友愛的作文優選（15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的友愛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友愛的作文1
從前有一只烏龜，他在森林里有一個強大的朋友，是林中之王。
有一天，烏龜在路上走著，突然從樹林里跳出來一只狡猾的狐貍。狐貍想吃掉烏龜，就把它抓了起來。突然，獅子的手下看到了這個情景，就飛快地跑回去跟獅子說：“大王，我剛才在路上看到了你的好朋友，被狡猾的狐貍抓了起來。”
獅子聽了，火冒三丈地說“什么？誰那么大膽，竟敢抓我的'好朋友，不要命了。”說完，它帶了一幫人來到了現場。狐貍正在燒水，而烏龜被綁在樹上。獅子看了非常生氣，上前抓住狐貍，把它壓在地上，然后叫人把它綁住。獅子一把跳到樹上，咬斷繩子，把烏龜給放了下來。
它們回到城堡，開始燒水，想讓狐貍嘗嘗持獅子好朋友的后果，過了一會兒，熱水稍好了，它們把狐貍扔進熱水里，過十分鐘再把它給撈上來。
從此，狐貍再也不敢來打擾烏龜了，它怕被熱水燙。獅子和烏龜天天在一起玩游戲，一起吃飯，過上了愉快的生活。
友愛的作文2
星期天我吃完早餐，在花園里散步一個大樹旁邊有一群黑螞蟻，正在搬運弟弟殘留下來的面包。我被她吸引住了，只見十來只小黑點小心翼翼的挪動食物，生怕把面包弄丟。
我注視了一段時間，想給螞蟻一個考驗。我在魚池旁邊撿來一顆鵝蛋石悄悄的放在面包上。突然，螞蟻受到了驚嚇，像戰場上群龍無首的士兵一樣，四處逃散，只剩下幾只大膽的.的螞蟻緊緊的咬住面包不放。過了一會，看到沒危險了，又重新開始搬運面包。可是都對于螞蟻來說真是太重了，于是，螞蟻回到洞里通知伙伴們增派人手。十來只螞蟻出了洞，一起分工協作的一點一點反復來回把面包挪走。
觀察到這里我從螞蟻身上得到了啟發：做人遇到困難不要泄氣，要對自己有信心，大家團結在是最大的力量。同樣只要我們班的同學團結就是最大的力量！
友愛的作文3
掛在書包上的布娃娃是我最喜愛的禮物，它是我十歲生日時送給。有吃完午飯回到，我卻驚奇地它了。
我想，是誰眼饞，趁我把它摘吧。我站到講臺前大聲問：“你們誰偷了布娃娃？”大家異口同聲地說“不！”我就火了，地找檢查。當我馮倩紅的座位時，她起身用身子攔住了我，也我查。我想：布娃娃肯定是被她偷的。我理直氣壯地責備她：“你當班長的可以偷別人的東西呢。你敢讓我檢查嗎？”“我...我...沒...有。”她結結巴巴地說。我看她臉憋得通紅，想想自已當著多同學的面讓她難堪也有點過分，喃喃地說了聲“那好吧”。又回到的座位。不一會兒，馮倩紅走，朝抽屜里塞了東西，我一看，正是布娃娃。“起”。她用低沉的聲音向我道歉，又跑回到的座位。
放學了，我背起書包走出教室，有手從旁邊牽住了我，是馮倩紅！“一起回家吧！”她說。我點點頭。一股暖流頓時涌上了心頭。
友愛是可以化解的'。以前的好朋友。
友愛的作文4
我家在禹洲陽光花城，這是一個美麗友愛的家園，今天，我就親自帶大家去看一看。
先說美麗吧！我們小區大門刷銀灰色油漆，仿佛用銀子做成的一樣。接下來走進小區，看，地面上沒有一點垃圾，草地綠油油的，美麗的三角梅盡情綻放，路邊各種各樣的小花五顏六色，把小區裝扮的鮮艷極了。
小區里面還有一個涼亭，每天都有清潔阿姨和叔叔打掃，地面干凈整潔、一塵不染。涼亭是每天放學后，我和小朋友游戲歡樂的地方，可以接觸到不同的小朋友，也可以和大自然親近。
接下來要講友愛了。每天上學和放學時，如果我忘帶鑰匙或門禁卡，在崗亭值班的保安叔叔都會幫我開門。看到小區居民每次出門或回來，保安叔叔都會與大家打招呼，管理小區人員的進出。如果有另一個保安叔叔來了，他們會互相敬禮。
這就是我美麗友愛的.小區，我要愛護它、呵護它，做一個文明的小衛士。
友愛的作文5
朋友，是多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學之間的歡樂時光，嘻嘻……多么快樂啊!
作為一個初中畢業生來說最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入初中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什么是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開。每天嘻嘻哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!
晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分別啦，心里才發現原來我們在一起的'時間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了，現在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學情，那會永遠珍貴，我不會忘記我們之間的同學情。
我想說：“同學情永遠珍貴”。
友愛的作文6
團結友愛對于一個集體，一個學校是十分重要的。因為團結就是力量，所以我們要團結起來。
自從我們學校開展“團結友愛”的活動后，同學們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學因一點兒小事而吵架、鬧別扭。還有的.同學仗著自己強壯就欺負弱小的同學。自從開展這個活動后，這種現象沒有了，而是十分團結的在一起做游戲。學習成績好的同學還幫助學習較落后的同學，使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。
記得上一個學期我們班總是得不到紀律衛生流動紅旗。都是因為同學們只想到自己的利益，而沒有想到集體的榮譽，在活動中丟了許多分。現在同學們團結起來，共同為班級做貢獻，使我們在紀律衛生方面有了很大的提高。
這些都歸功于“團結友愛”這個活動，是它讓同學們變的比以前更優秀了。讓每一個集體變的更團結了。以后我們應該做的更好!
友愛的作文7
曾經的記憶，都從我的指尖慢慢地滑過；新的事情，都不斷地一個接一個涌了進來……可是有一個晶瑩的回憶在我的腦海里慢慢地游來游去，老時間、老地方、老聲音……都還那么清楚，那么深刻！
回到熟悉的三年級，回到熟悉的一班，回到熟悉的第一排，我慌亂地拿著紙巾悟著鼻子，鮮紅色的血頓時染紅了整張紙巾，我第一次看到這么多的`血，顯得不知所措。這時我的好朋友肖美珩經過我的座位，我急忙向她求助：“肖美珩，我的鼻子流血了，你能陪我去趟衛生間洗一下嗎？”她看到這一幕，首先是一愣，然后說：“沒問題！”“謝謝！”我心里頓時踏實了很多，于是我們倆便急忙趕去衛生間……
時間一秒又一秒，我的鼻子也被水沖了一遍又一遍，可是鼻血還是流了又流。肖美珩則一邊幫我遞紙巾，一邊告訴我護理方法。
友愛的作文8
今天下午,下起了小雨，緩慢的，就變成了傾盆大雨，街上的人們舉著五彩檳粉的雨傘，就像一朵朵玫瑰花綻放開來，傾盆大雨真是引導花的好幫手。
小明、小紅、小江三個好朋友一起放學回家，在放學的路上，三個好朋友說說笑笑，臉蛋就像紅紅火火的太陽，可是不一，小將就被一個不淺不深的水坑滑到了，小江痛苦的趴在地上嗷嗷的叫，小明看見小江滑到了，趕緊跑到小江跟前，把小江背了起來，小明問道：“小江，你沒事吧，到了家我給你揉揉，小江聽到這句話，心里感動極了，一股暖流頓時涌上心頭。這時小紅也跑了過來，說：“我來給你們撐傘吧”，小紅把雨傘緊緊的握住，高高的.舉在小明和小將的頭頂。
一路上，三個好朋友笑瞇瞇的，尤其是小江，笑得是最開心的。又愛藏在每一個角角落落，同學幫助你的時候，你會知道，又愛就在你身旁！
友愛的作文9
一天，三個孩子在樹林里玩，忽然聽到遠處傳來一陣哭聲。走近一看，啊，原來是小兔掉進溝里了。三個孩子里的一個孩子明明說：“不如，我們用手把小兔拉上來！或者可以讓小兔自己爬上來呀！還可以······”可是，其他兩個小伙伴都說太危險了，萬一把小兔弄傷怎么辦？忽然小花說：“要不我們用繩子，讓小兔拉著繩子爬上來呀！”這個辦法好，但，去哪里找繩子？“小方說。”看，那兒有條竹葉青爺爺，我想······“小花咯咯地笑著，哦，我明白了！”明明說，接著，他們叫醒了正在沉睡地竹葉青爺爺，讓竹葉青爺爺輕輕的'把小兔拉上來，
“成功啦！”三個孩子一起叫著。小兔謝過他們便走了。
友愛的作文10
友愛是什么？友愛是一杯美酒，使人陶醉;友愛是一輪絢麗的彩虹，使人著迷；友愛是一把漂亮的花傘，為你遮風擋雨……
有一次,我在教室里看到傾盆大雨。我想：“糟糕，我今天沒帶傘，怎么回家呢？"叮叮叮，下課鈴響了，我們班的小妍好像看到了我的心思。小妍對我說：”你怎么呢？是不是沒帶傘？”我說：“是啊！”小妍說：“我有傘，咱們一起撐傘吧！”我們打著傘，邊走邊聊天，當小妍看到我沒有遮到時，馬上把傘的一大部分遮到我那里，我們歡聲笑語地走著。但我看到我的`家門口時，我跟小妍說：“小妍，我就快到了，我直接跑過去得了，你趕快回家吧！”小妍說：“別了小麗，你還是等我把你送過去，不然你感冒就不得了。”我們看到了我的爸爸，爸爸連忙撐著傘跑過去接我。我看到小妍的衣服濕了一半。原來，小妍為了我，連自己也不顧。小妍真偉大。
友愛是饑餓的飯菜，是成功的橋梁，是清風徐徐的香氣，是一件暖暖的夾襖......
友愛的作文11
記得是上一個星期四，一位同學在回家的路上不幸被車撞傷，送進了醫院。消息傳來以后，在同學中間出現了許多動人的故事……
我當時愣住了，看到了一位叔叔迅速地用手機打通了 電話。“嘟、嘟、嘟”電話通了，只見那位叔叔一氣地說完了地址和病人情況。
我回到家，把事的來龍去脈給爸爸和媽媽講了一遍。媽媽親切地說：“孩子，你應該組織全班同學捐款給那個素不相識的孩子呀！”我似懂非懂地說了聲：“好的！”
第二天，我早早地起了床，來準備捐款箱。來到了學校，我召集了同學們，講明了受傷孩子的情況，動員大家下午帶錢來為那個孩子捐款。
下午，同學們紛紛捐了款，有的.孩子交 元，有的孩子交 元，有的孩子交9 元。我們把所捐的錢送到了醫院小孩子的病房里。
我體會到了愛心是孩子們的諾言，團結是朋友的諾言，助人為樂是所有人的諾言。雖然錢捐得不多，但它足以代表大家的一片愛心啊！
友愛的作文12
如果有人問我：“你們班里成績最差的人是誰？”我一定回答：“是胡智成。”如果又有人問我：“你最敬佩的的人是誰？”我一定不假思索地回答：“是胡智成。”
一天數學檢測，在準備文具的時候，我猛然發現我尺子沒帶。我在我書包里翻來覆去，都找不著。問好朋友借，他們都只帶了一把。哎！等著考個零鴨蛋吧！
望望時鐘，離開考只剩兩分鐘了。叫家長送來的希望已經破滅了。問老師借，就怕挨罵。我一屁股坐在椅子上，一臉無奈，手里抓只鉛筆，玩弄著。
就在這時，滿頭大汗的“小胡”來了。我想他又來給我添什么麻煩。誰知，他看著我那焦急的'面孔，問到：“你怎么了？”我無奈地搖搖頭：“沒尺子，要考零蛋了。”胡智成連忙翻弄著他破舊的書包，拿出一把尺子來。起初，我以為他要高搞“尺子飛機”，結果他向我奔來：借給你吧。”哦我向他感激地點點頭。
從此，我不再討厭他，因為它讓我明白了友愛是什么。
友愛的作文13
我眼中的媽媽溫和友愛，像我的知心朋友一樣。
先說說我媽媽的溫和吧！每當我考試沒考好時，是她在旁邊安慰我、鼓勵我；每當我寫作業遇到攔路虎時，是她在一旁為我解疑答惑；每當我得到老師的表揚時，是她第一時間夸獎我。“可心，你真棒！”我一臉驚訝地問道：“媽媽，你怎么知道今天老師表揚我了呢？”這時，媽媽會笑著說：“因為我未卜先知啊！”然后，我就和媽媽一起哈哈大笑起來。
再說說媽媽的友愛吧！媽媽不僅對我很友愛，對其他人也一樣。有一次，媽媽在家哄我和我們家親戚的一個小寶寶。小寶寶特別調皮，一會兒打翻這個，一會兒弄亂那個，媽媽帶了我倆一整天，特別辛苦。可媽媽忙而不亂，依然把家里打理得井井有條。看著媽媽為了照顧小寶寶，忙得團團轉，我心疼地問媽媽：“我小時候是不是也給媽媽添了很多麻煩呀？”媽媽開心地說：“沒有啦，你小時候很聽話的'。”
在我眼中的媽媽永遠那么溫和，那么友愛……
友愛的作文14
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中就更少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛!
關愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話，會讓同學帶來無限的'動力。正因為愛，會有創作的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
記得我上二年級時，我和小姨一塊兒去泉城廣場游玩，遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢，小姨卻說：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來在小姨發短信的時候，我偷偷的給了他們一塊錢。我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢，感覺到了關愛他人的幸福。
我想：如果世界上人人都關心別人，關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!世界是多么美好的世界！
關愛、關愛，愛在身邊，無處不在!
友愛的作文15
我的朋友張媛是個“愛美天使”。她長著一張又甜又饞的小嘴，長耳朵，扎著一團年糕頭發，挺挺的鼻梁，一雙烏黑明亮的大眼睛，喜歡唱歌，是個曖昧的'女孩子。
在一個風和日麗的上午，我來到她家，剛到她家門口，張媛就突然間冒了出來，把我嚇得半死，以為她穿著昨天新買的裙子，嘴巴上還涂著深紅的兒童口紅，眼睛涂成大片的綠色，綠色上面有粉餅，我剛看見就被嚇了一大跳，因為她的這種化妝水平實在是讓我很想吐。后來，她把化妝在臉上的所有東西都洗掉了，衣服也換了。然后又開始了他的化妝舞會，她又一下子變成了魔鬼的裝扮。給自己花好厚她又給她的娃娃化妝。愛美的她給我也做了個眼睛濕之膜，并且對我說：“做了這個膜后眼睛的視力就會變得更好哦！”但是我認為她的膜把我的視力下降了好幾倍。
這就是我的朋友“愛美天使”張媛。
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