回憶的作文15篇(通用)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶的作文1
今天星期六,我們去佛光山拜佛,那里有大雄寶殿,還有星云大師博物館,來到這兒讓我回想起今年暑假七月份的兒童夏令營。
我記得那時候每隊的隊長都有帶我們去佛光山的每一個地方,每一個角落,而且還有和好幾百位出家人一起吃飯,吃完飯我們先去活動中心集合,準備來一個盛大的晚會,我們有表演鋼琴,直笛,還有人表演魔術呢!晚會從五點到十點半,有一些時間是讓我們自由活動,玩耍的`,而且隔天還要六點起床,真是難受啊!中午十二點,我準備好行李等爸爸來接我,在我等爸爸那段時間,我們還有看影片呢!而且,前一晚的佛光山歌,還有人一直說那首歌好聽,一直到現(xiàn)在我都還記得一清二楚.
現(xiàn)在已經(jīng)開學第四周了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因為那是最難忘的回憶!
回憶的作文2
那一段時間是我長這么大過的最累、最傷心、最不想回憶的日子。
我是一個四年級的小學生，平時我無憂無慮，做作業(yè)的時間總算計在動畫片開始時做完。在我沒有做完作業(yè)時，爸爸、媽媽誰都不許打開電視。過著惟我獨尊、什么事都與我無關的幸福生活。
可是，自從5月13日下午開始我就變了，做作業(yè)變快了，電視頻道變換慢了，看電視變的不大叫了，電視機遙控板變成大人的`了，眼淚變的多了， 我和大人的話題也變了，不在是要零食要玩具，而是談論災區(qū)的事，每晚跟著流淚，跟著救出的人興奮。
我雖然不是老師的好學生、不是爸爸媽媽的好孩子，可我是個懂事的孩子。看到災區(qū)的小朋友在那樣的環(huán)境里還認真的學習，我為什么不向他們學習呢？我的條件比他們要好上許多倍，有住處，有吃的，有爺爺奶奶爸爸媽媽和老師的疼愛、關心，我有什么理由不好好學習呢？
因此，我有了上面的變化，在我改變的同時，我也默默的祝福災區(qū)的小朋友早日重建家園，從悲痛中走出來，讓我們忘掉這些日子。我們將相信“明天的太陽會更好”。
回憶的作文3
讓我們打開記得匣門，回想起許多美麗的花朵，在這百花之中，其中的一朵是獨一無二的，因為它告訴我一個道理。
記得那次，我發(fā)現(xiàn)幾個高年級的同學正在和一個小男孩吵架。小孩哭的眼淚都能裝滿一盆水了，我過去問個究竟。
“你怎么了？”我疑惑地問道。
“我想和別的'同學比賽騎車，可因為我騎得很快，撞到了那個高年級的哥哥。”小男孩邊哭邊解釋。
我瞄了一眼大哥哥的腿，根本就沒有什么大問題。
“臭小子，本大爺看你是個小孩兒就放過你，賠我七十元當醫(yī)藥費吧！”哥哥粗聲粗氣地說。
“啊！這么多，你這不是碰瓷兒嗎，再說他還是個小孩子，這也太不要臉了吧！”我?guī)托『⒆诱f了句話。
“敢罵本大爺，是不是不要命了。”大個子哥哥開口破罵，揚了揚拳頭，差點要打我。我一看不對勁，趕緊跑了。一路上，我都在嘀咕：“這大哥真是太自私自利了，小孩撞到人是不對，直接教育一下不就好了，但不應該跟他要錢呀！”
生活中學會寬容，學會謙讓，才是一種好品德。
回憶的作文4
歲月在眼淚中凝結成琥珀，封住的是不開心的時光和快樂的笑容。過生日時，許下的愿望是希望，綻放的笑容是喜悅，一點一點凝結成琥珀，雖是模糊了眼，卻記錄下了美好的瞬間。
珍藏良久的'物品破爛了，不見了，帶走了希望留下了傷心，那是一種心酸，是苦澀的，但卻正好止住了甜蜜糖果帶來的淚。一顆顆琥珀，穿成了手鏈，項鏈，雖不及鉆石的華貴，不及玉佩的雍容，卻記錄了美好的瞬間，它仿佛在時時刻刻提醒我們那難忘的人生片段。有些人愛哭，有人稱之為“愛哭鬼”，我卻不以為然，我認為那是他愿意將生命的難忘分享給別人。有些人不哭，有人稱之為堅強。我以為那樣的人是小氣，在別人不知道的角落獨自欣賞美好。
回憶過往，眼淚是生命里微不足道卻重若千金的必不可失。
眼淚是心靈窗戶外的風景，是永恒的難忘！眼淚是情感的升華，是對心靈的洗滌。
我愿時光不老，回憶永在！
回憶的作文5
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f萬顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊！有令人感動的，有快樂的。有難過的……我就拿一個最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學后爸爸媽媽在門口等我。我一看見他們來了連忙跑過去，他們在路邊叫了一輛車。他們在車上的舉動一看就知道是不經(jīng)常打車的人，爸爸的腿上“坐”著個用摩托車運來的蛋糕了還以為去的是同班同學劉孜揚過生日時去的五星級酒店，就算二三星級的.也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見里面坐著一對夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點幾樣菜后，便開始吃飯了。在吃飯的時候他們一直顧著自己談話一點也不關心我，簡直無視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說為什么。媽媽說：“要不是這位阿姨就沒有你。”哦是這樣呀，就勉強鞠一個躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來，說；“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點被車撞了。”走到媽媽面前我哭了……媽媽喜歡茉莉花，第二天放學我來到花店買了兩束苿莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動哭了。
哦，愛如茉莉！愛如苿莉！
回憶的作文6
小學同學建起了微信朋友圈，通過手機屏幕一下子見到了那么多的同學，心，突得飛了起來，跳進了童年的回憶……
雖說是小學七年，實際上認認真真坐在教室里上課也就五年左右的時間。后來有人問我什么學歷，我說，小學五年。
童年的記憶已成碎片，零零散散，有深有淺，有時還會出現(xiàn)偏差，無法系統(tǒng)完整的書寫回憶。老師與同學們的形象也同樣如此，最關鍵也是最羞愧難言的是沒有記住老師對我們的`諄諄教導還有遠大理想的教育。只記得老師在我的作業(yè)本上畫的對號，錯號。雖然簡單，卻深刻。就是這些符號告訴了我那些是錯，那些是對。錯了不需要你承擔后果，可以重新再來，對了你會受到褒獎。就是這些簡單的符號鑄成了我的人生未來。對人生來說，人只有這個階段才會有你的老師去認真看你寫的作業(yè)，無論對錯都不會對你造成傷害，只是善意的、指導性的。當你踏進社會走上工作崗位，或者自己創(chuàng)業(yè)時，這一切都沒了，更沒有重來。一旦有了錯誤你就要對其承擔責任接受后果，這些錯誤有時是致命的，無法挽回且擺脫不掉。
回憶的作文7
不知怎的，忽然心血來潮，心里突然有了一個念頭，想要翻看著小學時的照片，回想下那時的美好。拿出一盒厚厚的相冊，兩指拈著照片，輕輕的一頁頁翻開。記憶的潮水似乎失去了閥門的'束縛，鋪天蓋地的涌了出來。往日一幕幕發(fā)生的美好的事情又重新在眼前閃現(xiàn)，仿佛這件事并不是早已發(fā)生，我仍然處在那里。
手中一直不停地翻看著，當看見那張照片時，我的手不自覺地停了下來。靜靜的審視這張照片，照片是我們幾個同學第一次參加社會實踐活動時拍的，那時的感覺說不激動都是假的。我們幾個人選定在一個小商店進行，誰誰負責收錢，誰誰負責拿貨，又誰負責統(tǒng)計，誰負責拍照等等。每個人都分了工作，大家都是初次實踐，心里難免有些緊張，不過經(jīng)過幾個自來熟的調節(jié)了氣氛后，大家也不是很緊張了。
因為我是做收賬的，客人將商品拿來，我會一一查找到價格來收錢找錢。我們第一個客人是一位大姐姐，臉上總帶著甜蜜的笑容，非常好脾氣。我因為找錢時有些匆忙，不小心將錢掉在地上，我連忙說對不起，想要出柜臺撿起錢來。倒是這位大姐姐和氣地說沒事，說著將錢撿起，笑著離開了。
那次的經(jīng)歷也讓我磨礪了一番，做事緊密了些。
回憶的作文8
在一個晴朗的日子里，陽光灑滿了整個大地，空氣是那么清新。
今天，我們要去摘草莓，和我摘草莓的有朱秋逸，朱珵曄，孔曉晗，趙雨飛，大家手拉手走進了草莓地。哇！這里的草莓可真大呀！紅紅的，散發(fā)著誘人的香味，好像在對我喊：“來抓我呀！ 來摘我呀 ！”哇！我發(fā)現(xiàn)遠處有一個大草莓，立刻眼疾手快，一下子“跨欄”跨過去，摘下來，放在籃子里。漸漸地，我的籃子里的草莓越來越多，幾乎滿出來了，同時，我的速度也加快了。“呀！這里有個草莓王！”我立刻蹦出來摘下來，喜滋滋地放在籃子里，別人只好垂頭喪氣地站在一邊，誰叫她們動作慢呢！看著籃子里的草莓，我小心翼翼地吃了一個，瞬間，一種幸福的`感覺涌上心來，“太甜了！”我在心底喊著，那甜甜的味道，我久久不能忘記。時間過得飛快，一下子從我們的手指縫中悄然無息地溜走了，我們才戀戀不舍地離開了這個地方。
那甜味，令我流連忘返那記憶，深深地刻在了我的心里，久久無法淡去。
回憶的作文9
童年的回憶五彩繽紛，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜。
“開飯嘍！”只聽見姥姥一聲吆喝，一盤盤美味多汁的餃子就擺到了桌子上。一盞茶的功夫，桌子上的餃子就被“洗劫一空”，連湯都不剩一滴，誰讓姥姥包的餃子那么的好吃呢。“還有么？”我擦了擦嘴，意猶未盡的說道。“有有有，多著呢，絕對夠你吃！”又是一盞茶的功夫，桌子上的餃子又被消滅了大半。這一次，可真的`再也吃不下了
趁著這會兒功夫，我一下子就躥到了姥姥面前，央求道：“姥姥，教教我怎么包餃子吧，實在是太好吃了。”“行行行，教你，教你。”說著，我和姥姥就進了廚房。搟皮、和陷、包皮…姥姥都是親自指點。雖然已經(jīng)汗流浹背，但一想過幾天再包餃子的時候，就可以出出風頭，我還是加緊了練習。
果然，幾天之后，我們又來姥姥家包餃子吃。這一次，我可不會白白放過這個好機會，立刻披刀上陣。餃子出鍋后，心里這叫個美啊，趕緊上筷子搶。雖然餃子沒有姥姥包的那么好吃，但還是不禁多吃了幾盤，誰讓這是自己的勞動成果呢……
告別了童年之后，我才發(fā)現(xiàn)，童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……
回憶的作文10
不知怎樣的，開端有些喜愛回想小時分。
前兩天，一周周測，把我弄得手足無措。我不知道是什么時分起，我開端對待學習，這樣不仔細了。從小，我最擅長的科目，便是語文。我怎樣也想不到，我在這個科目上，會留下不及格的痕跡。這對我來說，有點難以承受。
記住小時分，拿了高分的我，經(jīng)常得到媽媽夸獎。而現(xiàn)在，媽媽的作業(yè)，越發(fā)的忙了。我良久都沒有吃到她做的'飯，聽到她的夸獎，乃至是見到她的面了。也許是她覺得我現(xiàn)已長大，能夠管好自己了。所以我才應該越發(fā)盡力，不要讓她絕望才是。可我卻沒那么明理。而我常常考慮的，是我在乎的，是媽媽的夸獎的嗎？
周測成果，教師并沒有奉告家長，僅僅覺得我一時失誤。我卻在接到媽媽電話，自動向她說了不及格的工作。換來的僅僅一句“下次盡力，考好便是。”緊接著便是她說：“晚飯我不回家吃了，你自己想辦法吃點吧。”電話掛斷后，看著書桌上試卷的紅筆痕跡，心里有些麻痹。走到書架前，看著從前她給我買的一本本書，心里更不是味道。
小時分，吃一顆糖，就能夠高興良久。那時分，糖塊僅僅甜的。長大了，吃糖就像是緩解苦澀，笑不出來，也哭不下去。
回憶的作文11
周末是大掃除的大好日子，媽媽交給了我一個任務——打掃自己的.房間，就在我翻箱倒柜的時候發(fā)現(xiàn)了一些照片。我什么時候照的?我怎么忘記了呢?不過好好笑啊!
當我看著這些照片，記憶像是流水般浮現(xiàn)在我眼前，我不由得笑了起來。那天是我過生日，爸爸說先給我照相才讓我吃生日蛋糕，我因為調皮，先對著相機微笑，可是當爸爸快摁下快門時，我突然做了一個鬼臉，于是這張照片就這樣照了下來。還有一張是我在吃蛋糕時，沒想到姐姐突然把奶油摸在我的臉上，等到我一抬頭，爸爸就照了下來。就這樣一個滿臉奶油大花臉的照片就照了下來。每一個照片都有著一個故事，不論是游玩還是紀念，它都有著它的意義。
現(xiàn)在每一張照片都被我好好保存著，因為長大后可以由它想起小時候的事情，想起爸爸媽媽對我的愛!
回憶的作文12
憶，仔細品，回憶？記憶？憶引發(fā)人無限聯(lián)想。
不扔，不是舍不得，而是留下了回憶
在暑假中，我總是忙著整理臥室，我媽每次看見總會說一句：小學的書又沒用了，扔了吧，要不沒地放初中的書了。扔了干嘛，我還有用了要說我媽并不是不近人情只是嫌我臥室亂。
在小學中我對語文和英語比較感興趣。語文書上背過的課文，看上一遍，還能流利的背下來，像老師講課時的故事，我都記憶猶新。有一次，上課的時候，我們班有同學分不清拔與撥，老師就讓他拔下來自己的一根頭發(fā)，說道：是不是拔下來一根頭發(fā)，所以拔比撥少一筆，以后寫拔的.時候，想想頭發(fā)，就不會寫錯了。現(xiàn)在想起這些全是美好的回憶，雖然是幼稚的。
有些事不需要刻意記，你也不會忘，書，它在別人眼里可能就是一本普通的書，但在我眼里，它是一本回憶，每一篇課文都是一篇故事，連起來，就是童年。
回就是回過頭來，憶就是記憶，回過頭來再看看，再想想，都是美好的回憶。
回憶的作文13
今天已經(jīng)初三了，離開學也不早了。
中午，媽媽掐著腰好象很生氣：“快開學了還不曉得嗎？你看看你這屋子，書包，本子，到處扔，桌子上也都是吃的東西袋，亂七八糟的，像什么樣啊！”唉，也不知道從什么時候開始，我似乎每天都要被媽媽“涮”一頓，郁悶啊，都過年的一點面子也不給孩子留。
我只能服從，不能違抗，于是就貓著腰，先把書桌底下弄干凈嘍再說。翻開放舊書，本的柜子，我一個一個的把它們陳列好，突然，我發(fā)現(xiàn)有一卷紙，我把它伸平一看，哎呀，這不是我的獎狀嗎？還記得，剛來這時......
三年級時，我從農村轉到了城市，因為對剛接觸的新知識，所以老跟不上課，弟弟他跟我上一個年級，可是成績常常就比我好，那時我就下定決心一定要超過他，不能被弟弟踩在腳下。我努力努力再努力，終于，迎來了在新學校新學期的`第一場考試，因此我也就得了第一個獎狀，當時真的特開心，這可是我的第一個啊！以后我要更下勁學才行“我是最棒的”。這句話，我一直記在心里，后來每次考試都能第一，都能拿獎狀。
再看看我的這些獎，呵！加今年剛拿的就是第五個了，是啊，我來到這個城市也兩年了，一個獎狀就是一個成果，我想，今后我一定能得更多。
回憶的作文14
不知道什么時候，開始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂，翻開以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現(xiàn)在我眼前。那時，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂的.探索心中的疑問…….還記得那時的愿望樹，懷念樹，希望樹，和那快樂的公園;還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口，幫小魚做床;更記得以前和伙伴那永遠也做不成功的實驗!現(xiàn)在想起來，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心!不知不覺中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺是那么遙遠，又是那么恐怖!因為我已經(jīng)隱隱感覺到，那時就不會再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學習競爭!比起童年事那歡樂的笑聲，是多么值得懷念呀!
每當在房間里刻苦學習時，或許我們總會情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經(jīng)也擁有過這樣開心的美好時光!!有時總在想，童年的存在，也許就是每當在我們想要輕言放棄的時候的一種信仰吧!每當想起它，就會有種甜甜的味道流進心頭，感覺很幸福，感覺很懷念…….童年可以用許多美好的形容詞來形容，因為在每個人的心中，童年不止是激勵你前進的步伐，還是一端美好的回憶。
回憶的作文15
時光老人總是悄悄地來到，又匆匆地離去。正因為時光易逝且一去不復返，所以時光老人才會給我們留下一個個小小的禮物，那禮物就是回憶。一看見我家門前的柿子樹，我就會不由自主地想起這棵柿子樹曾經(jīng)帶給我的快樂。
記得那是一個秋日的早晨，我又來到柿子樹下。樹上早就掛滿了一個個橘紅色的“小燈籠”，在陽光的照耀下，它們顯得格外引人注目。遠看，它們像一個個活潑的`小精靈在枝頭舞動；近看，它們像一個個可愛的娃娃在沖我笑哩。那美麗的外表誘惑得我實在堅持不下去了，我快速地摘下一個，三下五除二就把它光滑的果皮剝了下來——柿子里面的果肉與外皮顏色一樣，都是橘紅色的；中間有幾顆種子，種子外面還有一層“保護膜”，好像是專門為保護種子而生的呢。趕快嘗一口！那甜味兒一下子甜到了我的心里，真可謂可口又可心哪！
“呼——呼——”刺骨的寒風硬生生地把我拉回了現(xiàn)實，我不由地打了個哆嗦，甜美的回憶被迫中斷。
是啊，冬天到了，大地失去了原有的生機，到處死氣沉沉的，柿子樹上那些代表豐收的果實雖然已經(jīng)不在了，但它們的美好必將留在我的記憶里，直到永遠。
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