學(xué)位申請自我鑒定

　　自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)位申請自我鑒定，希望對大家有所幫助。

學(xué)位申請自我鑒定1

　　本人自20xx年考取廣西師范大學(xué)的化學(xué)化工學(xué)院研究生以來，十分珍惜研究生階段的學(xué)習(xí)生活。我一直希望自己能夠越來越出色，所以我在研究生階段努力提高自己，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這是充實且有意義的三年。三年來本人思想上要求上進，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝，帶不走的記憶卻歷歷在目。

　　在思想方面，我一直對自己有較高的要求，在校期間，我積極要求進步，黨組織考驗我，教育我，幫助我。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解，我決心要繼續(xù)學(xué)習(xí)，用實際行動緊密團結(jié)在黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量。

　　在學(xué)業(yè)方面，我的研究方向為無機藥物化學(xué)。在導(dǎo)師和各位老師的指導(dǎo)下，我結(jié)合自身的學(xué)科背景和研究興趣，很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，在研一基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)階段，我認真學(xué)習(xí)各種理論基礎(chǔ)課程，理論課程學(xué)習(xí)上取得了一個較好的成績。在研二專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，我結(jié)合實踐經(jīng)驗和學(xué)科研究方向，有針對性的研讀課內(nèi)外相關(guān)專業(yè)書籍，查閱國內(nèi)外文獻資料，認真完成了研二期間專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，在學(xué)期結(jié)束之時，我的文獻查找能力、綜合研究能力、動手實踐能力都有了明顯的提高。在研三的學(xué)位論文寫作過程中，我查閱和研讀了大量相關(guān)國內(nèi)外文獻，積極與導(dǎo)師聯(lián)系，溝通和解決學(xué)位論文寫作過程中的難題與困惑，認真完成了學(xué)位論文的研究。三年的`學(xué)習(xí)研究過程中，我努力奮進，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正、刻苦鉆研。在校期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績，一次獲得廣西師范大學(xué)研究生乙等獎學(xué)金。

　　在日常生活中，我真誠積極，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在學(xué)校的生活期間盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。課余時間，我積極參與集體活動，并能夠和大家積極配合完成集體任務(wù)，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　三年來，母校的老師們盡心教育我，同學(xué)們也經(jīng)常幫助我，使我在各方面都有了很大的進步。今后，我將再接再厲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)的作風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，為母校爭光，做一個對國家、對社會有用的人。

學(xué)位申請自我鑒定2

　　在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質(zhì)上還是在學(xué)業(yè)上我都有了長足的進步，是充實且有意義的三年。我相信在這三年當(dāng)中所得到的培養(yǎng)和鍛煉將是我人生當(dāng)中的一筆不可多的財富。在今后的工作當(dāng)中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)點，以取得更大的成績。

　　思想上：我一直積極要求進步。我是在xx年5月光榮地成為了一名預(yù)備黨員，在進入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)后，通過本黨支部同志的影響，帶動，幫助，思想上有了更大的進步，并加深了我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認識，進一步的樹立了堅定的.共產(chǎn)主義信念。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察，于5月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。在成為一名黨員后我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止。在這次汶川大地震后能積極捐款，自愿繳納特殊黨費，貢獻出自己的一份綿薄之力。

　　學(xué)習(xí)上：文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認識；查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識和經(jīng)驗；在平常的實驗中，提高了動手技能；在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了國家英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力。

　　生活上：我積極參加各項集體活動，同學(xué)之間和睦相處，關(guān)系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。

學(xué)位申請自我鑒定3

　　一直以來，自己都保持著積極向上的心態(tài)，時刻以優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的研究生，本人認為自己符合學(xué)業(yè)獎學(xué)金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下，作為領(lǐng)導(dǎo)評審時的參考。

　　思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學(xué)時期，積極提交了入黨申請書，現(xiàn)是一名積極分子，接受著黨的教育和監(jiān)督，努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利于社會的共產(chǎn)黨員。

　　生活方面，出生于河北省的一個農(nóng)村家庭，在艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困，使我對學(xué)習(xí)充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的獎學(xué)金作為學(xué)習(xí)期間的生活費，減輕父母的'壓力。

　　工作方面，入學(xué)后主動加入班委團隊，認真負責(zé)，積極動員同學(xué)們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴(yán)于律己，寬以待人，團結(jié)同學(xué)，盡力為同學(xué)們服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，積極配合輔導(dǎo)員工作，做好師生間的橋梁。

　　希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，并且會以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優(yōu)異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核。

學(xué)位申請自我鑒定4

　　通過XXX師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下: (一)思想方面：本人在函授學(xué)習(xí)期間，堅持了按時上課，認真聽取老師講課，認真做好聽課筆記，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

　　(二)業(yè)務(wù)知識：安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。

　　(三)專業(yè)技能：本人是一名小學(xué)語文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過函授學(xué)習(xí)，使我學(xué)會了然后組建班級，處理突發(fā)事件等

學(xué)位申請自我鑒定5

　　攻讀博士學(xué)位的三年，正值中國改革開放縱深發(fā)展、國民經(jīng)濟持續(xù)高速增長、積極參與經(jīng)濟全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時期。當(dāng)前階段，國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天，所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環(huán)境下，經(jīng)過三年的努力，在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，以及個人品德志向等方面，取得長足發(fā)展和巨大收獲。

　　思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務(wù)國家建設(shè)，服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識，確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平發(fā)展道路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會更加美好。

　　專業(yè)上，勤奮學(xué)習(xí)并提高專業(yè)理論知識，爭取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的`復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的科研項目與工程項目，掌握了從事科學(xué)研究的方法，訓(xùn)練了科技論文寫作能力，并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，寓學(xué)于實踐。

　　品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上，具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏;具有獨立負責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。

　　相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨立擔(dān)負本專業(yè)技術(shù)工作能力，能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實際問題進行有創(chuàng)新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。

　　經(jīng)過許多年的探求和追尋，我走進了經(jīng)濟法學(xué)院，開始了比較正規(guī)、系統(tǒng)的經(jīng)濟法及金融知識的學(xué)習(xí)。經(jīng)過四年的辛勤努力，我完成了學(xué)業(yè)，通過了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的全國統(tǒng)考，完成了與本職工作密切相關(guān)的學(xué)位論文。 回首來時路，不禁有幾分感慨：似乎是對自己少年時期一個問題的追尋，終于引出了眼前的結(jié)果，也確定了自己未來努力的方向。

　　“人活著是為了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”，許多年來，我一直在不懈地尋找這個問題的答案，經(jīng)過許多曲折，直到內(nèi)心確定了不變的信念。

　　我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門，當(dāng)迷失了這個根本的時候，人的整體感逐步消失，個人感日益凸現(xiàn)，有些敏感的人就會產(chǎn)生“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下!”的莫名痛苦。為了個人利益不擇手段的人，就會覺得滿世界都是陷阱和弱肉強食的叢林法則，恒遠、穩(wěn)定的幸福感從何而生? 而在歷史上和現(xiàn)實生活中有很多人，能夠自覺或不自覺地把自己的命運和他人、民族、國家，乃至世界宇宙聯(lián)為一體，所謂“浩氣滿太虛，丹心照千古”，他們時刻感受到整體的力量，從不會絕望和退縮，永不會固步自封，內(nèi)心涌動著春潮般新鮮的喜悅。正因為如此，義之所在，他們能“粉身碎骨渾不怕”地以一人敵萬夫，也能“俯首甘為孺子牛”。 “問渠哪得清如許?為有源頭活水來”，什么能奪走這種人的幸福?

　　找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此來追求真幸福。我覺得想要返本還源，把自己和世界聯(lián)系在一起，就須不斷學(xué)習(xí)和觀察世界的規(guī)律和變化，了解人們的需要。只有認識了規(guī)律，才能事半功倍，減少錯誤，提高效率。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，而金融又是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的核心。因此，我決心學(xué)習(xí)金融法律，認識經(jīng)濟和社會運行的規(guī)律，并進入金融機構(gòu)工作。我不強求自己能做出什么大成績，能夠“學(xué)而時習(xí)之”，孜孜不倦地學(xué)習(xí)和實踐自己感興趣的金融法律知識，盡力而為，就能讓我感到積極向上的力量，樂此不疲。 我也認識到生活處處有對立統(tǒng)一，就像江河雖是流向大海，卻也要流過九曲十八灣。客觀環(huán)境紛繁復(fù)雜，固執(zhí)小節(jié)，不去了解別人的要求并取得別人的理解，也是缺乏整體感的表現(xiàn)。“不變隨緣，隨緣不變”，不變是根本，隨緣是方法。

　　我找到了自己幸福的源泉，把她寫出來，作為對自己的價值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。

學(xué)位申請自我鑒定6

　　自20xx年北上至此求學(xué)，三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。輾轉(zhuǎn)反側(cè)感受良多。借此略作總結(jié)，往后不再贅述。

　　三年的研究生學(xué)習(xí)生活匆匆而過，在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作，不斷提高自己的理論水平。作為其他同學(xué)的入黨培養(yǎng)人，多次與培養(yǎng)對象交流、探討，幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)科研活動。

　　在科研上，一方面認真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程，掌握專業(yè)基本理論，夯實專業(yè)基礎(chǔ)，拓寬知識領(lǐng)域，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；另一方面根據(jù)自己研究方向，有針對性的進行學(xué)習(xí)和研究，探尋本專業(yè)的學(xué)科前沿領(lǐng)域，積極研究并發(fā)表學(xué)術(shù)論文。除此之外還廣泛涉獵了各方面知識，開闊視野。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué)英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力。在教學(xué)實踐的過程中，認真?zhèn)湔n，查閱學(xué)術(shù)資料，在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中，積極參見班集體的各項活動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱情為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)關(guān)系融洽，受到大家的一致好評。

　　思想上本人一如既往的維護國家領(lǐng)土和主權(quán)完整，積極擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。剛?cè)雽W(xué)的時候，我沒能及時從大學(xué)畢業(yè)的盲從與憂傷中開解出來，思想上對自身把握出現(xiàn)了一定程度的懈怠，頓時錯亂異常。后來，隨著碩士課程的一步步完成，逐漸認識到自身存在的不足并即時做了改正，取得了階段性進步。這對我今后的進一步自我完善點燃了原動力。學(xué)習(xí)上本人取得了較大的自我突破。入學(xué)的時候?qū)W習(xí)態(tài)度不夠端正，求學(xué)目的轉(zhuǎn)念迷茫起來。隨后，在指導(dǎo)教師X教授的殷切教誨和悉心指導(dǎo)下，我的求學(xué)之路逐漸轉(zhuǎn)入正軌，不僅按時并較好的完成了專業(yè)課的.學(xué)習(xí)，而且在順利下室之后，對課題內(nèi)容與實驗進度等方面也開始更好的把握。課題伊始階段，實驗開展的很不順利。測試方法遲遲不能落實讓我倍感焦慮，幾乎想要放棄自己。在最必要最及時的關(guān)頭，X教授一次次不厭其煩的用傾注大量心血的諄諄教誨將我點醒，使我不失方向乃至最后自我掌舵。在人生這艘航船上，老師誨人不倦的高尚師德令我深刻銘記受用終生。眼下即將畢業(yè)，可面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢我仍去留未定。如你所知留京的困難程度已然空前，可在我看來，這里一直以來就是座可愛的城市。我要留下來，而且必須留下來。我有信心。

　　最后，感謝在總院的這三年。深鞠躬，禮畢。轉(zhuǎn)身離開。

學(xué)位申請自我鑒定7

　　研究生期間，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極向上，不斷進取，也取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　德育方面，我時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己，力爭成為同學(xué)的榜樣。我熱愛集體，積極組織并參與班級活動，積極維護班級榮譽；關(guān)心同學(xué)、樂于助人，堅持為人民服務(wù)的宗旨，人際關(guān)系融洽，在同學(xué)中威信較高；科研中堅持嚴(yán)謹認真的作風(fēng)，堅決摒棄弄虛作假等行為。

　　科研方面，我勤奮努力，認真鉆研，發(fā)表多篇高水平SCI論文，在研二時憑借出色的科研成績獲得院評獎學(xué)金。

　　實踐方面，我協(xié)助導(dǎo)師編制多家企業(yè)的清潔生產(chǎn)審核報告并順利通過驗收，過程中將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐，同時鍛煉了自己與外界溝通的能力；另一方面，作為學(xué)院研究生會的一員，多次組織集體活動，使大家團結(jié)互助，幫助同學(xué)更好地融入集體，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

　　創(chuàng)新能力方面，在科研過程中，我善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題，并通過咨詢導(dǎo)師、查閱文獻、與同學(xué)進行討論等方法積極尋找問題的答案，同時不畏困難，敢于進行新實驗的探索，探尋未知的'領(lǐng)域。

　　另外，在取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和科研成績的同時，我還在研究生期間擔(dān)任學(xué)院的助教，負責(zé)精品課程、示范中心等多個網(wǎng)站的管理與更新，并協(xié)助導(dǎo)師進行學(xué)院各實驗室的設(shè)備購置等多方面工作。

　　綜上所述，我認為自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等各方面的進步，我一定會繼續(xù)努力，以更飽滿的斗志投入到后面的學(xué)習(xí)和工作中。在這里，我提出研究生國家獎學(xué)金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定，這個獎項必會激勵我再接再厲，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。

學(xué)位申請自我鑒定8

　　從開始上小學(xué)起，我就深深地愛上了語文這門學(xué)科，覺得中國語文這門學(xué)科不僅能使我們說出動聽的話語，還能讓我們寫出漂亮的方塊字，于是，我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分，我從小學(xué)到初中、高中，語文成績一直很好，還曾一度長時間擔(dān)任語文課代表，是老師眼中的優(yōu)秀生，是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束，我的語文分數(shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的，因此，我選擇了中文系漢語言文學(xué)專業(yè)來作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)，而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運的是，最后我被錄取了，如愿以償?shù)倪M入到天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

　　在這四年的大學(xué)生活里，我是愉快而充實地度過的。學(xué)業(yè)上，我不僅深入的學(xué)習(xí)了本專業(yè)所涉及的所有課程，同時，為了進一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)，還副修了英語專業(yè)；課余生活上，我積極地參加學(xué)校的社團活動和社會實踐，加入了青年志愿者協(xié)會、鄧研會及心理健康協(xié)會，同時在校外做些兼職，不僅鍛煉了社會生存技能，所得的小小收入也能補貼生活。

　　對于我的專業(yè)——漢語言文學(xué)專業(yè)，我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說，中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人，一個有著深厚文化修養(yǎng)，一個氣質(zhì)如蘭的人。的確，四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝ΑＮ覀円�修讀的專業(yè)課程包括兩個方面，一方面是專業(yè)必修課，如中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)，外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等，另一方面是專業(yè)選修課，如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學(xué)、東方文化、基—督教文學(xué)與文化，中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ)，而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充，不僅使我的知識面更加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課，兩方面互為補充，相得益彰。

　　由于對自身有著較高的要求，我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣，在周六、日還可以美美的`睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起床，洗漱，然后去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，演presentation的搞笑與歡樂，拿到副修成績單的喜悅，是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是，我只副修完專科的課程就不能再繼續(xù)修讀了，所以也不能如我先時之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結(jié)果很重要，過程亦很重要，只要經(jīng)歷過，就值得珍惜。

　　除了專業(yè)課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程，加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時，為了適應(yīng)漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程，通過了見習(xí)、實習(xí)，即將取得教師資格證，為自己將來作為一名語文教師做了充分的準(zhǔn)備。

　　大學(xué)是一個人從學(xué)校生活邁入社會的最后一步，是一個成長的過程，是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了天津師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，是它充實了我的大學(xué)生生活，讓我在大學(xué)里健康快樂的成長；是它成就了現(xiàn)在的我，讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信，斗志昂揚。

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學(xué)位申請報告02-19

關(guān)于學(xué)位申請書03-17

學(xué)士學(xué)位自我鑒定03-16

學(xué)士學(xué)位的申請書12-30

碩士學(xué)位申請書06-15

雙學(xué)位申請書06-18

學(xué)士學(xué)位申請書01-18