我的心愿作文14篇【必備】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的心愿作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心愿作文 篇1
今天一回到家就不見爸媽蹤影，一定又去收工程款了。洗完澡，一邊擦拭著濕答答的頭發(fā)，一邊看著鏡子里孤伶伶的我，彷彿頭發(fā)也在哭泣，有一種冷冷清清的感覺，很沒安全感，眼眶又開始泛紅了，還好耳邊傳來奶奶的聲音：“心瑜，吃飯啰！”把我從傷心絕地拉回來。
我家雖然有三個小孩，大姐跟我玩時態(tài)度總是兇巴巴的，但對弟弟的態(tài)度卻是和藹可親。那天去掃墓時，我不小心踩空撞到大姐，馬上被她用力推開，還瞪了我一眼，弟弟蹦蹦跳跳地撞到她，大姐誤以為是我搗蛋推弟弟撞她，終于按耐不住情緒了，大聲斥責我：“不要太過份！”我很無辜也很無奈。我也好想擁有大姐的疼愛，大姐！您是否可以敞開心胸，聽我解釋？
打開手機錄影的畫面，回想起在學校元旦晚會的表演，弟弟和我在臺上賣力地演出，我還表演了一曲直笛秀，大姐用手機幫我錄下來，爸媽在臺下的加油打氣聲也錄進去了，真是超幸福的一刻呀！
親愛的.家人，我有好多好多心事想與你們分享，希望你們能暫時放下手邊的工作，停下腳步，給我一點點、一點點時間，聽我說一說就好。
我的心愿作文 篇2
心愿就像一枚小小的種子，駐扎在我心田，慢慢萌芽、慢慢成長。我的心愿是去領略一下祖國的大好河山。
我想去看看那萬里長城，他是我國古代人民用血肉筑成的世界七大奇跡之首，他像一條巨大的神龍在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，日夜不休地守衛(wèi)著我們的祖國。當我一層臺階一層臺階地爬上去時，我看到遠處綿延的龍山、虎山，看到高出的烽火臺，也看到“不到長城非好漢”的石碑，我內心是無比的驕傲和自豪的'。
我想去看看那秦俑，那一個個栩栩如生的地下勇士。他們有的站著，像在等待指令，隨時準備出征；有的跪著，像在跟將領匯報前方軍情；有的抬頭眺望遠方，像是在思念遠方的家人。兵馬俑千人千面，每個都有自己的特點，件件都是精湛的藝術珍品。我被容宏大氣勢磅礴的場景深深震撼。
我想去看看渤海。奶奶的家鄉(xiāng)在大連，而渤海就位于遼寧、河北、山東、天津三省一市之間。我聽奶奶說，每次回大連坐飛機必定經過渤海上空，在飛機上俯視下方，海水波光粼粼，海濤像頑皮的孩子似的嬉笑追逐奔向岸邊。飛機掠過海面的那瞬間，海水像一位美麗的少女，安靜而又柔和，美的讓人陶醉其中。
心愿這枚種子，雖然渺小，但我相信只要堅持，他定會綻放出美麗的花朵。
我的心愿作文 篇3
每個人都會有自己的心愿，我也有一個奇特的小心愿。
我的心愿呢，就是變成一只小小的水蝸牛，在小缸子里快活的游走，走累了還可以在小缸子底上休息。
我的愛好就是游泳。如果我是小水蝸牛，就可以自由自在的游泳了。那“優(yōu)美”的游姿令人陶醉，那小小的身軀令人喜愛。
如果我是一只小水蝸牛，那我最喜歡的，就是那個小小的'“家”。晚上睡覺的時候，我就會縮進我那小小的“家”里，然后美美的睡上一覺；害怕的時候，我也會縮進我的那個小小的“家”，等到周圍安靜下來了，我再從“家”里出來。我覺得我不會因為害怕而縮進殼里的，我才不會害怕呢！我會因為這有一個全新的名字：蝸大膽！
我還喜歡我的柔韌度。要比柔韌度，那肯定是我的柔韌度好。因為我是無骨動物，無骨動物的柔韌性都不用說，一定第一！第一！再第一！我覺得，還是不要和我們無骨動物比柔韌，因為你們根本比不了！
這，就是我奇特的心愿，我相信我的心愿一定會在我的夢里實現的！
我的心愿作文 篇4
我有三個心愿，第一個是寫出一手好作文。以前，老師一布置作文讓我寫，我就特別害怕，恨不得有一個洞可以鉆進去。但潘老師說：＂學作文其實就是學做人。＂我才知道作文是不能回避的事。
寫出一手好作文，可不是一件容易的事。要學會審題，學會確定中心、選材等。為了提高作文水平，增加素材，還要養(yǎng)成閱讀的習慣，多看書。慢慢地，你肚子里的墨水多了，寫作文也就容易多啦。
寫作，就是表達你內心的意思，記錄生活中的酸甜苦辣咸。所以，我想寫出一手好作文，提高自己的素養(yǎng)。
第二個心愿是希望今年的`生活更美滿。希望父母身體健康，工作跟生活都不要有太多的壓力，要輕松一些，也不用總是為我操心。我已經長大了，也已經懂事了。希望爸爸媽媽更輕松一些，更開心一些，不要太勞累……
第三個心愿，是希望今年能考上理想的中學。新的一年，新的希望，我要用心，把成績提上來。不再讓家長、老師操心了。
希望我能把這些心愿變?yōu)楝F實！
我的心愿作文 篇5
每個人都有自己的心愿，而我的心愿是——我想有個奶奶！
奶奶在我出生前就已經去世了。我非常想念她，可是我永遠也見不到她了。
媽媽告訴我：姨家的哥哥和弟弟的.奶奶都活著，我非常羨慕他們，因為他們的奶奶對他們都很好，而我卻沒有奶奶。奶奶我好想您啊！
當我看見別人的奶奶領著孩子在外面玩的時候，我的心情就很低落。我真希望我的奶奶能活下來，留在我的身旁，陪著我去公園，陪著我看電視，陪著我吃飯，陪著......
這時我才明白，有奶奶的孩子是多么的幸福！
當爸爸給我講起奶奶是因為生病去世的時候，我不由得掉下了眼淚。去年冬季，爸爸帶我去一座山上給奶奶“上墳”，當我看到那圓圓的墳時，就想“奶奶你能不能活過來啊”！
我太想有個奶奶了，這是永遠都不能實現的心愿！
我的心愿作文 篇6
我有一個心愿——擁有一雙明亮的眼睛，告別模糊的世界，告別戴眼鏡的煩惱。
從三年級開始，我漸漸的看不清老師在黑板上寫的字，老師讓我讀黑板上的字，經常因為看不清而說錯，因此鬧了不少笑話呢。從此，我就陷入了無盡煩惱中：看書時，總要拿到眼前才能把書上的小字看清，遠處的景象一片模糊。老爸老媽十分著急，趕忙帶我去檢查視力，最終我不得不戴上眼鏡。
戴上眼鏡后，雖然世界變得十分清晰，但是我的煩惱也變多了。冬天經常要去火鍋店吃火鍋，但是一進店，我的眼前一片模糊，全是霧氣。吃火鍋的時候，自己夾了什么菜也不知道，到了夏天，上完體育課汗流浹背，汗從額頭上一滴滴的'落下，眼鏡又起了霧，前面啥都看不見，經常撞到人。
唉！都說眼睛是心靈的窗戶，而我的“窗戶”全蒙上了厚厚的“塵埃”，甚至讓我的世界也蒙上了陰影。我多么希望視力能通過吃藥恢復健康啊！多么希望能有一雙明亮而清晰的眼睛啊！
這就是我的心愿——擁有一雙明亮的眼睛，讓我好好欣賞著美麗多彩千變萬化的世界吧！
我的心愿作文 篇7
已經星期日了。自從6月20日考試完以后，又開始了我的暑假生活。我今天還是像平常那樣，早上去方永結買八寶粥和油饃頭，然后打開電視，跟平常好像沒什么區(qū)別。
雖然能看電視、玩手機，但是，我還是很想回到我姑家，很想我二姑、姑父，他家的鴨子、天鵝、公雞、母雞、小雞。可是，我已經向我媽媽請求了無數次，她還是不答應。哎，我什么時候才能回到我姑家呀！如果，我媽不想同意，我非要她同意，可是，她還有許多理由能讓我不回我姑家，比如:我媽媽給我買了一個耳機，早上帶一次，晚上帶一次，本來我姑能做到，但是我媽非說她不能做到，而且是十天；我7月2日～8月3日中間有美術班。
我什么時候才能回到我姑家呀？真希望我媽能快快答應我，這樣我就能快點回到我姑家了，還能見到我的姑父、姑姑。媽媽，我什么時候才能回去呀！
我的'心愿作文 篇8
河水在山間靜靜地淌過，它吻過每一處它經過的土地，它撫摸過每一處他經過的蒿草，從遠遁去，漫漫淼淼的天與蒿與水，相互融合在一起，銜綴起浩芒的容厴姿色，水漲秋池后。既而曠達著，浩茫而緘默的鷺群擷取那如波似散的夏草。這是孤獨與美麗的抵達。
——題記
風靡的香氣在柔和淡定的春風里搖曳，顯得那么氤氳。向日葵面對太陽，心里默默祈愿生命之光的華美，它貪婪而舒服地享受著陽光的.傾斜和沐浴，一種照在臉上暖暖的癢癢的感覺，在它看來，享受陽光的樂趣也許是他生命中最美麗的一幕吧！這小小心愿承載在它動人的面龐上，用鮮艷與真誠去詮釋擁有。
秋也許是落寞的，它總與萬物在悵然告別，他和春天終年不遇，無論是初秋還是晚秋，都聞不到春的氣息，它是驪歌最悠長的季節(jié)，于是落葉接受了他的囑托，用自己的身軀去營養(yǎng)腥黃的土地，讓大地上的植物在土地的滋潤與呵護下，冗雜的享受真諦，這個小小愿望在風的使者下，大地更加蓬勃而生機，萬物更加茁壯而豐饒，即使秋天與春天不會相見，但大地更替就已經化成了縷縷思念，傳遞在彼此之間。
怎么獨自站在河邊，這朦朧的天色是黎明還是黃昏，何處詢問？只覺得眼前竟是花的世界，中間雜著幾朵白薔薇。
我的心愿作文 篇9
每個人都有心愿。老師的心愿是希望自己的學生都能考出好成績，演員的心愿是希望自己的熒屏形象能被觀眾所喜愛，醫(yī)生的心愿是希望前來求診的病人都可以被自己治好……我也有一個心愿，那便是能在期末考試中取得好成績。
好吧，我承認，這個愿望是有那么一點點的俗套，而且這個題材貌似已經被寫爛了。但是，請各位相信，我現在最大的心愿還真是這個。原因無他——誰不想考個好成績過個好年啊！誰不想考得好點，多要點兒壓歲錢啊！誰不想考個好成績，好向父母要點獎勵，比如彩鉛、衣服、小玩意兒之類的啊！何況這還是期末考試，考得不好，連過年爸媽都不會讓你過得安生啊！
我正在努力實現我的心愿。實際上想要實現這個心愿好像也不是太難：每天的每一節(jié)課都認真聽講，不要走神；老師講的要點或是要求背誦的課文都會背；針對自己不會的`某一類型的題，或是有某個地方沒有聽懂，可以去請教一下別人；有時因為時間問題上課沒有復習完的知識，一定要課下再復習復習；寫作業(yè)時一定要認真寫，用心寫，切不可應付公事，草草了事。
當然，也不能一門心思地學習，要講究勞逸結合。萬不可整天只知學習，要學會放松。
再重申一遍，我正在朝我的心愿努力。
我的心愿作文 篇10
我的心愿就是，能成為一個科學家．
我要研制一種無污染、無公害的`清潔丸，放一粒在水里，過不了幾個小時，渾濁發(fā)臭的湖水已經清澈無比，也沒有臭味了，我還要讓鳥把清潔球帶上天，這樣空氣和水污染的問題就解決了。
我要研制一種汽車燃料，它的主要成份是牛奶，其它成份也無污染，所以，使用這種燃料，不但沒有廢氣，空氣中還有一股淡淡的牛奶香。
昨天，我看書時，一則漫畫吸引了我，名字叫《速泡包》，講了一位姓包的博士，小時候一日三餐――泡面！一直到現在，一日三餐都還是泡面，可他從此受到啟發(fā)，發(fā)明了“速泡包”。比如“玫瑰花圃速泡包”，沖熱水，過一會兒，就會出現一個玫瑰花圃，不過，過了二十四個小時就會自動化為粉末。我也要研制“速泡包”，有“土地速泡包”，讓我們的生存空間變大；“淡水源頭速泡包”，就不怕淡水短缺了；“樹林速泡包”，讓沙漠變?yōu)榫G洲，讓動物有更多生活的地方，不再有沙塵暴，多了一些鳥語花香......不過，我要把二十四個小時改為永遠。
只要我努力學習，這個夢想就一定能實現。
我的心愿作文 篇11
人如果沒了心愿，就沒了生命的動力，而我的心愿是當一名人民教師，教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)，一直以來，我都向著這個愿望，努力著。
你是否想知道我是為什么想要選擇教師這個職業(yè)呢？那是因為我經常會在報紙上或者新聞上看到一些貧困地區(qū)的學校，沒有教師教學，雖然說也有一些青年老師去支教，但都因為環(huán)境惡劣走了，看到那些學生渴望知識的眼神和即使刮風下雨，也要來上學的'毅力，我被深深地打動了，從此我便暗下決心，長大后去幫助他們。
為了我這個心愿，我要學習更多的知識，并將我所學的知識傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，讓他們有什么問題都和我傾訴，并及時以恰當的方法幫他們解決。
做老師還因為我對這個職業(yè)有種特別的情感，從小就知道做一名老師是一件特別神圣的事情，我們班的班主任趙老師，它陪我們走過了六個春秋，感冒嗓子啞了，還堅持來給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，同時我也更加堅定了想當老師的這個念頭。
“我知道我的未來不是夢，我愿意做好每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”只要我有決心，就一定會實現我的愿望。
我的心愿作文 篇12
曇花驚鴻一現，是它的心愿；雛鷹翱翔在藍天，是它的心愿；星星發(fā)光使自己閃耀，是它的心愿。在旅行的腳步中成長，是我的心愿。
這段旅程中，有最浩瀚的`海洋包納我的稚氣，有最奇崛的峰巒傾聽我細細地誦章。
跨過八百里秦川，在廣漠曠遠的土地上，慢慢將秦腔品嘗。看臺上人吹拉彈奏、提袍甩袖。去逛長安的鐘樓鼓樓，大、小雁塔。一邊體會這黃土高原上的淳樸，一邊斟酌歷史留給長安的遺香。
走過古老的金陵，坐在漁船上，駛在秦淮河上，穿過一座座石拱橋，兩岸青磚綠瓦，見識“煙雨入江南，山水如墨染”，欣賞“秋色連波，波上寒煙翠，山映斜陽天接水……”細細感悟這般清靜和幽雅。
踏過北平，穿梭在一條條胡同里，聽北京老人拉響二胡，奏起人間煙火。靜靜聆聽京味兒的話也是一種享受。游覽那華麗的紫禁城，一座座宮廷紛紛閃過眼前。我在這兒悄悄品味北平風流倜儻的過往，欣賞它絕世風華的今朝，不禁感慨萬千。
這段旅程很長很長，我的腳印還要踏過更多的地方……
這段旅行中成長這真摯的心愿在我腦海中回響，回響……
我的心愿作文 篇13
每個人都有自己的心愿，而我的心愿就是，舅舅家的小弟弟能盡快的把病治好。
1月17日的早上，外婆一家人在醫(yī)院手術室外邊焦急的等待著一名新成員的到來，過了大概一個小時，終于聽到一聲啼哭，這時我看見每個人的'臉上都露出了笑容，醫(yī)生把孩子抱了出來，告訴我們是個男孩，當時我很高興因為我又有了一個小弟弟，正在大家都沉浸在歡喜之中的時候，可是誰也沒有想到厄運卻降臨到了這個漂亮可愛的弟弟身上，時間一晃過去一個多月了。
外婆突然發(fā)現小弟弟的手有點不對，就讓舅舅、舅媽馬上帶他去醫(yī)院看看，到醫(yī)院看，醫(yī)生說懷疑是腦癱，當時一家人都很傷心，然后媽媽就又和舅舅舅媽去了濟南，在那里醫(yī)生只是暗示我們一個不好的征兆，可是家人不相信，又去了北京，在北京做了全面的檢查，最后在首都兒研所終于確診了小弟弟得的是一種絕癥，叫SMA病，那里的醫(yī)生告訴舅舅現在我們國家沒有辦法治療這種病，這個結果讓所有人從曾歡喜轉為到的痛苦之中，我也很難過。
通過這件事，在我的心里就萌發(fā)了這樣的一個心愿，希望有一天弟弟能夠得到治療，能讓他和我們一樣健康快樂的成長，【可愛的弟弟我為你祈禱】你一定能好起來。
我的心愿作文 篇14
很多老師總是唉聲嘆氣地抱怨著：“當老師好累!”但是我還想要當一名老師，當一名敬職敬業(yè)的老師，這就是我的心愿。
為什么會選擇當老師呢?有的人可能會說：“可以隨意指使學生啦!”有的人會說：“可以自由自在。”但這些都不是主要原因，我想當老師，是因為每天都可以和一群活潑可愛的學生在一起玩。上學期的時候，我就開始萌生這個念頭，以后一定要當一名有創(chuàng)新的老師，不能用太過于死板的.方法教育學生，要注重發(fā)展學生們的想象力。這樣，他們在寫作文的時候就可以把想象力充分地發(fā)揮出來，寫得很漂亮，很優(yōu)美。當然，學習也不能落下。如果學生心神不寧，我也不會惡狠狠地說他們，在下課后，我會跟他們講一些道理。
我想當老師，還有一個原因，就是老師不是要加班嗎?媽媽總說我吃不了苦，那我將來就是要當老師，體驗一下“苦”是什么滋味。下課時，我還要把孩子們當中一些歪風邪氣給撼搖正，讓我將來的學生學習好、品德好。
所以，我現在需要好好學習，爭取早日能成為一名優(yōu)秀的教師，成為一名既善良，又敬職敬業(yè)的老師。
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