時(shí)，老師不知什么時(shí)候站在了講臺(tái)上，教室里立刻安靜下來。

　　“現(xiàn)在進(jìn)行一次考試。”老師微笑著說。

　　“怎么，這單元沒上完就考試了？”多嘴的高劉靜搭腔了。

　　“試卷都已發(fā)下了。”老師一本正經(jīng)地說。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)感到迷惑不解，睜大眼睛，你看看我，我看看你，真是丈二和尚摸不著頭腦。這哪來的試卷啊！還沒等我反應(yīng)過來，“機(jī)靈鬼”楊杰胸有成竹地說：“就這只試卷袋 。”我恍然大悟。“可這是一只空白試卷袋，考什么？”剛散的'疑云又聚攏來。

　　“在發(fā)試卷過程中謙讓過的同學(xué)請(qǐng)舉手。”老師提高了聲音。

　　“田夢(mèng)楠把試卷袋讓給了我。”劉芳信剛一開口，五十幾雙眼睛一齊盯向我。

　　劉芳信一定要還給我。我立刻反應(yīng)過來。

　　“你們兩位在這次考試中得滿分。”

　　啊！我如夢(mèng)方醒，原來這是一次思想考試，考考我們是“爭”還是“讓”。老師這突如其來的一招可真妙！

考試的作文 篇6

　　不知不覺已經(jīng)接近了期末，很長時(shí)間一下子就過去了，很多的課程也已經(jīng)到了期末考試的時(shí)間了，而今天就是體育課的期末考試！

　　體育考試分成了兩部分考試，上一次就是第一次頭頂球，而這一次已經(jīng)是用腿了，不過我覺得還是這一次的期末考試難度大！

　　不過這與我們經(jīng)常不參加體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)系，不擅長體育運(yùn)動(dòng)，也不喜歡體育鍛煉，因此在這個(gè)時(shí)候就有一些尷尬了，注定這一次考試需要花費(fèi)大量的心思！

　　我們剛剛開始的時(shí)候就是自己練習(xí)了一下，可是老師卻說我們現(xiàn)在開始吧，因?yàn)閷?shí)在是有一些冷，而這也不是一時(shí)半會(huì)就可以練習(xí)成功，所以這個(gè)時(shí)候就可以立即開始！

　　我那宿舍里的幾個(gè)人在考前一些，因此在這個(gè)時(shí)候就有一些緊張，我們幾個(gè)人就在旁邊練習(xí)考試項(xiàng)目，一切就是為了努力提高成績！

　　輪到宿舍里的舍友時(shí)，我還去幫了幾次仍足球，不過也不知道我是怎么回事，仍右腳的時(shí)候很好，仍左腳的.時(shí)候就沒有什么了，一下子就形成了鮮明的反差，不過兩次下來我們還是可以及格的，因此在這個(gè)時(shí)候接受了成績，高高興興地回宿舍休息去了！

考試的作文 篇7

　　期末考試結(jié)束了。前天考了語文，昨天考了數(shù)學(xué)。目前，老師還沒公布分?jǐn)?shù)。

　　先說說期末考試的情況。我覺得這次考試的三張?jiān)嚲碚f難不難，說簡單也不簡單。語文和英語考試都比較容易，但對(duì)語文我不是太有把握。這次語文的作文是寫一個(gè)文具，我們以前做過作業(yè)，所以作文對(duì)大家沒什么難度。數(shù)學(xué)試卷上有一些題目是我們復(fù)習(xí)時(shí)原封不動(dòng)做過的，但有幾道題目很難。例如有一道題目：有3個(gè)小正方形，拼成了一個(gè)大長方形，這個(gè)大長方形的周長是3個(gè)小正方形的周長之和減去60厘米，問大正方形的周長是多少？這道題目全班沒幾個(gè)人做對(duì)，我很幸運(yùn)做對(duì)了。但有一道簡單題目卻做錯(cuò)了，題目是這樣的：小紅跑100米要20（），答案應(yīng)該是“秒”，我卻稀里糊涂寫成了“分鐘”（小紅成烏龜了），真是可惜呀。爸爸說我是汪洋大海通過了，卻一不小心在陰溝里翻了船。

　　再說說我對(duì)考試的'看法。考試是用來測(cè)驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)的知識(shí)有沒有真正學(xué)會(huì)，如果考得好不能驕傲，要是沒考好也不用氣餒，因?yàn)槌煽兊暮脡暮陀袥]有能力是兩碼事，好多小時(shí)候成績差的人長大了在社會(huì)上都很有出息。考試當(dāng)然也不能一點(diǎn)不看重，該認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)還是要去認(rèn)真、專心地做的。學(xué)習(xí)好當(dāng)然是件好事，但不好也不用太擔(dān)心，更重要的是要培養(yǎng)自己的交往能力、組織能力還有想象力什么的。所以對(duì)考試不能看的太重也不能看的太輕。

　　我覺得考試時(shí)的態(tài)度很重要，寫完了要仔細(xì)地檢查，不能浮躁。我們班里有幾個(gè)人就是這樣——一點(diǎn)都不認(rèn)真，一寫完就在座位上扭來扭去，拿著尺、鉛筆、橡皮擺來弄去地玩，忙的不亦樂乎。生活中做什么事都要認(rèn)真，如果考試不專心，做其他的事也可能會(huì)不專心，這樣就什么事也做不好了。

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