- 相關推薦
贊揚的力量作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的贊揚的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊揚的力量作文1
我是一個并不聰明的人，記得我上初中的時候，剛學物理覺得特別的難，可以說“不入壟”。后來我問李老師（我們學校現在的教導主任）一道電流表讀數的題，他講的很仔細，我聽得也很認真，講完李老師讓我連做了幾道這樣的題，我都做對了，李老師說：“你這不是很聰明嗎？加油，你一定會把物理學得很好。”當時我興奮不已，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。從那以后我對物理更有興趣了，學起來也輕松了很多。后來大學上的物理系，現在也是一名物理老師。可想而之，當時老師的那句表揚對我來說有多么重要的意義。它讓我充滿了自信，伴我走向成功的人生。后來我才懂得不是聰明的孩子被贊揚，而是贊揚能使孩子聰明。
現在，我把我的表揚毫不吝嗇的給了我的學生。在一次放學的路上，小東的母親看到我，連忙迎上來，滿臉笑容地對我說：“老師，我家小東進步這么大多虧你呀。”我被她說得有點臉紅。他的媽媽接著說：“那天我見到他時，遠遠地他就大聲對我說：‘媽，老師今天表揚我了！’從那以后，他好像變了一個人，每天一回到家就開始寫作業，而且做得又認真又仔細……這次期中考試才會取得全班第三的好成績呀。”我感慨：從成績平平到全班第三，不就是老師那短短的一句表揚嗎？是的，每一個學生都非常渴望老師的表揚，你表揚他了，他心里高興，隨之而來的`還想得到你的表揚。自然，他會想方設法讓你發現他的進步，成績也會越來越優秀。
表揚是照在孩子心靈的陽光，沒有這種陽光，他們就無法發育成長，一次鼓勵和贊揚，勝過一百次的批評和指責。每個孩子都渴望得到老師的贊揚，所以只要發現孩子的優點就馬上贊揚！我們只是多費一下口舌而已，卻肯定了孩子的價值！各位老師，無論事大事小，多贊揚贊揚你的學生吧，你會發現他們會做得更好！
請相信：贊揚的力量是無窮的。
贊揚的力量作文2
風，呼呼地吹著，讓心情有些沉重的我異常寒冷。
我邁著無奈的腳步走進家中，手里握著剛剛接到的，明天作文比賽的通知書。其實，我根本不想參加什么作文比賽，那天，我只是不經意看到了這個報名表，因為一時的高興才報了名，可比賽時間到了，我就開始有些慌了。況且，參加比賽的大部分是六年級的大哥大姐姐，想到這里，我不禁深深的嘆了一口氣。
到了家，我低下頭，不好意思的對媽媽說：“媽媽，那個……明天的比賽我不想參加了，去了也拿不到名次，還不如…..，”媽媽聽后，放下手中的活兒，面帶微笑卻很認真地對我說：“寶兒，你去吧，這是個鍛煉的好機會，一切重在參與嗎，任何的比賽都不能是為了拿名次才去參加的，參與和鍛煉能讓你的成長有非凡的意義。再說了，你的水平也相當棒的，你平時的積累，給你的寫作也起到很大的作用，媽媽相信你，你不是隨便就放棄的孩子，媽媽很看好你的喲。”媽媽的話如溫暖的春風，輕輕撫摸著我失去自信的心。我堅定的點了點頭，打消了放棄的念頭。
現場作文比賽開始了，我利用我平時的積累和對生活的體會，感受著文字的'魅力。沒有顧慮，沒有緊張，帶著信心、帶著媽媽的贊揚。一會兒的功夫，我就完成了我的作品。
比賽結束了，所有的同學都來到操場上等待結果。媽媽也來到了我的身邊，經過兩個小時的苦苦等待，在頒發優秀獎的時候，聽到了我的名字，我高興得嘴都合不攏了，媽媽也在臺下給我鼓掌。這意外的收獲太讓我興奮了。
贊揚如燈火、如陽光、如甘泉，給予了我莫大的力量。一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一個會心的微笑，都讓我充滿了信心。媽媽，謝謝您，你讓我收獲了快樂和經驗，你讓我的人生有了新的探索，你那溫暖的贊揚，讓我永遠努力著，奮斗著！！！
贊揚的力量作文3
那是我在六年級的第一次作文課，老師正在念同學們的作文。我緊緊握著拳頭，頭低到了胸口；全身緊繃繃的，還在努力克制住顫抖；臉紅得像個大番茄，眼淚都快要出來了 ——我可沒有受什么委屈，而是太激動了！太激動了？為什么？因為老師在念我的作文！只有寫得好的，才可以被念出來！老師念完了，還總結出一句：“她的作文很有靈性。”天啊！這是我這幾年來聽到的，最美好的天籟之音！這時，我的腦子里都是老師的那句話，背上好像長了一對翅膀，它帶著我飛啊，飛啊……像做夢一樣，讓人美得無法呼吸。從此，寫作成了我無法割舍的愛好，老師的贊賞成了我奮斗的目標。
一直以來，許多老師喜歡用“打擊教育法”，認為對付像我這種成天鬧哄哄的學生，用“打擊教育法”是最好不過的了。可是，殊不知，像我這種吃軟不吃硬的家伙，若是來硬的，那我就是硬碰硬，哪怕是斗不過人家，我也要試一試。我不服氣啊——憑什么她們能控制我？我憑什么必須聽她們的？而聶老師，卻用最真誠的贊美，溫暖著我的心，驅趕著我向前。而我呢，渾然不知，還像得到了糖果的小孩子，樂得合不上嘴，為了得到更多的糖果而努力。
光是有表揚，那可不行，還得多看課外書。那得像我！嘿嘿，我就是個很好的例子。我看著課外書就像看著含金量很高的'金子，看見書店就像看見金庫，像老鷹抓兔子一樣撲進去。無論是什么書我都看，常常是看起書來就忘了時間了。看到好的詞語、句子、作文，我還會把它記下來，有時還會默默地念上兩遍。下次看到這種題材的作文，我就不用擔心啦！憑著記憶，再加上一點點自己的修飾……一篇作文就這么完工啦！
其實，像我這樣吃軟不吃硬的學生有很多，老師只要對他們多一點點的關注，多一點點的表揚，我想，他們也會像我一樣，為了老師的表揚，奮斗！奮斗！畢竟，誰不喜歡人家夸他呢？而看書嘛……呵呵，這就需要培養興趣啦！盡量看你喜歡的書吧！
贊揚的力量作文4
贊揚就像一把金光閃閃的鑰匙，能開啟充滿力量和勇氣的大門。贊揚對于我來說，有那么一段令人難以忘懷的回憶。
暑假的一天，小區信息欄張貼了一張通告，說是要舉行消夏晚會，并說不論男女老少都可以參加。看了通告，我立刻約上了幾個小伙伴，興致勃勃地報了名。之后，我在網上找到了一個優美的舞蹈視頻，我和小伙伴利用晚上時間一起刻苦排練，經過幾個星期的努力，我們的舞蹈終于可以登臺演出了。
我們盼望的比賽到來了，大家興奮地在后臺準備，說說笑笑，可我看著前面的一個節目比一個節目表演得好，我的心突然變得緊張起來，就像揣了一只小兔子一樣，怦怦地跳個不停，伙伴們們看到我的表情，紛紛問我：“你怎么緊張成這個樣子？”我說：“我怕咱們表演得比別人差。”她們聽了，立刻安慰并鼓勵我說：“咱們只要盡的努力就行了，重在參與嘛。”我說：“萬一在表演中忘記動作怎么辦？”她們又勸我：“不會的，平常咱們在排練的時候，你都是跳得的，就當這是一次排練吧！我們都相信你！”聽了伙伴們的話，我心里覺得不那么緊張了，只是高興地等待著表演的開始。
表演開始了，我們面帶微笑，信心十足地跳了起來，我們很快融入了優美充滿動感的音樂中，只聽到臺下傳來熱烈的掌聲，那是觀眾對我們的'稱贊和鼓勵，是我們的辛苦換來的收獲。在這次表演中，我們取得了很好的成績，主持人還為我們頒發了獎品，我們幾個開心地擁抱在一起。
有時候，幾句微不足道的贊揚別人的話語，會使人敞開心扉，重新獲得信心和勇氣去面對現實，無論結果怎樣，失敗與成功，贊揚的力量都是無窮的，就像表演前伙伴說那些話和觀眾的掌聲……
贊揚的力量作文5
在長期的學習中，我們經常會因為某個人一句發自內心的贊揚，使我們增添了勇氣，使我們獲得了自信，使我們做得比以前更出色，甚至最終嘗到了成功的喜悅，這些事猶如天上的星星，數不勝數。
還記得我上小學時，我接觸過許多老師，然而上三年級的那位班主任卻讓我終生難忘。記得那一天，戴老師選了幾位同學說是要我們每天帶同學們領讀，那時候，我可能是這幾位同學中最膽小的了，我便對她說：“老師，我能不能不干呀？”她微笑地對我說：“你要對自己有信心，我知道你有這個能力，才選你的呀！”聽了老師的話后，我便沒再推托了，我想試一試，看看自己能否勝任。第一次，我上講臺領讀時起先很緊張，全身都在冒冷汗，一不小心就念錯了幾個字，我以為全班的同學都在笑話我，原本把書遮住臉龐，這會兒偷偷把書移一下，看見全班的同學沒笑話我，而是認真聽，我一愣，竟忘記往下讀了，這時，坐在前排的同學咄咄怪事我接下去讀，我才回過神來。但接下來，我心里沒緊張了，輕松了一點。
到了第二次，我沒像第一次那么緊張了，我該怎么讀就怎么讀，反正同學們也不會笑話我，這時，我沒看見班主任已經站在門口了，同學們停了下來，我才看見。她走進教室，說：“不是很好嗎？只要你相信自己，對自己有信心，你就一定能成功的，老師相信你，同學們，你們說是不是呢？”全班同學聽后，都鼓起掌來，我的臉一下子就紅了起來，我在心里暗暗想：我一定不辜負老師和同學們的'期望，我一定要相信自己，對自己說：“我能行！”
這件事，雖然已經過去很久了，但我一直沒忘記老師說過的話，從那以后，我便一直努力，也收獲了一個又一個成功，老師的這幾句話讓我充滿了信心，我相信我以后一定會更好好努力，絕不辜負老師對我的教導。
同學們，聽了我的故事后，你是否也會相信只要我們對別人多一點贊揚，就會改變他人的一生呢？我相信贊揚的力量是偉大的！讓我們從現在起多對身邊的親人、朋友多一點贊揚，多一點鼓勵吧！
贊揚的力量作文6
我一直都十分膽小，每次聽大人們講關于鬼神的事情，都會害怕得縮進被窩里，把眼睛蓋得嚴嚴實實，生怕看見什么可怕的東西。
一天晚上，媽媽有事出門了。只剩下爸爸和我留在家里。可爸爸一向非常懶惰，通常都會使喚我。他看見垃圾桶里的垃圾滿了，便扯著嗓子叫道：“乖女兒啊！去把垃圾丟了！”說完，便躺在沙發上悠閑地看起了電視。
雖說我心里可是一萬個不愿意，可看了一眼懶鬼爸爸，我還是氣呼呼地“妥協了”。
我提起垃圾，顫抖地推開門，黑乎乎的走道似乎有著魔鬼在里頭，變得好可怕！我一小步一小步地挪動著，一陣涼風吹著我的后腦勺，時不時傳來烏鴉的叫聲，感應燈的電路應該是壞了，發出“滋滋”的電流聲，而且一陣亮，一陣暗。“不會是有鬼吧！”我自言自語道。窗外的樹伸出光禿禿的枝子，猶如魔鬼的'爪牙一般試探著我。
我越聽越恐怖，越想越害怕。你聽，好像還有“嗚嗚”的聲音。我踏空了一步，像是被人推了一把似的。啊！不會是鬼吧！我全身亂抖著，尖叫了一聲：“啊——”這時，爸爸打開門，對我說：“別叫了，我知道你很害怕，但是我相信你，你會不怕的！”然后便一把關上了門。
我努力平靜著自己的心情，大步向收垃圾的地方跑去。忽然，我發現有窸窸窣窣的聲音，又害怕起來，便加快了腳步。可我跑得越快，那個人就跟得越緊。我的心里敲著緊鑼密鼓，害怕得幾乎不能呼吸了……我鼓起勇氣，咽了口唾沫，猛地轉身一看——哎呀，不就是一只小貓咪嗎？一摸口袋，啊？一包小魚干？哦！這只貓一定是惦記著小魚干吧！噓，別告訴爸爸，否則又要被嘲笑一頓了。一只小貓咪就嚇成了這副模樣，真是的……
不過，回去的路上，默念著爸爸的話，就不怕了。這估計就是贊美的力量吧！
【贊揚的力量作文】相關文章：
贊揚雷鋒的句子07-04
贊揚雷鋒的詩07-04
贊揚雷鋒的詩歌07-04
贊揚的藝術勵志故事07-04
贊揚老師的詩句07-04
贊揚長征精神的名言07-06
贊揚護士的表揚信12-04
2022年贊揚勞模事跡01-18
贊揚老師的名言01-01