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元旦的作文

時間：2023-10-10 17:28:32 元旦我要投稿

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實用的元旦的作文優秀（7篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的元旦的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的元旦的作文優秀（7篇）

元旦的作文篇1

　　一年一度的圣誕節剛剛度過，一年一度的元旦節又要來了。

　　圣誕節的前一天，我看見別的同學都準備好了蘋果，作為禮物送給老師。我想送一個不一樣的'禮物，一回家就跟媽媽商量：送什么好呢？媽媽說：你可以從書里找一首詩呀！一定沒有和你一樣的。

　　對呀！我從《說話接龍》里找了一首詩，叫做《春雪》，是唐代韓愈寫的新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。我把它們認認真真抄寫下來。

　　到了第二天，就是圣誕節了。我把詩送到了侯老師的桌子上，侯老師對我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋果和寫滿詩的紙。對，我送給邱老師什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下來，頭趴在桌子上想呀想。我想了又想，終于想到做一張賀卡吧！

　　我書包里就有卡紙，過一會兒，我就做好了賀卡，還在上面寫了祝福的話。然后，我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對我笑了笑，我就心滿意足地跑回了教室。

　　元旦快到了，我想買好多好吃的，我還想講一個腦筋急轉彎，讓他們猜不出來，我要過一個非常非常快樂的元旦！

元旦的作文篇2

　　1月1日，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節。

　　我先祝大家元旦快樂。想必這個元旦大家都過得很開心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂，甚至有些人吃喝玩樂都有，也許我也是一個吧！嘻嘻。

　　我還在偷樂呢。因為我只要上完語數英我就ok了。有些人就沒我這么好運了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉，還是在旅游呀！反正我是無所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的泰山，去水平如鏡的西湖，去上有天堂，下有蘇杭的杭州，去山水甲天下的桂林，去……這么多地方讓我去西湖旁有一個小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。

　　我還是屬于比較文靜的吧，那就去水平如鏡的'西湖吧。當我正式來到西湖時還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖，我原以為是這個名字夸張了，沒想到還是真的。水平水平水面真平，像長長的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯！

　　這時正是冬天，寒風呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹木在作死掙扎，可都好像沒有一點用處，還是一點一點的落了下來。原本翠綠的樹葉變黃了，原本黃色的樹葉落了下來，落下來了，被人踩踏的，可她還是那么開心，她在生命結束的最后一時，笑了。可寒風絲毫不留情，用寒氣來襲擊我們，寒風刮在我們臉上猶如一把刀，割著我們。原本我們紅潤的臉上，變白了。

　　西湖邊有個小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進去，唉真暖和。雖然有點擠，但總是暖和了，至少寒風吹不進來，現在和剛才真是一個大量的對比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤。

　　西湖可真好玩，我游完后就回家。這個元旦雖然我只去了西湖一個地方。但真的是太好玩了。讓我見識到了西湖的美景，西湖我愛你。元旦元旦，我更愛你。

元旦的作文篇3

　　12月28日，由上戲團委學生會主辦的元旦舞會在上海戲劇學院的新空間劇場拉開了帷幕。

　　這臺由游戲、節目、抽獎貫穿始終的元旦舞會，為冬夜中的上戲學子帶去了快樂和歡笑。

　　為了使舞會更具有新年的濃郁氛圍，舞會開始時在整個劇場周圍掛滿了一個一個的小燈籠，燈籠下面掛著各色各樣的燈謎，先到的同學可以在那里打打燈謎，作作游戲，猜中的同學還可以領到一份意外的獎品。

　　而之后，打扮成小丑的李子南扛著同樣的打扮成小丑的甘源來到了舞臺上，他們在臺上唱歌跳舞，幽默的表演引來了大家一陣陣的歡笑。

　　然后，主持人李炯定和夏青正式宣布元旦舞會開始，之后立刻進入了游戲環節，解扣、蒙眼吃香蕉、猜數字、電影配音等等花樣百出的游戲，再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導和風趣評論，使得無論參與者還是觀眾，都享受到了其中的樂趣。

　　而游戲中間還穿插著抽獎，誰能最快打進主持人的'電話便有一次抽獎的機會，但有的在抽獎的同時還要當場表演各種即興的節目，更增添了抽獎活動的娛樂性。

　　而最后的DJ炫舞使得舞會達到了一個高潮，所有人手拉著手在舞臺上圍成了一個圓圈，然后一個接一個的在圈子里秀出自己最炫的舞姿，跳出自己最酷的動作，在這個有點寒冷的冬夜，留下了一個個最火熱的回憶。

元旦的作文篇4

　　悠遠的鐘聲，送走一個難忘的昨天；清脆的爆竹，宣告一個嶄新的紀元。山，在蕭條中把春光積淀；水，在冰封下把清波瀲滟；生機，就在這繼往的凝練里提取；希望，就在這開來的生發上煥然。新年走來，步伐邁進大街小巷、田間地頭，和諧充滿城市鄉村，大江南北。合拍是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的財富！

　　新年開始，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風，那是前進的步伐展現的熱切情懷。

　　和諧屬于整齊的`步伐。

　　在新年，有一種起點叫呼喚，有一種征程叫熱切，有一種速度叫超越，有一種節奏叫豪邁。在中國，前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。

　　新年開始，在步伐面前，我們擁有汗水和付出，擁有和諧和雄壯，更擁有自豪和幸福！步伐屬于統一的和諧。

元旦的作文篇5

　　時間過得很快，歡樂愉快的元旦節又到了，老師宣布要開聯歡會。

　　早上，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了! 元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的.

　　班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的`歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

　　時間像一天河流，匆匆而過，一轉眼就到了聯歡會結束的時候了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記心中。