音樂(lè)讓我著迷作文【精選6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的音樂(lè)讓我著迷作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)讓我著迷作文 篇1

　　音樂(lè)是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著迷的。

　　記得有一次，我和一個(gè)要好的朋友吵了架，我們互不理對(duì)方。于是我就回家聽(tīng)音樂(lè)去，一聽(tīng)音樂(lè)我感到了一股氣息從我腳下涌上頭頂。我頓時(shí)感到渾身充滿了力量。我對(duì)朋友的氣也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有錯(cuò)誤。只是那時(shí)被憤怒沖昏了頭腦。現(xiàn)在平靜了下來(lái)才慢慢的想到。于是我向那個(gè)朋友推薦也去聽(tīng)聽(tīng)歌。不到一天，他就主動(dòng)來(lái)找我道歉。音樂(lè)讓一對(duì)冤家變成朋友，真讓我著迷。

　　還有一次，我在聽(tīng)音樂(lè)，真聽(tīng)的著迷。聽(tīng)到一個(gè)朋友來(lái)叫我去打乒乓球，這是我平常最愛(ài)玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，可是那次我竟然斬釘截鐵的拒絕了�？赡苁且魳�(lè)讓我太著迷了吧。

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起《稻香》這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了。音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的'魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起《牽掛》這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)；每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到《水手怕水》這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前…

　　生活因有了音樂(lè)而更加美好，我因有了音樂(lè)而更加快樂(lè)。音樂(lè)讓我著迷，我喜歡音樂(lè)，我熱愛(ài)音樂(lè)，我的生活離不開(kāi)音樂(lè)。

音樂(lè)讓我著迷作文 篇2

　　曾幾何時(shí)，你走進(jìn)了我的世界，一首歌，一個(gè)回憶，你把我?guī)нM(jìn)了你的回憶。插上耳機(jī)，聆聽(tīng)天籟的你，從此，我著迷與你，我的世界再也離不開(kāi)你，就是你——音樂(lè)，讓我著迷！

　　在冬日的午后，手捧一杯熱奶茶，暖陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)隙，擁抱著帶著耳機(jī)的我，音樂(lè)或急或緩，或悠揚(yáng)或歡快。我著迷于音樂(lè)的世界。

　　于是，無(wú)論在家中，旅途上，路上，我都聽(tīng)著音樂(lè)，甚至在課間我都會(huì)哼上幾句。所有課中我最愛(ài)音樂(lè)。

　　一次，我和最好的朋友鬧了矛盾，我回到家哭著，打開(kāi)了mp4，一首范瑋琪的`歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》播放了出來(lái)，‘你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形……’，是啊，小張?jiān)�本與我形影不離，就是因?yàn)槲疫@次考試考試得滿分后，他才潑我冷水，就是為不讓我驕傲啊……想著，我拔下了耳機(jī)，走向了電話機(jī)……

　　音樂(lè)讓我重拾了友誼啊。

　　可是，最近我的媽媽發(fā)現(xiàn)我總是聽(tīng)音樂(lè)，作業(yè)也是敷衍了事，她沒(méi)收了我的mp4。這以后我就抑郁寡歡，像是魚(yú)缺少了水，耳邊空落落的。我便想方設(shè)法地去找mp4，終于一個(gè)下午，我在一個(gè)抽屜里找到了他，我頓時(shí)兩眼放光，如獲至寶似地把他請(qǐng)了出來(lái)。急忙插上耳機(jī)，熟悉的旋律，精美的歌詞好像多年不見(jiàn)的好友，我一聽(tīng)到就陶醉在和他們的對(duì)話中……

　　突然，我的媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我?guī)е�耳機(jī)，猛地把耳機(jī)從我耳邊拔走，生氣地說(shuō)：“學(xué)習(xí)不好好學(xué)，成天聽(tīng)這些陳詞濫調(diào)，我沒(méi)收了！”“不要！這不是陳詞濫調(diào)，這些音樂(lè)非常好，在我傷心的時(shí)候，他陪我一起流淚；在我失落的時(shí)候，他幫我振作精神；在我無(wú)聊的時(shí)候，他給我快樂(lè)；在我迷茫的時(shí)候，他給我信心。音樂(lè)就好比是沒(méi)有拿起手術(shù)刀的醫(yī)生，同樣可以療傷�！蔽姨咸喜唤^的說(shuō)著。終于在我耗費(fèi)口舌之后，她才說(shuō)道：“好吧，好吧，拗不過(guò)你，我暫時(shí)不沒(méi)收，但你好自為之吧�！�

　　著迷不是沉迷，于是我開(kāi)始勞逸結(jié)合。

　　每當(dāng)與好兄弟鬧矛盾時(shí)，歌曲《我的好兄弟》這首歌讓我知道友情的可貴；每當(dāng)與父母拌嘴時(shí)，一首歌曲《想家》讓我知足父母的愛(ài)；每當(dāng)與失敗面對(duì)面，歌曲《隱形的翅膀》帶我飛過(guò)失望的低谷。

　　音樂(lè)，用美麗的音符讓我歡樂(lè)，用五線譜告訴我人生的坎坷，音樂(lè)，真讓我著迷！

音樂(lè)讓我著迷作文 篇3

　　人的一生豐富而又多彩，在這莫大的世界中總有一種讓你無(wú)法割舍的愛(ài)好。它也許能為你帶來(lái)樂(lè)趣與滿足，我就十分著迷于優(yōu)美的音樂(lè)，并且無(wú)法自拔。

　　在我懵懵懂懂的時(shí)候，我就分外喜歡我媽媽的“天籟之音”，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的旋律像有著特殊魔力一樣，雖然不知道媽媽唱的是什么，每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)個(gè)十來(lái)遍，才心滿意足地入睡。

　　當(dāng)我五、六歲時(shí)，在媽媽的薰陶下，我也能不知不覺(jué)地唱出許多歌曲。我母親總是笑道，我的音樂(lè)細(xì)胞是遺傳了她的“基因”，我的歌唱能力離不開(kāi)她的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的薰陶。但漸漸地，媽媽的歌曲已經(jīng)滿足不了我，我又開(kāi)始追求于手機(jī)和電視上的音樂(lè)。

　　那得從我十二歲那年說(shuō)起，一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽正在聽(tīng)一首古典樂(lè)曲。優(yōu)美而又富有節(jié)奏的旋律，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我情不自禁地跟著哼唱起來(lái)!歌曲播放完了，我才打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)作業(yè)時(shí)，腦海里還隱隱有歌聲出現(xiàn)，真是“余音繞梁，三日不絕”啊!寫(xiě)好作業(yè)，我便拿起媽媽的手機(jī)下載了一款音樂(lè)軟件，以后每天，我總是勤奮地趕緊寫(xiě)好作業(yè)，才能爭(zhēng)取多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間沉浸在音樂(lè)的世界中。

　　后來(lái)，“流行樂(lè)”這個(gè)"新大陸"也被我發(fā)現(xiàn)，我又迷上了鋼琴演奏，那悠揚(yáng)頓挫的'旋律，有時(shí)像歡快的小鳥(niǎo)在歌唱，有時(shí)像千軍萬(wàn)馬在奔騰……在20xx年寒假里我廢寢忘食地練習(xí)鋼琴，僅僅用了一個(gè)月就學(xué)會(huì)了鋼琴基本樂(lè)譜里的二十幾首樂(lè)曲。有一天，在百度搜到一首電視劇的主題曲的伴奏樂(lè)譜，我似懂非懂地按照樂(lè)譜自己練。兩天后，媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步，聽(tīng)著和電視劇的主題曲的旋律有點(diǎn)相似了。

　　直到六年級(jí)，因?yàn)閴毫μ�大，心一直靜不下來(lái)，就喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè)和嘻哈，可脾氣越來(lái)越大。媽媽建議我聽(tīng)純音樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)在古箏和鋼琴曲的陶冶下，心漸漸地平靜下來(lái)，整個(gè)人感覺(jué)輕松多了，也不會(huì)煩躁地發(fā)脾氣。母親說(shuō)我終于把那些“三觀”不正的垃圾歌曲甩掉，選擇了對(duì)我的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)有幫助的“益友”，隨著時(shí)間的流失，我和“音樂(lè)"這位朋友的感情也越來(lái)越深。

　　六年級(jí)快要結(jié)束了，我后悔的是鋼琴和古箏只學(xué)了一點(diǎn)皮毛，沒(méi)學(xué)過(guò)心動(dòng)的吉他。如果人生是一張什么都不需要考慮，隨意發(fā)揮的白紙。那么，我會(huì)選擇做一個(gè)音樂(lè)演奏者，在草原，在高山，在晨曦，在夕陽(yáng)下盡情地演奏……贊美世界，贊美生活，贊美音樂(lè)這位讓我著了迷的朋友!

音樂(lè)讓我著迷作文 篇4

　　在自己的一方樂(lè)土中，每一個(gè)人都會(huì)有使自己著迷的愛(ài)好。閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)、籃球、下棋……但其中，我最喜歡最為此陶醉的，便是音樂(lè)了。

　　音樂(lè)，就像是一種神奇的力量，可以讓人快樂(lè)，也可以令人憂傷。我愛(ài)音樂(lè)，我的生活可以說(shuō)是處處都離不開(kāi)音樂(lè)，它就像我成長(zhǎng)路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。

　　第一次接觸音樂(lè)，是很小的時(shí)候，只有五歲。那是我們一家人一起其樂(lè)融融的在餐桌前吃著飯，忽然從電視中放出了一首旋律十分優(yōu)美的流行歌曲。我聽(tīng)得入了迷，歌曲的旋律一直在腦海中回放，回放……就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)哼幾句，在心里念著歌詞，手指悄悄地打著節(jié)拍。

　　第二天我起來(lái)，那首歌曲又開(kāi)始了。我還是像以前一樣，仔細(xì)聆聽(tīng)著每一個(gè)美妙的音符。這次，我的腦子里出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。樂(lè)曲中，雖然沒(méi)有一句歌詞，但在我腦中的畫(huà)卷里，卻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象。我好像體會(huì)到了作者在做這首樂(lè)曲時(shí)的心情，他好像把心中想像的一切完完全全寫(xiě)進(jìn)了樂(lè)曲里，音樂(lè)把作者的心情傳達(dá)給了我，我覺(jué)得這首樂(lè)曲是作者對(duì)未來(lái)的暢想，也激勵(lì)著我們要對(duì)未來(lái)充滿信心。

　　音樂(lè)停止了，我似乎還陶醉在那美妙的音樂(lè)聲中，它像一個(gè)知音傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，它像一位母親在為自己的`孩子排解心中的憂愁，像一位長(zhǎng)者為我指明前進(jìn)的方向……

　　后來(lái)我對(duì)音樂(lè)更加喜歡了，有事沒(méi)事就哼著自己喜歡的歌曲，每次小學(xué)里有比賽就會(huì)參加，并且會(huì)獲得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。會(huì)一有時(shí)間練習(xí)自己喜歡的鋼琴曲。還會(huì)……音樂(lè)帶給了我快樂(lè)，因?yàn)橛辛艘魳?lè)，我的童年沒(méi)有了孤獨(dú)，只有動(dòng)人的旋律。

　　音樂(lè)，真讓我著迷。

音樂(lè)讓我著迷作文 篇5

　　生活是一只五彩繽紛的蝴蝶，它給了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)和樂(lè)趣。那里有無(wú)數(shù)事物令你陶醉：繪畫(huà)，舞蹈，戲劇，建筑。然而使我陶醉是那無(wú)暇的音樂(lè)。

　　音樂(lè)，讓我的生活變得充足，而不是乏味；音樂(lè)，讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭；音樂(lè)讓我的生活變得豐富，而不是單調(diào)。它讓我著迷，更讓我陶醉。

　　每當(dāng)我聽(tīng)到貝多芬的第五交響曲——《命運(yùn)交響曲》時(shí)，心中那股與命運(yùn)抗?fàn)幍牧α烤陀腿欢�生。它讓我明白貝多芬耳聾后的心情，它讓我明白貝多芬如何抗擊命運(yùn)的捉弄�！睹�運(yùn)交響曲》讓我著迷，因?yàn)樗�讓我感受到生命的�?jié)奏是如此的活躍。

　　而海頓的《告別》又讓我憂郁起來(lái)�！案鎰e”這兩個(gè)字眼讓我不禁感傷起來(lái)。它讓我與和藹的爺爺告別，和親愛(ài)的朋友告別，與年老的`老師告別。告別，它讓我承受了巨大的痛苦�！陡鎰e》讓我著迷，因?yàn)樗�讓我明白到告別的心情是如此無(wú)奈。

　　《時(shí)鐘》這首曲子，讓我了解到時(shí)間的珍貴。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，對(duì)時(shí)間負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔茄剑瑫r(shí)間是不停地在流逝，買(mǎi)也買(mǎi)不回來(lái)。時(shí)光老爺爺對(duì)我們每一個(gè)人都很公平，每個(gè)人一天的時(shí)間都是一樣的，不會(huì)偏心。我們要好好把握住時(shí)間，不要白白浪費(fèi)。《時(shí)鐘》讓我著迷，因?yàn)樗�讓我了解到時(shí)間的流逝是如此迅速。

　　但我最喜歡的曲子，那就是貝多芬的《月光曲》，優(yōu)美而淡雅�！对鹿馇�》那清幽的旋律還在我耳邊蕩漾，仿佛在我眼前浮現(xiàn)在月光照耀的大海，是如此美麗，迷人�！对鹿馇�》讓我著迷，因?yàn)樗�讓我體會(huì)到環(huán)境的優(yōu)美是如此迷人。

　　因?yàn)樗�讓我著迷，讓我陶醉其中�?/p>

音樂(lè)讓我著迷作文 篇6

　　這十三年來(lái)一直迷惑我的就是音樂(lè)，并且我也很喜歡音樂(lè)。

　　音樂(lè)就象以為了解我心情的朋友，當(dāng)我傷心時(shí)，只要聽(tīng)到它對(duì)我的安慰，我的情緒就穩(wěn)定下來(lái)，每次都是它帶我走進(jìn)美妙聲音的世界，享受最美好的一切，音樂(lè)有歡快的，悲傷的，純真的，經(jīng)典的'等等，可以隨時(shí)以自己的心情來(lái)選擇，而音樂(lè)也是一個(gè)魅力很大的朋友，只要它一出聲，就能被它帶動(dòng)。每次我一聽(tīng)到它的聲音，我的手腳就不知不覺(jué)地動(dòng)起來(lái)，這也許是我和它的緣分，三四歲的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)歌，并且在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡音樂(lè)課，直到六年級(jí)，我每次成績(jī)都很優(yōu)秀，現(xiàn)在我就象“吸毒”一樣，對(duì)歌很以來(lái)，每天我都要與它相伴才行，不然我就覺(jué)得渾身不自在，這幾天發(fā)生的一件事就可以看出：背景：電腦聲卡壞了。

　　平時(shí)我最經(jīng)常使用電腦來(lái)聽(tīng)歌，今天電腦聲卡出問(wèn)題了，那我的歌就聽(tīng)不了了，我有點(diǎn)擔(dān)心，要是聽(tīng)不著歌了，面對(duì)無(wú)聲的電腦，我就只能沉默。第二天：我已經(jīng)開(kāi)始渾身不自在了，于是我上網(wǎng)查尋，說(shuō)只要下載聲卡驅(qū)動(dòng)就行了，于是我下載了許多的驅(qū)動(dòng)可都不行，我變得更焦躁了。姐姐給我?guī)Я薽p3，我急忙拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)，聽(tīng)到它的聲音，我瞬間覺(jué)得心曠神怡……我的臉也綻開(kāi)了笑容，聽(tīng)到幾天不見(jiàn)的朋友的聲音這會(huì)兒也開(kāi)心多了。音樂(lè)就這樣讓我著迷。

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