考試以后作文（精品）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的考試以后作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試以后作文 篇1
考試前，我們總是得意洋洋，美得不得了，以為自己什么都會了，自高自大，可是考完之后，我們可傻眼了。
分數下來了，我們一個個垂頭喪氣地坐在座位上，臉的顏色一個比一個難看。我一看卷子上全都是紅紅的叉子，再一看有些題不該錯的都錯了，有的竟然還忘記了做。這樣的成績回到家一定得挨一頓批，想到這里，我可不敢再往下想了。然而這又能怪誰呢？如果不自大、不驕傲，考前好好地背一下或寫一下也不至于考得這么差，心里就像打翻了五味瓶什么滋味都來了。學校還要開家長會，如果到時候老師一告狀，那回家后的日子就有我的好看。一想到這些我的.頭就像快爆炸一樣，很痛。
靜下心來，細細地思量，完全是平時不努力，考試大突擊造成的，我真后悔呀！考場上由于心慌，本來已經掌握的問題，也寫不出來，我真的該好好總結一下了。
考試以后作文 篇2
期中考試后兩天，早上上課了，音樂伴奏著老師鏗鏘有力的步伐走進教室，老師正皺著利劍似的眉頭端詳著我們全班的分數冊，滿臉嚴肅。
他首先掃視了全班，然后開始上課。不知為何，班里原來都嘰嘰喳喳，怎么今天大家像都吃錯藥似的，氣氛此時變得格外肅穆。
“我首先宣布下這次期中考試的成績，考得不是很好——這句話加重了語氣。全校倒數第一。”我從中聽出了老師“嘶啞”的聲音以及老師的些許無奈！老師原來帶班可都是順數第一，考這樣的成績分明就是在沾污老師的榮譽。不過我更期待我的名次。“周青——647分全校第五，邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至老師把全班五名都念完之后，我的呼吸開始變得急促，心跳加速，我欲哭無淚，直至老師宣布周雅琴時542分。我想我居然連她也超不過，栽了！心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮，終于——曾創，539分。教室里的空氣嘎然而止，老師還在講曾創退步了幾名……一個結果把我打下了低谷，我墜入了人生中的失敗與失落中。
我陷入了深思，簡直不可思議。本來還想這次考好了，好好開心開心，炫耀自己，可沒想到開心變成了傷心。留下來的只是默默的愧疚與無奈。
這時考了600分的.同桌方瑤，不在用以往的方式看待我，還略帶蔑視的微笑著說：“還有機會，別沮喪……。”“別說了。”我打斷了她的話。此時我再也壓抑不住自己的情緒，大聲怒地吼道：“我知道你考的比我好，這就說你讀書行啊！”但我最近聽她說，她那時候是安慰我，并沒有輕視。
晚上，就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如此差，也打電話把我狠狠地訓了一頓，“兒子，老爸相信你的實力，但你這次考得怎么這差呢！”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由，學習不行就趁早不讀，免得浪費錢。”隨之我又把希望寄托在媽媽身上。誰知道媽媽氣憤的說道：“我們今年過年就回來，看你怎么在學習，真是太不像話了，你這孩子總讓大人們操心，我明天就打電話給你的班主任……。”我自己問自己道，“難道我真的無可救藥了嗎？”爸爸無奈地說：“真是恨鐵不成鋼啊！”
我后悔半學期沒怎么努力，但我始終自信能趕上去。
直到半個月后，我又重新調整心態考了一次數學測驗。103分。我覺得我還不至于到無可自拔的地步。我明白了一個人無論取得多大成績，都不要去驕傲，因為“沒有最好，只有更好”。
我決定今后必須高標準，嚴要求地管理自己，勝不驕，敗不妥，讓自己更堅強，更自信，更努力。
考試以后作文 篇3
考試前的夜晚，涼風習習。我坐在書桌前，頭上卻已有細密的汗珠，整個心思都投入到了緊張的復習之中。
清晨，空氣清新，微風撲面，令人心曠神怡。可是我的心中像揣著一個小兔子似的，砰砰砰……跳得比平時快多了，沒有一點心思去欣賞這清晨的`美景。
鈴聲伴隨著清風響了起來，它似乎比平時更加的響亮，讓我全身繃緊，起了一身的雞皮疙瘩。考試開始了，我全神貫注，奮筆疾書，大腦飛速運轉，開始了緊張的120分鐘。
又是一陣鈴聲，可是感覺卻完全不同。那是一種解脫；那是一種放松；那是一種愉悅。它涌進心田，滋潤著；它流遍全身，撫摸著每一根神經。啊，考試終于結束了！它讓緊張的心情頓時煙消云散，它給我一種徹徹底底的悠閑自在。這時我才發現，原來早晨是那么美麗，那么動人。清風吹拂著我的面頰，是那么愜意，沐浴著陽光是那么舒服，心中一下子豁然開朗。
第二天，輕松的心情被接踵而至的另一種擔心所取代，那就是想知道考試成績，卻又害怕知道的矛盾心理。一次又一次，當我有意或無意間經過語文辦公室，心中有一種沖動，非常想問問分數，可總是缺少點勇氣，常常在“問”還是“不問”中徘徊著，選擇著，忐忑不安地猜測著……
最終，還是強烈的好奇心戰勝了擔心，去打探了成績，其實也不差，得了98.5分，心中一塊石頭終于落了地。可我并不滿意，因為我發現出錯的地方都是不應該錯的，只要再仔細一點，就能拿滿分，哎，都怪自己太緊張！通過這次考試，我找到了差距，明確了目標，今后會更加努力，爭取優異成績。
考試以后作文 篇4
一天，我正悠然自得的看課外書的時候，我們的班主任來了，對我們說：“同學們，我們明天就要期中考試了，請回家做好做習。”
我一聽到“期中考試”這四個字的時候，我的心一下子就碎了。
我一回到家，我就拼了命的復習，想第二天考試考個好成績。
等到第二天，我忐忑不安地上了學。快要到三年一班的時候，我的額頭已經冒出了豆大般的汗珠。
考試的時候，我以最快的速度寫完試卷，以最認真的態度檢查。
等到第二天，我到達三年一班的時候，我看到我們班的班主任正在怒氣沖沖地說著話。到了念我的分的時候，我的`后桌一直在說話，我用手捂住他的嘴，他卻用舌頭來舔我的手做以回答。我趕緊把手抽回來，拿出紙巾擦干凈。然后繼續聽分，可是我沒有聽到我的分數。我問我同桌：“郝楚涵，你知道我的分數是多少嗎？”
“我不知道，你剛才在擦手的時候就已經錯過了你的分數。那時，我在拿東西，也沒聽到。”
第三天，我問老師：“老師，考試卷什么時候發呀？”
“下午發。”
我焦急地等到下午，我盼望著發我的“定海神針。”
啊！終于發到了我的考試卷。我的語文九十六點五分，數學九十八點五分，英語最低九十一點五分。
Yes！我的三科全都在班級微信上金榜題名，榜上有名了！
考試以后作文 篇5
今天張老師在夕會客課上報語文成績的時候，我是聽的“驚心動魄”的。因為報到我們組時，我們組的所有人都拿到了試卷，就我一個人沒有報到。聽著老師繼續報的成績，我不禁開始為我的分數擔心起來，我心想：我不會考了七十幾、六十幾、五十幾……吧？當我聽見吳航考了六十幾時，我又心想：不可能，吳航都考了六十多分，我不可能比他的分數還低的。可是，看著講臺上越來越少的`卷子，我的心提到了嗓子眼上。這時，我又聽見王鴻六十幾，王陽瞪大了眼睛和我對視了一下，好像他也懷疑我這次沒考好。但當我聽見：“田婷婷，八十七”時，我才松了口氣，嚇死我了，后面的分數越來越低，我差點以為自己是全班倒數第一了。
講試卷時，老師突然叫到我，讓我說一下我給《三打白骨精》片段所取得名字，后來又問我怎么想到這個題目的。其實那個題目讓我絞盡了腦汁才想出來的，有一點可能是因為我以前動畫片看多了，以前看的動畫片，每一集都會有一個題目顯示出來，這個“白骨精命喪金箍棒”就是從以前看的動畫片中想出的靈感。
回到家后，我把那個片段的名字捂住，讓弟弟看一下片段，并取一個名字。他說：“孫悟空三打白骨精。”我聽了，嘲笑地說：“不對。”“孫悟空第三次打白骨精。”弟弟毫不放棄，“孫悟空毒打老爺爺。”我笑的肚子都疼了，還“孫悟空毒打老爺爺”，要不被老師扣分就找我！我又讓爸爸想，可爸爸卻只是看了幾眼，又繼續玩電腦了，我問：“說呀，你會不會？”爸爸搖了搖頭，我得意極了。
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