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《世界通史》讀后感（精選10篇）
當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《世界通史》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《世界通史》讀后感 1
這個暑假，我讀完了張明林主編的《世界通史》。這本書，引發了我很深的思考，人類幾百萬年的歷史到底給了我們現在生活的世界什么樣的啟示？
這本書，記載了人類從古猿到真正的“人類”的點點滴滴。我們從古猿到類人猿，再到智人，最后到人類，幾萬年之后又形成了不同的人種。有生活在東亞的蒙古人種，遍布于中亞與歐洲的高加索人種，生存于布希曼人種等。所有的民族都在蓬勃發展，不斷地創造出人類文明。在感慨人類文明是如此燦爛的同時，我們更應該從歷史中汲取教訓，從歷史中看世界。
近代西方之所以能夠殖民世界各國，其中一個重要原因就是西方的技術水平高于其他地區。農業上，“三田”輪作制，一種新型的可以套在馬的肩上的挽具，風車的廣泛使用，都使西方的糧食產量大大增加。軍事上，火器的.大規模使用，鑄炮技術的發明，現代軍隊制度的出現，讓西方的軍隊戰斗力遠高于東方。最具代表的就是航海業的發展，勢頭迅猛。有了這些基礎，才有了工業革命，從而出現了代替人力的機器和堅船利炮。一八四零年，英國人便是憑借著炮艦打開了中國的大門，大清的武裝舢板根本不是其對手。由此可見，技術的創新與進步是多么重要。
英國的光榮革命，法國的啟蒙運動，日本的明治維新，中國的新民主主義革命和社會主義革命，這些典型的案例都在告訴我們改革的重要性。金燦榮專家講過，“一個國家想要富強，就必須經歷一場極其偉大的社會革命，而社會革命需要一個極其偉大的政黨，一個政黨需要一個極其偉大的領袖。”有一首歌是這樣唱的“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東。”可見中國共產黨及其領導人是多么偉大。俄國正是有了列寧與斯大林的領導，才有了二戰中戰勝德國的實力。韓國應為改革而實現了飛躍，成為了“亞洲四小龍”。日本也同樣如此，在八十年代，成為了可以和美國旗鼓相當的經濟體。中國因為有了改革開放，才迎來了高速發展的四十年，中國人終于富起來了。
這些歷史史實，無不在告訴我們要長足地技術創新和制度改革。未來的中國，會更加富強，實現中華民族偉大復興的日子也在加快到了。我們應該學習歷史經驗，保持警惕的態度和堅持不懈的努力意識。堅持黨的領導，便是最正確、最直接的方法。
從歷史看世界，我們便會得出最正確的答案。這本書看完，我對唐太宗的話有了更深刻的理解。“以史為鑒，可以知得失。”
《世界通史》讀后感 2
讀世界通史，第一個感想是人類社會發展的速度越來越快。南方古猿花了200萬年才變成能人，但是早期智人只花了幾萬年就成了現代人。現代人走出非洲后，一萬年前才剛剛有了氏族社會，沒幾千年就成了奴隸制、封建制社會。剛剛進入資本主義才三四百年，人類已經創造出了燦爛的文明。再過幾百年會怎么樣？誰也無法確知。
有兩種觀點，一種認為人類已經構成了一個大社會，無法形成可能導致成種事件的長期有效的隔離，自然選擇已經無法篩選出更好的基因，所以人類不會再進化；另一種觀點認為，基因改造技術將能使我們不需等待生物進化的緩慢步驟就能重新設計DNA，創造改良的人種。我比較傾向于相信第二種觀點。
第二個感想是，制度的選擇極為重要。人類社會早期的發展是基本同步的。過去的幾千年中，世界各國都經歷了從氏族、奴隸制到封建皇權的歷程，各國的社會發展水平可以說也沒有本質上的區別。但是到了現代，重要的制度分歧開始出現，在資本主義的路口，人類社會面臨了不同的選擇，也曾經分道揚鑣。這種不同的選擇，造就了截然不同的社會發展結果。
爭取民主自由的斗爭貫穿著人類歷史的始終，古希臘就有公民大會，古羅馬就有從平民中產生的保民官，但也正是從歐洲這塊人文思想的沃土上，后來萌發了法西斯主義。這種斗爭一度讓人以為已經最終分出了勝負。第二次世界大戰之后，人類對自身有了更清醒的認識，冷戰的結局更明確地指示了方向，很多國家在向同一個方向轉型，他們都從這種轉型中獲益匪淺，所以至今還沒有一個國家有轉回來的跡象。福山預言，歷史很快就要終結了。
可是，歷史并沒有真的'終結。歷史遺忘了中國嗎？
太陽底下沒有什么新鮮事，你以為“禁止農民盲目離開農村流入城市”是中國60多年前的獨創？其實500年前英國的都鐸王朝就頒布了懲治流浪者的法律；你以為只有中國人強拆強遷？400年前英國貴族就在跑馬圈地了。甚至，一些中國人如今念茲在茲的一人一張選票，在幾十年前的美國都還沒有實現。幾十年的時間，在歷史的長河中只是微不足道的一瞬間。看起來，似乎我們落后得也并不遙遠。可是，在人類社會發展越來越快的當下，幾十年或許就真的會成為無法逾越的鴻溝，尤其是在努力追趕的方向都還不一定正確的情況下。
不過，我還是有謹慎的樂觀。歷史不會永遠忘記中國的，終有一天理性的陽光會照進這片土地。希望，到那時候，這個民族一定要緊緊地抓住機會，再也不要錯失。
《世界通史》讀后感 3
在合適的時間讀到一本合適的書，是人生一大幸事。茫茫書海，讀到一本自己內心真正需要的書怎能說不需要緣分？當我開始讀斯塔夫利阿諾斯的《全球通史》的時候，想法很簡單，我就是想讀一本能夠引導我全面認識這個世界的史書。
我記得當時和好友鼎談到一個問題，未來會有什么新的行業？鼎在IBM，接觸和思考的是現在頂尖的技術開發，他的目光是直接投射到前方的。我想換一個角度，了解了解歷史，因為歷史中往往有未來。斷斷續續讀了兩個月，每周大概總能讀五六天，每天二三十頁，這么著細水長流，居然在上周讀完了。
《全球通史》帶給我的收獲遠遠超出了我的想象。我記住了1500年這個重要的年份。公元1500年之前，地球上人類居住的各個地區之間是彼此孤立著的。雖然有貿易，有戰爭，有文化上的交流，但是相對1500年后的世界來說，交流和聯系既不夠豐富，也缺乏內在的動力。大洋洲尚不為人所知，瑪雅、阿茲科特和印加的高度發達的文明還在歐亞大陸的視線之外，即使在歐亞大陸上，羅馬帝國的興衰對漢王朝的治亂也是影響甚微。一方面，交通工具的匱乏使遼闊的海洋和漫長的陸地成為隔絕人們溝通和交流的巨大障礙，另一方面，自給自足的小農經濟、等級森嚴的封建官僚體系以及封閉性的'文化傳統窒息了東方創造新的歷史的欲望。隨著西方在武器、船舶制造等技術上取得的突破，西方擴張的歷史開始了。全球開始產生經濟聯系，經濟上的關聯日益把各個地區緊緊拉到一起，不是生拉硬扯，而是你中有我我中有你，以至于今。
1500年是人類歷史的一個拐點。當然，這是一個象征性的說法。歷史是無法斬斷的河流，變化并不是在這一年里完成的。注意到沒有，這種劃分法和我們一貫學習的上古—中古—近現代的劃分法截然不同，那種劃分法就不一定適合歐洲以外的地區。就好像好多歷史學家已經開始認識到的一樣：各個地區的歷史的速度是不一樣的。這就是全球史觀。全球史觀在全書以一貫之，起碼，作者已經是努力地以一貫之。我相信，這也是今天處于全球化中的我們所必須具備的歷史觀。
斯塔夫利阿諾斯的另一個觀點也深深影響了我：“每個時代都書寫他自己的歷史。不是因為早先的歷史書寫的不對，而是因為每個時代都會面臨他自己的問題。這在變化節奏成指數繼增長的今天是不言自明的，因此我們需要一部提出新的疑問并給出新的答案的新的歷史。”對現代人類影響最大的是什么呢？是科技。我們的時代的問題是什么呢？高速的技術變革和滯后的社會變革之間的矛盾。人類將如何應對這種矛盾呢？我渴望參與到探索答案的過程中。感謝斯塔夫利阿諾斯，也感謝向我推薦這本書的好友。沒有她的介紹，我將錯過這本影響我一生的書。
《世界通史》讀后感 4
《世界通史》看完了，最為可惜的，本書的內容缺少了對文化的描寫，使閱讀有些乏味了。
不登高山，無以知群峰的磅薄，不臨大海，無以知海闊天空的廣大，只看歷史的文獻，就只能對人類的文明有抽象的.認識，只待在溫床，所謂的大好河山，就只能更加的模糊。
古人云游四海，步履名山大川，于是成就了廣闊的眼界與見識，我想，一個男兒應存著志在四方的心，去更深入地學習，更專一地探索未知的世界。
《世界通史》讀后感 5
這個地理的好朋友，它以時間的形式來讓我們去進一步感知它，它又將自己身世的奧秘交給自己的朋友地理，供人們去研究它。在茫茫宇宙，人類小得比不上芝麻，但是人們卻在漫長道路上奮發、頑強地活著，人類的文明，或許宇宙不知道它的存在，但它卻試圖去了解宇宙，去不斷探追過去、創造未來。
如果拿數字來舉例子，時間是X軸，事情就是y軸，歲月是X軸，人類文明則是y軸，歷史是一個完整的.涵數啊！為了更加的了解它，我學習了《世界通史》。這是一本足足四百頁的巨著，講述了人類從出現、繁衍、出現文明，然后經過無數的戰爭漫長如深夜般的歲月的故事，我看了數日，讀完了最后一頁，不禁感慨干戈的頻繁。
在那“爰喪其馬”的戰亂歲月里，人們的坎坷與風雨喋喋難盡。回顧世界歷史，那是一個戰爭史，是一個充滿鮮血、殘酷的歷史，它猶如一個車輪，有著千篇一律性和瑩鼎一臠性，為什么這么說呢？我可以將《世界通史》其書內容總結為四種事情，不斷的侵略、不斷的剝削、不斷地起義、不斷地政變。大抵上是這個情況。
《世界通史》讀后感 6
曾經亞力山大率軍隊在歐洲建立起巨大的國度，蒙古人忽必烈則以戰爭取得了大半個亞洲的廣袤版圖，為什么他們并沒有那么光彩有光彩的.文化，而又取得了仿佛比中國更大的領土呢？
我想，中國歷代的君王也一定有這樣的能力，但我們中國人講和平與道德，雖有能力而決不會去做，這是值得炎黃子孫最為自豪的地方……
在以后的日子里，我該如何邁進？我愿意踐著古人的足跡，一步一步前行。
《世界通史》讀后感 7
人類所歸總的各門學科教育，是融為一體的，沒有哪個煢煢子立，它們有著各種聯系。要想學習地理學，就要了解發生在這片土地上的人類活動軌跡，還要了解高山峻石的形成，巖漿噴發的原因，由此涉及到了歷史與物理學，而學好物理學要先將數學學好，研究歷史，要將載道的文學學好，戰國時代的哲人莊子這樣說道：“大道能包之而不能能辯之。”
“天地一體也。”
如此思維：眾多的.學科，它們的根本是一，如果是“二”，那就不對了。然而，這個“一”是何物呢？
《世界通史》讀后感 8
這本《世界通史》，我在內心處深深地說，它有些乏味，但是它里面仍有使我發出感嘆的人事物。
我崇仰北美洲的菲力普王，他帶著印第安國王的子民頑強抵抗西班牙殖民者的侵略。
我敬佩波力瓦爾，他曾經為了解放拉丁，犧牲了不只是同伴。
我贊許織毛工起義！那些渴望光明的人阿，不顧自己的身命，開創新形起義的先河。
我為馬克思的理想所折服，那是尋求共產主義道路上的里程碑。
“我”是何等的渺小！在這世上的每一個角落，有著千千萬萬渴望自由與正義的人吶，他們都有異口同聲地感慨，不約而同地向往——
有多少人，憎恨著那西班牙、英國那貴族殖民主義者，他們侵奪來的是金錢與土地，喪失的是人類的'良心！
有多少人厭惡著納粹、日本人的貪婪、丑惡嘴臉，他們似乎以為自己所向披靡，最后卻被正義的千千萬萬的人們所摧枯拉朽、高屋建瓴般地戰勝了。有多少人悲哀著巴黎公社這樣的慘劇？
又有多少人為破壞機器運動而無奈搖頭？
有多少人得知喪權辱國的條約成立后而悲痛萬分？
又有多少人回念著非洲，在“古道西風瘦馬”般的心情中度過奴役、恐懼的一生？
對于歷史的感慨，就此擱筆吧！我覺得無論如何描述，歸根結底還是期期艾艾、書不盡意，這是深為遺憾的。
《世界通史》讀后感 9
在這給假期里，我讀了一本很有趣的書，作者用簡短易懂的語言，講述了世界300多萬年歷史的發展與進程，將歷史上的成功與失敗、興盛與衰退、輝煌與悲愴生動的展現在讀者的眼前。從人類、文明、文物、戰役、朝代興衰各個方面介紹了世界歷史文化。我想，看過這本書的人已經猜到了吧，沒錯，他就是—《世界通史》。
這本書是爸爸推薦給我的，還說：“很有趣的！”我并不相信，也只是抱著試一試的心態看了第一篇。
第一篇講的是人類的進化史：人類是由南猿進化來的，南猿又被分為兩種，一種是纖細型，還有一種是粗壯型，經專家推斷，人類就是由纖細型南猿進化而來的.。纖細型南猿進化成能人，能人進化成直立人，直立人進化成海德堡人，海德堡人又進化成尼安德特人，尼安德特人又進化成智人，最后才由智人進化成現代人。智人俗稱猿人，最早發現的是爪哇人，藍田猿人和北京猿人。書上還畫有示意圖呢。
讀了第一篇后，我發現，《世界通史》真的很有趣。我每天都讀一點，我也不再討厭看歷史書了。爸爸向我推薦這本書，我也向大家推薦這本書，如果你感興趣的話，也可以去書店買一本看看哦！
《世界通史》讀后感 10
對于讀《世界通史》，自己感悟最深的，唯有這個文化的可貴，一個國家甚至連災亡都不怕，但文化要是沒有了，是無比可恥的、可悲的`。
在那戰爭頻繁的時代，世界各國的君主都為了爭奪、利益而進行殺戮，我可以想象到，那是個“萬古如長夜”的時代呀！
然而，我們的中國，是一個培育了多少優秀兒女的華夏民族，多少賢圣的出現呀！我知道，我的祖國一直都是光輝而文明的屹立于世界東方。
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