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藝術的作文

時間：2023-10-19 12:19:00 藝術我要投稿

藝術的作文[實用9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的藝術的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

藝術的作文[實用9篇]

藝術的作文篇1

　　每當我們看到著名的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞時，我們不得不被藝術的魅力所吸引。可是，自從我看過那場震撼人心的演出后，我才體會到藝術真正的魅力。

　　記得那一天，我早早地守在電視機前。當節目主持人報出下一個節目是由兩名殘疾人表演舞蹈時，全場沸騰了，我也沸騰了，大家都沸騰了。殘疾人表演？他們身上本來就有缺陷，怎么能表演呢？一個個問題接踵而至，我心中充滿了期待。

　　表演開始了，兩個身穿藍白色衣服的殘疾人登場了。燈光換成了柔和的藍色，音樂流露了出來——是《月光曲》。女孩缺少一只手，男孩缺少一條腿，用拐杖支撐著。女孩伸開手臂，隨著音樂翩翩起舞，她殘缺的手臂似乎并沒有失去，配合她的動作伸展著。她邁開了雙腿，把腳尖繃得緊緊的.，劃了一大圈，來到了男孩身邊，男孩用拐杖支撐著，用雙手把女孩舉得高高的，她在空中舞動著四肢，數練出優美的線條。她的眼睛始終凝望著遠方，仿佛看到了什么。目睹此景，我驚訝極了，一個殘疾人竟可以做出如此高難度的動作。她仿佛不再是一個缺陷的人，是一個美麗的天使，在空中翩翩起舞。男孩把她放下，憑著一條腿，在舞臺上飛舞，那要拐杖仿佛是他的腿，與女孩配合著，舞姿是那么的優美。如果你看到這一刻，你不能相信這是真的。

　　聲音越來越激昂，節奏越來越快，男孩“啪”地摔在了地上，我的心不禁一怔，他趴在地上，身體隨著激昂的音樂起起伏伏，想抓住拐杖，勇敢地站起來。他此刻就是在和命運做抗爭，從哪里摔倒就從哪里爬起來。我的心被揪住了。女孩用輕快的舞步，用唯有的手撿起了拐杖，扶著他，幫他戰勝人生的挑戰。男孩用拐杖架住殘疾的腿，用只有一條的腿支撐著，把女孩托向空中，女孩踩在男孩的肩膀上，優美地伸展著。此刻，眼前的兩位殘疾人似乎不是殘疾的，而是舞蹈專家，他們配合得天衣無縫。他們戰勝了命運，上天沒有給他們健全的身體，但給了他們一顆熱愛藝術的心。我仿佛看到了，看到了我從未看到的景象：兩只丑小鴨在月光下起飛躍、跳動著，它們笨拙，也不夠天鵝美麗，但仍然不放棄，月光下的他們是最美的！

　　音樂輕柔了下來，他們也走在一起互相攙扶著，向觀眾鞠躬。然后向舞臺盡頭走去。藍光灑在他們身上，他們迎著命運的挑戰，向自己的幸福走去。“啪啪啪------”。一陣掌聲喚醒了我，我也不由自主地鼓起了掌。

　　這場不完美而又完美的演出，震撼了所有的人，也震撼了我。即使是殘缺的身體，卻如此追求藝術；身體有缺陷，演出卻很淋漓盡致，我想，這大概就是藝術的魅力所在吧！

藝術的作文篇2

　　在我家電視機旁，有一個制作精美的小老鼠掛墜，在我心里，它可是件十分漂亮的工藝品。掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結而成，繩扣下方這還一個中國結，那中國結小巧精致，渾身上下都帶著它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結下面還掛著一塊紅色橡膠制成的長。寬大約6厘米的正方形板塊，這板塊的正面是一只小老鼠，反面是一個金黃色的“福”字，正面的小老鼠渾身雪白，沒有一絲染色，橢圓形小腦袋上嵌著一雙烏黑的小眼睛，頭上還頂著一對大耳朵。

　　小老鼠那胖乎乎的小手上舉著“平安”兩個字，圓滾滾的肚子上套著一件紅色肚兜，肚兜上繡著一朵粉紅色的荷花，兩條短小的'腿成八字形，坐在一塊在元寶上，元寶上還貼著“招財進寶”幾個字，陽光照耀在元寶上，光彩奪目，顯得十分耀眼。

　　一條粗壯的尾巴高舉在空中，一副雄赳赳氣昂昂的樣子，還帶點可愛，我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著東方神韻的紅色麥穗。這就是那件最讓我喜愛的工藝品，你們喜歡嗎?

藝術的作文篇3

　　藝術是簡單的線條經練而成，是樸實的含意堆砌而成，是曼妙動人的音符點綴而來。藝術是股川流不息的活泉，是種羈絆性靈的渴望，是道絢麗華美的艷虹，是一場意猶未盡，令人難忘的盛宴。

　　夏日的午后，熱辣辣的火球總是在向外宣戰，不甘示弱的暖風也使出無情的“锏”，逼得上的行人直冒汗。而我，正在屋內享有一分獨特的沁涼。手中的畫冊為的生命多了一扇窗，畫中的圖片為干涸的靈魂注滿無限的希望，圖片旁的文字為枯萎的明天重新洗滌，重新，重新譜出動人的樂章。品嘗鮮美多汁的'藝術，諦聽聲音的美麗，嗅聞空氣中那分新鮮感，那芬芳。那，是藝術啊！

　　畫是以簡易的弧度磨練而成，每一字都充滿了的情懷，每一句都震撼著自以為是的品性，每一顏色都是一種令人流連忘返的澎湃，著干枯的花朵，了壞的思維，了思想的，清新了的心門，解放了困頓已久的心靈。藝術的美烙印我心，藝術的關懷滋潤了我，藝術的情操騷動著我的每條神經，每種感覺，每次大放異彩的最佳時機，表現的最佳狀態，展現想法的最美時光。處處都是驚奇，每每都是寄托，無一不是的水流，無一不是解開的神圣鑰匙，通往著幸福的最高境界。那，終究是藝術啊！

　　接近藝術是在風雨過后的海闊天空，靠近藝術是在一個人獨處的夜，與寂寞高和再對唱一首首的情。美麗的藝術俯拾即是，只要用心聆聽它的聲音，盡心品嘗它的滋味，努力讀著它感人肺腑之處，生命活躍之境界，相信我，美，就在你左右盤旋、圍繞。

　　藝術是我們共通的語言，唯有美的交流，才能使團結，因為它關系到一切人都共同的東西，那，何嘗不是美呢！美的文詞就是思想的，藝術的繽紛就是捕每顆被占據的心，也有再次放出的時機，那道美輪美奐的曙光，永遠都在你我身旁。

藝術的作文篇4

　　也許你喜歡籃球，也許你喜歡折紙，也許你喜歡種植，但是，我最喜歡“手”的藝術創想。

　　記得又一次，老師在作文課上講手的創想。我印象很深刻。上課時，老師先讓我們猜了一個謎語：一棵樹，不長葉，不開花。大家整齊的回答道：“手!”在生活中，不同的手長在不同的人身上，卻大有不同，如果你們善于觀察，愛發現，愛思考，我們可以把普普通通的手變成一雙神奇的手，變成一雙創造的手，我們今天玩“手”的藝術創想。

　　老師在課堂上畫了一只奇怪的老虎。老師在老虎上邊畫了兩只耳朵，四條腿和兩只眼睛。我感覺這是世界上最兇猛的大老虎。老師讓我們在黑板上畫手的藝術創想，我畫的是一只小狗和一條小魚。有的'畫的是飛機，有的畫的是兔子，有的畫的是大樹，還有的畫的是長頸鹿。

　　我明白了一個道理，只要我們善于思考，勤于發現，就會有很大的收獲。

藝術的作文篇5

　　5月22日，一年一度的通師一附藝術節又到了。吃過午飯后，我們在教室進行化妝。有二十幾位家長志愿者來幫忙，他們有的幫我們涂口紅，有的幫我們擦粉底，還有的幫我們補亮粉。

　　快到我們班表演了，我們站在外面等待上臺，我心里緊張極了，我擔心在臺上忘記了動作，于是我在心里把這些動作又溫習了一遍。終于輪到我們上臺表演。我們表演的節目是《大夢想家》，我們既有舞蹈又有歌唱，我站在最后一排，雙手揮舞著閃亮的`星星燈。因為大夢想家這首歌很有名氣，臺下好多觀眾都跟著一起唱起來。節目最后，前面的同學突然拉出了一個大紅五角星的造型，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我知道，我們成功啦！回想起我們之前辛苦的排練，現在覺得很值得。我為我們三（16）班而感到驕傲！因為大家心往一處想，勁往一處使，就一定能成功！我也為我自己感到自豪，因為我是班級的一分子，并且我為班級貢獻了自己的一份力量。

　　我們個個都是夢想家，我的夢想是當一名醫生，將來救死扶傷，讓這個世界少一些病痛。我要加倍努力，早日實現我的夢想！

藝術的作文篇6

　　城市花博是擁有四個大區域且盛大的一個活動，有數萬、數十萬、數百萬朵有朝氣的花花草草，令人看了就瞠目結舌。

　　學校帶我們初一年級去參加花博，是想要大家用心去看，讓大家對藝術的觀感有所改變，并非到處瞎晃，有看等于沒看，而且對藝術還是一頭霧水，在花博當中，有很多東西是值得用心去看，用心去探索的，在會場中，到處都可以看一片又一片的花海，這些花海，都是藝術家們不畏艱辛，不畏痛苦，辛辛苦苦栽培出來的。

　　會場中，還可以聽到天上正在飛的鳥兒的鳴叫，風吹過花花草草發出的窸窸窣窣的聲音，顧客們談論有關花博的聲音。

　　每個館都有可以感覺到藝術的地方，用塑料瓶做成的墻壁，用花跟草做成的迷宮，用各語文化做成的展覽……還可以用心去感受，用心去體會這藝術之美。

　　這次的經驗改變了我對藝術的看法，藝術也許不是真的那么膚淺，只包括了歌唱、繪畫與創作，任何東西都可以算作是藝術，花花草草、即興的創作，就連丑陋，不受人歡迎的.都可以當作藝術。

　　藝術帶給我心靈上的滿足，藝術帶給我心靈上的安撫，藝術帶給了我整體上的震撼，使我更加的想要去親近藝術。

藝術的作文篇7

　　一年一度的藝術節在3月29日早上8點30分拉開了帷幕。我校分設十幾個賽區，總共展示了 “舞蹈”、“繪畫”、“ 器樂”、“書法”、“語言類”等十六項藝術類的活動。

　　許多同學都報名參加了自己喜歡的藝術，我也不例外，我報了鋼琴和繪畫。上午是美術類，我的繪畫題目是“放飛夢想”：四個娃娃頭頂上托起一架裝有夢想的`飛機，五顏六色，表情栩栩如生。我花了將近三個小時完成它，用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂類，我是第八號選手，輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長鼓舞，評委老師對我的作品進行了評價，問我學了幾年了，要注意輕重，速度稍快點，還說有90分以上。昨天據一位老師透露我繪畫得了一等獎，我特別高興。現在我期待我的鋼琴成績……

　　藝術節給我們每位同學創造了發揮藝術特長的機會！

藝術的作文篇8

　　藝術是永恒的，時間則是瞬息萬變的。一個人的人生如果沒有藝術，那么他的人生將是枯燥、乏味的；反之，如果一個人的人生充滿藝術追求，他的人生必將五彩繽紛。

　　為了培養我們對藝術的追求，陶冶我們的情操，讓我們成為“德、智、體、美、勞”全面發展的學生。5月份我校特地開展了長達一個月的.藝術節活動。這次活動面向全體師生，每個年級段會有不同的活動，而我們五年級將進行“愛在心中”的繪畫大賽和“班班有歌聲”的演唱表演。

　　第一項活動是“愛在心中”的繪畫大賽。聽說這是一次全市性的活動，好的作品有可能將會選中拿去拍賣。這次繪畫比賽你可以畫一次愉快的秋游或是一次愛心活動等等，內容十分廣泛，大家可以自由創作。但畫的內容必須突出主要人物，然后以此添加背景、色彩。經過兩節課的努力，我們的作品完成了，雖然沒有獲獎，但比賽重在參與，我相信下一次我一定會被選中。

　　接下來我們又舉行了“班班有歌聲”的演唱表演。各年段的音樂老師都利用音樂課的時間為我們選歌，教我們學唱唐詩，并且在一首歌的中間編排一些動作，要求我們一邊演唱一邊表演，增加節目的觀賞性。到了比賽那天，各年段選出幾名同學作評委，按班級進行表演。由于大家積極性非常高，訓練非常認真，每個班的表演都非常精彩，引來臺下一陣陣掌聲……

　　三年級同學的郵票收藏與鑒賞，四年級的海報，都又好看又有知識性、趣味性，讓我們流連忘返。

　　通過這次藝術節，同學們對美、對生活、學習有了更新、更深的認識。真希望這樣的活動能經常開展，就像藝術本身一樣永恒。

藝術的作文篇9

　　閑時沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復咀嚼，品味著每一個字，每一句話……這便是我閑時的最大樂趣。有人說，讀書是一種藝術。是的，讀書實在如此。

　　讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

　　讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的`素質，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

　　讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!

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