控制作文9篇（精華）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的控制作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

控制作文 篇1

　　他叫張恒，是從小和我玩到大的伙伴，雖是鄰居，卻勝似親兄弟。他長相平常，一副大眾臉，時常露出微笑。身高一米七，長得像個小大人，全身上下透露出成熟和老練，認(rèn)識他的人都稱贊他很懂事，很成熟。

　　我覺得他是一個沉著冷靜，是非分明，知道該干什么不該干什么的人。

　　有一次，我們倆出去騎車，在一條小巷的轉(zhuǎn)彎處，他的車突然一拐，消失在眼前，不知道怎么回事的我徑直往前騎去，“砰”的一聲，我撞到了一位拉三輪車去賣菜的老奶奶身上，那位老奶奶突然被人撞擊了一下，車上的'菜撒落在地上，她惱羞成怒，轉(zhuǎn)過頭來用仙游方言說了一句“：你小子，出門有沒有帶眼睛啊！”接著又罵了一句不好聽的本地話。我正要發(fā)作，張恒發(fā)現(xiàn)我沒有跟上他，急忙趕了過來，作為知根知底的好朋友，他看到我的臉色，知道我要發(fā)脾氣了，一下子攔住了我，在我耳邊嚴(yán)肅地說：“岱啊，你自己不小心撞了別人，你怎么能罵受害者呢？再說了，你是晚輩！在長輩面前要學(xué)會尊重。”我頓時羞愧萬分，恨不得地上有個洞讓我鉆進(jìn)去。見我還愣在哪里，張恒輕輕推了我一下，笑著鼓勵我：“來，給老奶奶認(rèn)個錯。”我趕緊向老奶奶道歉，用本地話流利地說：“對不起，對不起，是我錯了……”張恒見了，會心地笑了。他彎下身子，清理了一下現(xiàn)場，才慢慢退回去。

　　張恒的優(yōu)秀品質(zhì)還不止這些呢！守時、誠實、聽話、穩(wěn)重、努力、情商高……太多了，不一一例舉了，再說下去我都會感到自卑的。

　　近朱者赤，有時候我脾氣不好，張恒會真誠地進(jìn)行規(guī)勸，張恒如同我的一個情緒“凈化器”，我會珍惜和他在一起的美好時光，爭取也能像他那樣，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

控制作文 篇2

　　外面下著雨，滴滴答答。雨滴落到窗上，模糊了我的視線，也把我?guī)нM(jìn)了回憶……

　　“為什么……，為什么總是不能成功，為什么這三個和弦總是接不上…”我將我的吉他放好，走出房間。

　　站在陽臺上的我，望著窗外小河平靜的水面。我抬起手，看著已經(jīng)發(fā)紅的手指，這是練吉他按和弦時太過用力的結(jié)果，“唉~~”。對音樂如此喜歡的我，居然在這個坎上過不去了。我抬起頭，看著天上飄著的白云。

　　一只手搭在我的肩上，爸爸走了過來。“有什么煩心事兒，跟我說說唄。”我伸出那只手指發(fā)紅的.左手。爸爸看了以后，恍然大悟，但他卻并沒有說什么，而是和我一樣，也靠在窗口看著窗外。

　　外面艷陽高照，鳥兒也在枝頭歡叫，但在我看來，卻像是在嘲笑。

　　“你看，外面的風(fēng)景多好啊！”爸爸說。

　　可我卻無心看風(fēng)景，從陽臺走了出來，坐在了沙發(fā)上。爸爸也走了過來。

　　“恒恒，任何事情都不可能一帆風(fēng)順的，你想想，人生也是如此。我知道你很想練好吉他，我有一個辦法。”

　　我抬起頭，疑惑地看著爸爸。

　　“只要你能把心態(tài)放好！”爸爸說完這話，就離開去書房了。

　　“心態(tài)？”我自己對著自己說道。

　　我沉思者，似乎明白了什么。回想以前，我練吉他都是急于求成，現(xiàn)在也是如此，說不定放好心態(tài)，就可以了。外面的云一片片消散了，如同額的煩惱，也在慢慢消散著。

　　幾天后，我終于把這三個和弦接上了，也終于彈出了動聽的樂曲，我也似乎聽到了窗外的悅耳的鳥叫聲。我拿起我的吉他，走到陽臺上，心中也只有八個字：一念放下，萬般自在。

　　一個個樂符從吉他上飛出，帶著我飛向遠(yuǎn)方……

　　滴答…

　　我從回憶中醒過來，拿起了我的吉他，走出了房間……

控制作文 篇3

　　此刻，我按下時間控制器。周圍的空氣突然一震，無數(shù)細(xì)微的光從地下升起，籠住了我。旋即，時間倒流，一切都回到三年前——小學(xué)六年級。

　　其實小學(xué)生活并無太多遺憾。曾經(jīng)灑進(jìn)窗內(nèi)的那抹白月光早已落了灰，成了回憶。只是方才重回母校，發(fā)現(xiàn)周邊的壽司雞排魚丸奶茶店全都關(guān)門大吉，想到曾不舍得花錢享受美食而今卻追悔莫及的自己，不禁悲從中來，望讓時光倒流。

　　“來一大碗魚蛋面！”我在臺面上放了五元錢，說著。老板拿走錢放進(jìn)錢盒，夾起一塊方便面餅放進(jìn)鍋里。鍋里的'咖喱湯溫度足夠高，少頃面餅就散開，不停翻滾著，像極了一片翻滾著金黃波浪的海。過了一分鐘左右，老板用長筷一攏一收一提，面浪便盡掛在筷下，隨其去到紙碗里了。最后淋上土豆咖喱，放上三顆魚蛋，魚蛋面便大功告成了。魚蛋煮了很久，也透著咖喱香，咬下去滑嫩彈牙，章魚粒也頗有嚼勁。

　　第二個要造訪的是雞排店。我一直對茄味忠心耿耿，無論朋友如何吐槽都不變心。剛炸好的雞排外酥里嫩，橘色外衣上泛著油光，濃郁的番茄醬淋在上面，咬下去，嘗的是滿口白嫩雞肉，細(xì)品更有熱燙的酥油。剛出鍋的雞排里藏著油炸食品的終極奧義，咀嚼的那一刻，連大量的油脂也變得無比可口誘人。

　　令人意想不到的是，最后的重頭戲竟是在一間僅幾十平米的小店里。撥開布簾，拉開椅子，點一份紅酒牛肉飯和魚醬壽司，靜等便是。牛肉用張裕的干紅輔以佐料煮成，米則是南方獨具特色的香米。這無疑是冬日的首選，濃醇的酒香纏繞在舌尖久久不散，從胃里暖到心里，壽司上的魚籽顆顆泛著幾近透明的橙，腥甜咸香，平添些許鮮味。紅酒牛肉飯配魚籽壽司，既能享受西餐的優(yōu)雅，又能感受日料的閑適。穿回三年前重品美味，我的心中只有無限幸福與感動。

　　多希望時間永遠(yuǎn)停在此刻，讓我享受到歲月的盡頭。

控制作文 篇4

　　一天，小樂拿到了零花錢后，捏著錢向他做夢都想去的地方——年年有余披薩店跑去。

　　進(jìn)了店后，小樂要了一份鎮(zhèn)店之寶——炸雞披薩。

　　“咦，這是什么呀？”小樂看到披薩里有一個像手表一樣的東西，便把它摳了出來。

　　小樂摳出那個手表模樣的東西，找來一張衛(wèi)生紙，將上面的披薩屑都擦干凈后，再仔細(xì)一看，驚訝地說道：“我的老天，這是什么東西啊！”原來那個“手表”不像正常手表那樣有分秒鐘三個指針，而是只有一個指針。正常手表表盤的一圈刻的都是數(shù)字，而這個手表周圍刻的都是一些地名，指針就這樣不停地繞著地名在轉(zhuǎn)。小樂一眼就在表盤上看到了他第二熟悉的一個名字——開心鎮(zhèn)，他第一熟悉的.是自己的名字。

　　小樂發(fā)現(xiàn)在表盤的旁邊還有兩個鍵，一個寫著“暫停”，一個寫著“調(diào)時”。由于小樂的好奇心太強(qiáng)了，太想知道把暫停鍵摁了以后會發(fā)生什么。于是，小樂便等指針走到了“開心鎮(zhèn)”后，摁下了那個暫停鍵，抬起頭，真的耶，小樂透過玻璃門看到，廚房里正在烤牛排的火焰就停在半空中，一動不動了，再看看就餐的人，他們也一動不動了，有一位顧客喝水時不小心掉下去的那滴水珠也懸停在了空中。

　　小樂又摁了一下暫停鍵，指針離開了“開心鎮(zhèn)”，一圈圈地又轉(zhuǎn)了起來。火焰又呼呼呼地冒了起來，餐廳里就餐的人們又開始動了起來，那滴水珠也吧嗒掉在了地上。

　　忽然，小樂的腦子里閃過一道亮光，為什么不用這個神奇的手表去考試呢？

　　小樂就開始用那個“調(diào)時”鍵調(diào)撥表盤上的那個小小的液晶時間顯示框，他把時間撥到了下個禮拜五——期中考試的時間。剛撥好時間，他就發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服變了，也背上了書包，小樂在確定自己的書包里都裝好了考試用品后，就進(jìn)了學(xué)校。

　　這次小樂可沒有把考試放在眼里，便只是胡亂一填就將試卷交了上去。

　　過了兩天，試卷發(fā)了下來，他把題打在計算機(jī)上，將答案搜了出來，再找出了家里僅有的一張U盤儲存卡，將答案全都復(fù)制到儲存卡上。

　　小樂在家里找出那個U盤帽，這個U盤帽是小樂的鄰居，那個愛吃果凍的科學(xué)家“果凍博士”在小樂上次生日時送給他的生日禮物。小樂把儲存卡插進(jìn)了U盤帽的接收孔，然后打開了開關(guān)。突然，他的腦袋里充滿了剛剛在計算機(jī)上查找的數(shù)據(jù)。

　　弄完這些后，小樂又急忙把手表上的時間調(diào)回到了正常時間。小樂發(fā)現(xiàn)自己還站在年年有余披薩店里呢！

　　一天天過去了，正常時間里的期中考試來了。小樂在考試那天穿上了和用時間控制儀到達(dá)考試這天一樣的衣服，充滿信心地去迎接了考試。

　　成績出來了，當(dāng)老師讀到小樂的分?jǐn)?shù)時，全班同學(xué)都不相信，他們不相信小樂會進(jìn)步得這么快，一下從零分到了一百分！事后，學(xué)校讓小樂又考了一次。因為這次的考題變了，小樂又回到了零分。最后，老師宣布小樂作弊，分?jǐn)?shù)為零。

　　放學(xué)后，小樂悶悶不樂地把時間控制儀扔進(jìn)了自己的儲物箱里，扔進(jìn)去后，小樂好幾次都想把時間控制儀取出來，但每次想到這次自己的成績突然變好，復(fù)試后又是零分讓自己丟了人，也失去了同學(xué)們和老師對他的信任時，他就又把時間控制儀扔到了一邊。

　　其實時間控制儀因為反復(fù)地被他扔來摔去，它的作用早就沒有了，所以，就是小樂打算再用一次，時間控制儀也不能幫他完成心愿了。

控制作文 篇5

　　親愛的朋友們，你知道世界上有多少種動物滅絕嗎？讓我來告訴你吧，在過去的20xx年內(nèi)，有11046種動物滅絕，其中大部分是人為因素造成的。

　　在云南，我游覽過東巴谷，在通往出口的路上，我發(fā)現(xiàn)了有十來座墓碑，上面的十字架掛著保佑符。誰死了？我心中第一個疑問出現(xiàn)了。我仔細(xì)一看，碑上都是刻著一些動物的名稱：巴厘虎、旅鴿、紅鴨、華南虎、藏羚羊……我頓時恍然大悟，原來這些是來紀(jì)念已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕的動物。我呆呆地站在碑前，眼中仿佛出現(xiàn)了人類在捕殺動物的殘酷場景：一種種動物都死在了銀光閃閃的'屠刀下，一只只動物在臨死前發(fā)出的慘叫聲，又仿佛看到了動物們在天堂中哭泣，又聽見了它們的控訴，紅鴨、大海牛不約而同地大喊：“難道皮毛漂亮也是一種錯？”巴厘虎疑惑不解問：“我全身是寶，豬也是全身寶啊！為什么就我滅絕？”旅鴿低下頭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“人，最后的晚餐送給你。”渡渡鳥說：“我不明白，人類為什么這么不友善？”還有許多滅絕的動物，圍坐在一起，一邊哭泣，一邊訴說自己的不幸。

　　再回到這些墓碑前吧！僥幸活著的華南虎、藏羚羊、麋鹿的目光穿越天堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著死去的同伴。一定在森林中，這同類的不幸消亡發(fā)出最悲慘的叫聲，這令人毛骨悚然的呼號聲在森林中回蕩，

　　人啊！不要再大量捕殺野生動物了。不然，有一天，動物將會在地球上消失，人類將失去所有的伙伴，那將預(yù)示著人類自身的毀來之日即將降臨！

　　……

控制作文 篇6

　　周三中午的英語課上，老師正在處理幾個作業(yè)沒寫完的同學(xué)。其中一名同學(xué)也真是膽大包天，作業(yè)竟一個字也沒寫。

　　老師拿起放在講臺上的那根棍子，一手抓著那個同學(xué)的'手，另一只拿著棍子的手一下子敲了下去，而且嘴里還在教訓(xùn)著什么。那個同學(xué)被打了之后，很是氣憤，氣沖沖地回到座位上，嘴里好像還嘀咕著什么？

　　“老師。”他那個愛告狀的同桌站了起來:“他剛才在罵您。”隨后一陣笑聲忽然而來，全班一片沸騰，我一邊笑一邊和同桌談笑風(fēng)生的說著。等全班平靜下來以后，我發(fā)現(xiàn)老師原本就有些生氣的臉，現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。看著老師生氣的臉龐，我突然感覺到了什么？

　　下午，第一節(jié)課是語文，老師還是像平常那樣推門走進(jìn)教室，但是沒有直接開始講課。全班陷入了沉默，我的心既緊張又不安。

　　“咳咳。”終于老師開口了:“聽說王某某罵英語老師了，我現(xiàn)在不問他怎么罵英語老師，就問當(dāng)時誰笑了？”只見我周圍的一大片同學(xué)都舉起了手，我也默默舉起了手。“你們知道這是什么行為嗎？這是不分是非、沒有底線、為虎作倀的行為。”全班同學(xué)聽了，再次陷入沉默，然后，老師命令我們寫檢討。

　　晚上回到家，我正在修改檢討 ，同時也一直在想著白天的事:“如果我那時能先想想，再決定是否要笑，是不是就不會有這樣的事發(fā)生？”我又想了想，突然覺得自己怎么那么傻，連點辨別是非對錯的能力都沒有。

　　如今的我是多么想回到那時，然后忍住不笑。可是畢竟事情已經(jīng)發(fā)展到了這種地步，我又能怎么辦呢？

　　我決定在以后的人生路上，做事三思而后行，一定不再犯同樣的錯。

控制作文 篇7

　　世上沒有不合理的現(xiàn)象，只有不合理的眼光。事物都是一體兩面的，處理失當(dāng)，就是人生沉重的包袱、枷鎖；處理得當(dāng)，就是人生寶貴的閱歷、財富。關(guān)注生活的積極面，消除情緒的塵埃，壓力可以變成助力，煩惱可以轉(zhuǎn)化為菩提。天空依然湛藍(lán)，大海依然壯觀，陽光依然燦爛，人生依然美好。

　　許多人都懂得要做情緒的主人這個道理，但遇到具體問題就總是知難而退：控制情緒實在是太難了，言下之意就是無法控制情緒的。還有的人習(xí)慣于抱怨生活，認(rèn)為生活對自己太不公平。抱怨聲中得到了片刻的安慰和解脫。結(jié)果卻因小失大，讓自己無形中忽略了主宰生活的職責(zé)。所以要改變一下對身處逆境的態(tài)度，用開放性的語氣對自己堅定地說：我一定能走出情緒的低谷，現(xiàn)在就讓我來試一試！這樣你的自主性就會被啟動，沿著它走下去就是一番嶄新的天地，你會成為自己情緒的主人。其實調(diào)整控制情緒并沒有你想象的那么難，只要掌握一些正確的.方法，就可以很好的駕馭自己。在眾多調(diào)整情緒的方法中，你可以先學(xué)一下情緒轉(zhuǎn)移法，即暫時避開不良刺激，把注意力、精力和興趣投入到另一項活動中去，以減輕不良情緒對自己的沖擊。情緒平穩(wěn)了，心胸開闊了，以良好的心態(tài)走進(jìn)生活，面對現(xiàn)實。可以轉(zhuǎn)移的活動很多，你最好還是根據(jù)自己的興趣愛好以及外界事物對你的吸引力來選擇，如各種文體活動、與親朋好友傾談、閱讀研究、琴棋書畫等等。總之將情緒轉(zhuǎn)移到這些事情上來，盡量避免不良情緒的強(qiáng)烈撞擊，減少心理創(chuàng)傷，也有利于情緒的及時穩(wěn)定。情緒的轉(zhuǎn)移關(guān)鍵是要主動及時，不要讓自己在消極情緒中沉溺太久，立刻行動起來，你會發(fā)現(xiàn)自己完全可以戰(zhàn)勝情緒，也唯有你可以擔(dān)此重任。

　　我想：大多數(shù)人都有過受累于情緒的經(jīng)歷，似乎煩惱、壓抑、失落甚至痛苦總是接二連三地襲來，于是頻頻抱怨生活對自己不公平，企盼某一天歡樂從此降臨。其實喜怒哀樂是人之常情，想讓自己生活中不出現(xiàn)一點煩心之事幾乎是不可能的，關(guān)鍵是如何有效地調(diào)整控制自己的情緒，做生活的主人，做情緒的主人。

控制作文 篇8

　　要很好的控制自己，不是一件容易的事。人的欲望是無止境的，有了這個就想要那個，有了那個就想要另外一個……永無停止。控制自己，其實說難不難，說簡單也沒那么簡單。這是一個是與非的問題，一個道德難題。

　　記得有一篇課文叫《釣魚的啟示》令我深有感觸。主題是∶父親和我在離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時的時候，＂我＂釣到了一條大鱸魚，可父親卻叫＂我＂把鱸魚放回湖中去，“我”用乞求的目光望著父親，盡管沒有人看到我們，但從父親那不容爭辯的聲音中，＂我＂知道，父親的計劃是沒有商量的.余地的……

　　一個月前的一個晚上，七點左右，老爸老媽不在家，去逛街了。我興喜若狂，“嘿嘿我終于可以看電視嘍！”可在開電視的那一瞬間，“天使”和“惡魔”在我的腦海里“打”成了一團(tuán)。“天使”說：“不行看，爸媽會……”“惡魔”還沒等天使說完，就插上嘴，對我說道：“沒事兒，不就是看會兒電視嘛，爸媽回來在關(guān)掉不就行了！”“可你還近視呀！醫(yī)生說不要看電視小心眼睛！“那——那看一會又沒事……”“不行！”“天使”堅決否認(rèn)。“看來，還是不看吧！”最終天使打敗了“惡魔。”爸媽回來后，看我很乖，便獎勵我了十塊錢。

　　讓我們一起學(xué)會控制自己的欲望吧！

控制作文 篇9

　　我是個笑點很低的女孩，一個笑話要看上三四遍還會笑，因此，我的死對頭——余清晨和我打賭，讓我看一個笑話，卻不能笑，我為了面子，毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我一回到家，就后悔了，心想：為什么為了要面子而逞能啊！這下死定了，死定了啊！我一個人捧著笑話書在一邊暗暗地懊惱，忽然，我心頭一震，我為什么還沒有“開戰(zhàn)”就先氣餒了呢？我一定要讓余清晨輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)、屁滾尿流。想著，我讀起了手中的笑話書。

　　“哈哈——哈哈哈！”房間里傳來了我放肆的笑聲。哎！這個關(guān)于《胖子》的笑話我都看了好幾遍了，可為什么還會笑呢？我百思不得其解。這整一個晚上，我家每隔一段時間便會傳出一陣殺豬般的笑聲。今晚，注定是一個不眠之夜。

　　第二天早上，我如約來到了“戰(zhàn)場”——公園，沒想到，余清晨竟早早地坐在了公園的石椅上，蹺著二郎腿，得瑟地看著我。我視死如歸般說：“開始吧！我們今天速戰(zhàn)速決！”我的話音一落下，余清晨便站了起來，高抬著頭，像一只高傲的孔雀。他清了清嗓子，說：“從前呢，有一個胖子。”他一邊說，一邊像古代書童讀書一樣，套頭晃腦的，“如果這個胖子經(jīng)常練習(xí)瑜伽的話，那么，這個胖子就是一個柔軟的胖子……如果，他要絕食的話，他啊——，就會變成一個死——胖子。”可惡的余清晨，故意把最后的“死”字延長聲音，提高搞笑度，讓人不笑都不行。我剛想笑出聲，心想：我不能笑，如何都不能笑！我咬住嘴唇，雙手緊握放在雙腿兩側(cè)，忍住想笑的欲望。我樓盼盼的.一世英名，絕對不可以會在他這種卑鄙的小人手中。我一定得忍住啊！我怒視這余清晨，仿佛在問他：時間到了沒啊，我都忍了這么久了，該好了吧！余清晨一直高昂著頭觀察著我。忽然，他像一只泄了氣的氣球似的，從高傲的孔雀變成了一只斗敗的公雞。他擺了擺手，說：“我怕了你了，這樣都不笑，你今天不正常吧！連這都不笑。哎！”我在心中暗暗發(fā)笑：那當(dāng)然了，我是誰！

　　哈哈！我今天算是hold住不笑了，耶！

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