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乘汽車作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的乘汽車作文，希望能夠幫助到大家。
乘汽車作文1
在一個陽光明媚、天氣晴朗、風和日麗的早晨，一位走路一瘸一拐的老爺爺在公交站牌那里等公共汽車。“轟隆隆——”一陣響聲過后，公共汽車來到老爺爺面前，老爺爺白發蒼蒼、慢吞吞、步履蹣跚的走到公共汽車的門前。
老爺爺慢吞吞的上了車，環顧四周，看看有沒有空座位。忽然，老爺爺看見了小豬齊齊躺著在呼呼大睡，還發出“呼嚕呼嚕”響聲，爺爺再一看，小豬齊齊原來啊，占著兩個座位，爺爺無奈的抓著車上的柱子，雖然爺爺緊緊抓著柱子，但是還是搖搖晃晃的站不穩。
小兔花花看見了，站起來，熱情的、大聲說的、帶著微笑對老爺爺說：“老爺爺您來做到我這塊兒來吧！”說完，花花，扶著老爺爺來到自己的座位，讓爺爺坐下，爺爺慈愛的對小兔朵朵說：“你真是一個尊老愛幼的孩子啊！要不你還是做到這來吧，不要站著了！”“沒事沒事，您就乖乖坐著吧！”小兔朵朵扶著扶手搖搖晃晃的說，小豬醒來，撓撓頭、揉揉眼睛，看見小兔站著，問了問別人，才知道，小兔朵朵給別人讓位了。小豬齊齊很不好意思，慚愧的低下了頭。他把頭抬起來，對小兔朵朵說：“朵朵，你坐這里吧！”“謝謝！你也懂事了，齊齊！”
車上的人聽完他們的`對話都笑了，有位乘客說：“小兔朵朵可真懂事，小豬齊齊一定要下他一樣哦！”小豬齊齊的臉又紅了，但他還是小聲地說：“好的，我以后一定想小兔朵朵那樣！我要做到尊老愛幼！”剛才的老爺爺也一直不知為什么一直叨叨著：“尊老愛幼、尊老愛幼·····嗯，我一定要把這個告訴我的孫子！”車上的人聽了，都有抱著肚子哈哈大笑呢！
要是我遇到了一位老爺爺或老奶奶坐車，沒有座位，我一定會把我的座位讓給那位老爺爺或老奶奶，因為我要做到尊老愛幼！
乘汽車作文2
一天早上，陽光明媚，天氣晴朗，王爺爺準備去朋友家轉轉。他年紀大了，腿腳不是很方便，拄著拐杖一瘸一拐的來到公共汽車站。“轟隆隆”公共汽車來了，王爺爺慢悠悠地走到公共汽車門前。
王爺爺小心翼翼的走上臺階，他用一只手拿出公交卡，一只手緊握扶手，刷過卡以后，王爺爺又慢慢的把公交卡放進了口袋里。他環顧四周，看有沒有座位，可是他看到小豬占著兩個座位正在“呼嚕呼嚕”的睡大覺呢。王爺爺無奈的嘆了口氣，只好站在車上，他雙手緊緊的握住扶手，可還是搖搖晃晃的`，讓人感覺他快要摔倒了似的。
小兔子看見了，急忙站起來，熱情地大聲說：“老爺爺您年紀大了，您快請坐！”說著，小兔子就把王爺爺扶到了座位上。王爺爺高興地對小兔子說：“謝謝你，你真是個尊老愛幼的好孩子！”
小兔子一只手緊緊抓著扶手，雖然她也搖搖晃晃的，但是她心里美滋滋的。
這時，小豬醒來了，正好看到小兔子讓座的這一幕。他揉揉眼睛，撓撓頭，心想：小兔子把自己的座位讓給老人家，而我卻一個人占了兩個座，真不應該。他慚愧地對小兔子說：“真不好意思，我以后一定要向你學習，文明乘車，尊老愛幼！”
車又開始開動了，車里的小動物和人們都夸小兔子是好孩子。我心里想：如果我在乘坐公交車時遇到了需要老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客時，我也一定會和小兔子一樣主動讓座的！
乘汽車作文3
在一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里無云的早晨，有一位白發蒼蒼的老爺爺拄著拐杖一瘸一拐的來到公交站候車，“轟隆隆、轟隆隆”，一輛五顏六色的公交車終于到站臺了！老爺爺步履蹣跚走到車跟前，慢吞吞的上了車。
上車以后老爺爺環顧四周、四處張望想找個座位，它看到小豬占了兩個位子正在“呼呼”大睡，還發出呼嚕呼嚕的聲音，老爺爺看它睡得那么香，又不忍心打擾它。老爺爺只好無奈的緊緊抓著拐杖，身體時不時隨著汽車搖搖晃晃擺動著！
小白兔看到眼前的一幕，突然想到媽媽說過：“要做一個尊老愛幼的好孩子”，小兔立刻從椅子上跳了下來，它大聲的對老爺爺說：“老爺爺您坐這吧！”它邊說邊扶著老爺爺做了下來，老爺爺邊做邊夸小兔是個懂事的好孩子。”
這時小豬被吵醒了，它撓撓頭，揉揉眼睛看著眼前了一切，不好意思的.說：“小白兔，你快來做這吧，我怎么能占兩個座位睡覺呢，都是我不好，對不起”！
汽車又開始開動了，車上的叔叔阿姨們都夸獎小白兔是一個尊老愛幼的好孩子，告訴小豬要向小白兔學習！
這個故事告訴我們要做一個尊老愛幼的好孩子，千萬不能像小豬學習，要像小兔子一樣做一個樂于助人的好孩子。生活中我們遇到需要幫助的人一定要積極上前給予幫助，對老弱病殘的人們更應該伸出援助之手！
乘汽車作文4
星期六的早晨，風和日麗，陽光明媚，白云朵朵，白云就像在給我打招呼，天氣真是美極了，一位白發蒼蒼的老爺爺來到公交車站他拄著拐杖在等公共汽車，他腰彎曲著，感覺他好像不舒服的樣子。轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆，公共汽車汽慢吞吞的來到了公交車站。
老爺爺也慢吞吞的上了公共汽車，他環顧四周，四處張望想尋找座位，因為他年紀大，他必須要坐，不然他的腿會很痛的，會很不舒服的'，可是座位占得滿滿的，沒有一個空座位。他忽然看見了小豬胖胖，可小豬胖胖占了兩個座位，他躺在座位上，呼嚕呼嚕，小豬正睡得香呢，老爺爺無奈地站在小豬的座位旁邊，老爺爺緊緊地扶著扶手。搖搖晃晃的站不穩，他想等小豬胖胖睡醒了，自己再坐下。
這時小兔子豆豆子看見了拄著拐杖的老爺爺，小兔子熱情地對老爺爺就說：“老爺您坐我的座位吧，因為您站時間長了就會腿疼的。”老爺爺微笑地說：“謝謝小兔子，你真是一個好孩子啊。”小兔子豆豆說：“不用謝了，不用謝了，尊老愛幼是我們應該做的。”
老爺爺慢吞吞地坐下了，他非常開心，小兔子手扶著扶手，她穩穩的站在公共汽車上。
過了一會兒，呼嚕聲終于停止了，小豬胖胖伸了個懶腰，揉了揉眼睛坐了起來。他忽然看見了小兔子豆豆站在公交車上，車里的人都注視著他，好像再說你不應該躺著占兩個座位。他低下了頭，不好意思地對小兔說：“小兔子對不起，我不應該占兩個坐位，你坐下吧。”胖胖指著那個空座位。小兔子微笑說：“謝謝你，她開心地坐下了。
這時汽車繼續開動，公共汽車上的人都說小兔子真是尊老愛幼的好孩子啊!也在夸小豬是個知錯能改的好孩子······。我們要像小兔子學習，互相幫助做一個有愛心人。
乘汽車作文5
一個陽光明媚的早晨，睡醒的太陽起床了，一位白發蒼蒼老爺爺步伐蹣跚，一瘸一拐，慢吞吞的上了公交車，公交車轟隆隆的開走了。
老爺爺終于上了車，一看沒有座位了，他環顧四周，側身一看，看見小豬站了兩個位置，正在呼嚕呼嚕的鼾聲，爺爺心里想：“看他睡得香，我還是不要吵醒這只活潑可愛的小豬了，”小豬豎著耳朵偷聽爺爺在說的話，把眼睛閉得死死的，手緊緊地抱著肚子，躺在椅子上裝睡。老爺爺無奈的只能緊緊抓著扶手，搖搖晃晃的靠在邊上。
這時，小兔急忙跑過來說：“爺爺！爺爺！您坐我的凳子吧”，爺爺非常感動，說：“你真是個好孩子！”并坐上了小兔的凳子，這一幕讓小豬看得目瞪口呆，它不好意思的把手放下來坐了起來，耳朵也不偷聽了。
小兔扶著欄桿，面帶微笑，自己覺得很自豪，小兔的裙子搖來搖去，像一位舞蹈家在跳舞，可是，爺爺覺得自己做著小兔的凳子，很不好意思。
小豬看到了這一幕，覺得自己做的很不對，很慚愧，就撓撓頭，揉揉眼睛，不好意思的`過去讓小兔坐它旁邊的那個凳子上。
就這樣，小豬再也不占兩個凳子了，汽車繼續滴滴的開動著向前行駛，車上的人都在夸尊老愛幼的小兔和知錯就改的小豬，今后我在車上遇到老弱病殘孕及小孩，都會第一時間給他們讓座，做一個講公德的好孩子！
乘汽車作文6
星期天的中午，天氣晴朗，陽光明媚，一位老爺爺正從家里走出來，想去散步。老爺爺他心想：“這么好的天氣，不如坐著公交車去旅游。”可他又想：“我要去哪兒旅游呢？對了，我可以去清涼寺去轉轉，那里面地方大，風景又好，正合適散散步。”老爺爺走呀走呀，終于來到了公交車站牌面前，正好有一輛通往清涼寺的公交車來了。
老爺爺一手扶著拐杖，一手緊緊抓著欄桿，慢悠悠的上了車。上車之后，老爺爺左看看，右看看，想找一個座位，可是找不找，又看見小豬在車上躺著，一下子站了兩個座位，正呼嚕呼嚕的大睡。老爺爺只好緊緊的抓著扶手，可是隨著車子的顛簸，老爺爺搖搖晃晃的，站了好長時間。
這時小白兔看見了，便站了起來說：“老爺爺，您年齡大了，站的`時間長了會腰酸背痛，還是坐我的座位吧。”老爺爺說：“小兔子你真乖。”小兔子不好意思的笑了。車子走了一段時間，老爺爺又問小白兔：“你能站的穩嗎？要不然，你來坐一會吧？”小白兔回答道：“我是年輕人可以站的穩。”這下，老爺爺就安心的坐下了。
正在這時候，小豬睜開了眼睛，看見車上多了一個人，是小白兔站在車廂里。再看看小白兔原來的座位上做這一位老爺爺，小豬一下子明白了，他不好意思的說“小白兔你來做這里吧？我要向你學習，以后不在車上睡覺了，要做一個尊老愛幼的小孩。”
車子又發動了，飛快的開往清涼寺。親愛的小朋友，如果以后在車上遇見這種事，我們都要給老爺爺讓座，做一個樂于助人、尊老愛幼的好孩子。
乘汽車作文7
“打，打，打！”你可能很奇怪是怎么回事。告訴你吧！這是我們作文班在玩“乘公共汽車”這個游戲。
今天，老師走進課堂，說今天要玩“乘公共汽車”的游戲。規則就是老師讀一篇短文，兩個人一個當表演的`，另一個則當“打手”。表演的人一聽到站就要坐，一聽到坐就要站，錯了就要挨打。
游戲開始了，老師先叫馮立和陳婷上臺。他們石頭剪刀布決出馮立來表演，陳婷來當打的。老師開始讀了：“一天，小明和妹妹去乘公共汽車，小明看見了一個空座位。”讀到這里，馮立突然站了起來，我過了好久才明白過來，原來空座位里有一個“座”字啊！老師接著讀：“小明放開妹妹，跑過去坐了下來……”這時，馮立一個不小心，反應不過來挨了當頭一棒，他連忙用手抱著頭，活像一個小偷坐在那里。老師又讀了下去，讀到站這個字時特別讀得重了些，他剛要站起來，有發現錯了，連忙坐下。大家都在喊：“打，打！“可陳婷就是沒有反應，有人都恨不得沖上去打他一棒。到了最后，老師讀出了很多站和坐字，馮立立刻亂了手腳，連挨了好幾棒，大家看了，哈哈大笑起來。
后來馮立又抱了仇，不過因為報仇心切，錯打了好幾棒，每棒都打得特別狠，打得陳婷眼冒金星，她又狠狠得還了馮立一拳。
這個游戲雖然只有短短的十幾分鐘，卻讓大家非常開心。
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