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科學無處不在作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的科學無處不在作文，歡迎閱讀與收藏。
科學無處不在作文1
星期天，媽媽要親自下廚做一道菜，做菜時需要已打碎的蛋黃漿。于是，我就去替媽媽拿雞蛋。
我看著媽媽拿著雞蛋往桌子上一磕，雞蛋殼就碎了，心里疑惑不解：為什么非要拿雞蛋去磕一下桌子呢？用手一捏不就行了嘛，這樣還省事呢！
為了證明我的想法是對的，我問了媽媽，我覺得我的媽媽什么都懂。但是我的認可卻遭來媽媽的反駁，她說雞蛋用手是捏不碎的。對此，我不以為然。
這不，我拿了個雞蛋，本以為輕輕一捏就能把它給捏碎。但是，后來我才不得不承認媽媽是對的。我費了九牛二虎之力還是沒能成功，雞蛋依然紋絲不“碎”。
事后，我帶著這個疑問翻閱了百科全書，最終得到了在我看來是個難題的答案。原來，我們在捏一個雞蛋的時候，手的'力量分散到了雞蛋的各個部位，不足以把它捏碎。人們還利用這個原理制造了拱形的橋，因為拱橋是形狀王國中最穩固的。盡管這樣的橋看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上碾過，經歷風吹雨打，它依然巍然不動。例如趙州橋，它挺立了幾千年，俯身凝望滾滾河水流向遠方，將多少人馬護送過對岸。人們還建造了拱門，設計了汽車、飛機和安全帽盔等。所以拱形給人們帶來的好處越來越多。
一個雞蛋捏不碎，但你試過一手捏兩個雞蛋嗎？你肯定認為一個雞蛋都捏不碎，兩個就更不用說了吧。其實啊，不費多大的勁就能將它們捏碎。這又是為什么呢？其實當我們一手捏兩個雞蛋時，手的力量集中到了兩個雞蛋的接觸點。因為接觸點作為受力點，面積很小，所以雞蛋一下子就碎了。別說是捏兩個雞蛋了，就是一手捏兩個核桃，也能將他們捏碎，這是同樣的原理。
原來自然界有這么多的知識點，真是科學無處不在呀！如果你想了解更多科學知識的話，那就去認真觀察。為了明天不致后悔，那就讓我們快快來撿寶石吧！
科學無處不在作文2
科學就像一位神奇的魔法師，變化莫測;科學就像一個五彩的萬花筒，千奇百怪。它就在我們身邊，時刻向我們展示著科學的火花……
一個星期天，我和媽媽在小區廣場打乒乓球，先是你一推我一擋，你進攻我扣殺，乒乓球好像個快樂的小精靈，在球臺上蹦蹦跳跳，搞得我們眼花繚亂，正當我倆戰得心里樂開花時，我故意放慢了接球的速度，找機會給媽媽一個扣殺，誰知一使勁，球打在了網上，順勢又彈了回來，沿著球臺邊要掉下來，我趕緊去接球，沒想到球落地的同時，我的腳也到了，等我緩過勁來拿起它時，它竟變成了傷心的像“囧”字的臉。我問媽媽：“怎么辦?”媽媽看了看，神秘地笑著說：“沒關系的，我是魔術師，我會讓它變回原樣的。”我趕緊問媽媽怎么變，媽媽就告訴我怎樣利用熱水使球變回去的辦法，還說這是利用物體的熱脹冷縮的原理。利用此原理的，還有鐵軌、天橋等等。照媽媽說的去做，我很快讓癟球變回了原樣，又開始了我們的乒乓球PK賽!
還有一次，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的身上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢?
我抬頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻地趴著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸喊了進來。因為我爸爸他什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的.水珠是浴缸里散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。”這是水的不同形態之間的轉變。
“哦，原來如此，我明白了。”爸爸還說，這就是我們身邊的科學，它與我們的生活息息相關，所以你要好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”
通過這些事我又懂得了不少知識，原來科學真是無處不在呀!
科學無處不在作文3
科學，無處不在，大至充滿神秘色彩的宇宙，小至我們身邊的每一個事物。
前不久，我就和科學有了一次“親密的接觸”。想知道?那就聽我細細道來吧!
那是一個星期天，我在家閑得無聊，就跟隨著爸爸到他工地上去玩。玩了一會兒，我又感到沒勁了，剛巧看到隔壁有人在打乒乓，于是，我纏著爸爸陪我去打乒乓。
一開始，我們的賽事很平淡，你來我往地進行了幾十個回合，突然，爸爸說：“小心殺球!”話音剛落，只見球飛旋著朝我撲來。一看這架勢，我立馬慌了手腳、亂了架勢，哪里還接得到球呢?球應聲落地，慌亂中，我往后一退，不偏不倚，剛好踩在球上，只聽“啪”的一聲，球癟了。這時的我，為了掩蓋我的“窘迫”，就怪罪起爸爸來了：“都怪你，好好的，殺什么球?這下好了，球都癟了，還怎么玩?”爸爸聽了哈哈大笑：“寶貝女兒，別生氣了，來，爸爸帶你見證奇跡!”說著，爸爸拿來一杯開水，把乒乓球輕輕地放了進去。說來也怪，沒過一會兒，癟了的乒乓球真的鼓起來了，“砰”的一聲，乒乓球復原了!看了這奇怪的現象，我百思不得其解，請教爸爸，爸爸也說不清楚原因。怎么辦呢?看來只能請假“電腦老師”了。
我跑到爸爸辦公室，打開電腦，開始瀏覽。找到了，原來是乒乓球中的空氣在起作用。爸爸把乒乓球放進熱水中，球中的空氣受熱膨脹，癟了的'乒乓球就回復原狀了!
想不到小小的乒乓球竟也有如此大的奧秘!看來，生活中處處有科學，只要我們做個有心人，就一定能發現其中的奧秘。
科學無處不在作文4
我們生活在一個處處充滿科學的世界，一節作文課上，一個小小的游戲，讓我感受到了科學的力量。
今天，我懷著激動的心情來到了教室，這節作文課上，陳老師讓我們玩了一個非常簡單的游戲——套筆帽。
第一輪開始了，“三、二、一”老師數了三個數，我立馬拿出最尖的.那支筆。兩臂伸直，一手拿筆桿，一手拿筆帽。兩手保持平行，三秒內，將雙手靠攏，不可彎曲，將筆帽套上。同學們躍躍欲試，我心想：這么簡單，還用試嗎？于是漫不經心地就把筆帽套了上去，這一次，同學們都套了上去。接著，陳老師又說：“這個太簡單了，下面，我們難度升級。”太好了，那就有意思了，我心想。
第二輪游戲開始了，想不到陳老師說的難度升級也就是把一只眼睛閉上，繼續做剛才的游戲。我正拿起筆，就聽到了旁邊傳來“呀！”的慘叫聲，原來是我右邊的小李戳到了手指。我疑惑道：有那么難嗎？便拿起筆試了試，兩臂伸直，閉上一只眼睛，小心翼翼地，我把另一只眼睛慢慢睜開，我套上了，保住了我小手指。這時，老師讓小董上臺表演，小董極不情愿地被拖上了“刑場”。“三、二、一。”小董閉上一只眼，慢慢套上，說時遲，那時快，小董一下子捂著手指，邊叫邊跳，跳得三丈高，原來小董被戳到了手指，同學們都哈哈笑了起來。
第三輪開始了，“三、二、一”我又拿起筆試了起來，兩臂伸直，結果不料，我也被戳到了，接著，許多同學也被戳到了，我開始疑惑起來，為什么筆上一只眼睛，我們就無法把筆帽套上呢？陳老師告訴了我們其中的原理，原來，人是依靠左右眼的視覺差來測定自己與物體之間的距離的。因此，一只眼睛無法判斷出距離，所以很難成功。
真是不識廬山真面目，只緣身在此山中。這讓我明白了，在生活中，我們要從優點和缺點，同時去判斷一個人，不能只看一方面。
科學無處不在作文5
“Yes，冰塊真的浮在半空中唉！成功啦！我又驚又喜地叫道。
就在去年寒假，我在家里十分悠然自得，于是便翻開了幾年前買的考級書——《讓孩子著迷的77×2的經典科學游戲》，剛翻開，一個個鮮明的科學游戲就如一道道美味的佳肴般映入我的眼簾，令我“垂涎三尺”。
剛翻頁，我的眼球被“一道可口的菜”所吸引——太空漫步。“太空漫步”，一聽名字就特別有趣，它的結構就是先將水倒入玻璃杯中，隨后再倒入食用油，最后放入冰塊，那冰塊就會浮在杯腰中，我看了也是半信半疑，可國家領袖毛澤東說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準！”心動不如行動，說干就干。
于是我便收集起了材料。首先，我從廚柜里拿出了個玻璃杯。其次，再從灶臺上倒出了一點兒食用油。然后再倒出半杯水，最后就是冰塊了，可這哪兒有冰啊！突然，我靈光一閃，想起了后院里有個大水缸，里面肯定結冰了，于是我便揭下來了一小塊，磨成正方體——收集完畢。
開工了，我拿出杯子，倒入先前準備好的水和食用油，分別倒進去。奇跡發生了，油和水竟像冤家似的.有著不共戴天之仇，自動隔離開來，接下來，最關鍵的一步到了，我用先前準備好的冰懸在杯的上方，只聽“撲通”一聲，冰塊像個跳水員入了水，我屏息凝視，期待著奇跡般的結果。
只見，呈現在我眼前的確實是：那冰塊妥妥地浮在杯腰中。這怎么回事？
我迅速上網查找了一下原因。哦！原來是因為密度和質量的不同，因此重的物體在杯底，而輕的則在上面，而冰塊比水輕，比油重，自然就在中間啦！
科學就在我們身邊，科學知識更是奇妙無窮，讓我們一起勇于探索，敢于實踐，去發現，去創造生活中更多的奧秘！
科學無處不在作文6
科學好比一個比宇宙還要大好多萬倍的世界，在這里，每一個人都可以在里面心情遨游，當然只要你想。
科學的發現需要強烈的好奇心。這個世界上，科學無處不在，需要我們勇于探索，不斷實踐，不怕失敗，持之以恒，在我的生活中也有許多的發現。
那是一個炎熱的夏天，我和表姐坐在自家小院的大門前，望著滿地的油菜花隨風擺動，遠遠望去，就像一片綠油油的草地上蓋了一層金黃色的毛毯。不知哪來的“閑情逸致”，我們從雜草叢中摘下一根小草，把它放在路中間，企圖讓它站在路中間。明知是妄想，卻還抱著一線希望。誰知，接下來發生了一件令我倆目瞪口呆的一件事：這根草非但沒有倒下，還“蹦”，“蹦”地跳到了路旁邊，再又倒到了路邊。我的好奇心被勾了上來，再次將那根草放到了路中間，奇跡再一次地發生了。我們一次又一次地重復那個動作，那根小草與我們玩得不亦樂乎。與此同時，我的心里產生了一個極大的'大問號：為什么小草會跳呢？經過屢次的反復實驗，那根小草被我們弄得精疲力竭，再也蹦不起來，可是我們心中的疑團仍是解不開來。直到了晚上睡覺，還在床上輾轉反側地苦思冥想著。表姐似乎被我驚醒，也好像壓根就沒睡，問道：“還沒睡呢？在想那根草嗎？”“你不也是嗎？”我反問道。不知為何，我們倆不約而同地走到電腦前查了資料。經過長達半小時的奮戰，終于得到了一個科學、合理的解釋：
原來在葉子的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感，葉子一旦被觸動，刺激就立即傳到了葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的彭張能力，葉枕下部細胞間的壓力降低就出現了這種情況。
看來，生活中也有意想不到的科學。果真，科學無處不在。
科學無處不在作文7
我來！我來！是誰在大聲嚷嚷呢？想知道，就隨我去看看吧！
今天，我們來到自然作文的課堂，金老師開門見山，說：下面我們做一個實驗，叫做話還沒說完，有的同學便擺出了耶的手勢，有的`說：讓我來做，讓我來！還有的同學興奮地跳了起來。金老師剛說完，就去準備材料了。
當老師再次回到我們面前時，手中多了一個礦泉水瓶、透明的玻璃杯和一個裝滿水的杯子。這時金老師大聲宣布：實驗開始！
只見金老師將熱水倒進瓶子時，手燙了一下，便急忙把手縮了回去。同學開始議論紛紛。有同學說：用濕毛巾把杯子包住再倒。于是金老師用同學們的辦法，果然成功地把水倒進了瓶子里。接著老師把瓶蓋扭緊，霎時，瓶子里布滿了水蒸氣，遠遠望去，就像蓋上了一層銀紗。金老師又把水倒進另一個空杯子里，然后讓我們邊觀察邊聽瓶子里的聲音。
我屏住呼吸，仔細觀察，突然看見瓶子底部漸漸凹了進去。老師拿著瓶子讓我們聽聲音。來到陳欣晨旁邊時，只聽咯噔一聲響，陳欣晨一聲尖叫，把大家都嚇了一大跳。我閉上了雙眼，心想：瓶子爆炸了嗎？當我睜開眼睛時，發現陳欣晨眉毛變成了倒八字，眼睛瞪得大大的，嘴巴變成了O形，整個人傾倒在同桌身上。我再看看瓶子，啊！已經凹進去了一大半！真是太不可思議了。
這到底是怎么癟的呀！這瓶子有魔力嗎？這一連串的問題讓大家百思不得其解。這時金老師語重心長地說：這是因為熱水把空氣加熱，里面的氣壓就會變低，外面的氣壓大于瓶內的空氣壓力，所以瓶子就被壓癟了。聽了這些，我們才恍然大悟。
經過了這次實驗，我明白了科學無處不在，只要你認真觀察，就一定會有收獲！
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