踢足球作文(優)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的踢足球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踢足球作文1
今天下午有一節健體課，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們紛紛回到教室等旭老師。
過了幾分鐘，旭老師走進教室，帶領我們下操場踢足球，我和顧樂一組，倪浩洋和王世豪一組，只聽“坪”的一聲，球賽開始了，倪浩洋開了一個大腳，顧佳樂快速地用頭頂住了球，再踢一腳，進球了。我和顧佳樂，樂呵呵的，倪浩洋和王世豪頭上都冒著白煙，臉都氣紅了。我和王世豪快速的跑到球所在的位置，我和他又搶了起來，我不小心摔了個跟頭，把球踢到王世豪的后面，只聽“嗖”的一聲球從我頭上飛過去，踢進了球門，這一局他們勝利了。倪浩洋得意忘形準備開大腳，可是沒踢好還摔了一跤，球滾到我的`腳下，王世豪向我沖過來，我把球傳給顧佳樂，顧佳樂猛的一踢快要踢進球門了，倪浩洋準備欄住球，然后，我在踢一腳就射門了，我們勝利了。萬歲！
今天下午真是有意義的一天啊！
踢足球作文2
我有很多愛好，但我最喜歡踢足球。
踢足球不僅鍛煉身體，還可以鍛煉我們的`意志。如果一但對它感上興趣，你還會時時刻刻想著它。
剛開始踢足球的時候，我遇到很多困難。比如：怎樣搶球，怎樣射門等。
起初我踢球技術不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個足球。每天放學回家，寫完作業就練。連動畫片都顧不得看，經過幾個星期的努力，終于把球練好了。
到了周末，我約了幾個小伙伴下來踢球，我們按“剪刀、石頭、布”的方法分配小組。
開始比賽了，足球在我們腳下滾來滾去，像個調皮的孩子。突然，對方把球槍到了，高腳射門球進了。這可急壞了我，我拼命地把球槍到了，繞過兩后衛，沖進禁區，猛腳射門球進了，我高興地叫著：進球嘍！進球嘍！最后我們以3：2戰勝對方。
踢球和學習一樣，要多做多練才能獲得好成績。
踢足球作文3
我們都有不同的“課余愛好”，我最喜歡的運動就是踢足球。
我喜歡踢足球，因為踢球可以讓我多運動，更加健康。爸爸媽媽都說我是一個“小球迷”。有一次，爸爸媽媽讓我買一個“大大的西瓜”我特意到超市里找了一個圓圓的.西瓜，正在回家的時候，我看到了幾個人在踢球，我看入迷了，差一點把我好不容易買的大西瓜給踢壞了，呵呵，我還真是一個“小球迷”啊。
還有一次，我在家一邊看電視一邊玩著我的足球，“咔嚓”一聲，我把媽媽的心愛的小杯子給打壞了。我心里很不安，不過，媽媽沒有批評我，還耐心的幫我分析了這一次的錯誤。
通過踢足球讓我知道了認真的學習方法，讓我增長了更多的知識，比如鏟球、搶球等。我會一直喜歡下去的!我好愛好愛球啊!
踢足球作文4
我十分喜歡踢足球。踢足球是我最喜歡的體育運動。在我生日那天，爸爸給我買了一個漂亮的足球。這個足球黑白相間，有32塊皮組成，其中有12塊黑色的皮，五邊形的，還有20塊白色皮，六邊形的。
星期六下午，我約好朋友樂樂一起去足球場踢足球，樂樂爽快地答應了。我和樂樂來到足球場，就發現足球場可真熱鬧啊！有練習頂球的、有練習顛球的、還有的帶球跑步……
樂樂也非常喜歡踢足球。他很擅長用頭頂球。有一次，在打比賽的時候，樂樂用頭將球頂進了球門，看的對手目瞪口呆。
我和樂樂找了一個合適的地方，開始踢足球。我率先搶到足球，樂樂沖了過來，想要搶足球。我繞過了樂樂，使勁一踢，將球向樂樂的'球門踢去，只見樂樂像飛毛腿一般跑到球門處把球擋住了。我趕快跑過去搶球，但是我沒搶著足球，而是讓他成功繞過去了。樂樂對準我的球門，使勁一踢，球向球網飛去，只聽見“砰”的一聲，球撞到了球框，彈了回來，向球場的左邊滾去，我和樂樂趕緊向左邊跑去追球……幾局下來，我和樂樂累得滿頭大汗，小臉紅撲撲的，像涂了腮紅一般。
太陽落山了，我和樂樂戀戀不舍地回家了。雖然踢足球很累，但是我們倆還是很開心的。
踢足球作文5
我很喜歡踢足球，因為它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來，不管累不累都要上足球課，頂著太陽也要上課，還有，我踢球的時候可認真了。
這一天媽媽帶我去踢球，今天是踢比賽，兩隊一共10個人，每隊5個人，一個前鋒，一個中鋒，和一個守門員，還有一個左后衛，和一個右后衛。比賽開始了以后，因為我是中鋒，責任很大。前鋒給我傳球，我拿住了球，我往前面跑，前鋒給我傳球，我射門，球“嗖”的一聲進門了，我們隊每個人都很高興！
第二場比賽開始了，我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲里，我們越踢越精神，前鋒給我傳球，我正準備往前沖的.時候有人搶了球，我立刻轉身去搶球，搶到球后我過掉了倆個人，這時我想出來了一個妙招，我直接把球一拐踢給前鋒，再往前跑，我跑到了對方的后衛前面，我們的前鋒再給我傳球，我面對守門員，起腳打門，球‘嗖’的一聲又進門了。
到了最后一局，我們已經很累了，他們發球，說著一個球“嗖”的一聲進了門，這時我們都已經很疲勞了。比賽結束了，老師說：“楊文熙獲得最佳球員獎！”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我！
踢足球作文6
我的課余生活比較豐富，最近我在英國最喜歡和爸爸VS足球。
過去在國內，主要和小朋友一起踢球，我們一般在馬路上，遇到車來的時候，就趕緊抱起球離開。
在英國，我住的地方前后都有草坪，踢球很方便。我主要是和爸爸或者媽媽踢。每次比賽，各自確定一個球門，一個人要擔任兩項任務：一是守門；二是進攻。在這里我學會了傳球和進球。
我經常運用“銅頭鐵臂”之術，將爸爸踢得大敗而歸。記得有一次，我和爸爸踢球。我先在中間防御，等爸爸球速很快，球快到我的球門時，我一個鏟球，只聽“砰”的.一聲，球離開了我的球門，飛到了外面，差點飛過圍墻了。還有一次，爸爸說要進三個球。第一次、第二次都被我防住了，第三次被我鏟飛了。爸爸說我的球技有些突飛猛進了。
我覺得踢足球可以鍛煉自己掌握方向的能力，增加協調性。
踢足球作文7
上午，于大豆帶我們去操場，走完圈后，啦啦隊的跳舞，正式上場的足球隊員在足球場踢足球，而我們呢，只好自己在一邊踢足球了。
我們先分好組，我和陳豆是守門員，邢豆、李豆、張豆、王豆、趙豆一組。開始踢了，張豆像閃電一樣從邢豆的腳下搶過足球，用力一踢，眼看就要到球門了，我用腳一踢把它踢了回去，這時我感覺到我的腳發麻，腳丫沒啥知覺了。張豆踢得太用力了，陳豆讓我去一邊休息，可我覺得他自己一個人頂不住，所以我站起來繼續“戰斗”。這回可不一樣了，他們踢得高了一點，我不得不用胸頂，“咣”的一聲球頂回去了，我感覺我心臟快跳出來了。
球在我們腳下滾來滾去，不一會兒我就守住了十幾個球，而陳豆呢，一個球也沒守住，卻在看別的班級跑步入了迷。陳豆啊陳豆，你是唯一一個一個球也不守的'人呢！
我們正踢得不亦樂乎的時候，于老師說：“集合，集合。”我們只好戀戀不舍地回教室去了。
踢足球作文8
星期日的上午，紅隊和藍隊兩隊隊員昂首挺胸地來到足球場上，他們會展開怎樣激烈的比賽呢？讓我們拭目以待！
大家各自在做著熱身準備，就在這時，哨聲響起了，大家整齊地排著隊上場了。紅隊的小剛敏捷地從藍隊小方的.腳中搶到了球，小方著急地直追上去。就在這時，小剛準備射門，突然藍隊的小白來了一個鏟球，球被搶走了。他飛快地向對方的球門跑去，就像一只獵豹一樣，他猛地一踢，把足球踢了出去，球一邊飛快地旋轉，一邊沖向對方球門。
守門員用力向前撲去，結果球一下子滾到了球門里，守門員撲了個空，藍隊得了一分。紅隊又發起了進攻，小剛又搶到了球，兩隊的人迅速聚攏了過來，此時他來到了球門邊上等待時機，突然他把球傳給了小明，當時小明眼疾腳快，趁別人還沒有反應過來的時候，瞄準球門抬腳射門，球進了！大家立刻歡呼起來，旁邊的觀眾也情緒高漲地歡呼助威，這時比分1：1。
場上氣氛一下子高漲了，大家攻守自若，絲毫不給對方進球的機會，經過一番激烈的比賽，最后紅隊2：1勝出了。
踢足球作文9
媽媽提示：
什么時間？天氣怎么樣？和哪幾個小朋友一起踢？踢的感覺如何？誰踢的最棒？寫幾個特別有意思的場面。踢完后感覺如何？踢足球有什么好處？開心不開心？
詞語錦囊:
悶熱，一溜煙，蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，，沖上來，翻滾，嘻嘻哈哈，滿頭大汗，靈活，
在悶熱的星期四的晚上，我和院子里的詹錦臣、李陽晨、和一個長頭發的小朋友，還有他的爸爸媽媽一起玩。后來，我和長頭發的小朋友一隊，一起在院子里的'廣場踢起足球。我們是紅隊，他們是藍隊。一開始踢的時候，我們隊配合的不好，所以我們有些落后。后來我爸爸給我們指導了一下，我們進步了。最后上半場完了后，我們是6，他們是4，他們不服，暫時休息一下。到了下半場我們跑的就像飛一樣。我沖上來，拼命地搶球，最后我干擾對方三次進球。但是，他們也很強，后來我們踢得有些差。最后，我們是7，他們是8，我們輸了。我覺得的今后還要練習。爸爸給我說，我還要再跑的快一點，而且我們配合的不好，老往對方腳上傳，再靈活一點，我們會踢得更好。雖然我們滿頭大汗，但我們嘻嘻哈哈，邊走邊說、開開心心的回家了。
踢足球作文10
一個風和日麗的'下午，天氣格外涼爽，我和同學一起興高采烈地去操場踢足球。
比賽開始了，我把球傳到小俊的腳下時，只見他猛地飛起一腳，球在空中劃出了一條美麗的弧線，直接飛向球門。誰知對方守門員立刻反撲，用手接住了球，我們都遺憾地嘆了一口氣。比賽進行到了三十分鐘，球還是一如既往地在我們腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急。我忍不住大聲對著隊員呼喊：“傳過來！傳過來！”隊員果然把球傳了過來。這時我凌空一腳，把球成功地踢進了球門！
大家立刻歡呼起來，互相擊掌，以示鼓勵。接下來，我們這一隊士氣高漲，越戰越勇，最終我們贏得了比賽。
這真是一場精彩的足球比賽！運動，不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志，真是一舉兩得，讓我們一起來運動吧！
踢足球作文11
今天我在大舅媽家，那兒有個足球場我也在這里認識了七八個人可以和他們比賽。我馬上去喊他們，我弟我是前鋒，我可是這里最強的。開始比賽了我腳拿球沖，左躲右閃，最后不行了，馬上傳給我弟，弟弟馬上向前沖到進區里打門可是沒進，還是我們發球，我又一次攻擊可是我被別人踢倒，我們的裁判示意點球，我一個助跑加射門進了進了進了進了太好了。我們隊叫閃電，對方叫閃光所以是閃電１：０閃光。
離比賽結束還有５０分鐘我已經很累了，我有開始專心的比賽，對方發球，我馬上來一個鏟球我拿到了球，我一個遠射打到了死角球進了，閃電２：０閃光隊４５鐘過去了，可以歇一會了。
我們歇息一會１５分鐘，又開始比賽，我拿球，我走了一會兒馬上給弟弟，弟弟傳給４號４號給９號，９號的.球被對方的２５號搶走２５號把我都過了打門進了閃光１：２閃電比賽結束。
我很高興贏了，我很悲傷讓別人進了一球。
踢足球作文12
最近，我們班成立了一支足球隊，由我、黃達、嘉誠、徐玉東、劉、羅亦菲、胡、黃先、鄭海鑫十二人組成。
有一天，陽光明媚。六班聽說我們成立了一個足球隊，向我們挑戰。我們知道六班很優秀，但是我們不得不接受。
我們先定規則，然后開始游戲。一開始不出我所料，6班有王成運球，我趕緊去攔截。他做了個假動作，身體慢慢向左移動。我到了那里，他很快就從右邊跑了過來，所以十一個人沒有護著他。或者我們的守門員個子高。王成剛想在離開他的腳時開槍。守門員把腳放在球上，球高高躍起。守門員——徐玉東跳起接球。第二盤開始。在第二盤，我們進行了猛烈的進攻，守門員把球傳給了丁力，讓他領先。我跟隨著張楊嘉誠、羅亦菲和鄭海鑫。丁力帶頭開除了6班的幾名罷工者。我不知道他的.主攻手停了球，但張楊嘉誠踢完球后把球搶了回來。守門員沒注意的時候，他就介入了。他們說我們偷雞摸狗，不算。我說：“踢球就是這樣，不然能進球！”我的話讓每個人都笑了。
最后我們5-3贏了，高高興興回家了。
踢足球作文13
小明急急忙忙地從學校跑回來，心想:這下完蛋了，學校舉行足球比賽，可我不會踢足球。
回到家，小明打開櫥柜，拿起足球，跑到草坪上踢起了足球。踢著踢著，不小心把媽媽辛辛苦苦洗的衣服踢掉下來了。小明心想:怎么辦？媽媽會罵我的。
小明只好拿起水桶，來到水池邊，接好水。撿起被他弄掉的衣服，泡進水里，洗起了衣服。他的動作敏捷輕快，像一個機器人似的在洗衣服。“洗好了！”小明高興得叫了起來。小明踩上小板凳，把衣服輕輕的`掛了上去。只聽見一陣匆促的腳步聲，媽媽回來了。“真香。”媽媽說道，原來是衣服散發出的味道。小明承認了錯誤，是小明不小心用足球踢掉了衣服，重新幫媽媽洗了衣服。
媽媽知道后，不僅夸獎了小明，而且告訴小明一個道理:只要知錯就改，就是好孩子。小明來到了學校，雖然沒得到第一名，但是他知道了一個道理。
踢足球作文14
我非常喜歡踢足球，因為這是一項體育運動，能讓自己的身體變得強壯、結實。我小時候就看過一些關于足球明星的電視，我很佩服他們的球技和運動精神。在很小的時候，我就會踢足球了。
不知不覺的，我已經上四年級，學習也越來越緊張了。總算放國慶節假了，我準備和那些球迷們過過招。
比賽開始了，我接到了隊友的.傳球，來了個“單刀直入”，一個人帶球往前沖，對方反應不及，未能攔截。太好了!進球!這讓對方加大了警惕。于是我改變方式，來了個“弧線球”，一直飛進了他們的球門，又進一球!太好了!比賽我方勝了，我很自豪。
通過足球比賽，我明白了：我是喜歡足球運動的男孩，而且踢得還行，能戰勝對方。足球運動增強我的體魄，培養和鍛煉了我們的團隊合作精神，鍛煉了我的意志，可以讓我更加健康茁壯地成長。我還有個愿望，就是長大成為足球運動員，為振興中國足球做出貢獻!
踢足球作文15
今天是星期一，下午四時許，我穿好球服，興致勃勃地去學校踢足球。還沒進學校大門，一眼就看見操場上有很多和我穿著同樣球服的同學在飛奔。徐老師見我來了，馬上拿起一個新足球給我，并讓我去射門。過了一會兒，徐老師一吹哨子，大喊一聲：“好，我們站隊。”然后教我們互相傳球：側過腳 ，用腳的側面像錘子一樣輕輕一踢，就可以了。
我用腳的側面把球輕輕一“錘”，球便聽話地向前滾去。我對面的小朋友用腳一踩，球就在他的腳下乖乖地停下了。然后他側起身子，用腳側部猛得一掃，球又滾了回來……接下來是激動人心的足球比賽。我被選到“黃馬”隊。比賽開始了，我當先鋒。球總在別人腳下，我急得直冒汗。
突然，一個天大的機會被我抓住了，趁對方運動員失誤，好機會，我沖上去一腳勾走了球，朝對方禁區沖了過去，身后有好幾個人緊追不舍。我帶球到了禁區，面對守門員，我絲毫不恐懼，飛起一腳，球像炮彈一樣射入網中。剎時，“進球嘍”的`歡呼聲驚天動地，對方球員卻垂頭喪氣。最后，我們隊以“四比零”贏得了這場比賽的勝利！踢完比賽，這次足球難忘得比賽訓練就結束了，我們各自依依不舍地回家了。
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