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我最尊敬的人作文15篇【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我最尊敬的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最尊敬的人作文1
令我尊敬的人有很多，其中最讓我尊敬的人，就得屬我的奶奶了。奶奶今年六十二歲，滿臉的皺紋，粗糙的手，凹陷的.眼睛，和半白的頭發(fā)。奶奶看起來很和藹，笑的時候很慈祥。雖然奶奶年過六旬，但是奶奶一直侍奉著我年近九旬的太奶奶。
太奶奶十年前因突發(fā)腦溢血留下了后遺癥，幾乎失去了生活自理的能力。但經(jīng)過奶奶這些年的精心照料，太奶奶的身體逐漸好轉(zhuǎn)，不僅精神狀態(tài)好多了，而且能下地行走了。
記得有一次，我到奶奶家去玩。剛一進屋門就聞到了一股難聞的氣味兒，走進發(fā)現(xiàn)，原來是太奶奶把大便弄到了身上。奶奶正給她換洗衣裳。奶奶認(rèn)真的連我進屋都沒有察覺到。我叫道：“奶奶！”奶奶回頭看看我，然后說：“你什么時候來的啊，先去外面玩一會吧！”說罷便繼續(xù)做手上的事。奶奶說話時的樣子依然那么慈祥。
“太奶奶的褲子又臟又臭，別洗了，把它扔了吧！”我提議道。奶奶則有點不太高興的說：“換洗是常事，難道每次都要扔么？孝順父母是每個兒女必須做的事情，你將來也要孝順父母才對。”我聽了，有些不好意思的點點頭。
回家的路上我想：我也要學(xué)習(xí)奶奶，像奶奶孝順太奶奶一樣的孝順我長輩。做個最孝順的好孩子。
我最尊敬的人作文2
誰都有自己最尊敬的人，有尊敬媽媽，也有尊敬爸爸的，還有尊敬爺爺奶奶的，和尊敬老師，同學(xué)，朋友的。說不完的人可以尊敬。
而我最尊敬的人就是我的語文老師，我的語文老師很善解人意，長的不高也不矮，老師的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，鼻子高高的，穿衣風(fēng)格也很時尚，什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。
老師的脾氣有時候好有時候壞，記得上個學(xué)期上語文課的時候，我們班某某同學(xué)在上課的時候說話，打擾了老師上課，老師就打發(fā)雷霆，把那位同學(xué)的桌子給扔了出去，當(dāng)時聲音很大，班主任也聽到了，過來把那位同學(xué)叫出去丑罵了一頓。
語文老師還在班上說了一陣，當(dāng)時我都快被老師嚇?biāo)懒耍抑缓煤煤玫穆犂蠋熤v課，上課不說話老師也便不會說我們什么，倒是那位同學(xué)被停課了一個星期。
雖然老師是有點兇，但是我們還是很尊敬她，因為她是為了我們的學(xué)習(xí)更好，然而很嚴(yán)厲的對我們，我喜歡老師對我們嚴(yán)厲，那些對我們太溫柔的'老師，對我們的學(xué)習(xí)也是不負責(zé)的。
所以我最尊敬的人是我的語文老師！
我最尊敬的人作文3
他不是耀眼的大明星;不是舉世聞名的大名人;也不是萬人崇拜的大領(lǐng)導(dǎo)。他只是一個平凡的不能再平凡的，普通的不能再普通的人，也是我最尊敬的人。
他相貌平平，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小，給人一種弱不經(jīng)風(fēng)的感覺，但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛，尊敬的爺爺。
我們家的兩個舅舅和我爺爺是同母異父的.關(guān)系，雖不是親生的，但我爺爺從未嫌棄過他們。聽媽媽說，他們從下就跟著我爺爺生活了，爺爺也非常疼愛他們，從來都不打他們罵他們。小時候，爺爺有什么好吃好喝的都給他們。也很關(guān)心他們，生怕他們餓著了冷著了，總之對他們是關(guān)懷備至，給他們的愛勝過給我媽媽的愛。每次過年錢也比我媽媽拿的多，到現(xiàn)在也是如此。現(xiàn)在爺爺老了，舅舅們也成家立業(yè)了，都有了各自的家和孩子，可爺爺對他們的愛依然沒變。
還記得每次過年的時候，爺爺給舅舅們的孩子的壓歲錢總是比給我的多，對舅舅們的孩子也如同對自己的孫子一樣疼愛。我原本還因此而埋怨?fàn)敔數(shù)摹？涩F(xiàn)在想想，其實爺爺并不是偏心眼，也不是不喜歡我，而是我們家庭的關(guān)系很特殊，爺爺這么做是盡量想把一碗水端平而已。
爺爺?shù)膼凼嵌嗝磦ゴ鬅o私而又平凡，同時他也是這么的善良簡單。敢問現(xiàn)在還有那個從組家庭的家長能這么無私毫無保留的去疼愛不是自己親生的孩子喃?恐怕再也沒有了吧。是啊，就是爺爺這種愛打動了我，感化了我。我最好最尊敬的爺爺，祝你天天過得幸福快樂!
我最尊敬的人作文4
戴著一頂橘色的帽子，穿著橙色的馬甲。套著灰色的袖套，相貌平平的。不怕臟，不怕累，卻有責(zé)任心。他就是我最尊敬的人——清潔工。
記得是一個周六的晚上，我和媽媽在大街上走著，這時我吃了冰棒的包裝袋隨手扔在地上。遠處的清潔工阿姨小跑著過來了，她滿臉的皺紋，我心想：她要罵我。沒想到她卻對我說：“小朋友，垃圾不能亂扔呀。”我聽了不好意思，紅了臉。清潔工阿姨，低下了頭，彎下腰，伸出黝黑的手，把垃圾撿起來，放進了垃圾桶里。清潔工阿姨剛撿完垃圾，身后又傳來了“撲通”一聲，她又忙著去掃垃圾。我看著這一幕，覺得清潔工阿姨真辛苦。
無論是冬天還是在夏天，不管風(fēng)吹雨打，清潔工總是堅守在自己的崗位，盡職盡責(zé)地打掃衛(wèi)生，美化我們的城市，寬敞的馬路總是在人們上班前被打掃得干干凈凈的。她們是我們“城市的美容師。”
清潔工是一個平凡的'職業(yè)，大家都不重視，雖然我不知道她叫什么，但我卻由衷地敬佩她，因為很多個像她一樣的清潔工是我們這個城市的美容師，用自己的辛苦換來了城市的干凈。她們是值得我們的尊敬的。
我最尊敬的人作文5
在我的記憶當(dāng)中，我承認(rèn)我尊敬過很多人，有老師、清潔工、建筑工人等，但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。在這里，你一定會問我：“你爺爺有什么偉大的功績，值得你尊敬”。不錯，我爺爺只是一個飛機修理師，除此之外，什么都平平凡凡，但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。
在我小的時候，根本不知道錢是什么?只知道錢一花，就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢，但十有八九都要不來，我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時，我抓住了爺爺一個把柄，有一次，爺爺看見一個叫花子，他連忙面帶微笑拿了一元錢，我不知為什么，便出去看，原來爺爺竟給了那叫化子一元錢，那一元錢對我現(xiàn)在算不了什么，但那時爺爺一次才給我?guī)捉清X，我就急忙拉著他，對他大聲說：“為什么給我?guī)捉牵o那個叫花子一元錢”。爺爺聽了，神情嚴(yán)肅了，他嚴(yán)厲的對我說：“你知道什么叫省吃儉用嗎?就是一個人不大筆的花錢，把錢積攢下來，而你又知道什么叫救濟窮人?就是一個人不亂花錢，積攢下來，捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件，但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎?他們一部分自學(xué)成才，一部分實在窮的'沒辦法，去做童工，這些你知道嗎?爺爺?shù)囊环挘f的我心服口服，我慚愧的低下了頭。
爺爺，我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，您的一言一行永遠值得我學(xué)習(xí)。
我最尊敬的人作文6
一雙烔烔有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了馬尾辮，櫻桃小嘴，性格溫和，中等身材，說話溫柔又好聽，對學(xué)生關(guān)心體貼。她是誰？她就是我最尊敬的人——成武縣藍水灣實驗小學(xué)五年級二班語文老師——陳老師。
每天早晨，天剛蒙蒙亮，陳老師就已經(jīng)到校批改學(xué)生的.作業(yè)，對每一位學(xué)生都認(rèn)真寫上批語，看著陳老師寫的批語，我們感受到老師的辛勤與刻苦，寫作業(yè)更認(rèn)真了。
有一次，在上課的時候，坐在最后一排的一個同學(xué)突然說腳疼，陳老師連忙趕過去看，只見那位同學(xué)的腳流膿了。老師好像對自己孩子似的連忙給他包扎好，又一邊給
家長打電話，一邊把這位學(xué)生送去醫(yī)院。
這一切我都看在眼里，記在心里。
上自習(xí)課的時候，陳老師也不閑著，每隔一會兒都在教室里來回轉(zhuǎn)，我們有不懂的地方可以問陳老師，但老師是不會直接告訴你答案的，她會一點一點地給你講解，直到你理解了為止。
還有一次，老師正在娓娓動聽地講著課文，我卻聽得心不在焉，因為我頭疼，而且疼得越來越厲害，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，過來用手摸了摸我的額頭，趕緊把我送到辦公室，用溫度計量體溫。還好沒發(fā)高燒，老師給我喝了水，吃了感冒藥，我心里溫暖極了！
這就是我最尊敬的老師——陳老師。
我最尊敬的人作文7
是個身材矮小，頭發(fā)微禿的男子，帶著一副眼鏡，總是笑臉迎人，其實肩上的責(zé)任頗重，卻也勇于承擔(dān)，我最敬愛的余老師。
與老師初次見面時，是幾個月前的事兒了。那時他前腳剛踏進教室，后腳便開始述說他的生平。老師出生于清寒家庭，小時侯沒錢買書，便撿隔壁鄰居不要的.書來讀，雖然常受人嘲諷，也常暗自流淚，但老師從不自甘墮落，反而更堅定自己奮發(fā)向上的信心。
老師是個幽默風(fēng)趣的人。記得有次上自然課，風(fēng)刮得大，將老師稀疏的頭發(fā)毫不留情的吹亂，迫使老師的禿頭越發(fā)明顯，當(dāng)時同學(xué)們紛紛竊笑，卻沒有人愿意起身關(guān)門，只見老師從容的走向門邊并輕聲地說：“喔！微風(fēng)吹亂了我的秀發(fā)”全班頓時哄堂大笑，而老師妙語如珠也成功地拉進師生間的距離。
老師雖然喜歡和同學(xué)們開玩笑，但一旦上課來一點兒也不馬虎，時常因此耽誤了下課時間；老師的管教方式也頗為民主，希望我們能夠提升自制能力，即使班上的生活秩序競賽老是掉車尾，他也只是好言相勸，從不口出惡言，體罰就更不用說了。
老師曾對我們說：“ 我希望能當(dāng)你們的貴人而并非仇人”這句話著實令我感動，對于三十五個非親非故的人，老師大可不必如此，但他卻樂意為我們奉獻，也不愿意看我們誤入歧途，如此廣闊的胸襟，正是我們學(xué)習(xí)、效法的榜??。
古人曾說：“一日為師，終身為父”的確，老師所給予的愛和關(guān)懷，一絲一毫的豐富我們的心靈，觸動了我們心中最深層的情感，即使親人也不過如此爾，不是嗎？
我最尊敬的人作文8
在我的童年生活中，有一個魁梧的身影一直伴隨我長大．那就是我爸爸＿＿一個令我尊敬的人．
在２００６年的夏天，爸爸單位組織了一個旅游團，去九寨溝游玩．在去黃龍的路上，我們的大巴壞了．換了一輛中巴，又超載了．我和爸爸媽媽共六個人主動下車，讓他們先走，我們自己想辦法．炎炎烈日下，我們等了一兩個小時．這時，駛來一輛中巴．爸爸眼睛尖，看見上面的乘客不多．爸爸靈機一動，做了一個交警的標(biāo)準(zhǔn)手勢，示意停車．沒想到，這車真的停了下來．爸爸對司機講了事情的經(jīng)過，司機沒意見，讓爸爸問導(dǎo)游．導(dǎo)游和車上的領(lǐng)隊臉上出現(xiàn)了猶豫的`表情．爸爸看出了他們的心思．他對他們說：＂我們都是教師．＂說完，便拿出了身份證給他們看．導(dǎo)游又詢問了車上乘客的意見，最終同意搭我們一程．
從這件事中，我被爸爸的溝通能力震撼了．沒想到，爸爸在這人生地不熟的地方，居然能讓外地游客同意讓六個陌生人上他們的車，而且免費！
我的爸爸就是這樣一個讓人驚奇，有勇氣，有能力的人．
我的爸爸是一個令我尊敬的人！
我最尊敬的人作文9
月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，六年的中小學(xué)生活即將畫上一個完美的句號。此時，面對朝夕相處的同學(xué)，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千言萬語想要訴說，永不止境的愛想要表達。
年來，我們在母校的點點滴滴都離不開老師的視線。“一日為師，終身為父。”同學(xué)是數(shù)不勝數(shù)的，而老師對我的愛卻獨一無二。它既具有慈母般的溫柔，又具有父親般的.嚴(yán)格。在這六年里，老師默默地為我們奉獻，不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時，他又變成了一位雪中送炭的人，及時給我們解答。每天他都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻，無私地將自己的智慧一點一滴的傳授給我們，教我們做人的道理，叫我們遵守規(guī)則、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是我們第二任父母。我們每天都在他的懷抱中允吸知識，在他的批評下改正壞習(xí)慣，在他的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您說：“老師，您永遠是我最尊敬的人，我永遠愛您！”
我最尊敬的人作文10
我最尊敬的人是我的小學(xué)語文老師，也是我的班主任--楊麗娟，她陪伴我度過了小學(xué)最開始的兩個學(xué)年，讓我從一個什么都不懂的小朋友，成長為一個懂事的小學(xué)生。
楊老師的個頭不高不低，身材不胖不瘦。一雙會說話的大眼睛，好象時刻在問我們“你聽懂了嗎？”。挺挺的鼻子，小巧的嘴巴，聲音溫柔又好聽，我們班的小朋友都非常喜歡聽她說話。她有一頭長長的卷發(fā)，有時披在肩上，有時扎成一個馬尾，看上去又年輕又漂亮。
每天上學(xué)，楊老師總是早早地來，放學(xué)的時候一定要等班上的同學(xué)都走了她才離開教室。不管我們班上的同學(xué)成績好壞，楊老師對每一個學(xué)生都很溫柔，從不大聲訓(xùn)斥我們，總是很耐心地教育我們，讓我們做個有禮貌有文化的好孩子。有一次，我們班的一個同學(xué)在下課的時候，不小心把楊老師的`鋼筆撞到地上摔壞了，嚇得立刻哭了起來。楊老師不僅沒有責(zé)怪他，還很溫柔地安慰他：“沒關(guān)系，老師再去買一個就好，不要哭了。”
兩年的時間里，這樣的事情還有很多，我們班的同學(xué)都很尊敬楊老師。雖然因為分班的關(guān)系，楊老師不再教我了，可每次在學(xué)校看到她，我仍然會真心地對她說聲“老師好！”。
我最尊敬的人作文11
我最尊敬的人是我的父親，他是一名教師。他嚴(yán)肅的臉上嵌著一雙小而窄的眼睛，鼻梁上戴著一副高度近視的眼鏡，這使他非常聰明。
爸爸是個聰明人。每當(dāng)我有困難時，他都會放下手中的事情來幫助我。有一次我遇到了一道難題。盡管絞盡腦汁，我的頭腦還是一片空白。這是我父親輕輕地走著，站在我身后看了一會兒，然后在我的草稿紙上寫了幾個公式。我仍然感到困惑，所以他給了我一點建議，幾句話讓我感到非常高興，跳了起來。
爸爸仍然是個工作狂，他的工作總是第一位的.。每次我做作業(yè)，他都在一邊工作，要么是閱讀材料，要么是寫作。我們的書架很大，有成千上萬本書，包括他編的幾本書。
媽媽說爸爸是個怪人。到底是什么原因？結(jié)果，我父親不允許他的學(xué)生來我們家，并且拒絕了學(xué)生們的所有禮物。我父親說他們都是來自農(nóng)村貧困家庭的孩子，應(yīng)該盡最大努力改變他們的命運，而不是學(xué)會送禮物。我想爸爸說得有道理。
我真的為有這樣一個父親感到驕傲。他是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文12
我最尊敬的人是我的父親。父親瘦瘦高高的，是一位土生土長的農(nóng)民。
爸爸小學(xué)文化，可他的人生閱歷卻是一本厚厚的書，總是讓我讀不完。
爸爸說，他小時候，家里挺窮的，那個時候國家還分成分，我們家是貧農(nóng)，可以說是家徒四壁。
可爸爸總有一句話“我就是不服氣，我不可能一直窮”，爸爸的這句號一直影響這我。也造就了我倔強的性格。
爸爸不光說說就算了，還身體力行。每日起早貪黑。比村里的其他人都要勤快，于是沒有幾年我家的日子就富裕的.。
爸爸不斷教導(dǎo)我說：“孩子，你一定要記住，勤能補拙！”
于是我牢記在心，學(xué)習(xí)上我也不服輸，我自認(rèn)愚笨，但我仍然要“愚公移山”，一點一點的啃掉學(xué)習(xí)中的硬骨頭。
看到我的學(xué)習(xí)成績變好了，爸爸會說“驕兵必敗！”
有一次，我真的驕傲的，還給爸爸說，我成績很好了，爸爸沒有說什么了。
結(jié)果成績下來，成績表現(xiàn)平平，我有些懊悔。
爸爸說：“孩子，驕兵必敗，是需要你實際體驗的，爸爸只說不行啊！”
我慢慢的懂了，懂了爸爸一個普普通通的農(nóng)民，雖然文化不高，可愛子心切，他把他所有的社會結(jié)晶毫無保留的交給我，此為立人之本！
如果說老師教會了我科學(xué)知識，那么爸爸就是教會了我如何做人的內(nèi)涵。
“要學(xué)做事，先學(xué)做人。”
爸爸便是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文13
在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)プ鹁矗袩o私的教師，撫養(yǎng)我們成長的父母，辛勤的清潔工……
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了花木蘭，聽了她的故事，我對她肅然起敬。
一天，木蘭走在大街上，看見一份征兵打仗的名單，大家指指點點的議論著，木蘭父親的名字赫然在列，她焦急萬分。回到家里，愁眉不展：父親老了，弟弟又太小，于是木蘭想女扮男裝，代父從軍，她請求父母，兩位老人只好含淚答應(yīng)了。
幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍的'告別親人，披上戰(zhàn)袍，跨上駿馬，跟著隊伍出征了。在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。十個年頭過去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說：“我不要當(dāng)官，請求讓我回故鄉(xiāng)吧！”
回到故鄉(xiāng)，木蘭換上了女裝，去看望鄉(xiāng)親，將士們來探望她，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，居然是個姑娘。
學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》，我覺得木蘭真是個愛祖國、愛親人、智慧、勇敢的巾幗英雄，真是巾幗不讓須眉呀！
我要向她學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛親人，勇敢面對，智慧思考。
這就是我最尊敬的人——花木蘭。
我最尊敬的人作文14
每個人都有自己敬佩的人，我也一樣。我最敬佩的人是彭忠誠老師。
我佩服彭老師的讀書本領(lǐng)。他讀出來的課文，讓你身臨其境，跟真的一樣。昨天，他讀了一篇《我的媽媽，您別走!》他一邊讀，一邊流淚。全班同學(xué)都被他感染得泣不成聲。特別是葉威同學(xué)，熱淚盈眶。最后黃毅同學(xué)說：“老師，您別讀了!”這時，我強忍的淚水卻情不自禁地流了出來。
彭老師的'口才，在班上可是一流的。一個問題上，老師就有幾個不同的答案。一句話上，老師能有幾個道理，可啦啦啦啦的，可流利了，就像美國人說英文一樣，簡直是九寸不爛之舌，一等一等的上等貨了。
老師讓人佩服的地方可多了，可我最佩服彭老師的還是他的管班才能。同學(xué)們吵的時候，老師不說話，只把眼睛一瞪，教室里靜悄悄的，只聽見天花板上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的聲音。我呢，在管早讀的時候，不管講什么，怎么大聲，教室還是像個菜市場。我真不明白那些男生，為什么會這樣。老師也是男的，你們男生就不會變得乖一點嗎?別讓彭老師失望。
我衷心地希望班上的所有男生，都是未來的彭老師，讓我們女生敬佩!
我最尊敬的人作文15
我最尊敬是我小學(xué)四年級的語文老師——黃老師。
黃老師五十多歲了，中等個子。相貌和藹可親。記得那時我們班的.同學(xué)都很懶，每天都有7、8個同學(xué)不做作業(yè)，成績也很差，考試時總有4。5個同學(xué)不及格。他天天為他們補課補到深夜。
有一次我出水豆，有三天沒來上學(xué)。那時四年級的同學(xué)要住校。他天天為我補課補到9點多，他才放我回睡覺。而他還在批改作業(yè)，那時我非常恨他，每天把我留到那么久。可我卻沒想到他的辛苦，而且在四年級一年就有十幾個人同學(xué)出水豆。記得有一次我12點起來上廁所，還看見黃老師辦公室的燈還亮著。
每天晚上我們寢室的紀(jì)律都很差，冬天天氣寒冷，黃老師每天晚上都來檢查我們幾次。如果那位同學(xué)沒蓋被子。他就幫他蓋上。可到了最后由于他工作辛苦，再加上受了點風(fēng)寒生病了。第二天，班長告訴我們老師病了，這節(jié)課上自習(xí)時，突然在教室走廊里我們看到一個熟悉的身影——黃老師。全班一驚，班長問到：“老師，你不是病了嗎？為什么還……”黃老師微微一笑，讓他回座位上課。其實我們都知道他是帶病上課。
黃老師的課上得十分深動，讓人聽得十分入神。而且他對我們十分關(guān)心，所以我們都十分喜歡他。
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