課桌的自述作文15篇[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的課桌的自述作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課桌的自述作文1

　　大家好，我是小課桌，我原來在茂密的森林里，可有一位伐木工叔叔把我砍了下來，這下我可樂了，因為我終于有用了，自從伐木工叔叔把我砍下來后，我就被送到了木場，然后就被工人叔叔制造成了一張干凈又整潔的小課桌，然后工人叔叔就在我身上刷了油漆，我還看到了和我一樣的課桌，他們身上和我一樣都刷上了油漆，最后他們就把我送到一個班級里。

　　我的臉是方型的，是用來給同學們寫作業用的，我的肚子是用來裝一些學習用品的，我的腿雖然很細，但是很有力量。

　　我的小伙伴是椅子，它的顏色和我是一樣的，但是它比我要小很多。

　　我的`小主人是一個男生，他戴著一副眼鏡，看起來有模有樣，我想他絕對會很愛惜我的。可他并不是我想象的那樣，他很不愛惜我。上語文課時，他把我當成一張紙，每當老師講課時，小主人就會在我的臉上寫一些不該寫的東西，所以他上課總是開小差，每當上數學課學小主人就會把我的臉當成一個草稿本，當老師，讓他們列豎式時，小主人就會在我的臉上列豎式，上美術課時老師說要畫哆啦a夢時，小主人就把我的臉當成了美術本，在我臉上亂涂亂畫，小伙伴都覺得我太臟都不和我玩兒了。

　　每當早晨小主人來到時，他都帶一些吃的來，有一次小主人吃口香糖，他吃完后就會玩我的桌肚里吐，每次吃不完的包子就隨手往里一扔，小主人睡覺時還把口水滴到了我的臉上。

　　小主人生氣時還會把我當成出氣筒，老師喊他站起來時他就會踹我一下，誰都不知道我有多痛。

　　每一張課桌都有我這樣的煩惱，如果他們再這樣我們就會離開了。

課桌的自述作文2

　　Hi,大家好，我是一張課桌。當我剛被工廠作好，送到學校，展現在大家面前的時候，可神氣了！平平整整的臉蛋，有大有空的肚子，又細又長的腿，腳上穿著烏黑發亮的皮鞋，那時的我多漂亮啊！同學們驚呼，老師們贊嘆。可是，好景不見長，才一學期不到，我就從一個小姑娘變成一個糟老太婆了。

　　先說說我的臉吧。每當上課的時候，看到同學們的一臉壞笑，我就知道我大難難逃了。他們在我的臉上做算術題、畫畫、把我的臉都弄成大花臉啦！這還不是最過分的。有的時候，他們居然用小刀在我的臉上刻畫！那種疼痛宛如上刀山，下火海一般！我曾經向他們發出無數次的抗議，可是他們去不以為然。

　　再說說我那可憐的肚子吧！我的肚子之所以被工廠的工人們制作的那么大，是因為我們的肚子是給同學們裝書包、書本的。可他們呢？零食、玩具、紅領巾。什么亂七八糟的東西都往我肚子里塞，導致我嚴重的消化不良。可他們說是我倒霉，唉，難道我天生就是被別人糟蹋的嗎？

　　更令我生氣的'是，有的時候他們居然不吃不完的米飯塞到我的肚子里，時間一長，我自然就變得臭烘烘的啦！這已經夠慘的了吧？如果你認為，我的悲劇已經完了的話，那你就大錯特錯了。我的悲劇還遠遠不止這些呢！

　　我本來穿著一身樸素的淺黃色外套，可是最近，同學們老是喜歡把貼花、吃完的口香糖粘在我身上，我的外套都變成大花衣了！而且，同學們就好像跟我有仇似的，對我又是踢又是撞，搞得我狼狽不堪。可是，我去找誰訴苦呢？

　　人們啊！請你們停止對我們的傷害吧！我們是為你們服務的，可是你們為什么對我們這樣呢？停止不是！人們！我們向你們發出忠心的懇求!

課桌的自述作文3

　　夜深了，學校里空無一人，老師和同學都走了，我一個人孤零零的呆在教室的角落里，月光照在我的身上，把我身上的傷痕照的清清楚楚，原本干凈的桌上傷痕累累，腳桌腳搖搖晃晃，已經站不穩了，桌肚里塞滿了垃圾，全身都蒙上了一厚的灰塵。現在已經沒有小朋友來使用我了。

　　記得我還在工廠時，是由工人叔叔用幾塊木板拼接而成，我可以容納很多東西，桌腳十分結實，這樣才能支撐住整個桌子。為了美觀，工人叔叔還在我身上涂了一層乳白色的油漆，上面有許多條紋。像是給我穿上了一件時尚的大衣，接著我和我的'兄弟姐妹們被搬上了卡車，即將運往學校，那時候我緊張又激動，期待著和小主人見面的那一天。

　　終于等到了開學那一天，校園里響起了清脆的鈴聲，那鈴聲是多么的美妙，這時一個文靜可愛的小女孩向我跑來，她成了我的小主人，她對我可好了，從來不在我的臉上畫任何一筆，桌面上有橡皮屑，她也會第一時間撣掉，桌肚里的書，擺得整整齊齊，吃飯時還會在餐盒下墊上一張餐巾紙，每次上課我都會聽到她朗朗的讀書聲，老師表揚她的聲音和她舉手發言的聲音，每當看到她那一張張100分的試卷，我就情不自禁的為她驕傲，過著這樣的幸福生活，兄弟姐妹們可嫉妒我了。

　　可是好景不長，新學期我又換了一個小主人，這個小主人可調皮了，整天在我臉上亂畫，我的肚子里被他塞滿了零食，他生氣時還會把腿擺在桌面上。記得有一次，他被老師批評了，回來時重重的打了我一拳，我都要被打散架了，以前的幸福時光過去了，取而代之的竟是這種度日如年的日子，原本平整的桌面已經變得坑坑洼洼，有的地方甚至還被弄出了一個大坑，這日子過得真難受。

　　直到有一天我終于支撐不住了，被擺放在了教室的角落，與我相伴的只有旁邊的垃圾桶，一天又一天，我就這樣消耗著我自己的生命……

課桌的自述作文4

　　我是一張課桌，來自棲霞實小，四年級三班，我很新，看起來也很干凈。我的臉是長方形的，寬寬的，是椰子殼的顏色，摸起來很光滑，桌面上有蝸牛一樣一圈一圈的花紋，很有藝術美和對稱美喲！我的四條腿是銀色的，大約70厘米長，找肚里可以裝得下一個大書包呢！容量不小吧！敲一敲桌面，就會發出清脆的“咚咚”聲。雖然我很漂亮，但是還是有一點點遺憾，那就是在我光滑的臉蛋上，有幾條劃痕，嗚嗚，好希望我臉上的劃痕能突然消失。

　　我的小主人叫劉澤林，今年九歲，是個性格活潑的小女生，很愛動腦筋，班上的人緣一向都很好，還是班上的學習委員呢！她十分愛惜我，從不在我臉上亂涂亂畫，看到我臉上的劃痕，便立刻去拿抹布，蘸著水輕輕地擦起來，“啊！真舒服！小主人真好，還給我做了次美容！”我在心里大聲喊。小主人對我真是無微不至啊！上課時也不搖搖晃晃……真好！

　　現在桌子上擺了一本語文書，幾本作業本整整齊齊地擺好，一支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子……什么都是那么井井有條，找肚里有一個淡粉色的書包，上面有一只可愛的小鴨，真漂亮，我很喜歡我的`小主人。

　　突然，我看到了我的“鄰居”。天哪！他已經千瘡百孔，傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔細一看，他還在嗚嗚的哭呢！我真想對“鄰居”的小主人說：“請你不要再亂涂亂畫了，如果別人在你臉上畫，你會怎么想？”我還想對我的小主人說：“謝謝你！你一直把我整理得干干凈凈、漂漂亮亮的，我真高興！”

　　同學們，讓我們愛惜公物，它們也怕疼哦！

課桌的自述作文5

　　大家好，我是一張課桌，名叫小樂，我是一張十分快樂的課桌，因為我能為大家帶來方便，不管是大人、小孩、老人，都離不開我呢！

　　我的臉黃黃的，像香蕉一樣黃，上面有一些淡黃色的花紋，我看上去很好看，摸摸我的臉，是不是感到又冰又滑？敲敲我的臉，是不是會發出“鐺鐺”的聲音？我有一個大肚子，大得能裝下一個大書包，中間還有一個隔板呢！我的腿更不用說了，又高又寬，不然我怎么會那么高，能讓人們趴在我身上寫字呢！

　　我的主人不計其數。有的主人對我很友好，很愛惜我，有的'主人對我像對敵人一樣，毫不憐憫地傷害我，唉——那說來話長。

　　曾經，一位同學成了我的小主人，可他對我很不愛惜。記得有一次，他上英語課，不知怎么了，變得很不耐煩，從筆盒里拿出一樣我最怕的東西——小刀！我很納悶：這又不去上手工課，干嘛拿小刀呢？不會是……我不敢再想下去了。糟糕！我最不希望的事情發生了！小主人拿起了小刀，把最鋒利的地方對準我美麗的臉！“啊——”，隨著我驚恐地尖叫，我的臉上被劃出了一道傷痕，我驚慌地大叫：“求你了，別劃了！疼死我了！住手吧！”但他還是不停地劃刻，我真想哭，又哭不出來，誰叫我攤上這么一個主人呢？終于下課了，我松了一口氣，誰想到慘的事還在后面呢！小主人一個箭步沖到操場，臨走前還重重踢了我一腳，“哎呦！”我摔倒了，好在老師把我扶了起來，哎，我每天都活在水深火熱之中。

　　現在，我又換了一個主人，她是一個文文靜靜的小姑娘。我可喜歡她了。每次她來寫作文的時候，是我最舒服的時候了。聽著她筆尖的“沙沙”響，筆尖落在我的臉上，好舒服啊！她雖然寫得快，可是書寫不怎么好，她能認真寫一次書寫好的作文，是我最大的希望了。不過她上課認真聽講，因此，我感到十分自豪。她很干凈，總會找時間把我用橡皮擦一擦，癢癢的，撓得我直想笑。我真希望我以后的小主人都像她一樣。

　　我喜歡大家。不過我希望大家能愛護我哦！

課桌的自述作文6

　　Hi！大家好，我的名字叫課桌，我是你們形影不離的伙伴。我來自遙遠的大森林，是工人用血汗做出來的。我還有許多兄弟姐妹，只不過，造出來，我們就各奔東西，很少有見面的機會。而我來到了江蘇省江陰市周莊實驗小學，一個充滿鳥語花香的世界。

　　我高70厘米，寬50厘米。“大嘴巴”從來沒有合上過.四只腳上穿著黃色的小鞋子，披著一件墨綠色的“夾克衫”，別說我有多酷了。我的血盆大口可吞下主人的書包，還有一些空位置，我就把主人的書也“吃”了下去。下面的小嘴巴有意見了，一直在說：“我也要吃，我也要吃！”小主人沒辦法，只好把蠟筆、水杯、墨水給我吃。

　　我記得一個叫小華的小朋友，長著一對大大的眼睛，烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛，長得十分可愛。他每天把我弄得干干凈凈。如果，我的夾克衫上有鉛筆灰，他用抹布幫我擦干凈。每天，他都來得早早的，拿出書包中的'抹布給我擦臉。不管早讀、中午、下午、放學都不中斷，漸漸的小主人升級了，來了一位新主人，他的態度不太好，書包往我身上一扔，差點壓我個半死。數學課，小主人不愿意拿出自己的草稿本，直接在我身上算，我忍著。美術課，小主人忘了帶調色盤，把顏料涂我臉上，害我成了一只滑稽的小花貓。我忍著。可有一次，我實在受不了：他用小刀在我身上刻了“好好學習，天天向上”。想法不錯，但也不能在我身上刻。每個東西都有生命而我也有。

　　我已經被破壞的千瘡百孔，傷筋動骨了，快來救救我吧。我好懷念以前的主人。請大家以后一定要愛護公物。

課桌的自述作文7

　　在臭氣熏天的垃圾場，我望著眼前的森林，不禁哭了起來……

　　那是在一天的上午，我高高興興地起床。突然一位工人走了過來，手上拿著一把鋸子。一瞬間我便什么都不知道了。

　　可能因為聲音嘈雜，我醒了，原來我不在森林了，而是在工廠。他們用各種各樣的東西往我身上弄，過了幾天，我變形了，人類口中叫它“課桌”。難不成，他們把我修成課桌了？我忽然興奮不已。

　　我看了看自己，是多么干凈、美觀啊！這時我被他們運上了車。

　　大概六個小時左右，車停了。我和同伴們到了一個學校，那里歡聲笑語，處處都是可愛的小朋友，剛搬到教室，我便喜歡上了這兒。

　　第二天，性格各異的小朋友陸陸續續地走進了教室。不久，一位穿著連衣裙的小女孩走了進來，她一下跑到我旁邊，說：“這張課桌真干凈呀，我就坐這兒吧！”當她坐下來的.那一刻，我有種莫名的高興——我有主人了。

　　她對我可好了，每天都用濕紙巾給我“洗澡”，讓我永遠潔凈如新。有時她不小心用鉛筆畫了一下我的臉蛋，她都會急得冒汗，馬上給我擦干凈。但是，幾年后，她離開了這所學校，因為她去上初中了，我雖然陪她那么久，但依然很干凈、美觀。

　　不久，又來了一些新同學。坐我位置的是一個頑皮的小男孩。他討厭極了，考試時經常把我當草稿本，亂涂亂畫；沒帶畫畫紙，就在我身上畫。這讓我非常生氣，我慢慢老了，身上到處都是皺紋。學校的老師們也越來越看我不順眼。

　　我不想到來的那一天終于來了。那天，老師們一人搬一張桌子，包括我在內，都被送到了車上。

　　忽然，一陣臭氣飄來，外面的世界忽然變成了垃圾成山的垃圾廠。我們被扔到了這里，車開走了。

　　這時，我突然想起了我那原始的森林生活，想起了我的媽媽……

課桌的自述作文8

　　我是一張課桌，我的老家在北京，為了使小朋友們學習更加方便，我的兄弟姐妹和我一起被運到了湖北，想著我能為湖北的小朋友們服務了，心中無比的高興。

　　我的表面是木頭的，上面涂著一層黃油漆，十分光滑，身子是鐵的，十分結實。

　　忽然，一位個子高的同學說道：“喲！這桌子怎么這么矮呀！”不用擔心，我的本領可大了，可以調高低的，很方便。

　　我被分到了實驗小學六（2）班，我的小主人對我十分關早上她給我擦臉，把我的臉擦得千干凈凈。下午放學的時候，她給我把臉又洗得干干凈凈，寫作業的時候，手輕輕地壓在我身上，書本輕輕地放在我身上，讓我感覺不到一點的疼。

　　有一次，一件想不到的事情發生了。上手工課的時候，也許是用力過猛吧，一下子刻到了我的臉上，小主人用手擦了又擦，可是怎么都擦不掉，就這樣在我的臉上留下了一塊永久的.傷疤，我心里傷心極了，但是，小主人從此也更加愛護我了，她總是小心翼翼地在我身上寫作業，看書，在我的身上再也沒有新的傷疤。

　　我喜歡這種環境，雖然有時一些調皮的女孩、男孩踢我打我，但是，我的小主人總是及時地制止，使我沒有再受到傷害。

　　我向大家呼吁：我們課桌雖然是沒有生命的，怛是請人們想想，如果在你們的臉上劃一筆好看嗎？同樣的道理，在桌子的表面劃一道也是不好看的，做一張課桌，要砍伐一裸樹木，那么十棵、一百棵要砍伐多少樹呢？那么森林資源就會受到威脅。講了這么多，就一句話，請你們愛護“我們”，愛護森林資源，愛護我們的家園！

課桌的自述作文9

　　我是課桌，有很多同伴，下面我先給你介紹一下我的同伴，放電腦的電腦桌，在辦公室里的辦公桌……我來自大森林，是工人叔叔用了很多時間，和自己的心血制造而成的。然后我來到一個未知的地方。

　　我的外形方方的，有一個凹進去的地方，有什么作用呢？呵呵連我自己也不知道。有可能是給小主人放文具的地方。我身穿一件墨綠色的夾克，穿著橙黃色的褲子和鞋子。我有6分米高，長是5分米，寬是3分米。我有一個大大的`肚子，一個小小的肚子，它們都是用木頭做的。然而我的肚子是給小主人放書包和書本的。小肚子是給小主人放墨水、顏料、水彩筆、蠟筆、繩子等東西。

　　以前，小主人對我非常好，有什么不干凈的地方就用柔軟的橡皮給我擦。下課了小主人就把橡皮屑吹走，到了打掃的時間，小主人就把我擦的一干二凈。不在我身上磨筆，不在我身上亂刻亂畫，把我變得干干凈凈。當換下一個小主人的時候了，我又是興奮，又是激動。一開始小主人對我非常的好，非常關心，我心想，要是每天都可以為這個新小主人做事那有多好呀！可是好景不長，過了一陣子，這個新小主人不再喜歡我了，在我身上課了兩個大字一個是“去”另一個是“來”。一想出問題就拍我，嚇得我都要發心臟病了。有好幾次都坐在我身長，害得我筋斷骨折、腰酸背痛，我是給小主人寫作業用的，不是坐的。有時，沒有帶草稿或懶得拿本子，就在我身上劃著算式。還有，小主人見到別人在畫畫，但自己有沒帶畫畫本，就在我身上亂涂亂畫。有的時候，小主人閑著沒事，就在我身上磨筆，害我變成了一只大花貓……

　　道不完、訴不盡、說不出的苦，流不完的淚，我真希望能和諧相處。

課桌的自述作文10

　　我是一張課桌，長得方方正正、可高可矮。

　　起初，我嶄新光亮，平平整整，臉上油光水亮，一絲痕跡也沒有，站在教室里，穩如泰山，不搖也不晃。隨著時間的推移，我也慢慢地變化，最后不復當初的風采。

　　早上，我有點興奮地迎來了我現任的主人。主人一來，先把我的臉擦干凈，又把我的肚子填滿了：許多書、本子和文具都一一地躺進了我的肚子里，接著我的臉上也躺上了書和筆，然后，主人坐在我的身旁，雙手放在我的臉上，給我帶來了一絲溫暖，好舒服啊！

　　上課了，我聽著老師的聲音，陪著主人靜靜地站著，聽主人回答老師的問題，真好聽啊！

　　放學了，我看著主人頭也不回的背影，有些難過——唉，又要度過一個寂寞的夜晚，幸好，我還有同樣寂寞的同伴在身旁陪伴，我無比盼望著天早點亮。

　　調座位了，我又換了新的主人，我一樣地高興，依然靜靜地陪著主人上課。

　　……時間流逝，我的.主人不停變換。有的主人很喜歡我，一來就把我收拾地干干凈凈、漂漂亮亮，我昂首挺胸、驕傲地站著；有的主人很討厭我，在我的臉上亂涂亂畫，或是拿刻刀在我臉上留下深刻地傷痕——好疼啊，我瑟瑟發抖。

　　一天一天過去了，一年一年過去了，我迎來又送走了一個又一個的主人，慢慢地，我年紀大了，牙齒松了，顏色掉了，身體不平整了，臉上越來越臟，凹凸不平，站也站不穩了，搖搖晃晃地，一碰就要散架，我的主人越用越不舒服，沒有使用的價值了，所以，學校換掉了我。我最后望了一眼我呆了一輩子的教室，和同我一樣被換掉的同伴一起，搖晃了一下：“咯吱”——再見。

　　我老了，該退休了。

課桌的自述作文11

　　窗外雨“嘩啦嘩啦”地下著，此刻我被扔在教室的角落里，沒有小朋友使用我，我孤零零的。我此刻傷痕累累，不是被小朋友用尺子刻畫他的美麗的“藝術品”，就是他用水彩筆在我背上畫畫，我嘴里堆滿了灰塵，里面還有發霉的蛋糕，被撕碎的紙屑，我的腿還在微微顫抖。

　　當我在工廠剛出生時，我嶄新嶄新的，人們為了好看，就給我涂上了一層油漆，有一天我正在睡覺，突然卡車大叔把我叫醒了，說要把我和我的兄弟姐妹運到學校，路途上我想：我好開心啊，我是不是馬上就要見到小朋友了呢？我既開心又激動，希望很快等到那一天。

　　我盼呀盼呀，終于到了學校，我走進教室，被安排在了教室的其中一排，不久上課鈴響了，一陣腳步聲傳到了我的耳邊，我的心跳變得極快，突然有一個可愛的小女孩在我的旁邊坐了下來，我感嘆道：“哇，我的小主人來了！”相處的這幾天，我感覺我的小主人對我特別好，一放學就把我擦得干干凈凈。她上課時，我聽的要么是老師贊美她的聲音，要么就是她發言的聲音，我的`小主人成績十分優秀，每次都考100分。

　　快樂的時光總是過得很快，到了下半學期，我換了一位小主人，是一位男生，本以為他很懂事，沒想到他剛來就在我的背上亂涂亂畫，過了幾天，他甚至把各種食物藏在我的嘴里，吃完后還把垃圾扔在我的嘴里，這樣日復一日，使我的嘴臭氣熏天，有時他趁老師不注意，還在我的背上呼呼大睡，他的口水“飛流直下三千尺”。每當上完體育課時，他就把他又臟又臭的腳丫放在我的背上。

　　就這樣我來到了教室的角落里，陪伴著我的只有一個垃圾桶，看著一張張嶄新的課桌，我希望他們能夠有一個好主人，永遠為他們的主人服務。

課桌的自述作文12

　　窗外雨淅淅瀝瀝的下著，教室里冷冷清清的，我獨自坐在一個角落里默默的流淚，望著自己千瘡百孔的身體，曾經的一幕幕景象又涌上我的心頭……

　　很久很久以前，我是一段木頭被工人送到了一座工廠里，從工廠里出來，我驚奇的發現我變成了一張課桌，我有一張白白凈凈的臉，我的桌面十分干凈，一塵不染，我的肚子雖然不大，但卻可以放許多書本，我有兩條細細長長的腿，可以穩穩地站在地上，我十分欣賞自己，有一天我被工人送到了一所小學，放到了一間干凈整潔的教室里。

　　盼星星盼月亮，我終于等到開學了，一些小學生陸陸續續地走進來，我想誰會是我的小主人呢，這時一個小女生走到我的身邊，她有一張胖乎乎的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛和一頭長長的烏黑發亮的頭發，我對她一見鐘情，果真她成了我的小主人。

　　在上課時，她端端正正的坐在座位上，把手疊著放在我的臉蛋上，老師讓他們寫練習時，她一不小心把鉛筆畫到了我的臉上，她可著急了，拿橡皮在我的臉上輕輕擦了幾下，又拿濕巾紙把我擦干凈，每一個晚上我都盼著第二天趕快來臨。

　　美好的日子總是那么短暫，第二個學期開始了，老師宣布要換座位了，這句話像響雷一樣擊中了正在做美夢的我。不一會兒，我看到了我的新主人，他大搖大擺的'走過來，來到我的身邊，就把書包“咚”地摔在我的臉上，還不止這些呢，我的小主人可是一個“大畫家”，可不是在他紙上畫，而是在我的臉上畫。畫得我臉疼死了。上課時我再也聽不到小主人的發言，隨之而來的是老師批評他的聲音。

　　漸漸地，我年紀大了，被人們抬到了垃圾堆里，小朋友們我幫助你們學習，你們為什么要傷害我？

課桌的自述作文13

　　天陰沉沉的，烏云密布，下著蒙蒙細雨，我——一張破爛不堪的課桌靜靜地躺在垃圾堆里，輕聲哭泣著：“唉，我原本這么漂亮的身體，現在怎么成這樣了呢？”我不禁開始回憶以往的事情……

　　我誕生的第一天，從工廠里出來，有一張光滑的臉，干干凈凈；還有一個大肚子，我可是非常愛學習的哦！每天都會“吃掉”很多書，還會把它們存在我的肚子里。再看看我的腿呢，筆直又牢固，多重的東西我都能背得動。我開心地坐在貨車上，向著學校奔去……

　　我到學校后，一個個小朋友都看著我，我想，哪個會成為我的主人呢？上課了，一個漂亮的小女孩坐在了我的面前，她對我可真溫柔啊。早上，她坐在我的身邊，輕輕地把書放在我的臉蛋上開始讀書；中午，她拿出餐巾紙放在我的'臉蛋上，再放飯盒，吃好飯后，她打來一盆水，用毛巾小心翼翼地給我洗澡，連一個角落也不放過；美術課上，她不小心把水彩筆畫到了我的身上，我說：“沒什么大不了的，你繼續畫畫吧。”可是小主人卻趕緊拿出毛巾輕輕地把水彩筆印擦掉了；放學時，別人都走了，只有我的小主人一個人在教室里，她把我打掃得干干凈凈，再整齊地排放在教室里，才和我依依不舍地告別。

　　可是有一天，不幸的事情發生了，老師要讓學生換座位，一個小男孩坐到了我的旁邊。“哎呀！”他一下子把書包重重地砸在了我的臉上，然后只聽得“咔嚓”一聲，我的身體被他砸壞了一個角。上課時他用腳踢我，下課用鉛筆扎我。終于，我的腿斷了，同學們把我抬到垃圾桶的旁邊，我孤單地躺在垃圾堆旁，想念著我的第一個主人。

　　我一直在幫助你們，你們為什么要傷害我呢？如果我有下輩子，我一定找個好好對待我的好主人。

課桌的自述作文14

　　大家好，我是課桌，曾經的我是驕傲的，但如今的我身上卻傷痕累累，雀跡斑斑，還布滿了灰塵，我的腿都沒了。抽屜里全是垃圾。有可樂瓶，有廢紙，還有一些壞掉的筆連同我一起在那臟兮兮的小角落里被人們遺忘。

　　在工廠里，我記得那是我出生的地方，工人叔叔們打造著我，我的桌面十分干凈，為了好看，工人叔叔還帶我上了一層油漆，我還有一個大大的桌肚，里面都可以放一個大象呢！我有兩條又大又寬的腿，從遠處看不知道的人還以為是一堵白墻呢！之后我被卡車大哥在往學校路上，我的心情是既緊張又激動，緊張的是這可是我第一次與小主人碰面。他到底愛不愛惜我呢？激動的是這小主人是男是女呢？

　　“叮鈴鈴”開學了，我的小主人是個文靜又可愛的小女孩，我十分的激動，這位小主人上課時抱臂坐直，還經常積極舉手發言，雖然我被小主人捂得很結實，但是我還是能清楚的聽到她清脆的聲音和老師表揚她的聲音，吃飯的時候她還拿塊餐布鋪在我的臉上，這樣我的臉上便沒有了任何飯粒，一學期下來我還是干干凈凈的'，可再看看其它的課桌的樣子，我便暗自慶幸萬分。

　　可是好景不長，下一個學期做了我的小主人的是個男生，剛開學第一天，他便給我來了一個重擊，我的腰都快斷了，就這樣一天過去了，更可恨的是沒吃完的面包與水果，還有廢紙與紙飛機全都扔進我的肚子里。記得有一天他們幾個調皮的男生打掃衛生，等老師走后，便在我與其他課桌的臉上開啟了可恨的“忍者神龜步”，把我差點搞得五官崩裂，精神崩潰，就這樣日復一日，年復一年的過去了。

　　終于，我的一條腿斷了，老師和同學把我搬到了墻角里，安度晚年，我看著一張張新來的桌子，真心祝愿它們找到自己心儀的小主人。

課桌的自述作文15

　　我是一張小小的藍色的課桌，靜靜地站在四（10）班的教室里。我的小主人很愛護我，每次吃飯前，總是用一塊粉紅色的布，來給我蓋上溫暖的被子，飯后又會用濕漉漉的抹布把我擦干凈，每到放學的時候，值日生便會把我的兄弟姐妹們排得整整齊齊。這樣美好的生活日復一日地過去了兩個星期。

　　兩個星期后的的早晨，同學們興高采烈地背著書包上學了。這時，一位同學走到了我的身旁匆匆忙忙地整理好書包坐了下來。我抬頭望了望這位陌生的小主人，心想：這不是我的小主人呀，他會不會做錯位置了？他在這里坐下來，我會不會受到傷害呢？一連串的問號在我的腦子里顯示出來。上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來，老師來到教室進行了單元考試，我新的小主人很快就答完了問卷。只見他笑嘻嘻地拿起筆，左手遮掩著，在我的身上畫了一些亂七八糟的圖畫，在一旁還寫了搞笑的文字。然后，悄悄地拍了一下他的同桌，并叫他來看我身上的畫，兩個人說說笑笑，一直拖到了下課。

　　下課時，我新的`主人不但沒有把我擦干凈，反而把我涂得更臟，并且招來了其他同學來討論我身上的畫。我憤怒極了，恨不得對他說：“你再這樣下去，我就不會再學習上與你合作了。”可是我傷痕累累，無能為力。這時，我原來的小主人走了過來，她拍了拍小主人的肩膀，說：“你不能這樣對待課桌，作為一個少先隊員，我們要愛護公物，不在課桌椅上亂涂亂畫，不然得話，我就要告訴老師，讓老師來重重地懲罰你了。”小主人聽了，慚愧地低下了頭，忙把自己剛剛畫的東西擦得干干凈凈，我的身上又恢復了原來的摸樣，小主人也越來越愛護我了。

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