校園主任演講稿

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的校園主任演講稿，歡迎閱讀與收藏。

校園主任演講稿1

親愛的教職工同志們、同學們、家長朋友們：

　　當所有學生的目光更多聚集在一個人身上，當所有家長的希望更多寄托在一個人身上，這個人，肩挑著家庭的希望，這個人，肩挑著學校的榮光，這個人，也肩挑著祖國的未來，這個人，就是您——可親、可愛、可敬的班主任！

　　因為對教育的熱愛，我們相聚在瀘二外；因為對學生的摯愛，我們成為了光榮的班主任，成為了立德樹人的排頭兵、主力軍。改革開放40年，成就輝煌，全國人民同舟共濟，眾志成城；瀘二外搬遷10周年，碩果累累，全校班主任篳路藍縷，功不可沒。

　　功在聚人心。日出日落，上課下課，三年又三年，一屆又一屆，我們用“12345”的.學校文化點亮了你，照亮了我，閃亮了瀘二外！

　　功在樹品牌。瀘縣“家風示范校”，瀘州市“校園文化建設示范校”，瀘州市“健康教育示范校”，四川省“文明校園”，四川省“五四紅旗團委”，全國“民辦教育先進學校”，導航教育的每一枚勛章，都有我們班主任披星戴月的光彩！

　　功在立責任。讓學生具有“一雙明亮的眼、一雙有力的手、一雙強健的腳、一項興趣特長、一顆中國心”，是我們班主任驕傲地書寫在每一個學生生命中最重要的一撇一捺。

　　早出晚歸，在老師中那么耀眼的，是您；任勞任怨，在班級里身先士卒的，是您；各種活動中，走在前列，干在前頭的，是您。您是學生身心健康的保護傘，您是班級突發事件的消防員，您是瀘二外中考連冠的火炬手……才大不氣粗，居功不自傲，功成不在我，建功必有我，這，就是瀘二外班主任的肖像！班主任，您是孩子一生的引路人，教孩子三年，想著孩子三十年，想著民族三百年——這是瀘二外班主任的神圣使命！班主任，您是瀘二外的夢之隊，辦百年名校，育天下英才，圓復興之夢——這是新時代班主任的偉大情懷！班主任強則班強，學校興則國家興。

　　中國的未來，看同學們；同學們的未來，看班主任！

校園主任演講稿2

各位領導、各位同事：

　　大家好！時光如箭，匆匆忙忙一學期又要過去了，在這“辭舊迎新〞的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意，心想事成！ 本學期教師的敬業精神、工作態度、教法創新、理念更新等方面都有了明顯的進步，使得整體教學水平有了一定程度的提升，局部弱勢學科比上學期有了明顯的進步，雖然目前還看不到成績，但我相信，只要大家都努力了，教學成績一定會有所提升的。

　　常規工作是促使各項教學工作穩步推進的“必修課程〞，在過去的一學期里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色〞，永葆常規工作的經常性、標準化。

　　1、備課的書面表現形式即教案從數量、質量等方面均有提升，使得每位教師的教學活動都在目的性、方案性、可控性、創新性等方面有所改善，以前常

　　出現的一位教師一個風格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學生可以時時體驗到新的有趣內容的課堂，學生也開始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼，更說明了教師的.探索與努力。以前所有教師都以講為主，學生只有坐著聽的任務和資格，而這樣的舊教法課堂模式已經開始被以分組探究教學為代表的新課改實驗課堂所質疑與沖擊，課時教學方案中所表達的新理念教學設計思想與實踐過程就像一股強勁的東風，帶來了新課程改革的春天。同時，作業的批閱、作業的設計與管理、課外輔導的不斷深化細化及其目的性的不斷加強，使得后進生的轉化和優等生的培養取得了明顯的成效。“抓兩頭、帶中間〞的課內外輔導模式為整體提高起到了很大的作用，使教學工作事半功倍。

　　2、主題教研：本學期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課、評課、教材學習、課標學習等等。在活動之前，我都要求教研組長在開學前上報活動的主題、形式、人員，在開學初對教研活動提早公示，活動過程我盡可能的抽時間參與，保證活動的正常開展。

　　3、教學評價：本學期教務處注重了過程性評價，要求老師對學生的評價不能僅僅停留在的學科成績上，要把學生學習的過程和結果相聯系。

　　教研工作是學校的生命力所在。本學期，教務處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。

　　一是開展了富有成效的教研活動，由于我們“早準備〞“早安排〞“早落實〞使活動正常的開展，得到了學區領導及兄弟學校老師的一致好評。二是加強和完善教研組建設。學期初，我就要求教研組根據學校實際和教師的需要，制定學期教研方案，定期開展活動。期末要求教研組上交一學期的教研工作記錄材料及總結。把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內容，下學期還將繼續進行。

　　三是分層次、有目的的加強骨干教師、青年教師的培養工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓、學習的時機次數，要求多開課、多等等。

　　豐富多彩的師生活動是學校課程的一個有益補充，本學期，教務處開展了一系列的教學活動，每一項我都力爭做得更好，效果更佳。

　　一是承辦了“骨干教師訊學講學活動〞。活動上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻上語文、數學、共兩堂示范課。骨干教師楊梅進行了《做好“教學準備〞這篇文章》講座。來自學區學校的近40來名教師參加了活動，活動在有序、和諧的氣氛中開展，得到了大家的一致肯定。

　　二是舉辦了“教師三筆字技能比賽〞。 此次活動以老師的身教來引導學生感受漢字書寫的藝術魅力，進一步激發了學生書寫漢字的興趣，活動取得了預期效果。

　　三是開展了學生3+某比賽，提升小學生的語文素養，推廣“說普通話，寫標準字。

　　當然，從“一線老師〞到“中層〞，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情讓我“難以應接〞。致使在工作中，還存在著一些的問題。

　　一是功課安排。開學初由于書屋繁重，導致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能體諒我，也都能接受。在此，我在向大家表示感謝！

　　二是本學期由于自己工作量比擬大，致使深入課堂，深入教師的時間受到了限制，雖然一直秉持著，吶喊著要走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，如教研組活動除了語文學科，其他學科我都沒有認真的參與，在此表示歉意。

　　三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的方法。還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，而缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

　　下學期的打算：

　　一是創立以校為本的研修制度，開發校本課程，通過“校本研修〞改良工作機制，抓教師的業務能力，提升教師業務水平。

　　二是結合教師素質，開展青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動〞力爭每位老師都能有鍛煉的時機。

　　三是開展“學生文化知識展示周〞活動，“一年級的拼音、識字比賽〞“二年級的閱讀寫話比賽〞“三年級的看圖寫話比賽〞。

　　四、〞五、六年級的作文〞 “一二年級學生的口算比賽〞“三年級學生的計算技能比賽〞“二、四年級寫字比賽〞等通過富有成效的學生活動，豐富學生學習生活，增添校園文化氣息，提高學生文化素養。最后，我想再次感謝學校領導對我的信任和幫助，感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續努力工作，虛心學習，為學校工作作出新的奉獻。

　　預祝大家在新年里吃好、睡好、身體好！

校園主任演講稿3

各位領導、各位來賓，老師們、同學們：

　　大家好！在這鳥語花香之時，高三學生畢業之際，我們迎來了首屆校園文化藝術節暨畢業晚會。在此，我代表學校對光臨校園文化藝術節暨畢業晚會的各位領導、各位家長、表示熱烈的歡迎！向為我們表演文藝節目而付出辛勤勞動的師生員工表示衷心的感謝！

　　“天高任鳥飛，海闊任魚躍。”又是一個畢業季，高三的同學們，三年前，你們選擇平川中學放飛夢想，執著地追求，無悔地付出，在課堂中享受快樂，在考試中體驗成功，在活力中展示風采；三年后，你們已經成熟敏銳，你們的精神家園里充滿著思想的光芒，充滿著睿智與感恩，充滿著奮斗和堅持。現在你們伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，就要走出X的校門。你們將游學四海，繼續深造；你們將建樹八方，服務社會。請允許我代表學校向20xx屆名高中畢業生表示熱烈的祝賀！也向辛勤培育同學們健康成長的老師和默默支持、忘我奉獻的家長們致以崇高的敬意！

　　校園有了文化，就有了深厚的`文明的底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神內涵。健康、向上、和諧的校園文化無疑是一種“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育力量。因此，繁榮校園文化，倡導傳統文明，塑造優良品格，陶冶高尚情操，使同學們崇尚文化，追求藝術，學會學習，感悟做人，熱愛生活是我們舉辦校園藝術節所追求的目標。

　　校園文化藝術節舉辦是學校辦學特色和素質教育的一種呈現，是全體師生展現精神風貌和藝術才華的一個平臺，更是學校精細化管理的一種考驗。我希望通過舉辦首屆校園文化藝術節，將使我校在以上幾個方面的工作有新的起色和進展。

　　老師、同學們，舞臺已經搭好，帷幕已經拉開，序曲已經唱響，讓我們在這個大舞臺上，爆發動感活力，放大自己亮點，揮灑青春，展現自我；讓全新的你，毫無保留地呈現在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！

　　最后，預祝高三學子高考順利，心想事成，我在此為你們祝福，預祝首屆校園文化藝術節暨畢業晚會演出圓滿成功！也祝愿平川中學的明天讓人民更滿意！

　　謝謝大家！

校園主任演講稿4

　　各位老師、同學們：

　　大家好！金色十月，秋風送爽，在這個如詩似畫的季節里，我們迎來了"沈陽市第二十一中學首屆班主任節"，首先我代表學校領導班子向每一位班主任和曾經擔任過班主任的老師們道一聲：你們辛苦了！二十一中學能取得今天的成績，能有今日的形象和內涵，你們功不可沒，二十一中學的全體師生都感謝你們！

　　今天，學校之所以設立這樣一個"節日"，不僅是為了進一步加強班主任隊伍建設，更重要的是能夠通過"班主任節"這一載體，讓我們的班主任在繁忙的工作中能夠真切地體會到學校領導、同事、學生對自己工作的理解、尊重和感激。

　　一只正直的、專業的、肯于奉獻的班主任隊伍是我們治校辦學的生力軍，是學校教書育人的棟梁，是學生成長的良師益友！

　　班主任是教師隊伍里工作負荷最重、工作壓力最大的人！

　　他們不僅要完成自己的教學任務，還要朔造學生人格，關懷學生人性情感，協調教育教學中的各種關系，完成學校辦學任務，關注學生矛盾，力所能及的解決學生的困難，

　　他們要在各方面都成為學校群體內的榜樣。榜樣就意味著辛苦和壓力，意味著優秀與超群。一日兩日承擔這樣的壓力無所謂，一年兩年全力付出可以忍受，而絕大多數班主任都是一干多年，甚至當了一輩子班主任，我們學校就有這樣的人！這樣的班主任的心血和汗水豈能車載斗量，他們的努力早已化成璀璨的明珠在歷史中熠熠生輝，早已化作人性的溫暖在一代代學生的生命里流淌。

　　班主任是付出最多和最有愛心的人！

　　班主任的工作，沒有太多的付出、沒有教育智慧、沒有人性寬容、沒有對人的尊重和愛心是不可能的。我們的班主任是用自己的付出和所承擔的壓力來換得學生的發展和學校的成功！不能忘記我們的班主任在個人休息時間的家訪，不能忘記我們的班主任為了班機管理而說了太多的話，不能忘記我們的班主任為了學生進步而操了多少心，不能忘記我們的班主任因為教育個別學生卻不得家長理解而受了多少委屈，不能忘記我們的班主任因為班級的進步和學生的成功而流出的淚水和欣慰的笑容，卻全不計較這點感動和欣慰是犧牲了自己的時間、健康、家務和自己子女的養育而換來的'。經年累月并且毫無怨言的用自己的心血和汗水滋養著人文之花、培育者教育碩果，氧其根而俟其實，加其膏而稀其光。

　　班主任是貢獻最大和最值得尊重的人！

　　時代在進步，社會在發展，世風在變化，學生的心態和行為也同樣在急劇的變化之中，新課程實施及學校管理目標的貫徹落實，都需要一支能夠無私奉獻，積極進取的班主任隊伍在教學實踐中真抓實干，在我校建設"平等、合作、個性、發展"的校園文化過程中，在創建"科學成長、人文見長"學校特色理念上，在達成"熱愛祖國、品行雅正、身心健康、學有所長"的培養目標上，我們的班主任隊伍做出的貢獻最大，無論過去做過、現在正在做、還是將來要做班主任的教師，都是我們學校最值得敬重的人！

　　班主任是最需要理解和幫助的人！

　　班主任事務繁多，身心壓力很大，自己的家務事和生活狀態經常受到很大的影響，個人的生活質量也難以盡如人意。這就需要我們全體師生要能夠給予充分的理解和幫助，同事們應在平時的工作中各盡所能做好本職工作，協同管理教育教學事務;同學們更應該在平日的學習生活中自立自強，與班主任同心協力建設良好的班風與學風，用自己積極向上的人生觀、價值觀以及刻苦努力的學習狀態，來回報班主任老師的殷殷教誨。希望同學們在這次活動中都能夠認真地反省自己，讓自己的心靈受到震動和感動，知錯不改已是不對，屢教不改已喪失了學生本色，即是有良師教誨，然自己不求上進甚至誤人誤己之同學還有其人，天遂好生亦難救求死之人，人能造福即可邀悔禍之天。學校設計這樣的活動，即是感恩教師，也是教育學生，既是良好人際關系的建設，也是人文文化的追求，從我做起，自立自強，既是對班主任老師的回報;團結奮斗，努力進步就是對班主任老師的支持。

　　老師們，同學們，二十一中學要在前進的道路上實現一個又一個的跨越，就要堅定不移地貫徹學校的辦學理念，堅定不移地追求學校的辦學特色。這需要全體教師不斷努力，更需要一支強有力的班主任隊伍。今天， 10月21日，學校將它鄭重定為"沈陽市第二十一中學班主任節"，衷心地希望我們每一位班主任都能在這個難忘的日子里品嘗到艱辛背后的喜悅。

　　"班主任節"的設定，不僅僅是向老師送上一束鮮花、不僅是向老師說幾句感激的話語、不僅僅是一點感謝的禮物，更是學校師生對班主任工作的肯定和感激，同時也是對班主任的期待。社會的進步和發展，需要我們這樣一個古老的職業換發新的生機：希望我們的班主任繼承優秀傳統，學而不厭，誨人不倦：希望我們的班主任不斷學習，日日新己，日日新人，自立立人，自達達人：希望我們的班主任具有自由意志和獨立精神，不斷進行反省和創新，形成教育智慧和個人特色。真能如此，班主任就不僅僅指有壓力和辛苦，同時也是這個群體里收獲最大、最幸福的人！

　　期待我們的班主任老師能夠在學校發展上做出更大的貢獻，期待班主任老師在學生的發展上給與更大的幫助，期待我們的班主任老師在學校的歷史上和學生人生軌跡中留下的是光輝和美好。

　　最后，祝我校班主任節越辦越好！祝各位班主任老師節日快樂、身體健康、合家歡樂！

校園主任演講稿5

　　平安和諧關涉到家庭的幸福，社會的穩定，它更是學校工作的重中之重。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓學生"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我們教師的心愿，也是全社會的心聲。

　　班主任的工作在構建平安和諧校園安全中非常關鍵，班主任是學校實施素質教育的實踐者，班主任也是一個班的組織者，領導者。我們作為班主任一定要提高認識，工作做細、做實，確實樹立安全第一，責任重于泰山的思想。在安全問題上，來不得半點馬虎和僥幸；在安全問題上，我們必須警于思，合于規，慎于行；必須樹立高度的安全意識，時時講安全，事事講安全；必須筑起思想、行為和生命的安全長城。在平時的安全教育中，利用班會、板報等多講一些生活常識，要注意的事項，遇到危險時如何避險，如何逃生，如何自救等等。

　　和諧的師生關系是和諧校園的基礎，作為教師要尊重學生，其實尊重比熱愛更重要。陶行知先生曾告誡我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的'譏笑里有愛迪生。”我們要善于發現每一個學生的閃光點，精心呵護與引導，尊重猶如一條清澈而純凈的清泉能夠溶解所有的不和諧。給學生以尊重學生才能感受到師生平等，才能尊敬老師，從而經造出和諧的師生關系。

　　校園，應該是個寧靜、優美、安全的地方，平安和諧的校園是要靠我們每一位教師來創建和維持的。讓我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。讓我們在校園中演繹活力，憧憬明天；讓我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓和諧的花朵綻放在的美麗校園！

　　謝謝大家！

校園主任演講稿6

尊敬的各位家長、各位領導，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，高考的腳步也近了。轉眼間，高考離我們只有100天了，那么，作為老師的我們將以怎樣的姿態、怎樣的行動去幫助同學們實現心中的夢想？

　　人們常說高考是一場沒有硝煙的戰爭，那么我們就是戰爭中的士兵。

　　我們是偵察兵。我們會在戰斗前沿獲取情報，深入敵后摸清敵情；我們會隨時關注高考動態，及時采集高考信息。讓同學們在高考前行的`道路上思路精確、方向明確、目標準確！

　　我們是工兵。無論前面是地雷陣還是萬丈深淵，我們都將一往無前，義無反顧。我們會掃除地雷，排除險情，去除障礙。為同學們撥開行進途中的層層迷霧，解決復習備考中的疑難問題。讓同學們在高考前行的路上輕裝上路，輕便上陣，輕松前進！

　　我們是工程兵。我們會為同學們架設橋梁鋪設道路。沒有橋，我們就是橋；沒有路，我們就是路。就請同學們從我堅實的肩膀上踩過去，從我肥胖的身軀上踏過去。哪怕踏扁，哪怕踩瘦！只為同學們能在高考前行的道路上一馬平川、一帆風順、一路暢行！

　　同學們，現在，你就是沖鋒陷陣的戰士。

　　當我們方向明確了，目標清晰了，險情排除了，道路暢通了，那我們還等

　　什么？

　　讓我們抓緊時間，堅決腳步，昂揚斗志，吹起實現我們理想的號角，敲響我們闊步前進的戰鼓，發出我們攻堅克難的命令，向著我們的戰場進發吧！

　　把你飽含艱辛的子彈壓進槍膛，把你填滿激情的子彈壓進槍膛，把你裝滿知識的子彈壓進槍膛，對著你的目標，屏氣，凝神。瞄準、瞄準、再瞄準〔同學們，你瞄準了嗎？〕，用你強有力的手指扣動扳機——“啪〞，擊中目標，實現理想。

　　同學們，前進吧！

校園主任演講稿7

親愛的老師們：

　　晚上好！

　　今天受校長室的委托，借此時機，主要講三個問題，第一對上周教導處主導的教學常規檢查工作情況作個通報，第二對本周星期五的市局教學過程檢查再次予以強調和說明，第三對本學期期末考試作個簡要的安排和布置。如有不當之處，還請批評指正。

　　第一個問題，上周進行的教學常規檢查工作情況通報。

　　此次教學常規檢查工作得到了各教研組長和大局部老師的積極配合與支持，在此我代表教導處表示感謝。首先我先簡要的通報一下情況，這次常規檢查工作中各教研組長電話催交，認真查閱，一一核實，總結歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實認真，被評為優秀教案：語文組聶冬梅老師，數學組陳勇老師、曹輝老師，英語組王海燕老師、陳建兵老師，文綜組李明老師，理綜組王夢仙老師、馬輝老師、謝立仁老師，藝體組羅清亮老師。在此對這些老師提出表揚。當然在這次檢查工作中也發現不少問題，至于具體存在的問題總結如下：備課方面主要是節次不夠、沒有標明節次序號、缺少教學后記、備課本不標準、備課環節不健全，作業方面主要是次數不夠甚至沒有、批閱環節不全，聽課方面主要是節次缺乏或沒有、該填的工程空缺等等。

　　第二個問題，即將到來的星期五的市局教學管理過程檢查。

　　在此我想再次作一下強調和說明，上一周進行的教學常規檢查工作的目的可以說就是為了迎接這一次的市局教學管理過程檢查工作。是為了做到心里有底，是為了爭取在檢查中不出問題，少出問題，是為了保護我們的老師，所以我們進行了這一次檢查。并且第二天我們針對檢查中出現的問題在黑板上出示了緊急通知，并且在各年級辦公室進行了通知張貼。我們這么做，一那么是發現了不少問題，并且有些問題十分嚴重，因為說句實話，我擔憂有些老師根本拿不出備課本；二那么是為了給大家提個醒，不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查，而是全面檢查，所有老師的備課、閱卷、聽課資料都要。同時市局還會利用這一次檢查對老師們做出一個評價并通報全市。我希望看到的是表揚的名單里有我們老師的名字，而不是批評的名單里。希望大家理解、重視。同

　　時為了保證這次迎檢萬無一失，本周星期四第八節課前請所有老師再次將備課、閱卷、聽課資料交教導處辦公室，屆時我們將再次組織人員進行一次徹底的復檢，希望大家配合。

　　對于以上兩個問題，我想借此時機談點我個人的感受。人生有些事情是不得不做的，并且應該做好的，這是職責，也是義務。老師們，既然我們選擇了教師這一職業，我們就理應履行相應的職責和義務。作為一名人民教師，上課要有教案，課后適當安排作業。我想這是眾所周知的事情，道理用不著講，我們都懂。并且我堅信社會無論怎么開展，履行該履行的職責和義務是千古不變的，也是不容推辭的。履行不好便是失職，便是懶惰，便是工作態度有問題。難道一個老師不備課還有道理了？難道一個老師隨意的'遲到、早退、缺課也有道理了？所以我想我們做人要有底線，工作也要有底線。一旦過了底線就很危險了。這話也許很刺耳，但是絕對是出于善意，出于關心。我真心希望我們的二中越來越好，也真心希望我們所有二中的老師越來越好。

　　第三個問題，期末考試的簡要安排和布置。

　　臨近期末，有始有終，搞好期末考試就成了我們下一階段最重要的工作。根據校長室的安排，本學期初二、高一、高二的學生定在元月17號放假，15、16號兩天必須考完。高三元月18、19號兩天將進行沅江市第一次質量檢測，放假另行安排。所以時間緊迫，接下來有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持，像制卷工作、監考工作、閱卷工作等等。對于制卷工作，我們會在月假上來之后召集制卷老師開一個短會，保證制卷的質量和到達制卷的要求，這個會另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時候不要推辭，欣然接受。一那么這是對我個人工作的支持和幫助，我會牢記在心；二那么這也是二中正常運轉必不可少的局部。其實我在跟教導處的周羅陽老師、陳華山老師溝通的時候，我就跟他們提了一個建議，就是要加強相關工作的統計和整理。比方老師代課，一個月共有多少老師請假，有多少節次的課需要有人代，有哪些老師在遇到代課時積極配合，不討價還價。比方老師監考，有多少老師監考任務重，任勞任怨；有哪些老師一遇到有監考任務就請假，躲避監考。我想有了統計，我們就可以看出不少問題，也就可以公平地、制度化地去處理問題。至

　　少一個平均代課、監考的任務你要完成吧？對于期末考試，教導處會在接下來的時間里，以通知的形式去安排和落實這一工作。

　　最后，希望我們全體二中人同心同德，齊心協力，搞好后階段的教學工作。也借此時機祝愿在座各位身體健康，工作順意，平安夜快樂！

　　謝謝大家！

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