元旦的意義作文5篇（精華）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦的意義作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦的意義作文 篇1

　　今天是二零一八年的元旦。我們?nèi)�家人都出去玩，不過，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買個(gè)關(guān)子。

　　今天一早，我就早早起來，準(zhǔn)備好出去玩。我準(zhǔn)備好了，我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著，我就問爸爸：“今天去哪玩？爸爸說：“那你想去哪玩？”我說：“我也不知道，不如去兜兜風(fēng)吧。”爸爸說：“好。”說到這，你們應(yīng)該知道有什么不同了吧。對(duì)了，就是不知道目的地在哪。

　　上午九點(diǎn)，我們?nèi)�家人就出發(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見了很多人，很多花。我們?nèi)サ狡綎|的盡頭。爸爸問我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說：“往古鶴那邊吧。”爸爸說：“好。”然后，我們就往古鶴那邊走了。

　　我們一邊走就一邊說，說說笑笑的，很快就到了古鶴了。我們?cè)诠批Q那里走了走，我們就看見了中山古玩城。在那里，我們看見了七十年代的家具，六十年代的.家具……我們還看見了以前的門，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過。

　　回來的時(shí)候，我的心里很開心，覺得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。

元旦的意義作文 篇2

　　“快來買啊，這里的壽司物美價(jià)廉，買五個(gè)可以獲得大禮包一份，機(jī)不可失，時(shí)不再來，趕快來看一看啊！”奇葩囧壽司店里傳來了一陣陣吆喝聲。五（2）班的同學(xué)拿出了自己親手做的、精心準(zhǔn)備的一盒盒壽司，在那里大聲吆喝著，讓顧客前來選購。

　　星期一怎么會(huì)這么熱鬧呢？哦，原來今天是12月31日，是一年的最后一天，學(xué)校開展了元旦游園活動(dòng)，為了讓我們快樂的度過20xx年的結(jié)束，慶祝20xx年的到來。

　　走進(jìn)奇葩囧壽司，只見四面墻壁上掛滿了各種各樣、漂亮的拉花，這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶上，貼上了兩束氣球，給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個(gè)紅燈籠，上面分別寫了“名古屋”三個(gè)字，給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣，其他班也不例外。我們班的51個(gè)同學(xué)，被分成了8個(gè)小組，每個(gè)同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小老板一樣，招呼著每一個(gè)顧客。不一會(huì)兒，壽司就被“搶”的差不多了。

　　再來看看其它班的.“生意”做的怎么樣。“別擠別擠，慢慢來，每個(gè)人都有份。”這個(gè)裝扮的光彩奪目的五（4）班里不時(shí)傳來這樣的聲音。五（4）班的生意和我們班一樣紅火，要買飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”，“我要熱果珍”，“我要香飄飄奶茶”……數(shù)不勝數(shù)的顧客在五（4）班門口排成了一條很粗很長的“長龍”，把五（4）班擠了個(gè)水泄不通。

　　每個(gè)班的生意做得都很紅火，我就不一一和你們說了，兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，大家也都買到了自己喜歡的東西。也賣掉了自己帶來的東西，得到了應(yīng)有的報(bào)酬。

　　這一次元旦游園活動(dòng)，特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂；也讓我知道了：只要有付出，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，賺錢是不容易的；還讓我學(xué)會(huì)了如何招呼顧客，如何讓顧客來買東西。相信大家也和我一樣，明白了許多需要實(shí)踐才能得來的東西吧。

元旦的意義作文 篇3

　　元旦一個(gè)標(biāo)志著新的一年將要開始的節(jié)日，元旦的意思指開始的日子。

　　在多數(shù)大眾心里元旦是一個(gè)號(hào)節(jié)日，是一個(gè)激起他們創(chuàng)造美好生活的一個(gè)節(jié)日，在他們的心理從元旦開始要好好努力學(xué)習(xí)，好好努力工作，好好努力賺錢…

　　元旦在他們的心理也是一個(gè)新的開始，一次新的努力的機(jī)會(huì)的開始，可是從這一個(gè)元旦到下一個(gè)元旦堅(jiān)持的又有幾個(gè)。到了下一個(gè)元旦時(shí)還要的從新的在心里暗暗的暗示，這又是一個(gè)人生的.一個(gè)開始嗎？

　　所以元旦這個(gè)節(jié)日并不完全是好的因素，它還有帶來不好的一面。

　　其實(shí)元旦不僅僅指一個(gè)開始的日子一個(gè)意思，它也標(biāo)志著又過去了一年，在這一年里有什么美好的回憶……

　　想起來沒有幾件事是做得有意義的可悲的是又過了一年，這一年又有會(huì)以怎樣的結(jié)局收?qǐng)瞿兀靠赡軆?nèi)心早有定數(shù)了吧。

　　元旦馬上就要到了，懷著不同的心情去迎接著這個(gè)節(jié)日，大街小巷掛滿了燈籠，人人臉上洋溢著笑容，不時(shí)的還會(huì)接到幾張賀卡，元旦真的有意義嗎？

元旦的意義作文 篇4

　　盼啊，盼啊！終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰！爸爸回來了，對(duì)我說：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地說：“當(dāng)然是去溜冰！” 爸爸一口答應(yīng)了。我一蹦三尺高。

　　以前，在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學(xué)，那天我來到“溜冰場”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去，我探著頭向場上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場里的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來，看了看里面，皺起了眉頭，說：“兒子，今天人太多，不如明天再來吧！”我一拍胸脯，自信地說：“沒問題，就憑我這技術(shù)，還怕什么？”在我的一再要求下，爸爸終于答應(yīng)了。我熱過身后，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來。我特別激動(dòng)，就像一只快要展翅飛翔的小鳥，剛站了起來，雖然腳在往前走，可身子卻拉在后面，只聽“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會(huì)走路的小孩子，腳一移動(dòng)就摔跟頭，看來我得先學(xué)習(xí)走路了。于是, 我張開雙臂，平衡身體往前挪動(dòng)，爸爸走過來告訴我：“身子和腳得協(xié)調(diào)，不能一前一后。”然后，爸爸又拉著我的手走了一圈，我似乎明白了什么，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學(xué)滑冰的興趣就更高了，可還是有一點(diǎn)——不能滑行，心里也有幾分著急。就這樣過了半小時(shí)，我膽子放大了，開始學(xué)著身邊會(huì)滑的人的'樣子,現(xiàn)在，我又像一只笨重的大熊，接著，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來，這時(shí)，一個(gè)哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑著，我坐下來，認(rèn)真地看著他怎樣滑，然后又學(xué)著他的樣子，漸漸的，我會(huì)滑了。可我不滿足，覺得這么溜太平常，沒什么刺激。于是便耍起“帥”來。我先是慢溜，過了一會(huì)兒，突然加速奔跑起來。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我右腳向左腳前一伸，后面的左腳用力蹬在地上，表演了個(gè)高難度的雙腳交叉的轉(zhuǎn)彎技巧。周圍的人見了，紛紛鼓起了掌，有的還說：“小家伙，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”掌聲和贊揚(yáng)聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時(shí)，前面突然出現(xiàn)了兩個(gè)人，他們手拉著手，邊走邊說笑，我想躲過去，可速度太快，已經(jīng)來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際，仿佛有神靈指點(diǎn)，他們忽然轉(zhuǎn)過頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當(dāng)機(jī)立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過去。“好險(xiǎn)呀，真嚇人！”正當(dāng)我心里暗自慶幸時(shí)，突然，一個(gè)大人從旁邊斜沖過來，我躲避不及，只聽“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來，屁股一陣疼痛。耍“帥”最終以失敗告終。

　　這第一次滑冰讓我真難忘啊！從那以后，我再也沒耍過“帥”。也因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，讓我更深地體會(huì)到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)，這其中離不開勇敢與智慧，更需要執(zhí)著、認(rèn)真的態(tài)度。

元旦的意義作文 篇5

　　今年的元旦與往年都不一樣。這個(gè)元旦聽不到歌舞聲，卻能聽到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈，你們一定感到很奇怪吧。我們?cè)谂e辦美食節(jié)。

　　大家都使出了渾身解數(shù)，帶來了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了，不一會(huì)就賣光了，我認(rèn)為原因有兩個(gè)，一是色香味俱全，二是那時(shí)已經(jīng)是第三節(jié)課了，大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看著就想流口水。孟思陽的銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開始大家都給自己的美食訂上了價(jià)，慢慢地就都共同品嘗起來、共同分享了，真是其樂融融的、相親相愛的一家人啊。

　　下午，迎接我們的是環(huán)保伴我行活動(dòng)。我們戴著統(tǒng)一的小黃帽，拿著垃圾袋，到操場上拾撿垃圾。我們分工有序，各就各位。從遠(yuǎn)處看，就像一朵朵盛開的向日葵，給操場增添了一道別樣的風(fēng)景。

　　第二天下午，老師竟然破例讓我們到操場上去撒歡了，我們有點(diǎn)受寵若驚呢。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的`在打羽毛球，有的在玩手抓球，到處都充滿了我們的歡聲笑語。

　　這真是一個(gè)特殊而有意義的元旦。

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